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校園精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則為促進(jìn)讓學(xué)生健康成長(zhǎng),建設(shè)和諧校園,營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)造平安、文明、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,結(jié)合我校具體情況,特制定《校園精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則》。一、加強(qiáng)校園布局和環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園布局合理,教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等相對(duì)獨(dú)立,校園綠化與建筑布局合理,學(xué)校建設(shè)符合《中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》。2.按照《國(guó)旗法》的規(guī)定設(shè)置國(guó)旗旗桿,使用無(wú)破損、無(wú)污跡國(guó)旗,嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)升降國(guó)旗制度。3.創(chuàng)設(shè)良好校園人文環(huán)境。積極開展“五有”、“五無(wú)”校園活動(dòng),“五有”即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人。“五無(wú)”即地上無(wú)痰跡紙屑、門窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角。種好管好花草樹木,校內(nèi)排水通暢、道路平整,車輛停放有序,不占用學(xué)生活動(dòng)空間,建立衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度,教學(xué)、辦公、活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生責(zé)任到班、到人,定期檢查評(píng)比。4.挖掘?qū)W校辦學(xué)歷史和文化內(nèi)涵,校園文化氛圍高雅大方,體現(xiàn)教育性、科學(xué)性。校門端莊,校牌得體,校訓(xùn)上墻。深入開展以愛國(guó)愛鄉(xiāng)、關(guān)心他人、感恩之心等社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,努力實(shí)踐“養(yǎng)德立志、探知踐行”的精神,科學(xué)利用校園空間張貼《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、地圖、名人畫像、名言警句、勵(lì)志語(yǔ)錄、師生書畫作品。5.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和藝術(shù)素養(yǎng)。組織各類科普興趣小組,學(xué)校設(shè)有科普欄、宣傳櫥窗,內(nèi)容健康,更新及時(shí)。舉辦“書香校園”活動(dòng),開展多種形式的科藝節(jié)活動(dòng),深入開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),每學(xué)年舉辦一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。大力推廣普通話,書寫規(guī)范字。二、加強(qiáng)校舍和各類場(chǎng)所管理1.加強(qiáng)校舍及基礎(chǔ)設(shè)施安全檢查,發(fā)現(xiàn)校舍及基礎(chǔ)設(shè)施損壞和險(xiǎn)情時(shí),及時(shí)向教育行政部門報(bào)告并采取措施,保證教職工和學(xué)生的安全。2.定期檢查和維護(hù)學(xué)校的排水系統(tǒng)、供電線路及消防器材等設(shè)施。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水保持通暢,發(fā)現(xiàn)破損及時(shí)修補(bǔ)。對(duì)老化的供電線路及時(shí)更換,保證校園內(nèi)消防器材的安全使用。3.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,按照有關(guān)規(guī)定配備實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,及時(shí)維護(hù)保養(yǎng),確保教學(xué)儀器設(shè)備始終處于完好備用狀態(tài)。加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品的管理,建立健全使用和管理制度,設(shè)置警示標(biāo)志,存放于安全地點(diǎn),指定專人保管。4.加強(qiáng)對(duì)圖書館、閱覽室管理,生均藏書量符合國(guó)家規(guī)定,并保證提供給師生借閱的圖書流通量不低于藏書的2/3。5.