人教版高中政治必修三同步練習第八課走進文化生活

2017-2018學年人教版高中政治修三同步練習：第八課走進文化生活走進文化活一、選擇題.絡文藝順應了文藝大眾化的趨但也有一些作品低俗等同于通,欲望等同于希,單純感官娛樂等同于精神快樂,了文藝百花園中的毒株敗草。這一現(xiàn)()①反映了當代文化消費的大眾化特點②凸顯了文化市場的自發(fā)性與盲目性③明文化發(fā)展必須堅持多元化的發(fā)展方向④求文藝創(chuàng)作應引領(lǐng)文明風激發(fā)正能量①

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③.70年民族經(jīng)典歌劇《白毛女》在延安誕生世紀年在國內(nèi)外巡回演深深感動了國內(nèi)外觀眾。后,四代《白毛女》成功復,了貼近現(xiàn)代觀眾的審美需,次復排更加突出音樂性、歌唱性和旋律性。材料說()①文化對人的影響是潛移默化的②文化既是民族的,又世界的③化發(fā)展要面向世博采眾長④發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化①

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③.絡傳播手段的豐富與多元既讓人人都能置于第一時間的第一現(xiàn)亦信口胡謅的一個個謠言輕易就成為蝴蝶效應里的一雙雙翅膀。這告訴我()①置身于當代文化生活需要提高辨識能力②制落后文化影響應發(fā)展精神文明事業(yè)③大眾傳媒在文化傳播中具有強大的功能④現(xiàn)代信息技術(shù)是文化傳播的動力和源泉①

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③.社區(qū)運用中國民間化的形式把社會主義核心值觀具體化、形象加宣傳和培育的實效性。可見培育社會主義核心價值()①可采取人民群眾喜聞樂見的形式②要借助恰當?shù)奈镔|(zhì)載體③以凝聚社會共識,消除思想差異④是社會主義核心價值體的內(nèi)核①

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③.若虛的《春江花月夜》以其華麗的辭藻、豐的聯(lián)想被后人譽孤篇壓全”;《三國演義》“文不甚深言不甚俗事紀其實亦庶幾乎史,深受讀者喜愛。這表()①文化作品的形式影響文化的傳播②秀文化可以通過多種風格呈現(xiàn)③典的文化作品須如實反映歷史④俗文化和高雅文化都能滿足人們的需求①

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②.年電視綜藝節(jié)目在融入公益、傳遞核心價值觀、弘揚正能量的同藝術(shù)表現(xiàn)上也有新和突破不僅獲得了觀眾的贊,贏得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。這些節(jié)目的播出有利()①創(chuàng)新文化發(fā)展,揮優(yōu)秀文化作用②足文化需求,提高人們的科學文化素養(yǎng)③承傳統(tǒng)文化,培育中華民族精神④播先進化,弘揚社會主義核心價值觀①

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③.年流行歌曲、小品等大受歡,交響樂、歌劇、民族戲曲則有受冷各種文化藝術(shù)形式的發(fā)展出現(xiàn)了不平衡現(xiàn)象。一些有識之士呼“文化藝術(shù)領(lǐng)域也需要生態(tài)平”,為)1/4

2017-2018學年人教版高中政治修三同步練習：第八課走進文化生活①不同文化藝術(shù)形式共同發(fā)展,以滿足不同層面群眾的需求②文化藝術(shù)領(lǐng),濟效益與社會效益同樣重要③扶持高雅文化藝術(shù)、適當限制通俗文化藝術(shù)是當務之急④各種文化藝術(shù)形式相互依存,能發(fā)展中國特色社會主義文化①

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①.Google搜索網(wǎng)絡算命詞條相關(guān)信息有上千萬條,從一個側(cè)面反映了當代人對“算命的捧?，F(xiàn)代社會還存在算”現(xiàn)象的主要原因()封思想的殘余根深蒂固社生的多元化帶來文化選擇的多樣化C.現(xiàn)代科技為傳統(tǒng)文化的發(fā)展提了強有力的技術(shù)支撐社主義市場經(jīng)濟的發(fā)展催生與之相適應的文化形態(tài)二、非選擇題.讀材,完成下列要求。改革開放以刺激消費、擴大內(nèi)需的需側(cè)政策對促進我國經(jīng)濟增長起到重要作用。隨著經(jīng)濟形勢的變當前經(jīng)濟增長下行壓力增國內(nèi)經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)性矛盾越來越突出。月21日中央經(jīng)濟工作會議強:推供給側(cè)構(gòu)性改,適應和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的重大創(chuàng)新,適應國際金融危機發(fā)生后綜合國力競爭形勢的主動選是適應我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的必然要求。習近平總書記提:供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的根本目的是提高社會生產(chǎn)力水,實好以人民為中心的發(fā)展思想”要在適度擴總需求的同,從生產(chǎn)領(lǐng)域加強優(yōu)質(zhì)供,高供給結(jié)構(gòu)適應性和靈活提高全要素生產(chǎn),使供給體系更好適應需求結(jié)構(gòu)變化3月全“兩”期間文藝領(lǐng)域的供給側(cè)改革也引起了廣泛關(guān),我國文藝領(lǐng)域綜合改革不斷深入但當前文藝領(lǐng)域供給側(cè)作還不能滿足群眾日益增長的多樣化、個性化需求。這種矛盾具體表現(xiàn)在由國經(jīng)濟快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化迅猛發(fā)展所引的高端文藝需求正在嚴重外美國大片、韓國劇、日本動漫等大受追捧。國內(nèi)文藝作品對廣大群眾和數(shù)以億計的進城務工人員的文藝服務不足國內(nèi)受歡迎受喜愛的文化品不多。(1)有人認為文領(lǐng)域的供給側(cè)改革主要就是解決高端文化精品不足的問題。你認同此觀點?請結(jié)合材料并運用文化生活知識加以分析。(2)請你為引導民眾加強文化自信提升文化素養(yǎng)擬兩條公益性標要求主題鮮明朗朗上口。參考答案考點規(guī)范練

走進文化生活2/4

2017-2018學年人教版高中政治修三同步練習：第八課走進文化生活1,,;②④,“”,;③,”B2.C;“,”,;③,;,,”C3,,材料用,;,④;③項4.A“某社區(qū)”,②;“消③;,④A5①不符合;④愛,滿;D6④“,”,,;②不符合題,,;③項7材;,只,③錯;④8.A“算”屬于落,受,A項;D9革,需要創(chuàng)造出多層次的文化精品,以滿革息,為群革應借,應發(fā)展文化事業(yè)觀,傳播正能量例:觀,凝聚