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經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！一、單選題（每題1分，共20分）1、如何完成各種活動的技能屬于（）陳述性知識策略性知識前攝抑制B.類推法C.手段——目的分析獲得規(guī)則C.創(chuàng)造性知識遷移復(fù)述策略習(xí)得性無助消極歸因10、（）發(fā)展的最高水平是形成形成道德信念。道德認(rèn)識道德行為二者相互區(qū)別B.二者相互聯(lián)系C.二者相互獨立維果斯基B.洛倫茲C.贊可夫C.小組輔助教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)參照評價15、對教師威信的形成起決定作用的是（）社會對教師的態(tài)度B.家長對教師的態(tài)度C.學(xué)生對教師的態(tài)度教師本身的條件C.沉思型C.教學(xué)評價不可以通過一些非測量的方法B.斯陶布C.章志光柯爾伯格二、雙選題（每題2分，共20分）1B.命題產(chǎn)生式系統(tǒng)2授概念的方式。概念間的聯(lián)系B.外延C.原形歸納策略資源管理策略需要動機(jī)外部動機(jī)道德觀念道德意志B.場獨立.C.場穩(wěn)定標(biāo)準(zhǔn)化測驗B.教師自編測驗學(xué)業(yè)成績測驗10自我效能感B.一般教學(xué)效能感個人教學(xué)效能感中學(xué)教育心理學(xué)模擬題及答案）（））））））

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