小學教師評語大全

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1、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前仔細，不過，這次考試你沒有仔細對待，失分太多了，老師盼望你在作業(yè)時，更加細心點。

2、“守紀”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能觀察你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告知我你的好學上進，那彬彬有禮的問候，告知我你的乖巧懂事。假如能改掉你唯一的缺點書寫不端正，那在老師心目中你將更加完善。

3、在我班男生中，你是最仔細，最守紀，最像男子漢的一個!你敬重師長，團結(jié)同學，工作負責，主動上進，有肯定管理力量，圍棋也下得特別美麗。男孩子們以你為榮。假如能把字練好，你會更加令人敬佩!

4、你是一個聰慧、文雅、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學做典范，老師盼望你作業(yè)時還要細心一點，你的成果將會更優(yōu)秀。

5、你溫順的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平?？偸禽p輕地回答，輕輕地問候，靜靜地思考，悄悄地觀看，像一棵毫不張揚的小草，總在得到確定與贊許之后綻放一絲甜蜜的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，英勇地呈現(xiàn)自己，你進步得會更快!

6、尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永久那么安清靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學習還是比較專心的，只是膽子太小，不擅長動腦筋。勝利是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你肯定會很棒。

7、經(jīng)過老師和父母的關(guān)心教育，你的學習看法有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標明確了才會有動力，其實你的成果始終都很不錯，只是大家都盼望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，信任你也不會僅滿意于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你布滿信念。

8、你敬重老師，團結(jié)同學，主動參與公益勞動，干得滿頭大汗，上課能用心聽講，主動舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，確定你的成果會更杰出。

9、你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是悄悄無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好伴侶，你學習基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

10、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答下列問題，說話也有點害羞，可見你內(nèi)心比較和善，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應當在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!主動參加課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

11、你是一個聰慧活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學許專心，表演大方，可“馬虎馬虎”卻成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期盼你勝利后絢爛的笑容。

12、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是如今你變了，那么聽話守紀，仔細專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成果，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交伴侶，進一步提高學習成果。

13、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前仔細，作業(yè)能按時完成，字跡清晰端正，你關(guān)懷集體，每天都能把班級里的毛巾洗潔凈，老師盼望你上課主動發(fā)言，爭取更大的進步。

14、在老師眼里你文雅、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不惹眼，卻時刻有一顆關(guān)懷集體的心，平常能與同學和諧相處，主動參與文體活動。上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁。盼望你主動動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

15、在老師眼里你文雅、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不惹眼，卻時刻有一顆關(guān)懷集體的心，平常能與同學和諧相處，主動參與文體活動。上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁。盼望你主動動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

16、仔細執(zhí)著文雅可愛的小女孩，在學期接近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!始終以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學習也細心一點，爭取更優(yōu)異的成果。

17、你是一個文雅和懂事的孩子，平常學清潔，講衛(wèi)生，學習較仔細，能寫出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很興奮，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結(jié)果影響了考試成果，很惋惜，希今后能主動發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

18、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是如今你變了，那么聽話守紀，仔細專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成果，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交伴侶，進一步提高學習成果。

19、沉靜穩(wěn)重是你的獨特，仔細塌實是你的品行，你的負責能干，好學上進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學心中的優(yōu)秀同學。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展現(xiàn)你的風采。

20、你的作業(yè)是那么仔細、用心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，仔細地拖地，你干得特別起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手美麗的字。

21、老師寫給學校生的簡短評語

22、在老師的心目中你是一位聰慧淘氣的同學，你的學習一般，不求上進，假如把你的聰慧才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成果會上不去，希你糊涂頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

23、文文靜雅是你美妙的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品行，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服害怕心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學兼優(yōu)的好同學。

24、你敬重師愛友，守紀聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平常喜愛與人親近，待人有禮貌。文雅的女孩，學習上要多動腦筋呀，假如你上課能用心聽講，勇于發(fā)言，并留意肯定的學習方法，你會取得令人滿足的成果的。

25、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平常觀看事物很認真，上課時能仔細聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字特別美麗，每天你都能把我們班的毛巾洗得干潔凈凈，老師要對你說聲感謝，如今你真的比以前懂事了，老師盼望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

26、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參與各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱忱真誠。學習主動仔細，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師盼望你刻苦鉆研，培育過硬本事，走好人生第一步，信任你肯定能行!

27、沉靜穩(wěn)重是你的獨特，仔細塌實是你的品行，你的負責能干，好學上進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學心中的優(yōu)秀同學。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展現(xiàn)你的風采。

28、始終以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。假如學習再塌實些，克服馬虎的習慣，在同學當中威信會更高喲!

29、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進步!

30、始終以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。假如學習再塌實些，克服馬虎的習慣，在同學當中威信會更高喲!

