感人文章讀后感

—感人文章讀后感讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研討的文體之一。簡潔來說就是看完書后的感受。下面就是給大家?guī)淼母腥宋恼伦x后感，希望能幫忙到大家!感人文章讀后感1這本《女孩故事》呈現(xiàn)的是一個個繽紛多彩的世界，其中有充滿夢想的童話、，飽含才智和哲理的寓言故事，含義長遠(yuǎn)的成語故事，有同學(xué)們喜愛的動物故事，它們是古今中外的經(jīng)典故事匯合。一個個動人的故事表達(dá)了人們的真、善、美、丑。下面我共享幾個我印象深入的故事。有一篇故事是《美人泉》講解并描述的是一位公主她長得很丑，但心地很和善。蜥蜴明白公主丑就給她了一個魔法洋蔥。有人告知她王子得怪病，讓她照料王子。王子被她照料的非常好，但王子還是說她丑。蜥蜴明白了這件事，就把公主帶到了美人泉，公主在美人泉里洗了一下臉，就變美了，王子也喜愛上了公主。這篇故事告知我們外表美不是最重要的，心地和善才是美。其中還有一篇《我是一個幸福的小女孩》講的是有一個小女孩，她患了絕癥，醫(yī)生說她的生命只有一百多天了，媽媽聽了很難受。小女孩卻很樂觀，她來到敬老院給老人唱歌，聽沒牙的老人說話······老人們明白小女孩的生命還有一百多天，也很悲傷。過了幾天，小女孩兒回到了家，躺在床上流著眼淚說：媽媽我是一個幸福的女孩，我在歡樂中等死?！皨寢尡凰龢酚^的心靈感動了。這篇故事告知我們只要有一顆樂觀的心，一顆充滿愛和孝親敬老的心，即使她的生命再短暫，所過的每一天都是有意義的。下面我要講解并描述的這篇故事是《感恩小面包》面包師請城里二十個最窮的孩子到他的店里來吃面包，其中有19個孩子拿面包吃也沒有對面包師說一聲謝謝，還把那些最大的面包搶走了。只有格林琴拿了一塊最小的面包，還很有禮貌的向面包師說了一聲謝謝，才開頭吃。小姑娘的面包里有幾枚硬幣，這些都是和面包師對這個懂禮貌的孩子的嘉獎。對待有愛心的人要懂得感恩，不要以為別人幫忙你就是應(yīng)當(dāng)?shù)?。這本書里還有許多許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)如何做一個孝親敬老，樂于助人，樂觀、有愛心、懂得感恩······的優(yōu)秀品質(zhì)的好故事。我最喜愛走進(jìn)在這本書的世界了。感人文章讀后感2“不管做任何事，只要能完成一件你所擅長的，其他的事都可迎刃而解”這個小故事對我們?nèi)蘸蠼逃⒆铀o的啟示在于：找出任何能夠給孩子正增加的地方，樹立起他的自自信念，讓這個自信念能夠連到無限多的自信念。我記得我小學(xué)時功課并不是很好，當(dāng)然我不會自卑或自暴自棄，但也不會有努力圖進(jìn)步的主動心態(tài)。直到我六級時，我遇到了我的自然老師，她也教我們美勞，她非常欣賞我在美勞上的表現(xiàn)，經(jīng)常將我的作品呈現(xiàn)出來，以至拿進(jìn)來競賽。就由于我在這方面嘗到了成功，贊譽(yù)，受肯定的味道，所以，我為了希望我在其他方面也能取得相同的正強(qiáng)化，而開端非常用功地讀書。自從那時分起，讀書對我不再是一件困難的事。我如今修的課程：美勞教材教法的指導(dǎo)師也常在課堂上灌輸我們一個觀念：美勞或體育最能鼓舞那些在功課上表現(xiàn)不好的小孩，藉由藝能科的表現(xiàn)，能夠幫助他們培育自自信念。就像老師講義上說的：傳統(tǒng)教育方法最大的缺陷，在於運(yùn)用嫌惡的掌握，迫使孩子不敢再去做壞的行為，或不得不去做好的行為。一味的打壓與抑止，并不能培育出好的行為，它只是使同學(xué)表現(xiàn)出臨時性的行為出來，對好行為的培育（以及經(jīng)由限制過程學(xué)到某個行為時，所同時學(xué)到的心情）并沒有任何建立性的幫忙。