電視臺的實(shí)習(xí)報(bào)告范文七篇

第頁電視臺的實(shí)習(xí)報(bào)告范文七篇電視臺的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

20xx年這個(gè)暑假對于我來說恒久都是難以忘懷的一段日子，我有幸進(jìn)入到合肥電視臺《xxx》欄目組實(shí)習(xí)。當(dāng)7月10號我第一天踏進(jìn)合肥電視臺的大門時(shí)，心中懷揣著些許忐忑與擔(dān)心，不知道自己是否能夠順當(dāng)?shù)娜谌氲焦ぷ髦?，能否得到四周人的認(rèn)可。但是接下來一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活卻完全打消了我心中的顧慮，在這里，我不僅從同事們身上學(xué)到許多東西，和他們成為摯友，更重要的是，實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)漸漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財(cái)寶。

1.初識電視專題片、電視新聞：

剛接到要去合肥電視臺實(shí)習(xí)的通知時(shí)，心情很忐忑，因?yàn)橹皼]有接觸到電視新聞;而就報(bào)刊新聞而言，我的稿件寫得也不如自己的同學(xué)。

6月20日，我和本班的張志逸同學(xué)一起來到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心。經(jīng)人引薦，我們來到合肥電視臺生活頻道《xxx》欄目組辦公室。整個(gè)欄目組正式員工有40余人，整體工作狀態(tài)比較緊湊。

起初我所在的是《xxxx》欄目。這是一個(gè)調(diào)解糾紛類型的專題類節(jié)目。初到這里的其次天，我和自己的老師一起跑一個(gè)關(guān)于游樂園傷殘事務(wù)的選題。采訪完畢后，老師讓我寫了一篇稿子，但是最終沒有用我的稿件。電視稿件和報(bào)紙上的新聞不太一樣，表達(dá)上比較口語化。但其實(shí)寫一篇好的電視稿并不簡潔。

過了一段時(shí)間，我也許明白節(jié)目由口播、配音、同期等不同的部分組成，加上冠名廣告、宣揚(yáng)片、中插等時(shí)長共15分鐘。

剛起先大家說到電視節(jié)目時(shí)，都覺得它很簡潔，不像報(bào)紙一樣只能通過精當(dāng)?shù)奈淖謥肀憩F(xiàn)事務(wù)。而電視節(jié)目有聲音有畫面，只要將記錄到的東西直觀地呈現(xiàn)給大家就可以了。然而真正接觸到電視新聞時(shí)才發(fā)覺，正是因?yàn)榧扔新曇粲钟挟嬅妫?、制作起來才相?dāng)困難。在采、拍結(jié)束后也須要寫一個(gè)綜合運(yùn)用全部素材的稿件，當(dāng)然稿件中也須要寫好節(jié)目配音、口播等等。

剛?cè)ヅ_里的很長一段時(shí)間，由于業(yè)務(wù)不熟識，很少出門采訪，欄目的老師告知我選題是一個(gè)很重要的部分，也是一個(gè)節(jié)目流程的起先。于是我便起先從這里做起。然而當(dāng)時(shí)我覺得，作為一檔調(diào)解糾紛的節(jié)目，選題只是很小的一個(gè)方面，合肥這么大的地方到處都有糾紛，做出節(jié)目來才是真正的重要。而在實(shí)習(xí)結(jié)束的今日，我明白了想要做出一檔好的節(jié)目來，攝像再好，稿子寫得再好，都不能做出觀眾想要看到的東西。

2.現(xiàn)場采訪

在電視臺不久，我被調(diào)到了51591欄目組的另外一個(gè)節(jié)目《xxxx》，顧名思義，這是一個(gè)讓百姓說話的民生類節(jié)目，主要是讓為百姓供應(yīng)平臺來反映家庭瑣事，當(dāng)然也有對當(dāng)下一些便民信息、最新政策的反饋。相對于《xxx》而言，這算是比較常規(guī)的電視新聞，每個(gè)新聞成片的時(shí)長在兩分鐘左右。在這里外出采訪頻度比較高，也正是在這段時(shí)間，慢慢接觸到并熟識整個(gè)成片的流程。

在最初做采訪時(shí)，自己并沒有概念，尤其是在做街頭采訪的時(shí)候，隨時(shí)可能要面對不同性格和看法的采訪對象，這時(shí)候自己既要明確采訪主題，設(shè)置好問題，又得調(diào)整好自己的狀態(tài)。做采訪也不是個(gè)輕松的工作，耐性、反應(yīng)實(shí)力都要好才能做出令自己滿足的效果。記得有次天鵝湖死魚事務(wù)，我和說話站的一位記者采訪時(shí)，總會在采訪前說一句，“您好，我們來采訪一下您關(guān)于XXX事務(wù)的看法”采訪結(jié)束后記者向我提出，采訪時(shí)沒有必要說明來意，干脆問問題。像我這樣的問，一起先就給別人施加了肯定壓力，影響受訪者以正常的狀態(tài)接受采訪。