31、你是個生性好動、聰慧的女孩，對于課堂上老師的提問，你能仔細思索主動發(fā)言。勞動悄悄無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，盼望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人贊揚的好同學。

32、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答下列問題，說話也有點害羞，可見你內(nèi)心比較和善，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應當在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!主動參加課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

33、在老師心目中你是個和善、純樸的男孩，平常勞動主動，能愿意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁。盼望你平常多下苦功夫，不懂就問，爭取好成果。

34、經(jīng)過老師和同學的關(guān)心，你的學習目的明確了很多，學習看法也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的缺乏，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。盼望你能樹立信念，不懈努力，別讓大家絕望

35、你聰慧能干，做事很有主見，老師很喜愛你，不過如今你比以前淘氣，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，用力地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不盼望你這樣做，只盼望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜愛你。

36、“守紀”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能觀察你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告知我你的好學上進，那彬彬有禮的問候，告知我你的乖巧懂事。假如能改掉你唯一的缺點書寫不端正，那在老師心目中你將更加完善。

37、我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時刻》，文章表達了你參與長笛考級時自信而又緊急的心情，很興奮能同你共享勝利的歡樂，這也使我熟悉到你的內(nèi)心世界是特別豐富的，盼望你的特長能在今后進一步地得到進展，成為一名有作為的人。

38、仔細執(zhí)著文雅可愛的小女孩，在學期接近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!始終以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學習也細心一點，爭取更優(yōu)異的成果。

39、在我看來，對生活，對我們四周的一切都應保持一種童稚的真誠與熱忱，動人心者莫不先于情，或許你不贊同我的看法，或許隨著年齡的增長，你會漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝愿別人也祝愿自己。

40、老師真的很佩服你小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學習自覺，作業(yè)仔細，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，連續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

41、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平常大膽，喜愛跟同學交伴侶，語言表達力量較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

42、在我班男生中，你是最仔細，最守紀，最像男子漢的一個!你敬重師長，團結(jié)同學，工作負責，主動上進，有肯定管理力量，圍棋也下得特別美麗。男孩子們以你為榮。假如能把字練好，你會更加令人敬佩!

43、你聰慧能干，做事很有主見，老師很喜愛你，不過如今你比以前淘氣，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，用力地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不盼望你這樣做，只盼望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜愛你。

44、就如你的名字一樣，你顯得那么文雅內(nèi)向，平常低聲細語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成果比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。連續(xù)努力，大膽熬煉自己，爭做德智體全面進展的三好同學。

45、在老師心目中你是個和善、純樸的男孩，平常勞動主動，能愿意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能仔細聽講，但缺少一份鉆勁。盼望你平常多下苦功夫，不懂就問，爭取好成果。

46、經(jīng)過老師和父母的關(guān)心教育，你的學習看法有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標明確了才會有動力，其實你的成果始終都很不錯，只是大家都盼望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，信任你也不會僅滿意于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你布滿信念。

47、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參與各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱忱真誠。學習主動仔細，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師盼望你刻苦鉆研，培育過硬本事，走好人生第一步，信任你肯定能行!

48、老師每次看到你對值日生工作仔細負責，平常和同學團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能主動參與活動，能愛惜公物，不過，老師發(fā)覺你在做作業(yè)時總是很馬虎，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么緣由?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

49、你敬重師長，頭腦聰慧，能寫一手干凈美麗的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。盼望你上課多動口，用心聽，在學習上再主動些，在各方面更上一層樓!

50、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進步!

51、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前仔細，不過，這次考試你沒有仔細對待，失分太多了，老師盼望你在作業(yè)時，更加細心點。

52、你是一個聰慧活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學許專心，表演大方，可“馬虎馬虎”卻成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期盼你勝利后絢爛的笑容。

53、文文靜雅是你美妙的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品行，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服害怕心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學兼優(yōu)的好同學。

55、你敬重師長，頭腦聰慧，能寫一手干凈美麗的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。盼望你上課多動口，用心聽，在學習上再主動些，在各方面更上一層樓!

56、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學，關(guān)懷集體，愿意為大家服務。學習上你自覺仔細，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠準時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好同學。

57、老師真的很佩服你小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學習自覺，作業(yè)仔細，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，連續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

58、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平常觀看事物很認真，上課時能仔細聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字特別美麗，每天你都能把我們班的毛巾洗得干潔凈凈，老師要對你說聲感謝，如今你真的比以前懂事了，老師盼望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

59、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學，關(guān)懷集體，愿意為大家服務。學習上你自覺仔細，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠準時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好同學。

60、在老師心目中，你是個既聰慧、機智的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特殊這一學期內(nèi)，你讓老師絕望。既然是班干部，就必需到處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，肯定會成為杰出的同學。

61、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平常大膽，喜愛跟同學交伴侶，語言表達力量較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

62、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師同學都喜愛聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，如今你作業(yè)的確比以前仔細了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學、老師都會更加喜愛你。