加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教室和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,由專職人員負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)工作,全面提高設(shè)備的完好率。6.加強(qiáng)體育場(chǎng)地器材管理,按照有關(guān)規(guī)定配備體育場(chǎng)地設(shè)施、器材,定期檢查,按時(shí)保養(yǎng),及時(shí)維修維護(hù),確保安全7.加強(qiáng)藝術(shù)專用教室管理,按照有關(guān)規(guī)定配備器材,對(duì)各種器材經(jīng)常檢查、養(yǎng)護(hù),出現(xiàn)故障及時(shí)維修。8.提高學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用率。建立設(shè)施設(shè)備使用制度,安排好學(xué)期使用計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用效益最大化。9.各處室、年級(jí)辦公室的布置整潔大方,及時(shí)收集有關(guān)資料,整理歸檔。10.加強(qiáng)公共場(chǎng)所的管理,落實(shí)衛(wèi)生保潔,做到環(huán)境整潔大方。三、加強(qiáng)校園安全管理1.加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員、車輛問詢、登記、校務(wù)值日課間巡視等制度,嚴(yán)禁將易燃易爆、有毒物品及管制刀具帶入校園。加強(qiáng)對(duì)教職工、臨時(shí)用工人員的資格審查,嚴(yán)把人員入口關(guān)。2.加大校園技防設(shè)施建設(shè)的投入,在學(xué)校校門口等重要部位安裝視頻監(jiān)控及周界報(bào)警裝置,并與公安110聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校門口保安室設(shè)立監(jiān)控平臺(tái)和報(bào)警電話,加強(qiáng)校園視頻安全監(jiān)控。3.認(rèn)真開展消防安全大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵“五大”活動(dòng)和“清剿火患”戰(zhàn)役行動(dòng),定期排查整治校園火災(zāi)隱患,不斷完善校園消防設(shè)施設(shè)備,確保設(shè)備完好、正常使用,嚴(yán)防校園火災(zāi)事故發(fā)生。4.加強(qiáng)學(xué)生交通安全管理,經(jīng)常告誡家長(zhǎng)、教育學(xué)生不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不坐超員車輛,不坐摩的、貨車、三輪車等非營(yíng)運(yùn)車輛,自覺抵制各類交通違法行為。5.定期檢查樓道、樓梯、扶手、樓梯間和疏散標(biāo)志照明設(shè)施完好情況,及時(shí)清理整治樓道、樓梯間的堆集物,確保樓道、樓梯通暢。加強(qiáng)學(xué)生課間操、集會(huì)等上下樓梯的安全管理,防止樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故。6.經(jīng)常開展安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期至少組織2次應(yīng)急演練,使師生掌握各類事故的避險(xiǎn)、逃生、自救、自護(hù)方法。四、落實(shí)工作措施1.制定精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則。我校根據(jù)縣教體局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《校園精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則》,明確目標(biāo)、措施,狠抓落實(shí),確保各項(xiàng)工作“時(shí)時(shí)有人抓,事事有人管”。2.強(qiáng)化校長(zhǎng)工作責(zé)任制。校長(zhǎng)是校園精細(xì)化管理的第一責(zé)任人。學(xué)校把“校園精細(xì)化管理”作為“一把手”工程來(lái)抓,建立校長(zhǎng)及行政帶班每天校園巡查制度,對(duì)校園管理存在的問題實(shí)行日志管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交辦,限時(shí)整改,不留死角。3.建立各負(fù)其責(zé)的運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校建立校園管理的部門責(zé)任制,各部門要按照部門工作職責(zé),細(xì)化具體措施、明確崗位責(zé)任,將管理工作落實(shí)到每位教職員工;建立職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機(jī)制,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好、文明的成長(zhǎng)環(huán)境。4.