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文檔簡介
新人教《4.3汽化和液化》同步作業(yè)及答案【重點提示】1.汽化與液化:汽化:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)。汽化需吸熱。汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式。液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)。液化時會放熱。2.影響蒸發(fā)快慢的要素:液體的溫度。液體的溫度越高蒸發(fā)越快;液體的溫度越低蒸發(fā)越慢。液體的表面積。液體的表面積越大蒸發(fā)越快;液體的表面積越小蒸發(fā)越慢。液面上的空氣流動。液體表面上的空氣流動越快蒸發(fā)越快;液體表面上的空氣流動越慢蒸發(fā)越慢。3.蒸發(fā)致冷:液體蒸發(fā)時,要從四周的物體(或自己)中汲取熱量,使四周物體(或自己)的溫度降低,所以蒸發(fā)有致冷作用。家用電冰箱,利用進入冷凍室細管中的氟利昂快速蒸發(fā)吸熱,從而達到致冷的目的。4.沸騰:1)沸騰:沸騰是汽化的一種方式,它是必定溫度下在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的強烈的汽化現(xiàn)象。在實驗中,能夠發(fā)現(xiàn)沸騰時保持溫度不變,這個溫度叫沸點。不一樣液體的沸點不相同。2)液體沸騰的兩個必需條件:一是液體的溫度要達到沸點,二是需要吸熱。只有同時知足上述兩個條件,液體才能達到沸騰。假如液體溫度達到沸點而不可以持續(xù)吸熱,那么液體也不會沸騰。3)蒸發(fā)與沸騰的相同點和不一樣點:①相同點:蒸發(fā)與沸騰都是汽化現(xiàn)象,都需要吸熱。②不一樣點:A.蒸發(fā)是只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象,而沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的強烈的汽化現(xiàn)象;B.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,而沸騰是在必定溫度下發(fā)生的;C.液體蒸發(fā)時需汲取熱量,溫度可能降低;而沸騰過程中汲取熱量,但溫度保持不變。5.液化的兩種方法:一是降低溫度能夠負氣體液化;二是壓縮體積能夠負氣體液化?!净A(chǔ)練習】1.將濕衣服掛在朝陽的地方,是為了提高液體的_______,進而加速衣服上水分的蒸發(fā).2.“神舟五號”發(fā)射時,“長江二號F型”捆綁式火箭尾部的火焰假如直接噴到發(fā)射臺,發(fā)射架要融化.為了保護發(fā)射架,就在發(fā)射臺底建了一個大水池,
讓火焰噴到水池中,這是利用了水汽化時要
_______,使四周環(huán)境溫度不致太高.3.在高溫環(huán)境下,人體體溫調(diào)理功能不可以適應時,會出現(xiàn)體溫高升、頭痛、眩暈、惡心等中暑癥狀.在患者身上擦酒精能夠緩解癥狀,其道理是:_____________.4.燒紅的鐵件放入冷水時升騰起一團“白氣”,這個過程中包括的物態(tài)變化有________和________.5.濕衣服在通風朝陽處比在陰涼密閉的房間里干得快,這是由于___________.6.為使?jié)駶櫟囊路s快變干,你可采納哪些不一樣的舉措:____________;②____________;____________.7.夏季,自來水管外有“出汗”的現(xiàn)象,這是空氣的_________遇冷后發(fā)生的________現(xiàn)象。8.以下案例中,哪個舉措的目的是為了減慢蒸發(fā)().用電熱吹風機吹濕頭發(fā).將水果用保鮮膜包好后再放人冰箱的冷藏室內(nèi).將濕衣服晾到朝陽、通風的地方.用掃帚把灑在地面的水向四周掃開9.以下物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于液化的是().夏季,剝?nèi)ケ舻陌b紙,看到“白氣”.灑在教室地上的水變干.放人冰箱冷室的礦泉水結(jié)成了冰.冬季,室外冰凍的衣服干了10.在洗手間里洗過熱水燥后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時間,鏡面又變得清楚起采.鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化狀況是()A.先汽化,后液化B.先液化,后汽化C.只有液化D.只有汽化11.酷熱的夏季,打天電電扇,身上感覺涼快,這是由于().