在《xxxx》的每一期節(jié)目前，都會有一個(gè)記者出鏡，為片子做引。這個(gè)出鏡常常是在采訪現(xiàn)場就做，對出鏡記者的即時(shí)構(gòu)思實(shí)力以及概括實(shí)力、表達(dá)實(shí)力都做出了很高的要求。

3.攝像：

攝像是我生活中的愛好，也在實(shí)習(xí)期間最為憧憬的工作。然而長期以來，我所接觸的攝像模式和業(yè)已形成的觀念中，攝像是一門獨(dú)立而簡潔的工作。把攝像機(jī)一架，人只要站在旁邊，保證記錄持續(xù)而不中斷，任務(wù)就算完成了。而真正起先接觸攝像的時(shí)候，才真正感覺到它的不簡潔，當(dāng)然其間也有許多樂趣。就是這么一臺不大的PanasonicP2機(jī)器，讓我對攝像有了比較深化的了解。

初拍時(shí)，總覺得到每一個(gè)環(huán)境下都須要調(diào)整攝相機(jī)設(shè)置，操作起來不太便利。起先我只能拍攝一些定格的空鏡頭、簡潔的對話。每一次外拍都會遇到問題，也在老師的指導(dǎo)下一一訂正。如保證畫面端正以墻角線為基準(zhǔn)，在搖鏡頭時(shí)要有起幅落幅等等。久之便養(yǎng)成了剛好調(diào)整設(shè)置的習(xí)慣，如灰片、白平衡、對焦，在很短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整完畢。

一般來說，剪輯新聞時(shí)空畫面只須要3-5秒，但是初拍時(shí)我會將畫面錄到8秒以上以求得剪輯時(shí)的最佳效果。從定格的鏡頭到推拉搖移，以及調(diào)焦的畫面，學(xué)習(xí)過程中會發(fā)覺自己在慢慢成長，并且特點(diǎn)越來越顯明。

就畫面而言，最好是能與所要表達(dá)的事務(wù)以及要交代的環(huán)境有親密聯(lián)系，一般狀況下得保證畫面內(nèi)有人物及其肢體或者要表現(xiàn)其心理活動;有遠(yuǎn)景，有近景，有特寫。

電視臺的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

今年寒假期間，從20xx年1月5日，到2月1日止，我選擇在岑溪市廣播電視臺新聞部實(shí)習(xí)26日。在電視臺的各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切照看下，以及新聞部老師的悉心指導(dǎo)下，共播發(fā)稿件18篇。

這一次實(shí)習(xí)，已經(jīng)是本人第三次在岑溪市電視臺實(shí)習(xí)。在前兩次實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，這一次實(shí)習(xí)讓本人對如何進(jìn)行新聞采寫有了更深一層的相識和理解?？h級電視臺雖然作為"四級辦臺"中最基層的宣揚(yáng)單位，但它所做出的貢獻(xiàn)卻是極大的。

各級政府為改善民生，促進(jìn)地方政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展出臺多項(xiàng)方針、政策和措施，地方臺作為與地方群眾距離最干脆，最近的宣揚(yáng)單位，當(dāng)剛好、精確地向廣闊群眾傳遞這些政策和措施時(shí)，將可以起到凝合民心，鼓舞士氣，促進(jìn)社會和諧健康發(fā)展的效果。而處于基層的地方臺離人民群眾的距離最為接近，能更精確地向上級黨委、政府反映群眾的呼聲與建議，能更為真實(shí)地反映群眾的各種利益，為上級黨委政府修改方針政策供應(yīng)牢靠依據(jù)。

同時(shí)，地方電視臺又是地方展示城市面貌的主要窗口。通過對本地政治、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)顩r的播報(bào)，是外商以及本地區(qū)在外工作人員全面地了解地方發(fā)展?fàn)顩r最主要的渠道。地方電視臺新聞工作的質(zhì)量，對地方發(fā)展起著舉足輕重的影響，因此也對地方電視臺記者的專業(yè)素養(yǎng)提出了高要求。

經(jīng)驗(yàn)三次實(shí)習(xí)之后，本人認(rèn)為，要成長成為一個(gè)合格的地方電視臺記者，須要從以下幾個(gè)方面提高對自己的要求：

