學(xué)習(xí)貴在持之以恒演講稿

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學(xué)習(xí)貴在持之以恒演講稿1

心愛的老師同學(xué)們：

大家好!

“行百里者半九十”。學(xué)習(xí)的路上必定不會(huì)一路順暢，獲得學(xué)習(xí)，往往在于堅(jiān)持。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正由于這一度之差。

學(xué)習(xí)之路，貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持究竟，誰應(yīng)能獲得學(xué)習(xí)，眾所周知，貝爾發(fā)現(xiàn)了電話，可他所做的`僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)現(xiàn)權(quán)判給貝爾。緣由是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對(duì)電話的討論。

可貝爾沒有放棄，正是那4.1周，使電話有了實(shí)際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)技能，只是在發(fā)現(xiàn)電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與學(xué)習(xí)擦身而過，有很多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

愛迪生發(fā)現(xiàn)電燈，經(jīng)受1000多次反復(fù)試驗(yàn)，假如在發(fā)現(xiàn)電燈的過程中他沒有堅(jiān)持，也就不會(huì)獲得學(xué)習(xí)，富蘭克林的“風(fēng)箏引雷”試驗(yàn)，有著很大的危急，沒有堅(jiān)持，他不會(huì)獲得學(xué)習(xí)。像這樣的例子許多，它們都證明著堅(jiān)持對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

在一望無際的沙漠中，只有堅(jiān)持的人，才能找到綠洲，取得水源，才能獲得生氣。

“為山九仞，功虧一簣”。學(xué)習(xí)路上有險(xiǎn)灘、有風(fēng)浪，但請(qǐng)記?。簩W(xué)習(xí)是堅(jiān)持與努力的結(jié)晶。無論那虛掩的學(xué)習(xí)之門有多遠(yuǎn)，堅(jiān)持就是成功!

學(xué)習(xí)貴在持之以恒演講稿2

尊敬的老師、心愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今日我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)習(xí)貴在持之以恒》。

首先我想與大家共享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)同學(xué)說：“今日我們只學(xué)一件最簡約也是最簡單做的事：每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今日開始，每天做300下，大家能做到嗎？”同學(xué)們都笑了，這么簡約的事，有什么做不到的！過了一個(gè)月，蘇格拉底問同學(xué)們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問了，這回，堅(jiān)持下來的同學(xué)只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告知我，最簡約的`甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)同學(xué)就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是不言而喻的。

“人貴有志，人貴有恒”，這個(gè)道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地闡明：人最珍貴的是有志向，最難得的是持之以恒。你可能傾慕那些勝利者吧！但你知道在他們勝利的背后付出了多少汗水嗎？不要把精力放在傾慕別人上，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人傾慕吧！

同學(xué)們，堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書聲；是每節(jié)課上的仔細(xì)傾聽；是每天課間的謄抄筆記；是每天課余向老師的詢問；是每天晚上，燈下的預(yù)習(xí)和鉆研，難題的反復(fù)推敲，是臨睡前的課堂回憶。學(xué)習(xí)生活由堅(jiān)持的磚頭堆砌，學(xué)習(xí)又因堅(jiān)持而充盈。

考試會(huì)常伴在每個(gè)人的人生道路上，學(xué)校的考試是對(duì)同學(xué)們每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的大盤點(diǎn)，大檢閱。我們要坦然處之，積極面對(duì)。這就要求我們對(duì)待困難不能輕言放棄。這就是堅(jiān)持。有時(shí)候就是由于你的堅(jiān)持，就像找到支點(diǎn)，撬起了自己新的發(fā)覺，原來這道題還有新的解法，原來自己也能解答。那種感覺會(huì)讓自己欣喜假設(shè)狂。

由于你選擇了堅(jiān)持，所以你收獲了自信和坦然，更有對(duì)自己的確定。最末我用毛主席的一副對(duì)聯(lián)與同學(xué)們共勉：貴有恒，何必三更睡五更起，最無益，就怕一日曝十日寒。同學(xué)們，讓那一份難得的堅(jiān)持，點(diǎn)亮我們勝利道路上的盼望之光吧。

我的發(fā)言完了，感謝大家，初二5班全體同學(xué)。

學(xué)習(xí)貴在持之以恒演講稿3

老師、心愛的同學(xué)們，早上好!

今日我演講的題目是學(xué)習(xí)貴在持之以恒。

首先我想與大家共享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)同學(xué)說：“今日我們只學(xué)一件最簡約也是最簡單做的事：每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今日開始，每天做300下，大家能做到嗎？”同學(xué)們都笑了，這么簡約的事，有什么做不到的！過了一個(gè)月，蘇格拉底問同學(xué)們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問了，這回，堅(jiān)持下來的同學(xué)只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告知我，最簡約的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)同學(xué)就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是不言而喻的。

“人貴有志，人貴有恒”，這個(gè)道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地闡明：人最珍貴的是有志向，最難得的是持之以恒。

你可能傾慕那些勝利者吧！但你知道在他們勝利的背后付出了多少汗水嗎？愛迪生說“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水?！辈灰丫Ψ旁趦A慕別人之上，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人傾慕吧！

魯迅在書桌上刻下一個(gè)“早”字，他就每天堅(jiān)持早起，不管多困難，也從不遲到，我們也可以在心中刻下“鍥而不舍”。在學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有鍥而不舍地決心，那么你會(huì)發(fā)覺這辛苦中有無限的甜美，讓我們用持之以恒的精神去做每一件事，把握每分每秒，邁著堅(jiān)決的步伐，那肯定能夠沐浴到勝利的陽光。

學(xué)習(xí)貴在持之以恒演講稿4

敬愛的老師，心愛的同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。

談到貴在堅(jiān)持，大家是否會(huì)想起我國古代聞名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?！边@句話的意思是：好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn)，差的馬拉車走十天，也能走很遠(yuǎn)，它的學(xué)習(xí)在于不放棄。假如半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動(dòng)它;然而只要你一貫刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭，都能雕刻學(xué)習(xí)。這就是說，學(xué)習(xí)的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個(gè)故事。

新生開學(xué)，老師說：“今日只學(xué)一件最簡單的事情，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩，每天做300下?！?/p>

一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持。

又過了一個(gè)月，僅剩80%的人堅(jiān)持。

一年以后，老師問：“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請(qǐng)舉手!”整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉手，他后來成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。

從這個(gè)故事中可以發(fā)覺：學(xué)習(xí)沒有秘訣，貴在鍥而不舍。任何偉大的事業(yè)，都成于鍥而不舍，毀于半途而廢。其實(shí)，世間最簡單的事是堅(jiān)持，最難的，也是堅(jiān)持。說它簡單，是由于只要你情愿，人人都能做到;說它難，是由于能真正堅(jiān)持下來的，終究只是少數(shù)人。

人的一生又何嘗不是如此呢?像我們學(xué)校生，人生剛剛邁出第一步，