63、老師發(fā)覺你是一位關(guān)懷集體、喜愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心關(guān)心，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不得，老師很佩服你，假如你上課的時候能用心聽講，老師更加喜愛你。

64、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師同學都喜愛聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，如今你作業(yè)的確比以前仔細了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學、老師都會更加喜愛你。

65、老師每次看到你對值日生工作仔細負責，平常和同學團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能主動參與活動，能愛惜公物，不過，老師發(fā)覺你在做作業(yè)時總是很馬虎，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么緣由?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

66、我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時刻》，文章表達了你參與長笛考級時自信而又緊急的心情，很興奮能同你共享勝利的歡樂，這也使我熟悉到你的內(nèi)心世界是特別豐富的，盼望你的特長能在今后進一步地得到進展，成為一名有作為的人。

67、老師發(fā)覺你是一位關(guān)懷集體、喜愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心關(guān)心，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不得，老師很佩服你，假如你上課的時候能用心聽講，老師更加喜愛你。

68、你是那么文雅內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言主動洪亮，畫畫活靈活現(xiàn)，楔子清秀見奇，盼望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實，揚長避短，勇攀學習高峰!

69、你是那么文雅內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言主動洪亮，畫畫活靈活現(xiàn)，楔子清秀見奇，盼望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實，揚長避短，勇攀學習高峰!

70、在我看來，對生活，對我們四周的一切都應保持一種童稚的真誠與熱忱，動人心者莫不先于情，或許你不贊同我的看法，或許隨著年齡的增長，你會漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝愿別人也祝愿自己。

71、你是個懂禮貌、聰慧的男孩，你人當心大，想法特殊多，勞動主動。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

72、你敬重老師，團結(jié)同學，主動參與公益勞動，干得滿頭大汗，上課能用心聽講，主動舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，確定你的成果會更杰出。

73、學校老師年度考核評語精選

74、你敬重老師，與同學和諧相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿意是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培育良好的學習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小仆人。

75、在老師心目中，你是個既聰慧、機智的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特殊這一學期內(nèi)，你讓老師絕望。既然是班干部，就必需到處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，肯定會成為杰出的同學。

76、你的天真單純讓人喜愛，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言主動，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能用心一點長久一點呢?要知道“勝利是從來不和懶漢交伴侶的”，刻苦學習吧，信任聰慧的你肯定不會辜負大家的盼望!

77、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前仔細，作業(yè)能按時完成，字跡清晰端正，你關(guān)懷集體，每天都能把班級里的毛巾洗潔凈，老師盼望你上課主動發(fā)言，爭取更大的進步。你敬重師愛友，守紀聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平常喜愛與人親近，待人有禮貌。文雅的女孩，學習上要多動腦筋呀，假如你上課能用心聽講，勇于發(fā)言。

78、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個同學，而且字跡較差，上課老走神，盼望你明確學習目的，端正學習看法，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，主動舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

79、你是一個文雅、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和諧相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要主動參與課外活動，成為全面進展的好同學。

80、老實、熱忱、關(guān)懷集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能主動參與體育活動，也是老師杰出的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

81、在老師的心目中，你是一個文雅、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好典范，你能熱心助人，關(guān)懷同學，愛護別人，還能寫出一手美麗的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

82、你敬重老師，與同學和諧相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿意是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培育良好的學習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小仆人。

83、你的作業(yè)是那么仔細、用心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，仔細地拖地，你干得特別起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手美麗的字。

84、你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是悄悄無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好伴侶，你學習基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

85、你學習仔細，作業(yè)細心，能寫出一手美麗的字，上課時常常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能仔細拖地，體育熬煉也比較仔細，老師盼望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。

86、你敬重師愛友，守紀聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平常喜愛與人親近，待人有禮貌。文雅的女孩，學習上要多動腦筋呀，假如你上課能用心聽講，勇于發(fā)言，并留意肯定的學習方法，你會取得令人滿足的成果的。

87、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個同學，而且字跡較差，上課老走神，盼望你明確學習目的，端正學習看法，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，主動舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

88、我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能主動地發(fā)言了，回答下列問題的聲音也洪亮了，尤其是學習成果有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進心!老師信任，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成果還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的勝利的。

89、你是一個文雅、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和諧相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要主動參與課外活動，成為全面進展的好同學。

90、你是一個聰慧、文雅、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學做典范，老師盼望你作業(yè)時還要細心一點，你的成果將會更優(yōu)秀。

91、你是一個文雅和懂事的孩子，平常學清潔，講衛(wèi)生，學習較仔細，能寫出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很興奮，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結(jié)果影響了考試成果，很惋惜，希今后能主動發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

92、老實、熱忱、關(guān)懷集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能主動參與體育活動，也是老師杰出的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

93、你是個懂禮貌、聰慧的男孩，你人當心大，想法特殊多，勞動主動。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

94、我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能主動地發(fā)言了，回答下列問題的聲音也洪亮了，尤其是學習成果有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進心!老師信任，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成果還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的勝利的。

95、經(jīng)過老師和同學的關(guān)心，你的學習目的明確了很多，學習看法也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的缺乏，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。盼望你能樹立信念，不懈努力，別讓大家絕望

96、就如你的名字一樣，你顯得那么文雅內(nèi)向，平常低聲細語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成果比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。連續(xù)努力，大膽熬煉自己，爭做德智體全面進展的三好同學。

97、學校四班級其次學期期末老師評語

98、你的天真單純讓人喜愛，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言主動，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能用心一點長久一點呢?要知道“勝利是從來不和懶漢交伴侶的”，刻苦學習吧，信任聰慧的你肯定不會辜負大家的盼望!

