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第2頁共2頁關(guān)愛兒童公益活動總結(jié)為了深入實(shí)施《中央務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,幫助和服務(wù)留守兒童健康成長,進(jìn)一步營造關(guān)愛和重視留守兒童健康成長的濃厚氛圍,____社區(qū)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開展了留守兒童關(guān)愛工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:第一,完善組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)第二,制定計(jì)劃,建立留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)第三,多管齊下,大力實(shí)施留守學(xué)生關(guān)愛行動生活、學(xué)習(xí)、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。(二)是建立“留守兒童之家”。每周2次為留守兒童開放,并提供長途電話給他們與在外打工的父母親通話。(三)是開展貧困留守兒童幫扶結(jié)對活動。每年均有一定的資金確保學(xué)業(yè)正常。我社區(qū)積極回收飲料瓶、費(fèi)紙,把賣到的錢作為慰問金,每半年組織一次貧困留守兒童慰問活動。(四)確定監(jiān)護(hù)人員。(五)關(guān)心、愛護(hù)留守兒童。對留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)等。始終注重他們的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。使留守兒童能安心生活和學(xué)習(xí),讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長??傊?,____社區(qū)留守兒童工作步入了正常化的軌道,留守兒童得到了應(yīng)有的關(guān)愛,從而奠定了未成年人思想道德教育的良好基礎(chǔ),在今后的工作中,我社區(qū)繼續(xù)開展好關(guān)愛留守兒童活動,讓留守兒童健康快樂的成長,推進(jìn)我社區(qū)工作再上新臺階。關(guān)愛兒童公益活動總結(jié)(二)一、初步成效我校以幫助留守兒童心靈健康成長為宗旨,以動員組織社會力量關(guān)愛留守兒童身心全面發(fā)展為重點(diǎn),以彌補(bǔ)留守兒童情感缺失、促進(jìn)心理健康成長為內(nèi)容,堅(jiān)持“動真情、想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”原則,深入開展留守兒童心理健康關(guān)愛行動,為留守兒童健康、快樂、平等、和諧的成長創(chuàng)造良好環(huán)境和有利條件。取得了一定成績,具體體現(xiàn)在以下幾方面:2、有效地推進(jìn)了學(xué)校心理健康教育工作,在政策、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的留守兒童心理健康關(guān)愛行動工作機(jī)制。3、深入留守兒童之家建設(shè),在進(jìn)一步做好“留守兒童之家”建設(shè)的基礎(chǔ)上,更加注重留守兒童的心理健康,把學(xué)校的留守兒童之家初步建成了留守兒童幸福、溫暖的大家庭。4、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)了團(tuán)支部、教務(wù)處、少先隊(duì)組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度,把心理健康教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容納入了學(xué)校教育教學(xué)體制,納入校本課程的開發(fā)。5、通過對學(xué)校留守兒童心理健康教育工作的探索,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)了學(xué)校心理健康教育的發(fā)展,形成一定的學(xué)校心理健康教育機(jī)制,現(xiàn)準(zhǔn)備用一段時(shí)間,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)、在全體學(xué)生中推廣心理健康教育。二、存在問題1、心理健康教育缺乏專業(yè)指導(dǎo),缺少專家引領(lǐng)。教育質(zhì)量不高,效果不顯著。