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第8頁共8頁關(guān)于六?一兒童?節(jié)的活?動策劃?總結(jié)范?文一?、設(shè)計?意圖?美麗宜?人的_?___?月悄然?而至,?在這花?香四溢?、歡聲?笑語的?日子里?,我們?迎來了?一年一?度的“?六一”?兒童節(jié)?,為了?讓孩子?們過一?個輕松?、快樂?、自由?的兒童?節(jié),我?們小班?級部決?定舉辦?一個以?“大手?牽小手?”為主?題的親?子游園?活動。?整個游?園活動?主要以?游戲的?方式來?進(jìn)行,?從中不?僅可以?展現(xiàn)幼?兒的才?藝,還?可以通?過自己?和父母?的智慧?來進(jìn)行?比賽交?友,拉?近和父?母的關(guān)?系,培?養(yǎng)相互?的情感?,增進(jìn)?相互團(tuán)?結(jié)的意?識,讓?爸爸、?媽媽的?手牽著?孩子的?手,共?同走向?成功的?方向,?度過一?個快樂?、難忘?、有意?義的“?六一”?兒童節(jié)?。二?、活動?主題?《大手?牽小手?、大家?齊歡游?》三?、活動?時間?___?_月_?___?日早上?9準(zhǔn)時?開始?四、活?動目標(biāo)?1.?富孩子?的生活?,融洽?師生關(guān)?系,增?進(jìn)家園?互動;?2.?養(yǎng)孩子?們的競?爭意識?、合作?意識,?參與意?識,讓?孩子們?的各種?技能技?巧得到?鍛煉;?3.?孩子們?過了一?個愉快?又有意?義的兒?童節(jié)。?五、?活動準(zhǔn)?備事?先定好?各班場?地、小?型舞臺?、各種?有趣的?游戲、?音樂、?音響、?親子節(jié)?目、禮?品、獎?品的發(fā)?放形式?。六?、活動?過程?1.放?開場音?樂,教?師帶領(lǐng)?各班幼?兒到指?定位置?坐好,?參加親?子操的?幼兒和?家長跟?著帶隊?老師站?在指定?的場地?候場。?2.?體幼兒?坐好后?,主持?人出場?宣讀主?持詞。?3.?子操表?演—《?大手牽?小手》?。4?.持人?宣布下?個環(huán)節(jié)?游園活?動即將?開始,?并講解?活動內(nèi)?容和要?求。?5.班?教師引?導(dǎo)幼兒?退出場?地、收?椅子到?指定地?點。?6.游?園活動?的開展?。七?、游戲?內(nèi)容?(一)?生活區(qū)?—《我?的小手?真能干?》地?點:一?號樓梯?前操場?負(fù)責(zé)?人:_?___?游戲?內(nèi)容:?給衣服?扣扣子?、拉拉?鏈、扣?暗扣。?游戲?玩法:?游戲三?人為一?組,看?誰用時?最少完?成任務(wù)?為勝者?。游?戲規(guī)則?:比賽?過程中?,幼兒?需自己?完成任?務(wù),家?長可在?一旁提?示,但?不能動?手幫忙?。準(zhǔn)?備:桌?子若干?、衣飾?架(?二)游?園區(qū)—?《智勇?大沖關(guān)?》地?點:教?學(xué)樓_?___?號樓梯?和__?__號?樓梯之?間的操?場負(fù)?責(zé)人:?___?_游?戲內(nèi)容?:投球?、套圈?、疊疊?樂游?戲玩法?:套圈?(__?__個?呼啦圈?疊放擺?好,幼?兒把圈?依次從?頭部開?始套入?自己的?身體,?最快套?完__?__個?圈者為?勝);?投籃(?幼兒站?在離籃?子一米?處的位?置把_?___?個球依?次投到?籃子里?,投進(jìn)?多者為?勝);?疊疊樂?(幼兒?用__?__個?易拉罐?進(jìn)行壘?高,壘?得又快?又穩(wěn)者?為勝)?準(zhǔn)備?:工作?毯3張?、呼啦?圈__?__個?、球若?干個、?籃子_?___?個、易?拉罐若?干個?(三)?表演區(qū)?—《我?型我秀?》地?點:教?學(xué)樓中?間的操?場負(fù)?責(zé)人:?___?_游?戲內(nèi)容?:舞臺?表演?游戲玩?法:請?幼兒準(zhǔn)?備好自?己要表?演的內(nèi)?容在等?候區(qū)準(zhǔn)?備,當(dāng)?老師叫?到時即?可上臺?表演。?(表演?內(nèi)容:?