99、你是個生性好動、聰慧的女孩，對于課堂上老師的提問，你能仔細思索主動發(fā)言。勞動悄悄無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，盼望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人贊揚的好同學。

100、在老師的心目中你是一位聰慧淘氣的同學，你的學習一般，不求上進，假如把你的聰慧才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成果會上不去，希你糊涂頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

101、聰敏懂事熱忱大方的你是個尊師好學，文明守紀，關(guān)懷集體，助人為樂的好女孩。望學習上再細心些，把字寫美麗，百尺竿頭，更進一步。

102、在老師的心目中，你是一個文雅、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好典范，你能熱心助人，關(guān)懷同學，愛護別人，還能寫出一手美麗的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

103、尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永久那么安清靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學習還是比較專心的，只是膽子太小，不擅長動腦筋。勝利是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你肯定會很棒。

104、你溫順的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平?？偸禽p輕地回答，輕輕地問候，靜靜地思考，悄悄地觀看，像一棵毫不張揚的小草，總在得到確定與贊許之后綻放一絲甜蜜的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，英勇地呈現(xiàn)自己，你進步得會更快!

105、期末學校一班級老師評語

106、聰敏懂事熱忱大方的你是個尊師好學，文明守紀，關(guān)懷集體，助人為樂的好女孩。望學習上再細心些，把字寫美麗，百尺竿頭，更進一步。

107、你學習仔細，作業(yè)細心，能寫出一手美麗的字，上課時常常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能仔細拖地，體育熬煉也比較仔細，老師盼望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。

學校老師評語大全2

1、你是一個和善的女孩，懇切樸實，舒適可人。在生活中你總是悄悄扮演著自己的角色，去理解和關(guān)心別人，努力干好力所能及的事。學習方面，你能充分熟悉學習的重要性，主動進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，盼望你能充分熟悉到這一點，查漏補缺，早日到達心中的目標。

2、你是一個聰慧、文雅的女孩，平常總是靜默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學問的渴望。你在班里從不張揚，總是悄悄無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信，由于你用自己優(yōu)秀的學習成果證明著你的實力。你思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文雅開出的花朵。你文雅有余而活動缺乏。愿你多一些活潑，多一些微笑。盼望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

3、你那圓溜溜的眼睛特殊有神氣，你是個文雅，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明白你是個懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學習成果上可以看出你是個求學上進的好同學。你小小年紀就懂得自覺，老師慶賀你!但上課有時精神不夠集中，你的學習方法有待改良，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。盼望你今后能主動開動腦筋，活躍思維，不斷改良學習方法，提高學習效率，爭取更大的進步。

4、你敬重老師、團結(jié)同學、關(guān)懷班集體，待人有禮，盼望你今后多讀書、勤思索，把你的聰慧才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師專心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成果肯定會提高，我會滿懷信念地等著這一天的。

5、你是個有劇烈上進心、羞澀的男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提示。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不傲慢;當老師批判你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告知你，要對自己布滿自信，英勇些，男孩。盼望學習上比別人多花些工夫，加強練字，信任自己，你能行!

6、你是個聰慧、可愛的孩子，關(guān)懷集體，愛好廣泛，擅長與同學交往，人緣好。學習成果比較穩(wěn)定。盼望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力把自己塑造成德智體全面進展的好同學。

7、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是虛心友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對?你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細。一開學老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成果起伏不定，說明基礎(chǔ)還不堅固，假如你能講究方法，多學多問，那就更好了。盼望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學，老師將感到無比興奮。

8、對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理或許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)受風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，勝利就在不遠的地方等著你。

9、你能團結(jié)同學，能遵守校規(guī)校紀，有較強的集體榮譽感。平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰慧的.，可平常你對自己沒有嚴格要求，學習成果不夠抱負，老師認為主要是你上課聽講還不夠仔細，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到惋惜。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力，虛心向成果好的同學學習，大膽向老師請教，并把打球的那種熱忱用到學習中去，你必將會在學習上取得更大的進步。

10、你聰慧可愛，是老師心目中的好同學。學習上，你自覺性很高，總能超前預習，所以學習時毫不費勁。這學期，你的字也有了很大的進步，美麗、大方、有力，讓老師眼睛一亮。老師盼望你在班級工作上能夠主動一點，做老師的得力助手。

