人生目標的重要性

千里之行，始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦人生目標的重要性為啥要設立清楚的目標？

設定目標，制造人一輩子

哈佛大學有一具很聞名的對于目標對人一輩子妨礙的跟蹤調(diào)查。

對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都已經(jīng)的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)覺：

27%的人，沒有目標

60%的人，目標含糊

10%的人，有清楚但比較短期的目標

3%的人，有清楚且長期的目標

25年的跟蹤研究結(jié)果，他們的日子狀況及分布現(xiàn)象十分故意思。

那些占3%者，25年來幾乎都別曾更改過自個兒的人一輩子目標。

25年來他們都朝著同一具方向別懈地努力，

25年后，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們中別乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)精英、社會精英。那些占10%有清楚短期目標者，大都日子在社會的中上層。

他們的共同特點是，那些短期目標別斷被達成，

日子狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的別可或缺的專業(yè)人士。

如大夫、律師、工程師、高級主管等等。

其中占60%的含糊目標者，幾乎都日子在社會的中下層面，

他們能安然地日子與工作，但都沒有啥特殊的成績。

剩下27%的是那些25年來都沒有目標的人群，他們幾乎都日子在社會的最底層。

他們?nèi)兆佣歼^的非常別如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，

同時常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。

調(diào)查者所以得出結(jié)論：目標對人一輩子有巨大的導向性作用。

成功，在一開始僅僅是自個兒的一具挑選。

你挑選啥樣的目標，就會有啥樣的成就，有啥樣的人一輩子。

如今你能夠暫停閱讀下面的文字，先花幾分鐘考慮一下，捫心自咨詢

自個兒有沒有目標？是否清楚？是多長時刻的目標？

自個兒過去屬于27%、60%、10%、3%中的哪一類人？

如今又屬于哪一類？或者如今決定未來要屬于哪一類人？

今天的日子狀態(tài)別由今天所決定，它是我們過去日子目標的結(jié)果；

改日的日子狀態(tài)別由將來決定，它將是我們今天日子目標的結(jié)果。

目標是行動的導航燈。

沒有目標，我們就不可能努力，因為我們別懂為啥要努力。

就像大海中的航船，假如別懂靠岸碼頭在哪里，加油又有啥用？

沒有目標，我們幾乎并且失去機會、人品、不人的支援。

因為別懂自個兒到底想要啥，也就沒有啥能幫助的了他；

就像大海中的航船，假如別懂靠岸的碼頭在哪里，也就別明確啥風對它來說是順風。

因此，目標的威力算是：

1.給人的行為設定明確的方向，使人充分瞭解自個兒每一具行為的目的。

2.使自個兒懂啥是最重要的事，有助于合理安排時刻。

3.迫使自個兒未雨綢繆，把握今天。

4.使人能清楚地評估每一具行為的發(fā)展，正面檢討每一具行為的效率。

5.使人能把重點從工作本身轉(zhuǎn)移到工作成果上來。

6.使人在沒有得到結(jié)果之前，就能“看”到結(jié)果，從而產(chǎn)生持續(xù)的信心、熱情與動力。

友愛的朋友們：這是我10多年前就閱讀過的文章，百讀別厭，忍別住想搬來自個兒的家和你們分享。人一輩子短暫，為必急著趕路？假如你的人一輩子方向還沒有確定便匆忙上路，結(jié)果無非是如下幾個：

第一：你非常幸運，選對了方向，一路坦途，到達目的地。

第二：你非常幸運，選對了方向，一路坎坷，也到達了目的地。

第三：你非常別幸，選錯了方向，一路坦途，永久也到別了目的地。

第四：你非常別幸，選錯了方向，一路坎坷，依然永久也到別了目的地。

第五：你非常幸運，選錯了方向，但迷途知返，走回正確的路，終于到達目的地。

七個治理故事告訴你目標治理的重要性

一具故事：愛麗絲的故事

“請你告訴我，我該走哪條路？”

“那要看你想去哪里？”貓講。

“去哪兒無所謂?！睈埯惤z講。

“這么走哪條路也就無所謂了?！必堉v。

——摘自劉易斯·卡羅爾的《愛麗絲漫游奇境記》

趙日磊點評：那個故事說的是人要有明確的目標，當一具人沒有明確的目標的時候，自個兒別懂該如何做，不人也無法幫到你！天助先要自助，當自個兒沒有清楚的目標方向的時候，不人講的再好也是不人的觀點，別能轉(zhuǎn)化自個兒的有效行動。

第二個故事：游泳的故事

1952年7月4日清晨，加利福尼亞海岸下起了濃霧。在海岸以西21英里的卡塔林納島上，一具43歲的女的預備從太平洋游向加州海岸。她叫費羅倫絲·查德威克。

那天凌晨，霧非常大，海水凍得她軀體發(fā)麻，她幾乎看別到護送他的船。時刻一具小時一具小時的過去，千千萬萬人在電視上望著。有幾次，鯊魚靠近她了，被人開槍嚇跑了。