加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校把校園精細(xì)化管理工作的成效作為檢驗(yàn)各處室工作的重要標(biāo)準(zhǔn),列入考核評(píng)價(jià)。對(duì)實(shí)施校園精細(xì)化管理工作扎實(shí)、成效顯著的處室和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)因管理疏忽、不到位,或工作失職、瀆職引發(fā)的管理事端,實(shí)行責(zé)任倒查,追究主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并在年度評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)給予一票否決。學(xué)校校園精細(xì)化管理責(zé)任分工校園管理總負(fù)責(zé)人:趙明武教學(xué)樓總負(fù)責(zé)人:王恩毛軍平水電總負(fù)責(zé)人:王恩校園安全衛(wèi)生總負(fù)責(zé)人:劉國(guó)智食堂(營(yíng)養(yǎng)餐)總負(fù)責(zé)人:王恩校園綠化總負(fù)責(zé)人:郭衛(wèi)東校園文化總負(fù)責(zé)人:薛卉琴教師辦公室總負(fù)責(zé)人:王恩毛軍平門衛(wèi)總負(fù)責(zé)人:郭衛(wèi)東實(shí)驗(yàn)室總負(fù)責(zé)人:張佩來(lái)圖書室總負(fù)責(zé)人:張旭慧電教設(shè)備總負(fù)責(zé)人:劉國(guó)智大型活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:李新成操場(chǎng)及活動(dòng)場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人:王恩教育教學(xué)管理總負(fù)責(zé)人:毛軍平中學(xué)文科教研組總負(fù)責(zé)人:李永紅小學(xué)文科教研組總負(fù)責(zé)人:王淑萍理科教研組總負(fù)責(zé)人:史彩萍黨建總負(fù)責(zé)人:孫僖陽(yáng)團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人:高海燕校園文化建設(shè)辦公室崗位職責(zé)一、 按照學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃的要求,提出學(xué)校形象設(shè)計(jì)、校園文化建設(shè)、文明校園建設(shè)的規(guī)劃。二、 協(xié)調(diào)校內(nèi)各職能部門的校園文化和校園文明建設(shè)活動(dòng)。三、 組織、協(xié)調(diào)精神文明建設(shè)規(guī)劃中各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。四、 宣傳和維護(hù)學(xué)校形象,指導(dǎo)校內(nèi)各單位的形象設(shè)計(jì)和文化建設(shè)活動(dòng)的開展。六、 收集信息,調(diào)查研究,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出校園文化建設(shè)的意見和建議。七、 認(rèn)真做好黑板報(bào)、宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)、廣播室的工作。八、 承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。門衛(wèi)職責(zé)1.保證門衛(wèi)每天24小時(shí)不缺人、不空位。(包括進(jìn)餐)2.保證上課及自習(xí)期間學(xué)生不出校門。3.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度,學(xué)生上課及自習(xí)時(shí)間憑請(qǐng)假條進(jìn)出校門。4.實(shí)行會(huì)客登記制度,督促進(jìn)出校門人員下車。5.負(fù)責(zé)校門的開關(guān)。6.清理大門前的攤位及亂停放車輛及其它雜物。7.保證24小時(shí)電話暢通。保管室保管員工作職責(zé)1.嚴(yán)格考勤,按時(shí)上下班。2.嚴(yán)格進(jìn)出手續(xù),食品類必須索證,合格證,生產(chǎn)日期,衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證,工商管理經(jīng)營(yíng)證等。嚴(yán)格驗(yàn)收制度,憑據(jù)必須要有關(guān)人員簽字。3.必須做到物清、賬清,做到賬物相符、賬賬相符。4.做到分門別類,物品定位。檢查庫(kù)房的通風(fēng),潮濕,溫度等系數(shù)。5.對(duì)經(jīng)常性的教學(xué)用品(所用粉筆、黑水等),供應(yīng)到位。6.領(lǐng)用物品、材料,必須填寫領(lǐng)料單,使用負(fù)責(zé)人簽字,總務(wù)主任批準(zhǔn)后,方能生效。7.經(jīng)常清點(diǎn)庫(kù)存物資,重要物資做到每月清點(diǎn)一次,發(fā)現(xiàn)物資不足,應(yīng)及時(shí)請(qǐng)示購(gòu)買。8.做好防盜,防火,防潮,防霉變等系列工作。9.依章辦事,做到領(lǐng)用、出借有記錄,物品出借要有期限,損壞要賠償,嚴(yán)格報(bào)損、報(bào)廢和調(diào)拔制度。10.