學校教務處工作總結報告

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一年來，我處在學校新的黨政班子的正確領導下，全體老師同心同德，依照期初制定的教學計劃，充分利用學校的有限教學資源，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原那么，以培育同學創(chuàng)新精神和實踐技能為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，仔細落實課程計劃，抓好教學監(jiān)控，強力推動技能教育，大面積進步教學質量，從而加速了學校進展。現(xiàn)將本學期工作總結以下：

一、教學常規(guī)管理

1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅持做到三表上墻，嚴格依照課表上課。堅持同學的全面進展，差異進展和可連續(xù)進展，使每位同學能健康進展，嚴格掌握同學的在校時間和同學作業(yè)量，切實減輕同學的課業(yè)負擔，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補差工作，在照看好差生的同時，要重視培育優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī)，進一步規(guī)范老師的課堂行為。

2、切實抓好課堂教學。首先老師依據(jù)工作要求早作預備，早落實。做到仔細討論教材，把握教材編寫意圖，用好教材。仔細備課，明確教學重難點，細心設計教法，仔細上課，積極提倡合作、探究、自主的學習方式，規(guī)范作業(yè)格式，仔細批改作業(yè)，實時反饋；仔細組織同學參與各類愛好活動，仔細輔導，仔細組織同學進行考核，統(tǒng)計好考核成果，做好試卷分析。

3、加強對教研活動的管理。本學期，教務處依據(jù)各學科及本校實際狀況，初步調劑了教研組的分類，建立了教研組長例會制度，確定了本學期教研活動的重點，制定了相應的措施，明確了教研活動的詳細要求，如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組，進一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責，確保了教研活動的正常開展，有效地進步了教研組活動的實效性。

4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學科聽課，鼓舞老師積極開展相互間的平常聽課活動，進一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課許多于20節(jié)，老師每人聽課許多于10節(jié)。并把聽課數(shù)目、質量納進老師常規(guī)考核當中。

5、加強對各類文檔的管理。依據(jù)市縣教育局和學校的工作思路及要求，進一步明確了本部分的職責，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如同學的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉發(fā)等，同時能仔細做好各類資料的搜集與整理工作，為學校教學工作的正常有序開展提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的預備。在綜合督導狀況反饋中，我處的管理工作得到了上級領導的充分確定。

二、常規(guī)工作狀況通報

1、出勤：

9月份，正課遲到10節(jié)次，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次；輔導遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次，請假30節(jié)次，缺席10節(jié)次。10月份，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次〔包括婚假、事假、公假〕、缺席4節(jié)次；輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份，正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次〔請假最多的一人5節(jié)次〕、缺席9節(jié)次〔缺席最多的一人4節(jié)次〕；輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次〔請假最多的一人4節(jié)次〕、缺席20節(jié)次〔缺席最多的一人4節(jié)次〕。12月份，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次〔包括婚假、事假、公假〕、缺席4節(jié)次；輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

2、教學評估：

9月份同學評估滿足率100%的有75人，分歧格4人；10月份同學評估滿足率100%的有87人，分歧格3人；11月份同學評估滿足率100%的有84人，分歧格2人；12月份同學評估滿足率100%的有87人，分歧格4人。

3、公然課

本學期我校開展了校級公然課研討課等多種活動，其中，語文青年老師公然課4節(jié)，數(shù)學青年老師公然課3節(jié)，英語老師公然課3節(jié)，電機模具老師研討課3節(jié)，電子電器老師公然課2節(jié)，服裝美術老師3節(jié)，財會老師2節(jié)，旅游農科類老師2節(jié)，新老師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課老師對研討活動中存在的題目進行了實時的反思、交換，在反思與吸納的基礎上再次進行公然教學與研討，使廣闊老師的業(yè)務技能得到了明顯的進步。

學校教務處工作總結報告2

本學期，教務處在校委會的領導下，與教研、辦公、德育、總務、宿管等處室，班級部、教研組等職能部門親密協(xié)作，全體同仁團結全都、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作，保證了教育教學工作的順當開展，完成了學校布置的各項工作?，F(xiàn)總結如下：

一、統(tǒng)籌安排教學工作

1、制定學期部門工作計劃，并實時印發(fā)，以指導學期教學工作。

2、在校行政的領導下，努力完成教務處日常事務工作，依據(jù)老師人員結構狀況和班級編制，加強與老師的溝通，征詢、交換學科看法，落實安排好老師課務，為學校教學的正常運轉做了大量的工作。