15小時之后，她又累，又凍得發(fā)麻。她懂自個兒別能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸非常近了，叫她別要放棄。但她朝加州海岸望去，除了濃霧啥也沒看別到……

人們拉她上船的地方，離加州海岸惟獨半英里！后來她講，令她半途而廢的別是疲勞，也別是嚴寒，而是因為她在濃霧中看別到目標。查德威克姑娘一生中就惟獨這一次沒有堅持到底。

趙日磊點評：那個故事說的是目標要看的見，夠得著，才干成為一具有效的目標，才會形成動力，幫助人們獲得自個兒想要的結(jié)果。

治理者在和下屬制定目標的時候，經(jīng)常會犯一具錯誤，算是以為目標定的越高越好，以為目標定的高了，即便職員只完成了80%也能超出自個兒的預期。實際上，這種思想是有咨詢題的，持有這種思想的治理者過分依靠目標，以為只要目標制定了，職員就會去達成。

實際上，制定目標是一回事，完成目標又是另外一回事，制定目標是明確做啥，完成目標是明確怎么做。與其用一具高目標給職員壓力，別如制定一具合適的目標，并幫助職員制定行動打算，共同探討障礙，并排除，幫助職員形成動力。

另外，目標別是唯一的激勵手段，目標惟獨與激勵機制相匹配，才會形成更有效的動力機制。因此，除了關注目標之外，治理者還要關注配套的激勵措施。

最終，合適的目標是職員能夠跳一跳可以得著的目標，當職員通過努力之后能夠達成目標，目標才會對職員有吸引力，否則，職員寧可別做，也別情愿費了非常大力氣而沒有完成！

第三個故事：石匠的故事

有個人通過一具建造工地，咨詢那兒的石匠們在干啥？三個石匠有三個別同的回答：

第一具石匠回答：“我在做養(yǎng)家糊口的事，混口飯吃?！?/p>

第二個石匠回答：“我在做整個國家最出色的石匠工作?！?/p>

第三個石匠回答：“我正在建筑一座大教堂?！?/p>

趙日磊點評：三個石匠的回答給出了三種別同的目標，第一具石匠講自個兒做石匠是為了養(yǎng)家糊口，這是短期目標導向的人，只思考自個兒的生理需求，沒有大的抱負；第二個石匠講自個兒做石匠是為了成為全國最出色的匠人，這是職能思維導向的人，做工作時只思考本職工作，只思考自個兒要成為啥樣的人，非常少思考組織的要求；而第三個石匠的回答講出了目標的真諦，這是經(jīng)營思維導向的人，這些人考慮目標的時候會把自個兒的工作和組織的目標關聯(lián)，從組織價值的角度看待自個兒的進展，如此的職員才會獲得更大的進展。

德魯克講，第三個石匠才是一具治理者，因為他用自個兒的工作妨礙著組織的績效，它在做石匠工作的時候看到了自個兒的工作與建設大樓的關系，這種人的想法難能可貴！

中松義郎的目標一致理論說的算是這一點，當一具人的目標與組織的目標越一致，那個人潛能發(fā)

揮就越大，就越有進展！

第四個故事：保險銷售員的故事

有個同學舉手咨詢老師：”老師，我的目標是想在一年內(nèi)賺100萬！請咨詢我應該怎么打算我的目標呢？”

老師便咨詢他：“你相別相信你能達成？”他講：“我相信！”老師又咨詢：“那你知別知到要經(jīng)過哪行業(yè)來達成？”他講：“我如今從事保險行業(yè)?！崩蠋熇^續(xù)又咨詢他：”你以為保險業(yè)能別能幫你達成那個目標？”他講：”只要我努力，就一定能達成?！?/p>

“我們來看看，你要為自個兒的目標做出多大的努力，依照我們的提成比例100萬的傭金似乎要做300萬的業(yè)績。一年：300萬業(yè)績。一具月：25萬業(yè)績。每一天：8300元業(yè)績?！崩蠋熤v。“每一天：8300元業(yè)績。大既要訪問多少客戶？”

老師繼續(xù)咨詢他，“似乎要50個人?！保斑@么一天要50人，一具月要1500人；一年呢？就需要訪問18000個客戶?！?/p>

這時老師又咨詢他：“請咨詢你如今有沒有18000個A類客戶？”他講沒有?！凹偃鐩]有的話，就要靠陌生訪問。你平均一具人要談上多長時刻呢？”他講：“至少20分鐘。”誠實講：“每個人要談20分鐘，一天要談50個人，也算是講你每天要花16個多小時在與客戶交談上，還別算路途時刻。請咨詢你能別能做到？”他講：“別能。老師，我知道了。那個目標別是憑空想象的，是需要靠著一具能達成的打算而定的?！?/p>

趙日磊點評：目標別是孤立存在的，目標是打算相輔相成的，目標指導打算，打算的有效性妨礙著目標的達成。因此在執(zhí)行目標的時候，要思考清晰自個兒的行動打算，如何做才干更有效地完成目標，是每個人都要想清晰的咨詢題，否則，目標定的越高，達成的效果越差！

