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在別人的故事里旅行在別人的故事里旅行,是因?yàn)槲覀兂3SX得自己的故事太平淡,沒有什么精彩可言。也許是因?yàn)槲覀冄矍玳L在自己的身上,所以總是看不到自己在人生旅途上的姿影。穿過茫茫天涯路,別人背后總拖著一長串幸?;蚩嚯y的故事,卻是那么恒久地令我們感動。在別人的故事里旅行,最好的辦法就是看書。每當(dāng)潔白的書頁在我眼前舒展,我就幻想自己變成一個(gè)插著翅膀的小精靈,可以隨意地鉆進(jìn)書中任何一個(gè)人物的身體里去,融進(jìn)他(她)的靈魂與意識里,主宰他(她)的言行。這樣,我就可以隨便地轉(zhuǎn)換角色,想變成誰就變成誰;這樣我就可以馳進(jìn)任何一個(gè)既定的軌跡,開始一段段美麗的行程了。在那一刻里,我可以風(fēng)塵仆仆的仲尼,也可以是一葦渡江的達(dá)摩;我可以走進(jìn)已經(jīng)斑駁的宋版《史記》,體會霸王破釜沉舟橫戟馬上的雄武;可以躑躅于太虛幻境,與紅粉眾釵共同歌哭;也可以于獵獵東風(fēng)中,登上東吳周公瑾的船頭笑看強(qiáng)虜灰飛煙滅;也可以代替李白匆促的步履,登樓望月,慷慨悲歌。在別人的故事里旅行,有時(shí)是不能否認(rèn)自己羨慕的目光的。掩卷的時(shí)候,我會想:如果我真的是他,該有多好啊。甚至悲劇,甚至坎坷,對我都有一種感召力。寧肯化身于紙頁之中,踏上主人公那條荊棘之途,也不要悶在房子里庸度日月。小的時(shí)候讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,很羨慕保爾·柯察金,羨慕他有那樣一個(gè)可以使他成材成名的的環(huán)境與經(jīng)歷。后來讀張海迪的故事,只恨自己長了一雙健全的腿,不然,也一定會像她一樣有所成就的。在別人的故事里旅行,最初懷著些許少年的狂妄與淺薄。當(dāng)我羨慕張海迪的時(shí)候,我的班上正巧有一名腿殘的女生。她寫得一手好字,做得一手好文章。過年報(bào)的時(shí)候,班里同學(xué)每人都會收到一份手工制作的賀年卡,后來才知道是她偷偷送的。她寫文章,登臺演講。在我的心里,她就是一個(gè)成功者。我不知道她的身后有著怎樣的故事,她的腿為什么會成這樣,但是有時(shí)候卻很想變成她。經(jīng)歷一番不平凡的人生。多少年以后,我把當(dāng)初忍氣吞聲的想法講給她聽,她竟然笑了起來。她說,無獨(dú)有偶,那時(shí)候,每天媽媽背著她到學(xué)校,她想,如果有一天能變成其他女孩子中的任可一個(gè),能唱著歌兒,一路蹦跳著上學(xué),該有多好啊。每次課間休息,或者上體育課的時(shí)候,教室里空空如野,只有她一個(gè)人安安靜靜坐在自己的位置上打發(fā)寂寥的時(shí)光,她多么想讓靈魂飛出自己的軀殼,鉆進(jìn)別人的故事里,感受一份截然不同的人生??!在別人的故事里旅行,我們可以關(guān)注到更加豐富的人生,就像我們坐在火車飛馳的窗口,領(lǐng)略這世界的全景。在別人的故事里旅行,我們可以體會到許多在自己的日子里體味不到的情感,豐富我們的精神世界。在別人的故事里旅行,可以平衡我們心中的缺撼,給自己的心靈一個(gè)小小的安慰。在別人的故事里旅行。這樣神奇的想法是那么的可愛,這樣浪漫的幻想也許只能出現(xiàn)在不識愁滋味的少年時(shí)光。后來,在人生的海洋里載浮載沉,經(jīng)歷了一些生活,才知道日子原是不偏不倚地平分給我們每人一份,如同寫作課上老師分給每人一份寬邊稿紙一樣。最初,在一切還沒有開始以前,都是一樣的,至于以后會呈現(xiàn)出怎樣一篇動人的故事,就看你如何一筆一筆地寫下去了。也直到那時(shí),才知道自己同樣也可以寫出令別人艷羨的美妙故事來。只要自己在時(shí)間里沉靜下來,細(xì)細(xì)回味走過的日子,那些動人的細(xì)節(jié),就會隨案上那盞茶香,幽幽地浮上來。自己的初戀,自己的悸動,自己的坎坷,都不會與別人相同,因而帶有一種奇異的色彩。比如戀人的那一次遠(yuǎn)行。那時(shí)還付不起長途電話費(fèi)的我,只好在每天的固定時(shí)間里拔通她的電話,聽電話鈴聲響過三遍,就將電話放下。從“鈴、鈴、鈴”的三聲里,她會聽出我的愛意。而“我愛你”三個(gè)字,由電波以替我說出,不是更有韻味的嗎?少年時(shí)代是常常沉浸在別人的故事里的季節(jié)。而走進(jìn)青年時(shí)代的我們,更執(zhí)著于描畫好自己的故事。我們在夢里還會常常馳進(jìn)別人生命的疆域,在里面留連忘返。但是當(dāng)我們醒來,走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的陽光里,我們會發(fā)覺自己的故事原來也這般亮麗迷人,它不僅打動自己,也一樣打動別人。我們不是同樣可以歡迎別人來旅行嗎?1.給加點(diǎn)字注音。(4分)破釜沉舟()寂寥()躑躅()羨慕()2.“在別人故事里旅行”指哪些方面,有何意義?(2分)3.“太虛幻鏡”指的是哪部書的情境,主要人物是誰?請列舉出來,并說一說他們性格特征。(3分)4.你曾讀過哪幾部中外名著,請寫出一部,及描述一下關(guān)鍵情節(jié)?(2分)5.你也有自己精彩的故事請寫一段為大家欣賞?(3分)6.對聯(lián):讀書游太虛幻境(2分)7.你知道周公瑾是哪部書的人物嗎?請簡單評價(jià)這個(gè)人物。(3分)參考答
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