首先要高度重視對自身政治素養(yǎng)的培育?；鶎与娨暸_作為與群眾打交道最為干脆的宣揚(yáng)單位，能否剛好、精確地對上級以及本地黨政方針、政策落實(shí)和實(shí)施狀況，關(guān)系到人民群眾是否能真正的理解、支持和協(xié)作地方政府的工作。目前地方新聞中，會議新聞以及領(lǐng)導(dǎo)視察新聞?wù)紦?jù)很大比例，觀眾不喜愛看浮于表面的會議報(bào)道和領(lǐng)導(dǎo)活動，但這并不意味著觀眾不關(guān)切本地時(shí)政。假如記者具有高度的政治素養(yǎng)，能夠清晰的理解會議精神、內(nèi)容對地方發(fā)展將產(chǎn)生怎樣的影響，將會議報(bào)道從觀眾"應(yīng)知、想知"動身選準(zhǔn)報(bào)道的切入點(diǎn)，以符合觀眾心理需求的報(bào)道方式進(jìn)行新聞播報(bào)，這樣的時(shí)政新聞才是群眾喜聞樂見的。

其次，要提高新聞敏感度，擅長挖掘有針對性、具有好用、時(shí)效價(jià)值的新聞報(bào)道，尤其是服務(wù)于"三農(nóng)"的信息。目前我國一般縣市的農(nóng)村人口約占80%，，地方電視臺在農(nóng)村具有廣闊的受眾市場，所以，應(yīng)當(dāng)在"農(nóng)"字上做足文章，依據(jù)農(nóng)時(shí)、農(nóng)季、農(nóng)夫的實(shí)際須要有針對性地向農(nóng)村群眾供應(yīng)詳細(xì)好用的致富信息和科學(xué)技術(shù)。

第三，要時(shí)刻堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。新聞一詞在于新，假如思想守舊，缺乏創(chuàng)新意識，在新聞報(bào)道中常用一些固定模式和語言習(xí)慣；報(bào)道會議離不開"領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)""領(lǐng)導(dǎo)指出""縣領(lǐng)導(dǎo)要求"等吩咐式的詞語，會讓一般干部群眾看后很不舒適，這也是一般干部群眾不情愿看本地時(shí)政新聞的原意之一。

在電視臺新聞部社會實(shí)踐實(shí)習(xí)的這段日子里，在工作的大是大非前，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的要求極其嚴(yán)格，但在日常的工作里，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我關(guān)懷和照看卻是無微不至。能在這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這樣的一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長，我感到非常榮幸?，F(xiàn)在，要離開這個(gè)隊(duì)伍，回到學(xué)校接著學(xué)習(xí)了，我感到萬分不舍。在回到學(xué)校后，我肯定會在這個(gè)實(shí)習(xí)期所獲得的實(shí)踐基礎(chǔ)上，強(qiáng)化新聞理論的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)在岑溪電視臺新聞部中學(xué)到的一切，老師教育的一切!

電視臺的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

提筆間，我真的是百感交集，感受萬千。說實(shí)話，在電視臺學(xué)習(xí)、工作的這些日子里，學(xué)到了不少在學(xué)校從未接觸過的東西，不僅增長了自己的生活閱歷，也學(xué)到了很多生活、社會經(jīng)驗(yàn)：怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己敬佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

第一天踏進(jìn)株洲電視臺《觸點(diǎn)》欄目辦公室的門時(shí)，我對這個(gè)節(jié)目還一竅不通，從何學(xué)起都不知道。也由于一些手續(xù)上的問題，原本準(zhǔn)備學(xué)編輯的我因進(jìn)不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來的一星期，每天按時(shí)來電視臺卻學(xué)不到任何東西，這對懷著信念來求知的我打擊很大。有時(shí)像上課點(diǎn)名似的在辦公室打了個(gè)轉(zhuǎn)就回家，人際關(guān)系也得不到很好的處理。

后來，通過心情的調(diào)整，覺得自己不能把實(shí)習(xí)當(dāng)做好玩，這終歸關(guān)系到以后的前途問題，于是主動找欄目的記者說話，希望能帶自己出去采訪。既然不能做后期，就先做好前期吧。然后，有了第一次外出采訪的經(jīng)驗(yàn)。之后的一星期就跟著記者出去采訪了。每天主動地行動是非常重要的，不要僅僅是記者出去采訪你就跟出去一下、看一下，而是在去采訪之前，盡量了解采訪事務(wù)的信息，構(gòu)思接下來的采訪與拍攝，采訪回來后，要寫稿，跟著記者去編片，這里的每一項(xiàng)行動都要求你自己主動爭取，因?yàn)閷τ谟浾叨裕刻斓墓ぷ鞫己苊芫o，你要大膽爭取參加這里面的每一個(gè)過程，只有這樣你才能全面地熬煉到采、編、寫實(shí)力。