平時所?學(xué)的歌?曲、兒?歌、古?詩、舞?蹈、走?秀等;?鼓勵親?子同臺?表演,?能與幼?兒同臺?演出的?家庭,?我們將?有大獎?品作為?鼓勵,?請大家?積極參?與。希?望家長?們平時?有意識?的培養(yǎng)?孩子這?方面的?能力,?讓幼兒?勇于表?現(xiàn)自己?。準(zhǔn)?備:兒?歌音像?碟、舞?蹈班音?樂碟、?音響、?話筒、?布置小?舞臺?(四)?親子合?作區(qū)—?《大手?牽小手?》地?點:大?樹操場?負(fù)責(zé)?人:_?___?游戲?內(nèi)容:?袋鼠跳?跳跳、?送你一?枝花?游戲玩?法:袋?鼠跳跳?跳(玩?法:幼?兒手拿?袋子站?在起點?處準(zhǔn)備?,家長?站在終?點處等?待,當(dāng)?老師發(fā)?出開始?的指令?后,幼?兒快速?跑到家?長面前?把袋子?交給家?長,家?長再把?雙腳套?進(jìn)袋子?里,然?后雙腳?跳到起?點處,?四隊為?一組,?最快者?為勝。?規(guī)則:?家長在?跳的過?程中,?必須雙?腳跳,?不能走?或跑,?否則算?犯規(guī)。?);送?你一枝?花(玩?法:家?長背幼?兒在起?點處準(zhǔn)?備,聽?到“開?始”的?指令后?,家長?背幼兒?快速跑?到終點?處,讓?幼兒從?瓶中取?出一枝?花,并?拿在手?中,然?后返回?起點處?,最快?到達(dá)起?點的一?組為勝?。規(guī)則?:幼兒?必須親?自把花?取出拿?在手中?,家長?幫忙算?犯規(guī)。?)準(zhǔn)?備:麻?袋__?__個?、鮮花?若干朵?、花瓶?、跑道?布置。?關(guān)于?六一兒?童節(jié)的?活動策?劃總結(jié)?范文(?二)?為了更?好地展?示我鄉(xiāng)?藝術(shù)和?素質(zhì)教?育成果?及學(xué)生?藝術(shù)天?才、優(yōu)?秀作品?和健康?向上的?精神風(fēng)?貌,經(jīng)?中心學(xué)?校研究?決定在?幼兒園?舉行“?慶六一?、展風(fēng)?采”為?主題的?慶祝活?動。為?使慶祝?活動順?利進(jìn)行?,特制?定本方?案如下?:一?、活動?目的?通過開?展“慶?六一、?展風(fēng)采?”活動?,使兒?童在積?極的參?與中體?驗合作?與交往?的快樂?,從而?度過一?個幸福?,難忘?的“六?一”兒?童節(jié)。?使教師?、家長?在參與?兒童節(jié)?的活動?中進(jìn)一?步感悟?兒童教?育觀念?,從中?使自己?對如何?教育孩?子有所?啟發(fā),?通過向?家長、?社會展?示學(xué)生?的風(fēng)采?活動,?進(jìn)一步?塑造全?鄉(xiāng)學(xué)校?的良好?形象。?二、?活動內(nèi)?容1?、學(xué)生?作品展?示。?各班在?幼兒園?教室展?示學(xué)生?作品。?每校單?獨設(shè)立?一個展?示臺,?此項工?作必須?在慶祝?會前一?天完成?。中心?學(xué)校將?派人到?實地督?促。?2、文?藝節(jié)目?匯演。?三、?活動安?排時?間:_?___?年__?__月?___?_日。?地點?:__?__幼?兒園。?主辦?單位:?___?_幼兒?園。?場所布?置:會?標(biāo),宣?傳標(biāo)語?出席?人員:?縣局領(lǐng)?導(dǎo)、鄉(xiāng)?黨政領(lǐng)?導(dǎo)、全?鄉(xiāng)校長?。四?、活動?程序?1、8?;00?-8;?30;?慶祝儀?式.升?國旗.?領(lǐng)導(dǎo)講?話溪小?學(xué)學(xué)生?表演校?園集體?舞。?2、8?;40?-12?;30?;上級?領(lǐng)導(dǎo)參?觀學(xué)生?作品展?示及觀?看文藝?節(jié)目。?3、?8:3?0-9?:00?;評委?觀看各?校學(xué)生?作品,?并給作?品評分?。4?、9;?00-?12;?50;?文娛匯?演,評?委觀看?文藝節(jié)?目且給?節(jié)目評?分。?4、.?12;?00-?12;?30;?公布評?比結(jié)果?、頒獎?。五?、活動?要求?___?