保管員有權(quán)嚴(yán)禁一切閑雜人員進(jìn)入保管室,庫(kù)內(nèi)物品如有損壞、遺失,要查清原因,按情處理。11.完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它任務(wù)。體育(活動(dòng))場(chǎng)地、器材管理員崗位職責(zé)1.服從領(lǐng)導(dǎo),管好用好體育器材,確保體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練等順利進(jìn)行。2.做好體育設(shè)施和器材的分類、編號(hào)、登記、保管工作。3.按任課教師要求準(zhǔn)備好體育課所需器材,并協(xié)助布置好場(chǎng)地。做好體育器材出借、回收、清點(diǎn)和登記工作。4.對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)體育設(shè)施和器材的教育,介紹使用方法,對(duì)體育場(chǎng)地、設(shè)施和器材要經(jīng)常進(jìn)行維護(hù),排除安全隱患,保證運(yùn)動(dòng)安全。5.按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)擬定學(xué)校體育設(shè)施和體育器材添置計(jì)劃,已損器材要及時(shí)報(bào)損,及時(shí)報(bào)告添置。6.為學(xué)校統(tǒng)一組織的大型活動(dòng)或會(huì)議,按時(shí)提供相應(yīng)場(chǎng)地,確保活動(dòng)(會(huì)議)的正常進(jìn)行。7.體育器材凡屬遺失、不正常損壞應(yīng)進(jìn)行教育,并責(zé)成借用者酌情賠償。8.及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)體育設(shè)施、器材的管理、使用情況,反映存在問題,不斷提高管理水平。9.發(fā)現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)所、器材存在安全隱患及時(shí)告知維修人員修理,確保健身器材正常使用。做好處理應(yīng)急事故的急救、匯報(bào)記錄工作10.工作變動(dòng)時(shí),做好移交工作校園精細(xì)化管理目標(biāo)要求根據(jù)《渭源縣教體局學(xué)校精細(xì)化管理工作條例》的要求,為推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,現(xiàn)就加強(qiáng)校園精細(xì)化管理提出如下目標(biāo)要求:一、創(chuàng)建“四化”校園目標(biāo)內(nèi)容:1.美化校園。學(xué)校規(guī)劃布局科學(xué)、合理;建設(shè)按照設(shè)計(jì)規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施;功能設(shè)備設(shè)施齊全、達(dá)標(biāo);校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。2.綠化校園。校園綠化布局合理、美觀,做到春有花、夏有綠、秋有果、冬有青。綠化覆蓋率達(dá)50%以上,無(wú)荒地、無(wú)裸露泥土。建造標(biāo)志性景觀。3.凈化校園。校園環(huán)境衛(wèi)生、清爽,窗明幾凈,無(wú)垃圾死角;室內(nèi)擺設(shè)美觀、整潔,采光、照明符合標(biāo)準(zhǔn);校舍標(biāo)識(shí)顯目,標(biāo)語(yǔ)設(shè)置合理。4.文化校園。合理布局設(shè)置文化墻(長(zhǎng)廊),公共區(qū)域場(chǎng)所文化宣傳設(shè)置合理;校訓(xùn)、辦學(xué)理念、辦學(xué)方向和目的明確,學(xué)校文化氛圍濃厚。主要措施:1.強(qiáng)化德育教育。學(xué)校有升旗隊(duì),護(hù)旗隊(duì),有鼓樂隊(duì)。按規(guī)定舉行升降旗儀式,升旗儀式莊重肅穆,國(guó)旗下講話精練,富有教育意義,并建立好完整的檔案資料。學(xué)校教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、尊老愛幼、為人誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)生要行為美,舉止大方,行走坐立姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),不嬌柔做作。學(xué)生要儀表美,穿著大方得體,符合學(xué)生著裝要求,不留怪異發(fā)型,不燙發(fā)染發(fā),不戴耳環(huán)首飾,不涂指甲油,不涂口紅。學(xué)生要語(yǔ)言美,說普通話,對(duì)人有禮貌,遇見老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)問候親切。2.強(qiáng)化環(huán)境育人。校舍布局與環(huán)境協(xié)調(diào),校門莊重、典雅、大方。旗臺(tái)位置合理,設(shè)施完好,校舍定期維修,外墻裝飾顏色鮮明,符合學(xué)校特征。學(xué)校建封閉垃圾池,設(shè)置分類加蓋垃圾桶,倡導(dǎo)無(wú)煙校園。校園清潔衛(wèi)生管理制度完善,做到責(zé)任到班、責(zé)任到人、責(zé)任到區(qū)域、責(zé)任到時(shí)段,師生人人參與管理。