學校老師評語大全3

1、大大咧咧的你，敬重老師，喜愛集體，特殊觀賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步。盼望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培育條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

2、你性格內(nèi)向，平常喜愛勞動，關(guān)懷集體，主動參與學校開展的各項活動，但作為一名同學，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，盼望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

3、你是一個活潑、聰慧而有能干的同學，你團結(jié)同學，手腳勤快，才思靈敏，想象豐富，學習勤奮，成果優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

4、你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)懷集體，喜愛勞動，喜愛看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。假如你能改掉的話，老師會很喜愛你。你的學習成果也會有很大的提高。

5、你思維快，做事能干，喜愛跟同學交談，學習比同學仔細，喜愛看課外書，課外學問較多，語言表達力量較強，老師盼望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。

6、你是一個文雅、懂事的女孩，平常愛清潔，講衛(wèi)生，學習仔細，還能寫出一手美麗的字，老師為有你這樣的學習而感到興奮，老師盼望你上課大膽發(fā)言。

7、你是一只愉快的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你洪亮悅耳的聲音，你課堂上發(fā)言主動，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱忱大方的孩子，在聰慧中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。

8、平常不愛開口的你，敬重老師，和諧同學，能按時完成作業(yè)，在學校始終給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦虛心，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成果肯定能夠有很大提高。

9、每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的仔細、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿足的回答，你如今比以前懂事了，真正做到了不欺侮同學，這是你的進步，老師為你興奮，你平常很喜愛參與體育熬煉，勞動主動肯干，你是一個聰慧、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的典范。

10、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個同學，而且字跡較差，上課老走神，盼望你明確學習目的，端正學習看法，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，主動舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

優(yōu)秀學校老師對同學的評語

1、對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理或許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)受風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，勝利就在不遠的地方等著你。

2、你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，學習上，你的基礎(chǔ)不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點許多其他同學都做不到。盼望你今后多留意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的幻想!!!

3、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰慧而且心地和善的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信念。你要知道在通往學問的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，盼望你再接再厲，取得更好的成果。

4、在學習上你表現(xiàn)杰出。你的頑強，你的懂事，你的聰明，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成果。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的圓滿，把握自己，我想你肯定能做一個更杰出的人。

5、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)學問比較扎實。學習目的明確，看法端正，成果始終保持優(yōu)秀。記憶力好，自學力量較強。盼望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。

6、你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學問的渴望。你是一個很自覺的同學，就是學習有點跟不上，望仔細把握好基礎(chǔ)學問，多練、多問，連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

7、敬重老師，喜愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬敞的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應當敏捷一些，學習要更投入一些。盼望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階。

8、你外表膚淺，內(nèi)心活躍，觀看細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡潔。老師盼望將你的聰慧才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好同學。你應當明白、學習使人充實，給人歡樂;努力讓人進步，給人才智!

9、你思維敏捷，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，或許會有更好的進展。記住了、彩虹只是瞬間的秀麗，而把握今日才是永久的轉(zhuǎn)變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

10、你關(guān)懷集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，盼望你在今后更注意基礎(chǔ)學問的學習與訓練，加強力量的培育，做一個全面進展的好同學!連續(xù)努力吧!我深深地為你祝愿!

11、和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人寵愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得贊揚，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成果的進步。

12、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的典范，鍥而不舍一絲不茍的學習看法更是你成果穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。盼望勤奮好學的你走會勝利，老師深深地祝愿你。

13、你喜愛簡潔，但思想比較冗雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成果總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前!

14、你待人隨和、懇切，同學關(guān)系好，喜愛集體，能仔細完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，盼望你能在學習上更進一步。同時老師祝愿你今后能一生平安、永久美好!!

15、你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師信任、只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸!

學校老師評語大全4

1.你彈的古箏，動聽悅耳;你跳的舞，姿勢美麗;你畫的畫，形象逼真;你寫的字，工整娟秀。真是全面進展的同學。學習上發(fā)言主動，見解獨到，成果優(yōu)異，工作力量強，不愧為同學眼中的“三好生”。但你肯定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更杰出的你。

2.活潑開朗的你，挺愿意關(guān)心別人，卻總管不好自己。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點?？墒牵偃缰回澩娌粚W習，學問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好同學，老師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學的勁兒，而且這學期你上課回答下列問題次數(shù)多了。盼望暑假期間多練字，提高書寫質(zhì)量，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

3.你是個老實，勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學之間和諧相處，集體活動主動參與，但上課發(fā)言不太強烈，希今后主動動腦，學習成果能更上一層樓。

4.同學們都喜愛你，由于你的熱心可信;老師們也喜愛你，由于你的聰慧能干。這學期，你的工作變得主動、主動了，成了老師的左膀右臂。老師慶賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里，爭取有更杰出的表現(xiàn)!