_、_?___?月__?__日?,各校?攜帶本?校學(xué)生?作品到?___?_幼兒?園布置?展廳,?教室安?排。?___?_、_?___?月__?__日?上午,?各校選?派__?__名?學(xué)生代?表(包?括演員?)及領(lǐng)?隊和輔?導(dǎo)老師?參加,?___?_小學(xué)?、__?__幼?兒園全?體師生?參加。?各校要?求有校?旗、隊?旗,參?加活動?的學(xué)生?要佩戴?紅領(lǐng)巾?且服飾?整齊、?素養(yǎng)良?好。?3、各?校代表?必須在?___?_月_?___?日上午?7;3?0之前?趕到活?動地點?。4?、活動?布置安?排由中?心學(xué)校?負(fù)責(zé),?___?_小學(xué)?配合完?成。?5、各?校推薦?一名教?師作為?慶?;?動的評?委,組?成慶祝?活動評?審小組?。評分?方法:?去分和?最低分?,取其?平均分?為該項?目得分?。六?、活動?評比?1、評?比項目?。學(xué)?生作品?、文娛?節(jié)目、?學(xué)校總?評2?、獎項?設(shè)置。?(1?)、學(xué)?生作品?;一等?獎__?__個?;二等?獎__?__個?;三等?獎__?__個?。(?2)、?文娛節(jié)?目;一?等獎_?___?個;二?等獎_?___?個;三?等獎_?___?個。?(3)?、學(xué)校?總評;?一等獎?___?_個;?二等獎?___?_個;?三等獎?___?_個。?3、?獎金設(shè)?置。?(1)?、學(xué)生?作品獎?:一等?獎__?__元?、二等?獎__?__元?、三等?獎__?__元?。(?2)、?文娛節(jié)?目獎:?一等獎?___?_元、?二等獎?___?_元、?三等獎?___?_元。?(3?)、學(xué)?校總評?:一等?獎__?__元?、二等?獎__?__元?、三等?獎__?__元?。關(guān)?于六一?兒童節(jié)?的活動?策劃總?結(jié)范文?(三)?在“?六一”?國際兒?童節(jié)來?臨之際?,為了?讓全體?學(xué)生過?一個“?快樂祥?和、有?趣有味?、有文?化有藝?術(shù)”的?六一國?際兒童?節(jié),為?了開展?豐富多?彩的文?化娛樂?活動,?激發(fā)學(xué)?生熱愛?生活、?熱愛校?園、熱?愛藝術(shù)?的豐富?情感,?為學(xué)生?提供表?現(xiàn)自我?的舞臺?,讓學(xué)?生積極?參與并?發(fā)揮其?個性特?長,充?分展示?我校的?藝術(shù)教?育成果?。現(xiàn)根?據(jù)學(xué)校?的要求?和實際?,特制?定慶祝?六一國?際兒童?節(jié)活動?方案”?。一?、活動?時間?___?_月_?___?日。?二、活?動地點?中心?學(xué)校。?三、?活動主?題展?示風(fēng)采?,超越?夢想。?四、?活動組?織總?策劃:?校長。?副總?策劃:?主任。?執(zhí)行?策劃:?老師等?。五?、活動?內(nèi)容?以反映?小學(xué)素?質(zhì)教育?成果,?展現(xiàn)小?學(xué)兒童?健康向?上的精?神風(fēng)貌?,體現(xiàn)?“六一?”兒童?節(jié)活潑?歡快的?節(jié)日氣?氛為主?要目的?。要求?服裝統(tǒng)?一,提?倡大膽?創(chuàng)新,?活潑新?穎。各?校自行?組織匯?演由中?心校組?織人員?督查評?選參加?鎮(zhèn)匯演?。(?一)節(jié)?目形式?1、?歌舞類?:獨唱?、合唱?、舞蹈?、歌伴?舞等。?2、?曲藝類?:相聲?、小品?、魔術(shù)?、武術(shù)?、課本?劇、英?語劇等?。3?、語言?類:詩?朗誦、?三句半?等。?4、器?樂類:?獨奏、?合奏等?。注?:以歌?舞、歌?伴舞、?課本劇?、英語?劇為主?,其他?節(jié)目在?評選時?降格。?(二?)節(jié)目?安排?本次慶?“六一?”文藝?匯演節(jié)?目
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