清潔衛(wèi)生做到“十無(wú)”,即無(wú)暴露垃圾、無(wú)濫貼廣告、無(wú)雜草、無(wú)枯枝落葉、無(wú)污水積存、無(wú)蚊蠅滋生地、無(wú)噪音、無(wú)臭氣、無(wú)污漬墻面、無(wú)灰塵。加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生管理,做到“五勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤曬衣被、勤洗手、勤剪指甲。大力開展校園花草樹木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),綠化區(qū)域管理責(zé)任到班、到人。植被、景觀樹、草坪等要勤修剪造型,勤施肥澆水,勤防治病蟲害。學(xué)校建立綠化樹木檔案,實(shí)行登記掛牌,并在綠化區(qū)合理設(shè)置溫馨提示。學(xué)校建設(shè)干凈衛(wèi)生廁所,有洗手池,有應(yīng)急照明燈。廁所蹲位、便槽按學(xué)生數(shù)比例設(shè)置。廁所標(biāo)識(shí)明顯,廁所內(nèi)有溫馨提示。廁所內(nèi)要做到地面干凈、墻面清潔、無(wú)臭,無(wú)蠅、無(wú)污水停積,學(xué)校要定時(shí)、定員進(jìn)行消毒處理。廁所衛(wèi)生要作為學(xué)校抓清潔衛(wèi)生的重點(diǎn)區(qū)域來(lái)加強(qiáng)管理,要將廁所衛(wèi)生劃到班級(jí)、劃到人員、劃到時(shí)段。3.強(qiáng)化文化育人。學(xué)校在顯目位置設(shè)置符合學(xué)校特色的校訓(xùn)。校園內(nèi)設(shè)有宣傳欄、公示欄、文化長(zhǎng)廊。每一條路、每一棟樓、每一間宿舍、每一個(gè)班級(jí)都有自己的“文化名片”,形成“一校一品、一校一特、一校一景”的校園文化品牌效應(yīng),充滿文化氣息。認(rèn)真落實(shí)“兩課一操”和陽(yáng)光體育活動(dòng)。要針對(duì)學(xué)生的興趣愛好,廣泛開辟第二課堂,成立寫作、美術(shù)、音樂、小發(fā)明、小制作、體育、書法等興趣小組,進(jìn)一步豐富學(xué)生業(yè)余生活。4.強(qiáng)化服務(wù)育人。學(xué)校師生要增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)理念,樹立人人為我、我為人人的意識(shí)。學(xué)校各項(xiàng)工作人人都是管理者、人人都是服務(wù)者,人人都在服務(wù)、人人都享受服務(wù)。每一項(xiàng)工作、每一個(gè)部位、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)時(shí)段有人管、有人做。學(xué)校管理者要率先垂范,要求教職員工做到的必須先做到,切實(shí)關(guān)心教職員工的工作、生活和思想動(dòng)態(tài)。學(xué)校要為留守學(xué)生搭建與親人溝通交流的平臺(tái),設(shè)置愛心電話和視頻交流場(chǎng)所,有心理咨詢室,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師。班主任、科任教師要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做好在校的服務(wù)保障工作。5.強(qiáng)化安全管理。學(xué)校安全管理制度健全,安全教育常態(tài)化,日常管理規(guī)范化。認(rèn)真落實(shí)校園巡查制,門衛(wèi)值班制,與家長(zhǎng)的交接制,安全隱患排查治理制,晨檢、午檢制,消毒制,學(xué)生請(qǐng)銷假制。學(xué)校要強(qiáng)化安全管理無(wú)縫對(duì)接,特別是加大對(duì)課間、上學(xué)、放學(xué)等管理相對(duì)薄弱甚至是管理真空時(shí)段的管理力度。同時(shí)學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,明確告知家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校、在家安全的教育和管理責(zé)任。學(xué)校人防、物防、技防達(dá)標(biāo),學(xué)校有門衛(wèi)室,有電子監(jiān)控設(shè)備,有消防設(shè)施,有防暴器械,有專兼職保安或門衛(wèi),門衛(wèi)有工作服,有規(guī)范的出入登記臺(tái)帳。信訪工作做到情況清、底細(xì)明,做好矛盾糾紛化解工作,做到矛盾不出校門,不出鄉(xiāng)鎮(zhèn),確保不發(fā)生越級(jí)上訪和群體性上訪事件。6.強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理。學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,管理科學(xué)化、民主化,資金使用公開透明,財(cái)務(wù)公示、公開及時(shí),堅(jiān)決杜絕學(xué)?!皝y收費(fèi)”。(二)創(chuàng)建“三力”教室目標(biāo)內(nèi)容:1.彰顯魅力。教室美觀、大方;擺放整齊、規(guī)范;文化氛圍濃厚。2.充滿活力。師生衣著

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