電電扇吹來的風降低了人四周空氣的溫度.電電扇吹采的是冷風.吹風加速了汗水的蒸發(fā),蒸發(fā)有致冷作用.電電扇有制冷的成效12.為了研究影響蔬菜和水果水分別失快慢的要素,有A、B、C、D四組同學各自做了研究實驗(實驗資料是相同的胡蘿卜),以以下圖所示,這四組實驗中,研究方法不正確的選項是()A.B.C.D.13.夏季,小帆同學揭開棒冰的包裝紙后發(fā)現(xiàn)棒冰會冒“白氣”,這個現(xiàn)象屬于()A.汽化B.液化C.融化D.升華14.夏季在室內(nèi)將一支溫度計從酒精中抽出來,它的示數(shù)將會()A.降低,不再高升B.先降低,后高升C.先高升,后降低D.高升,不再降低15.對于蒸發(fā)和沸騰,以下的說法不正確的選項是()A.蒸發(fā)能夠在任何溫度下進行,沸騰一定在必定溫度下進行B.蒸發(fā)不需要吸熱,沸騰需要吸熱C.蒸發(fā)是液體表面汽化的現(xiàn)象,沸騰則是在液體內(nèi)部進行的汽化現(xiàn)象D.蒸發(fā)是平易的汽化現(xiàn)象,沸騰是強烈的汽化現(xiàn)象16.小明模擬大自然“雨”的形成做了如圖實驗。向錐形瓶中注入少許的溫水,稍后,取一干燥的表面皿蓋在瓶口,在表面皿中擱置一些冰塊,稍后,在瓶內(nèi)出現(xiàn)模糊的“白霧”,表面皿底部看到有小水滴,小水滴漸漸變大,最后著落到瓶內(nèi)。由此實驗可知雨滴形成的過程和物態(tài)變化,以下說法正確的選項是()A.水蒸氣上漲,當遇冷時,水蒸氣凝固成水滴;物態(tài)變化為液化B.水蒸氣降落,當遇熱時,水蒸氣凝固成水滴;物態(tài)變化為液化C.水蒸氣上漲,當遇冷時,水蒸氣凝固成水滴;物態(tài)變化為汽化D.水蒸氣降落,當遇熱時,水蒸氣凝固成水滴;物態(tài)變化為汽化17.(多項選擇)以下圖中,小燒杯
A和大燒杯
B內(nèi)都裝有水,
A與B不接觸,把
B放在火上加熱,使
B中的水沸騰,在持續(xù)加熱時(
)A.燒杯
A內(nèi)的水會沸騰
B.
燒杯
A內(nèi)的水不會沸騰C.燒杯
A內(nèi)的水會漸漸減少
D.
燒杯
A內(nèi)的水不會減少18.用紙疊一個能盛水的紙盒,
盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,
水都沸騰了,但紙盒卻完整無缺,怎樣解說這類現(xiàn)象?19.“水的溫度高升到100℃,水就必定會沸騰起來.”這類說法對嗎?為何?20.在“察看水的沸騰”的實驗中,某個實驗小組察看到沸騰前和沸騰時水中氣泡上漲過程中的兩種狀況,如圖(a)、(b)所示.則圖_____是水在沸騰前的狀況,圖
是水沸騰時的狀況.(a)(b)實驗小組還獲得以下數(shù)據(jù)(見下表):時間(分)溫度(℃)95969798989895989898(1)從記錄的數(shù)據(jù)看,在某一次察看記錄中顯然錯誤的選項是第______分鐘時的數(shù)據(jù);(2)從記錄數(shù)據(jù)可得出實驗結(jié)論是:此時水沸騰的溫度為_______℃.【能力提高】21.設計一簡略實驗,考證“蒸發(fā)的快慢與液體的表面積相關(guān)”(將你的方法和察看到的現(xiàn)象寫出來)。22.請舉出兩個有適用價值的液體蒸發(fā)吸熱的應用實例:(1)_______________________________________________________________。(2)_______________________________________________________________。23.在CCTV-1的《新聞聯(lián)播》節(jié)目中,以前播放了“神舟三號”飛船成功升入太空的壯觀場景。當“長征2號F”運載火箭點火后走開發(fā)射臺升空的瞬時,只見火箭底部涌出宏大的白色氣團,見圖,其實這不是火箭噴出的廢氣。我們知道,當火箭剛點火發(fā)射時,高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺的地面,此時任何物質(zhì)碰到這樣高溫的火焰都要融化。為了保護發(fā)射臺的臺底,航天工程師在臺底建筑了一個大水池,就奇妙地攻陷了這項技術(shù)難關(guān)。此刻請你說明:火箭升空瞬時,宏大白色氣團產(chǎn)生的原由。大水池能起保護發(fā)射臺臺底作用的道理。新人教《4.3汽化和液化》同步作業(yè)答案【基礎(chǔ)練習】1.溫度2.吸熱3.酒精擁有蒸發(fā)致冷的作用4.汽化,液化5.這樣能夠提高液體溫度進而加速蒸發(fā)速度6.①掛在朝陽處②掛在通風處③把衣服攤開7.水蒸氣,液化8.B17.BC18.(略)19.這類
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