這點(diǎn)值得我們每一位教育工留意，或許就由于我們的多一點(diǎn)關(guān)懷與付出，多一點(diǎn)的贊譽(yù)與鼓舞，孩子的終身就因此而有了很大的轉(zhuǎn)變。另外一個小故事禱告所強(qiáng)調(diào)不要去干預(yù)他人的愛和禱告，要尊重他們。這點(diǎn)我想主要是在說明不要自以為本人的理念與做法就是對的，而強(qiáng)行將它灌輸給他人。我們過去的教育強(qiáng)調(diào)單一化教學(xué)法，亦即用一套標(biāo)準(zhǔn)的形式，來教一切的人。但近代人本主義興起，取而代之的是適性教育的理念。老師不再是以上對下地強(qiáng)行灌輸行為原則，而是與同學(xué)站在你我對等的位置，依據(jù)他個人的需求來輔佐他學(xué)習(xí)與生長。就像故事里的人物，禱告者是以他本人自身所體驗到的感受來祈禱，但是摩西卻要他超越本人的真實感受，做出所謂的正確禱告。這是把手腕目的化了，所謂正確的禱告，是為了幫助我們說出心里感受的一項工具，但是假設(shè)誤把這個工具當(dāng)成內(nèi)容，緊緊抓住不放，那就失去了它自身的真意了。這相像我們中國一句古語：盡信書，不如不讀書。感人文章讀后感3自從日全食后，天氣始終很涼快，好象又倒回了梅雨季節(jié)，全國各地都下大雨。買房子的事唯恐還是要不了了之，手頭銀子不夠啊!在心情郁悶的時分，就是要看看輕松的片子了，《睡前故事》就是這樣一本意淫片。故事或許也是體會到現(xiàn)實生活中的種種不如意，童話中的故事在身邊并不多見，還是只有從故事中去找。影片講解并描述了一個小伙子，很熟識的一張喜劇臉，不過我按例記不住名字，這個小伙子的父親曾經(jīng)營一家旅館，后來因經(jīng)營不善只好轉(zhuǎn)讓了，小伙子長大后在這家轉(zhuǎn)讓后的酒店當(dāng)水電工，不過他還是有幻想希望能經(jīng)營酒店的。當(dāng)然，幻想和現(xiàn)實差距太大了，只好求助于童話了。小伙子在照料侄女侄子的一周內(nèi)，無意發(fā)現(xiàn)他講的睡前故事中，兩個小孩子講解并描述的部分會在現(xiàn)實中成真。因此他當(dāng)然希望兩個小孩子能在故事里給他編個美妙的生活，不過，事情總是有小小的曲折，但是，結(jié)局還是圓滿的啊，小伙子獲得了酒店經(jīng)理的職位，也獲得了美人心。具體情節(jié)就不講了，反正情節(jié)是很弱的，就是片中有一只大眼睛的荷蘭鼠，也不知是不是電腦搞的，還是挺可愛的。我小時分也很愛聽睡前故事，主要是爸爸講給我們聽，那是覺得爸爸很了不得，我始終以為每個故事都是他自己編的，但是爸爸每天總是只講一段就不講了，如今才明白他是看報紙上的連載，所以每天的結(jié)尾都很吊胃口。而且爸爸也不管是不是少兒不宜，講的故事大部分是小說，呵呵，或許這也是我到如今都愛看故事的原因吧。小時分我也愛編故事給比我小的小孩子聽，真是亂編的，也是一些故事。不過老是編著編著就編不下去了，只好另起開頭，搞的大家很郁悶，后來肯定要我反復(fù)保證有結(jié)局的故事才肯聽?？磥砦覐男【褪莻€挖坑高手了。不過，伴著年齡的長大，我豐富的想象力也枯萎了，嘆一個氣吧!新買的鞋子總是磨腳。我想起安徒生的《海的女兒》，她為了能象人一樣走路，需要付出巨大的苦痛，由于她走路每一步就象是踩在刀子上一樣。不知安徒生寫這個故事的時分，女人有沒有穿高跟鞋，有些高跟鞋穿上走路和踩在刀子上走的感覺是差不多的，但是大部分女人都會忍受，哈哈，女人還真是耐痛的物種啊!感人文章讀后感4一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，它大聲號叫，猛烈地對抗。綿羊和乳牛厭煩它的號叫，便說：“他經(jīng)常捉我們，我們并不大呼小叫?！毙∝i聽了答復(fù)道：“捉你們和捉我完全是兩回事。