5.你是個聰慧、機智的小男孩。你一點也不比別人差，老師時刻都關(guān)注你，只是課堂上的貪玩占用了你的時間，你以后要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了，迎來的會是成果的提高，那時老師會向你表示慶賀的

6.文雅，秀氣的小姑娘，你敬重老師，在與同學相處時真誠、寬容。學習上，你比較仔細，但成果不穩(wěn)定。課堂上，你能留意聽講，但有時會走神。盼望你在今后的學習中夯實基礎(chǔ)學問，發(fā)揚勤思多問的精神，提高速度，信任你的成果肯定有所進步。

7.你是個踏實，上進的好同學。同學之間友好相處，關(guān)心差生補習功課，班級工作主動負責，成果穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。你是個聰慧，伶俐的女孩。你學習仔細，作業(yè)字跡工整。關(guān)懷集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成果穩(wěn)中有進，希你連續(xù)努力，爭取更大的進步。

8.無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是用心聽講，是個愛學習的好同學。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多!

9.你是個老實，和善的孩子，由于你的努力，在學習上終于有了一點起色，希今后連續(xù)努力，爭取和別人同行。

10.你那雙珠寶的大眼睛里，盛滿熱忱、聰明上課時，你思維靈敏、發(fā)言主動，那獨到的見解令人敬佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給老師意外的驚喜假如多多參與集體活動，更活躍些，信任你將贏得更多的掌聲!試試看!

學校老師評語大全5

1、課堂上，你用心聽講，仔細思索，主動舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，仔細完成作業(yè)，學習成果拔尖。盼望你連續(xù)努力，百尺竿頭更進一步！

2、在學校里，你是個聽話的孩子，你很情愿幫老師收作業(yè)，老師很喜愛你。老師盼望你在學習上更加努力，爭取更好的成果；在家里，仔細聽奶奶的話，做個懂事的孩子。

3、在學校里，你敬重老師，團結(jié)同學，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè)。老師很喜愛你的。盼望你在學習上多動腦筋思索，做到不懂就問，你會進步更快的。

4、劉響：你是個聽話的孩子。不愛說話卻喜愛勞動，每次清掃衛(wèi)生，總能看到你的身影，老師喜愛你，假如你在學習上勤奮一些，刻苦一些，你會是一個不錯的同學。信任自己，加油！

5、好動的你在校運會上的杰出表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，假如你能上課用心聽講，按時完成作業(yè)，學習成果就不會一般般。盼望你今后，聽從教育遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

學校老師評語大全6

1、能利用例、練習引發(fā)同學思索、發(fā)言，促進師生互動，提高同學學習的主動性；

2、應留意培育同學分析資料〔問題〕和總結(jié)歸納資料〔解決問題的力量〕。

3、應大膽引導同學商量，活躍課堂氣氛，激發(fā)同學的求知欲；

4、能利用課件直觀解決教學中的“難點”；

5、教學重難點突出，板書清楚有條理。教學步驟設(shè)計合理，由淺入深，循序漸進。

6、能通過聽、說、讀、寫訓練同學學習外語的基本技能；

7、多用鼓舞的語言，有的時候適當?shù)奈镔|(zhì)嘉獎也是可以的。在聽的這四節(jié)課中，有些老師選擇了貼畫、圖片嘉獎來激發(fā)同學的學習愛好，同學為了這小小的嘉獎個個主動性很高。

8、某老師的課教學思路清楚，重點突出，充分發(fā)揮同學的自主性。通過引導同學提煉信息提出問題解決問題，使同學再次感受了數(shù)學與現(xiàn)實生活的親密聯(lián)系，經(jīng)受了運用乘法口訣求商的計算方法的形成過程，培育了同學對學問的遷移力量。通過商量溝通，引導同學概括計算方法，培育了同學的歸納概括的力量。對于書上提出的三個除法問題的信息，這節(jié)課不是由老師直接提出排列出來，而是由同學自己依據(jù)信息提出來的，問題來自于同學，培育同學自主探究式學習。

9、教學設(shè)計思路清楚，學問由淺入深：諄諄誘導，創(chuàng)設(shè)情景：引發(fā)同學思維，促進師生互動，課堂氣氛活躍；引導同學歸納總結(jié)，表達老師主導，同學主體地位，培育同學分析例子，解決問題的力量，較好表達新課程的“三維目標”；

10、能利用網(wǎng)絡(luò)培育同學搜集資料、分析信息的力量，以及共享成果，獲得勝利喜悅的情感、看法，并促進師生互動，提高課堂效率；

11、某老師以淵博的學問，青春的激揚，燦爛的語言，動聽的語音，扮演者精典式的演講，令人心悅誠服，耳目一新，有身臨其境之感，真是眾妙畢絕啊。本節(jié)課引經(jīng)據(jù)典，恰如其分，啟發(fā)深思，事半功倍，旁敲側(cè)擊，循循善誘。無粉飾之患，無喧賓奪主之影。某老師注意讀，讀是語文教學的根，抓住了讀，就抓住了整個語；書讀百遍，其義自見，這是睿智的選擇。