2、留守兒童心理健康教育平臺尚未有效建立。班主任、德育教師與心理健康教師聯(lián)動機(jī)制尚未建立。3、學(xué)校、教師對心理健康教育的認(rèn)識還有待提高。在今后的工作中,我們將不斷完善關(guān)愛“流動留守兒童”工程的工作機(jī)制,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推陳出新,狠抓工作落實(shí),把關(guān)愛“流動留守兒童”工作逐步推向深入,為流動留守兒童和其他同一片藍(lán)天下的孩子們一起和諧、健康、快樂地成長。關(guān)愛兒童公益活動總結(jié)(三)我們來自人群,像一粒塵土,微乎其微,尋找不到,又隨處可見。在今天以前,我們從未謀面,只因?yàn)橛型粋€(gè)愿望,用愛心點(diǎn)亮更多人的生活,我們成立了____青年公益聯(lián)盟。我們自認(rèn)渺小,卻愿意奉獻(xiàn)自己的一份力量,經(jīng)過一個(gè)月的組織策劃,“關(guān)愛智障兒童成長——讓愛心永續(xù)”活動在今天圓滿的結(jié)束了。這次公益活動,志愿者們都受益匪淺,以下是對此次公益活動的總結(jié):首先,前期準(zhǔn)備。在那____前往____學(xué)校(智障兒童學(xué)校)充分了解情況后,志愿者們互幫互助、耐心、仔細(xì)的把每個(gè)細(xì)節(jié)都做得非常到位,并對成員進(jìn)行了細(xì)致的分工,包括物資采購組、活動策劃組、文藝表演組等。這絕不是一個(gè)人就能夠完成的,這完全是靠我們志愿者們集體的力量,同時(shí)也讓我們親身體會到了奉獻(xiàn)的光榮感。志愿者們個(gè)個(gè)激情四射,已經(jīng)做好了笑迎孩子們的準(zhǔn)備,給他們最美的溫暖。其次,聯(lián)誼活動。孩子們有序的坐好后,志愿者們和孩子們肩并肩坐在一起,然后一起表演節(jié)目,做游戲。這些孩子或許自閉,或許低能、或許多動,但是他們精心的準(zhǔn)備了節(jié)目,把最美的節(jié)目展現(xiàn)給我們,他們可能跟不上節(jié)奏,但卻用自己不太完善的語言、不夠完美的舞姿詮釋對生活的熱愛。手語舞蹈“和你一樣”“叢兒飛”,是我們看到的最美的舞蹈。一個(gè)一米八的大個(gè)男孩,他的智商并不與他的年齡相符,但是唱出了最動人的歌聲“媽媽,我愛你”,全場一片寂靜,他的歌聲承載了他艱辛的生活,承載了父母親無限的關(guān)愛,承載了老師們無限的呵護(hù)照料,每一聲“媽媽,我愛你”唱得志愿者們鼻子發(fā)酸,甚至哽咽,我們沒有理由不去愛他們,他們承受的苦是我們無法感同身受的。我們喜歡看孩子們開心的笑,那是我們最大的財(cái)富。游戲環(huán)節(jié),孩子們會大聲的喊出fighting,并握緊他們的拳頭蓄勢待發(fā),他們喜歡活動,頂氣球、貼鼻子、夾氣球······,他們并不會遵守游戲規(guī)則,但沒人會怪罪他們,他們喜歡這樣自由的釋放心情,每個(gè)游戲孩子們都意猶未盡,每個(gè)孩子都會得到他們喜歡的小禮物。他們拿到小禮物會開心的跳起來,我們和他們坐在一起,和他們握握手他們就會很高興,他們的笑容似乎要把我們的心融化,那樣純潔無暇。志愿者們從快樂中感受到奉獻(xiàn)的快樂,在奉獻(xiàn)的過程中感受到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大、團(tuán)結(jié)力量的溫暖。同時(shí)對啟迪學(xué)校的校長以及老師的敬佩之情也油然而生,是他們給了這些孩子平等的空間,溝通是走進(jìn)心靈的一座橋梁,如果我們沒有這些老師的配合協(xié)助的話,那我們將無法完成游戲。在我們這個(gè)公益群體中,有一個(gè)特殊的志愿者,他已身患尿毒癥,但卻積極參與公益事業(yè),想通過自己的力量讓更多的人過的更好,我們?yōu)橛羞@樣的同盟感到驕傲自豪。在主持人講出這個(gè)事實(shí)時(shí),志愿者和老師們都熱淚盈眶。最后是捐贈的活動環(huán)節(jié)。志愿者們并沒有香車寶馬,也沒有別墅豪宅,大家都只是平凡生活中平凡的小人物,但是大家都踴躍的捐資,有的志愿者甚至匆忙匯款連自己的名字都沒留。我們把買來的書包、畫筆送到孩子們手里,他們很開心,看著孩子們天真稚嫩的臉龐,他們在努力的向社會證實(shí)自己的存在,我們更加堅(jiān)定信念:伸出我們的手,去撫摸他們的頭,讓他們也知道他們不孤單!愛是一種需要,不管愛在進(jìn)行中,還是仍在萌芽。愛或被愛,其實(shí)都是一種喜悅!今天,____青年公益聯(lián)盟,它像個(gè)嬰兒從襁褓中誕生,但是他有著頑強(qiáng)的生命力和光明的未來,每個(gè)志愿者就是他鮮活生命力的來源,我們的聯(lián)盟必將為更多人所知。我們的活動沒有終點(diǎn),因?yàn)閻坌膹奈粗共健?/p>

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