他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命!”假如這個故事有后續(xù)，八成是可憐的小豬沒有得到幫忙和理解，可憐巴巴地稱為主人的桌上美味；若是它運(yùn)氣好由于太瘦沒被殺，等它回到畜欄，和綿羊和乳牛的關(guān)系也不會再像過去一樣親切。許多時分，我們總會以為自己很了解他人，還會覺得別人的做法不行理喻，以致沖突的產(chǎn)生。而現(xiàn)實是，大多數(shù)時分人只會以自己的立場思索問題，在看問題的時分也只看到一個表象。比方公司的下級員工，總以為自己的上司只要坐辦公室喝咖啡陪客人吃飯就能拿高薪；比方某些同學(xué)，總以為大人們不用寫作業(yè)不用考試是如何的幸福。人是一種很冗雜的生物，可這種冗雜的生物偏偏有一種習(xí)慣，那就是把別人想象得很簡潔。對待同一件事情，立場的不同確定了觀點(diǎn)和看法的不同，而在這個多元化的世界上，永遠(yuǎn)不會有一個肯定“正確”的立常常常有人感慨人和人之間不行能相互理解，其實說這句話的人本身是在強(qiáng)求他人理解自己的立場，這是不公正，也是不行能完成的。這種強(qiáng)求往往會帶來巨大的沖突和無法挽回的創(chuàng)傷。我們能否防止這一切的發(fā)生？能夠站在他人的立場上思索當(dāng)然最好，但這確實是一件說起來簡單做起來難的事。所以我想談一談當(dāng)我們無法理解他人的立場時，應(yīng)當(dāng)做什么，說什么，相信什么。王羲之在《蘭亭集序》中曾經(jīng)大舉批駁過墨家的哲學(xué)，而且只有簡潔的兩句話：故知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。他并沒有拿出什么有力的論辭，然而從古至今，很少有墨家學(xué)派的學(xué)者為此挖苦過王羲之，理由很簡潔：不同的人，總有不同的價值觀，對于某種思想，能讓大家各抒己見才是它的真正意義之所在。這是中國文人的風(fēng)格。蘇軾和王安石在政治上的劇烈沖突并不會影響他們成為文學(xué)上的好友。當(dāng)你熟悉了一個人或一件事物，就注定了要接受他的一切：他的長處和缺點(diǎn)，他的榮譽(yù)和恥辱，他的吹捧和污辱。你肯定要明白有喜愛他的人，就必定有另一個側(cè)面存在。你肯定要明白這兩個側(cè)面沒有任何一個是肯定正確的，客觀總是相對，而主觀才是肯定。人作為個體有太多不同的地方。不同的獨(dú)特，不同的成長背景，不同的價值觀。沒有理由要求另一方放棄自己的思想——世界由于有了不同顏色才有滋有味，我們不需要一個甜的發(fā)膩的世界。假如你正全力以赴想證明自己是正確的，請不要遺忘對方也正在做同樣的事，而“真理”又是什么呢？很多的哲學(xué)家都為此把自己搞得發(fā)瘋。請記住尊重是相互的，憑借著叫囂和挖苦得不到它。請記住讓步不是軟弱，英勇永遠(yuǎn)不用做給別人看，別為了面子把自己搞得太累，這不值得。感人文章讀后感5在生活中，有許很多多關(guān)懷你的人，如爸爸、媽媽、親人、好友等。他們一生陪伴在你左右，在你快樂時與你歡笑，在你哀痛時默默地關(guān)懷你。他們的愛是紛繁冗雜的，爸媽給了你的人生，老師給與你學(xué)問，姐妹好友們與你同甘共苦，同甘共苦，有福同享。他們都是愛你最多。你卻回報他們最少的人。在每個人的人生中，都有許多坎兒，但是有了親情，一切都不是坎了。親情，就像烏黑夜里的一盞燈，他把前方照亮。親情就像沙漠里的水，他給了你希望，他給了你希望。親情是不舍取回報的，甘愿付出的。在那座山上，住著狐貍媽媽和小狐貍。一日，小狐貍餓了，狐貍媽媽去找食物，由于在這個季節(jié)里，吃的東西很少，但狐貍媽媽沒有放棄。突然，狐貍媽媽的鼻子動了動，他問到了一絲血腥味。狐貍媽媽明白那是獵人