12、應留有肯定的時間讓同學思索、商量〔新老師的缺點〕，留意掌握課堂節(jié)奏、語言節(jié)奏〕

13、能按常規(guī)教學思路落實好聽、說、讀、寫等技能的訓練；

14、老師組織課堂教學效果好，語言清楚，能注意學法指導，培育同學的創(chuàng)新力量，問題設(shè)計富有啟發(fā)性。

15、授課老師思路清楚語言流暢支配合理效果良好。給我的感受是備課充分講解精辟重點突出擅長調(diào)動同學主動性。處理好智能培育與情感教育的關(guān)系，著眼于全面素養(yǎng)的落實。提高課堂教學效率的出路，在某種意義上來說，就在于真正發(fā)揮同學的主觀能動性。由于同學在課堂上除了接受學問，還帶著自身的情感。動機需要等一并投入了課堂，他們是一個個活生生的個體。在課堂上，他們除了與老師交往以外，還有與同伴之間的互相交往。因此，同學課堂學習遠不只是學習學問，還有提高自己的力量學習審美情操培育獨特等。課堂活動開展的很有實際性，并且活動很有效果很勝利，該老師先是讓同學閉上眼然后老師來描述，然后同學再通過回憶老師說的話來話兩條直線，這樣的教學很有創(chuàng)意，同學的思維會很廣，在這樣的學習中同學不僅學的歡樂同時也學到了學問。要是授課老師的表情更豐富一點就更完善了。

學校老師評語大全7

1.彬：一個人光有聰慧的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本事也學不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說謊，所以成果不穩(wěn)定。盼望敬重老師、喜愛勞動的你在劇烈的集體榮譽感的驅(qū)使下，改正缺點，用心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。

2.婷：尊師守紀，團結(jié)同學的你，上課從來不搞小動作，回答下列問題時聲音很洪亮，學習上經(jīng)過自己的努力，有進步。可是你不愛動腦筋，為求快，書寫不如以前工整。盼望你以后仔細按時完成作業(yè)，按時上學，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。宇：經(jīng)過一個學期的努力，看到你的書寫進步了，成為了少先隊員，老師為此而興奮。從這件事你應當知道只要肯下苦功，任何學習上的困難也可以克服。盼望像大哥哥的你以后能愛惜關(guān)懷同學，上課用心些，虛心向老師、同學、家長請教，爭取更上一層樓。

3.晨：尊師守紀，學習自覺主動的你，成果優(yōu)秀。感謝你始終以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔，也為你這學期的書寫進步而興奮，信任你是下了一番苦功的。盼望你在生活中學會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學的好典范，做老師的得力助手。

4.芩：天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經(jīng)過一個學期的學習，你懂得使用禮貌用語，敬重同學守紀律，寫字的速度也加快了，老師為此感到興奮。盼望你再接再厲，自覺學習，多做家務勞動熬煉自己的力量。

5.?。涸谛＿\會上，發(fā)覺了你活潑好動的一面，令人寵愛。你尊師守紀，喜愛勞動、愛學習，課堂上主動舉手發(fā)言。可是這學期的書寫不如以前了，可能在家沒有仔細復習，成果進步不大。盼望你加快寫字速度的同時留意把字寫好些，不懂就問，聽從家長的教育，爭取進步。

6.婷：你是一個聰慧、文雅的女孩，但你的愛好愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜愛。同學們可艷羨你啦，能做到學習與特長進展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都仔細完成，每次作文都寫得生動美麗，每次測試成果都是A,還樂于為班集體服務。但作為班長，你處事還是不夠大膽、主動和堅決，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜愛!

7.佳：你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有劇烈集體榮譽感的同學，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱忱，我被深深地感動了，也更喜愛你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，喜愛勞動。知道你上課能坐端正了，主動舉手發(fā)言，我很快樂。假如你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成果會更好;假如你能多看到別人的特長，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜愛。

8.聰：好動的你在校運會上的杰出表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，假如你能上課用心聽講，按時完成作業(yè)，學習成果就不會一般般。盼望你今后，聽從教育遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

9.峰：你就如你的名字，有聰慧才智，勇攀學習上的高峰，劇烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。假如你上課能集中精神，你的成果會有更大的進步。盼望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參與體育、勞動熬煉自己的力量，使自己成為真正的男子漢。

10.志：你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結(jié)同學，愛勞動。學習上由于欠自覺，上課不夠用心，成果一般，假如你用心聽課，連續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶散的毛病，你的成果會更好。

11.祥：敬重老師，講禮貌，喜愛勞動，做事仔細是你留給老師的最深印象。在學習上你用心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，假如你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成果肯定會有進步。

12.東：你的聰慧加上你的勤奮，就能取得很好的成果。一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺主動。成果優(yōu)秀假如你能仔細書寫。不講謊話。做個老實的好同學。那么老師、同學會更喜愛你，努力吧!