3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，努力開齊開足各類課程。同時，依據(jù)課程標準，安排課時，排好課表，以保證教學工作正常有序進行。

4、布置學期工作，安排學期活動，明確工作要求，并依據(jù)學科特點制定好各科的教學計劃。

5、著力學校教改班級團隊建設，內容涉及新生入學教育、起始班級小組建設展示、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等。

二、加強教學常規(guī)管理

1、強化領導責任意識、質量意識，以身作那么，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻。圍繞學校"導學案"教改繼續(xù)重點抓課堂教學改革，以教學現(xiàn)場為載體，隨堂聽課，做到"實時看，課上聽，隨時查"，發(fā)覺問題實時指正，對教學工作進行全程跟蹤管理，全學期安排各類聽課活動達120次之多。

2、進一步以新理念指導課堂教學改革實踐，圍繞班級部備課組、教研組、全校老師三個層面開展"有效教學"，結構化預習、自主學習、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充斥活力。

3、加強教學過程的檢查，實時收閱老師的聽課記錄、導學案〔課前備課教案〕、集體備課筆記，抽查了同學作業(yè)，觀測老師的隨堂課，定期了解教學計劃的實施狀況并分析檢查狀況。

4、組織做好學科素養(yǎng)檢測，細心安排擬題，周密實施過程，不斷完善監(jiān)考、巡察守那么，使命題、監(jiān)考、閱卷、成果統(tǒng)計及質量分析等相關工作不斷規(guī)范化；突出學科素養(yǎng)檢測質量分析管理，并分不同層次不同人員不同要求召開質量分析會，溝通狀況，分析問題，確立目標，提出打算。

5、針對起始班級的實際狀況，編印校本教材《贏在起點》，通過部組、學校多種渠道組織落實課程內容；幫助德育處組織其他班級同學開展勵志班會活動，疏導心理、鼓舞信心，明確目標，提出要求，加強干勁。

6、通過學情問卷調查，組織同學參加評教活動。

三、大力開展各類活動

1、學習以"導學案"為載體的教改活動要求，以探求符合我校實際的教學思路和教學方法，不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。

2、圍繞"導學案"課堂教學改革，扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質課、匯報課活動。

3、開設教學開放活動，借賽課、能手課的契機，接待了旗市兄弟學校、教研機構領導、教研人員的聽課指導。

4、組織新老師座談會，打開心扉溝通感受，促進他們盡快成熟，以便不斷加強我校教學進展的后勁。

5、開展全校各班級的"培優(yōu)輔差"工作，做到了有計劃，有成效。

6、重視學校各學科的知識競賽，有活動安排，有過程材料，有獲獎通報。

7、積極組織同學參與旗市區(qū)級各項競賽活動，經典誦讀團隊、中學男女籃球隊等多有收獲。

8、堅持"午間課前歡樂非常鐘"活動不動搖，不僅豐富了同學的學習生活，而且塑造著同學良好的素養(yǎng)品行。

四、做好教學服務工作

1、仔細做好了教材的征訂、裝運、安排、發(fā)放、調劑工作，確保了教學工作的正常開展。

2、全面實施"陽光分班"工程，做到了招生、編班的公正、公正、公開。

3、規(guī)范圖書借閱制度，采納集體借閱與個人借閱相結合的方法，保證了同學借閱。

4、為學校和全校師生服務，做好了20**年報刊征訂工作。

5、進一步加強監(jiān)督管理，盡可能發(fā)揮信息技術組、試驗室功能作用，力爭做到了多媒體教學、試驗教學全新開展，教育網(wǎng)絡班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。

6、仔細做好教學檔案整理工作。依據(jù)辦公室的要求，安排相關人員，落實相關責任，按時完成了教學檔案的整理裝訂工作，確保了學校旗市兩級督導評估的驗收檢查。

7、進一步規(guī)范做好學籍管理工作，同學復學、休學、轉學都嚴格根據(jù)程序進行，并在學籍管理人員處備案。

8、與教研室、辦公室、德育處、總務處積極協(xié)作，參加了學校考評創(chuàng)優(yōu)、升級的組織工作。

五、今后努力探究的方向

1、扎實推動課程建設，加大業(yè)務培訓，提高整體老師的業(yè)務素養(yǎng)。

2、完善各類功能教室，加強功能教室管理，發(fā)揮功能教室作用。

3、加強音體美科技制作輔導，建設多樣同學團隊，創(chuàng)辦特色學校。

總之，教務處工作是一項很繁多的工作，只有仔細、細心才能做好，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風，不斷總結，不斷完善，著重協(xié)作，爭取能做得更好，為促進學校進展而努力奮斗！