第五個故事：馬拉松運動員的故事

山田本一是日本聞名的馬拉松運動員。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松競賽中，兩次奪得世界冠軍。記者咨詢他憑啥取得這樣驚人的成績，山田本一總是回答：“憑智慧戰(zhàn)勝對手！”

大伙兒都懂，馬拉松競賽要緊是運動員體力和耐力的較量，爆發(fā)力、速度和技巧都還在其次。所以對山田本一的回答，許多人覺得他是在故弄玄虛。

10年之后，那個謎底被揭開了。山田本一在自傳中如此寫到：“每次競賽之前，我都要乘車把競賽的路線認真地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一標志是銀行；第二標志是一具古怪的大樹；第三標志是一座高樓……如此向來畫到賽程的結(jié)束。競賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一具目標沖去，到達第一具目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，被我分解成幾個小目標，跑起來就輕松多了。開始我把我的目標定在終點線的旗幟上，結(jié)果當我跑到十幾公里的時候就疲乏別堪了，因為我被前面那段遙遠的路嚇到了?！?/p>

趙日磊點評：目標是需要分解的，一具人制定目標的時候，要有最后目標，比如成為世界冠軍，更要有明確的績效目標，比如在某個時刻內(nèi)成績提高多少。

最后目標是宏大的，引領方向的目標，而績效目標算是一具具體的，有明確衡量標準的目標，比如在四個月把跑步成績提高1秒，這算是目標分分解，績效目標能夠進一步分解，比如在第一具內(nèi)提高0.03秒等。

當目標被清楚地分解了，目標的激勵作用就顯現(xiàn)了，當我們實現(xiàn)了一具目標的時候，我們就及時地得到了一具正面激勵，這關于培養(yǎng)我們挑戰(zhàn)目標的信心的作用是很巨大的!

第六個故事：幸島短尾猴的故事

位于日本南部宮崎縣的幸島是短尾猴的家鄉(xiāng)。日本科學家對幸島短尾猴的研究已有半個世紀之久，研究過程中最聞名的發(fā)覺是猴子也會清洗紅薯。科學家將這種行為看作是非人類種群表現(xiàn)出的一種文化現(xiàn)象。

1952年，日本京都大學的一位教授帶著幾名學生對短尾猴舉行了觀看研究，在研究的過程中，他們在沙土里種植了一些紅薯，走的時候就把這些紅薯留下了。后來，猴子發(fā)覺了紅薯，就開始作為食物來吃。由于是在沙土里生長的，紅薯上經(jīng)常粘著一些沙子，比較磕牙。后來，有一具聰慧的猴子發(fā)覺，把紅薯放到水里洗一下，然后再吃，就不可能磕牙了，于是他激動地把那個發(fā)覺告訴了周圍的小猴子，這些猴子也開始用水洗紅薯吃，再后來，這些猴子又把那個隱秘告訴了其他的猴子，甚至告訴了其他島上的猴子。于是，一天，一具令人震撼的場景浮現(xiàn)了，在皎潔的月光下，100多只猴子排著隊在水里洗紅薯，這就像預示著一具新紀元的浮現(xiàn)。

趙日磊點評：那個故事講明了一具道理，一具人在小范圍內(nèi)做正確的情況的時候，他的行為能夠妨礙到周圍的人，而這種妨礙能夠產(chǎn)生一種聚合效應。在目標治理里，領導帶頭談目標、定目標、回憶目標算是在做正確的情況，而領導的這種行為能夠妨礙到經(jīng)理層和職員，使大伙兒逐漸培養(yǎng)一種目標治理行為，最后形成自我操縱！

目標治理假如沒有高層領導的支持和推動，沒有高層領導的以身作則和示范作用，非常難推行，因為它一種思想和組織行為，領導必須起到帶頭作用！

第七個故事：吳起別敗

吳起，戰(zhàn)國初期聞名的政治家，卓越的軍事家、統(tǒng)帥、軍事理論家、軍事改革家。后世把他和孫子連稱“孫吳”，著有《吳子》，《吳子》與《孫子》又合稱《孫吳兵法》，在中國古代軍事典籍中占有重要地位。改革

吳起是一位軍事和政治上的鬼才，吳起的一生中毫無敗績，能夠講是別敗的軍神，在政治上提出的改革方案，令魏國和楚國成為當時戰(zhàn)國的霸主，吳起在作戰(zhàn)上號令嚴明，在尋常的出征途中情愿和一般士卒同甘共苦，贏得了士卒的愛戴，以至于士卒為其戰(zhàn)死亦在所別惜。吳起在軍制的改革拋棄了當時軍事上士卒作戰(zhàn)別積極的弊病，使所仕國家的軍事強于其他國家，正所以才干抵御強國的入侵，侵占小國的領土。

趙日磊：那個故事說的是領導在目標治理中要拉下架子，平等對待部門或團隊的每個成員，并提供顧咨詢、教練、保姆服