13.瑩：敬重老師，喜愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來，在學習上，經(jīng)過你不懈的努力，成果有了很大的進步，還加入了少先隊。假如你在書寫上再下一番苦功，你的字肯定寫得很棒。盼望下學期你上課能開動腦筋，主動舉手以言，那么你的進步會更大。

14.健：一個人只有正視自己的錯誤，他長有所進步。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批判，改正缺點。盼望敬重老師，愛勞動的你，以后仔細書寫，上課用心聽講，再一次成為老師的得力助手。

15.國：始終以來，你都尊師守紀，喜愛學習，勞動主動。可是這學期你在學習上不夠自覺，成果不如上學期好。只要你仔細書寫，你是能寫出一手好字的。盼望下學期你上課再用心些，爭取進步。

16.薇：始終以來，你敬重老師，喜愛勞動，是一個勤勞的小女孩。思維活躍，有膽識，敢于在課堂上表現(xiàn)自己?？墒悄銓W習不夠自覺，經(jīng)常不完成作業(yè)，成果進步不大。盼望你能仔細書寫，改正說謊的缺點，為自己爭一口氣!

17.敏：你尊師守紀，做值日生仔細負責，團結(jié)同學。學習上，經(jīng)過自己的努力，成果進步很大，還加入了少先隊。你仔細的時候，寫得一手好字，說明只要你專心去做，你能行。祝福你下一年有更好的成果。

18.熒：一個不怕苦不怕累的人才能學到真本事。就如你，經(jīng)過長期訓練，在校運會上取得不錯的成果，老師慶賀你。盼望活潑可愛，喜愛學習的你，連續(xù)尊師守紀，自覺主動地學習，保持優(yōu)良的成果，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學習的小仆人!

19.銘：一個人的聰慧才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩競賽獲得一等獎，是你熬煉的結(jié)果，老師也為此興奮。思維活躍，奇怪???心強你愛學習，可是由于不夠虛心，成果不穩(wěn)定。假如你習上再刻苦些，能仔細書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

20.杰：外表文雅的你尊師守紀，喜愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言，值得表揚?？墒菍W習上沒有上學期那么自覺，成果進步不明顯。盼望你上課再用心些，連續(xù)仔細書寫，刻苦用功，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!

21.婷：始終以來，個子小小的你就懂得去關(guān)懷老師和同學，悄悄地為班集體做事。有這樣的同學我感到傲慢。你思維活躍，上進心強，學習自覺主動，這學期還加入了少先隊，慶賀你。假如你能嚴格要求自己，仔細書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

22.亮：知錯能改就是好孩子。文雅穩(wěn)重的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課主動開動腦筋，大膽發(fā)言，成果有了進步，老師為此而興奮。盼望你能把字寫工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進步。

23.君：像你這樣活潑好動的小子女孩，真是人見人愛。能敬重老師，喜愛勞動，看到你這學期的書寫進步了，老師為此而興奮。要是在學習上能自覺主動，上課再用心些，信任你的成果進步更大。更盼望能改正說謊的毛病，千萬不要做“放狼的小孩”呀。

24.詩：這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在熟悉到自己的馬虎、馬虎后能立刻改正，還加入了少先隊。如今思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動，成果有了進步。盼望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個優(yōu)秀的少先隊員。

25.葉：老師曾經(jīng)對你說過，只要你專心去做一件事，你肯定勝利。不是嗎?如今你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文雅膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到興奮。今后，發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點，學習上，連續(xù)努力，仔細書寫，那么你你會取得更好的成果。

26.琪：主動向上的你，能敬重老師，與同學成為好伴侶。愛學習，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進步，成果也比以前好了，還成為了榮耀的少先隊員。盼望你今后能在課堂上主動開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰慧活潑的一面，按時完成作業(yè)，讓同學更喜愛你。

27.瑩：你始終為能早日加入少先隊而不懈努力，如今如愿以償了，慶賀你!尊師愛校，上進心強的你，悄悄地為班集體做事，同學們也很喜愛你。盼望以后用心聽講，主動舉手回答題，仔細書寫，做一個人人尊敬的小班干。

28.恒：活潑好動的你在校運會上一展才華，揮手一擲，獲得壘球競賽第一名，值得興奮。你思維活躍，愛學習，情愿為班集體做事。但你不夠虛心，上課愛講話，有時不完成作業(yè)，所以老師有時不那么喜愛你。盼望你能正視自己的缺點，留意個人衛(wèi)生，做將人見人愛好同學。

29.齡：羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，為能加入少先隊而努力學習，能團結(jié)同學，主動勞動。可是學習