學校教務處工作總結報告3

這半學期是非同尋常的半年，學校要課堂教學改革，省要示范校驗收，高三同學在焦灼備考，非典病毒攻擊中國大地。雖談不上動蕩，但舉國上下很焦灼，教務處工作也是雖按計劃，但受到很多的沖擊，各項工作不盡完滿，但由于得到各部門協(xié)作，按學期計劃基本得到落實，總結如下：

一、轉變思想，堅持教育的.可持續(xù)進展

1、思想轉變。各教研組在學衡水中學、洋思中學閱歷的推動下，并結合我校提出的四個轉變，統(tǒng)一思想，深化了認識；轉變觀念走教育可持續(xù)進展之路。

2、實踐中落實

①外語、地生、政史教研組在本學期的課堂教學中大膽實踐，課堂上充分調動同學學習的積極性，將教學的導和同學的學有機結合，制造課堂自主學習的環(huán)境，如地生組在教學中嘗試四步教學法，即：指導閱讀法———爭論————歸納總結法————結合實際；化學組完整教學六環(huán)節(jié)，即：先進思想———教學計劃———備課———上課———反饋————輔導，在實際運用中效果良好，外語組邱冬梅的一堂"英語報刊閱讀"研討科受到市區(qū)領導好評，這是外語組"任務型"教學模式的探究。

②日常教學中各組能夠將新理念運用于實踐中，不但請區(qū)市、區(qū)教研員指導教學，還積極組織本學期課堂教學改革觀摩課，雖說上課老師有限，但每個老師的背后都是一個集體的共同參加，可以說是集體的聰慧，其中邱冬梅、張學才等課受到參評老師的贊揚。

③李威、林海波等老師能夠針對不同同學布置不同作業(yè)，使其具有目的性、選擇性、層次性。高一班級的語文，外語、政治備課組利用休息時間，結合學期同學實際，組編成套暑假作業(yè)，受到同學、家長的認可。

④在省示范校的驗收中，語文組何其偉、地生、體音美等結合同學特點和學校實際，編著出版了具有我校特色的校本教材，受到省專家好評。

⑤多媒體是現(xiàn)代化教學必備的工具，高一、高二語文組，高一、高二外語備課組，高一數(shù)學組、高一物理組在多媒體教學運用中做出表率。

⑥化學組韓梅、韓淑梅兩位老師不失時機地嘗試雙語教學。

二、青年老師培育

青年老師是學校的將來與盼望，各教研組長及力壯身強、閱歷豐富的中老年老師都能主動承受幫、帶作用，語文阻李曉林、孫華東、陳炳鑫，數(shù)學組高云鳳等五位青年老師，還有外語組王萌、地生組姜華、薄立強等，一批青年老師的進步離不開他們工作生活的這個教研集體。

三、常規(guī)管理

本學期仍堅持周調查、月考核、學期測評的常規(guī)管理，總體上比上學期大有進步，主要表現(xiàn)在教務處布置下去的考試命題、試卷分析、迎檢、計劃總結等，都能實時完成。其中高一外語，高一語文、高一、高二數(shù)學、高一高二地理生物備課組堅持始終，堅持五統(tǒng)一。此外，大部分教研組也能積極開展教研活動，客觀實際地找差距，定方案，如語文、數(shù)學、外語等組。

四、服務意識在趨升

新理念中的教育具有服務性，即老師要服務于同學、服務與教學、服務于它的本職工作，政史組蔣紅陽、潘麗慶、莫麗萍等老師，課上、課下圍繞同學，服務同學，其事跡感人至深。李曉林、孫華東，陳炳鑫毫無怨言、不計酬勞承受組內的一些工作，既是組長的幫手又是組內的助手。另外，教務處、信息組、圖書館、試驗室這些服務性較強的部門，他們悄悄地在工作中改進質量，實時、高效保證一線教學的順當進行。

五、特別時期的特別教學

4月下旬掀起的"防非"工作，使正常的教育教學要接受這突如其來的考驗，教務處在各教研組的協(xié)作下啟動"五實時一放心，輕輕松松在練兵"及"四線電話網(wǎng)"工程，即宣揚實時、疏散實時、消毒實時、調查實時、通報實時、；同學進校放心。同時增加體育課、體活課，盡量由課堂轉向戶外，清除同學壓力，預防非典