后期制作絕不是一件簡潔的事，我到了欄目的編輯室，因?yàn)槔锩嬷挥幸惶自O(shè)備供編輯運(yùn)用，所以我只能仔細(xì)視察他的操作流程，遇到不懂的問題就問。果真專業(yè)的老師就是不同，對鏡頭的運(yùn)用有自己獨(dú)特的想法。在剪輯技巧上，畫面剪得流暢，專題片藝術(shù)性強(qiáng)，蒙太奇用得巧。在操機(jī)水平上，速度快，特別嫻熟。以前在學(xué)校花兩天時(shí)間編一個(gè)非常鐘的片子，我就躊躇滿志。在這呆了一個(gè)星期后，我才知道自己是多么渺小和

無知。我還領(lǐng)悟到編輯人員不僅僅要技術(shù)過硬，而且個(gè)人修養(yǎng)上也要過關(guān)。一是要細(xì)心和耐性，把時(shí)間精確到幀;二是心態(tài)要好，避急躁，能夠應(yīng)對稿件的突然調(diào)整。

在完全的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的貧乏和在實(shí)際運(yùn)用中的困難。剛起先的一段時(shí)間里，我對一些采訪工作感到無從下手，這讓我感到特別的難受。在學(xué)校，自己學(xué)的原來就不是許多，現(xiàn)在一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，所以在接下來的時(shí)間里，我將付出自己更大的努力去學(xué)習(xí)、去歷練，為自己的人生創(chuàng)建更豐富的色調(diào)。

電視臺的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

作為一名合格的高校生，不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的理論學(xué)問，完成應(yīng)有的專業(yè)水平，更要將所學(xué)理論學(xué)問與社會實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，在實(shí)踐中體會真理、檢驗(yàn)自我。帶著這份熱忱與執(zhí)著，我來到了我的實(shí)習(xí)地——周口電視臺。

**電視臺于**年10月正式建臺，由四套節(jié)目組成：一套為新聞綜合頻道（放射功率15KW）;二套為經(jīng)濟(jì)生活頻道（放射功率10KW）;三套為電視劇頻道（放射功率10KW）;四套為“商務(wù)信息頻道”，信號實(shí)行有線傳播，全天24小時(shí)不間斷播出。四套節(jié)目全部進(jìn)入周口有線電視網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了有線、無線的交叉覆蓋。一、二、三套無線信號覆蓋周口和周邊。如**等**城市以及皖、**部接近地區(qū)，收視人群達(dá)兩千萬以上。

其節(jié)目設(shè)置有：新聞綜合頻道，該頻道下設(shè)有《應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)新聞聯(lián)播》﹑《應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)》欄目，經(jīng)濟(jì)生活頻道，包活《民生報(bào)道》﹑《經(jīng)濟(jì)與生活》﹑《鄉(xiāng)村服務(wù)社》﹑《視點(diǎn)》欄目，還有電視劇頻道，主要包含《應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)商務(wù)資訊》﹑《應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)互動點(diǎn)播》﹑《應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)幽默劇場》﹑《應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)電視劇場》﹑《應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)晚間影院》等節(jié)目。

從20xx年1月10日到3月10日，我在周口電視臺實(shí)習(xí)了整整兩個(gè)月。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會了如何將專業(yè)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中，駕馭和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問，更重要的是，通過這次實(shí)習(xí)，大大提高了我的交際實(shí)力，增加了社會閱歷。

我所在的欄目組是《應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)報(bào)道》，在電視臺我主要學(xué)習(xí)了后期制作，后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進(jìn)行重新整合，編輯并制作出符合要求的影視節(jié)目，（）但通過兩個(gè)月的見習(xí)，學(xué)習(xí)思索編輯老師們的后期制作，覺得后期制作還是不簡單的，主要還是要看編輯的技術(shù)功底是否深厚。值得興奮的是，我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論學(xué)問和實(shí)踐實(shí)力能夠自如地運(yùn)用到節(jié)目制作中去，也因此，我得到了編輯老師的夸贊。

除了學(xué)習(xí)了一些編輯制作技巧，學(xué)習(xí)到了如何制作出優(yōu)秀的電視節(jié)目和后期編輯節(jié)目的流程，我也了解到了完成一檔節(jié)目須要的工作和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)優(yōu)秀節(jié)目的誕生，須要每個(gè)部門的親密協(xié)作和協(xié)作。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

周口電視臺編輯部所用的軟件是北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司的編輯軟件，我們從事的主要是后期制作，制作后期是制作后的各種整理工作，在實(shí)習(xí)過程中，作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，我對電視制作有了新的相識。現(xiàn)在，我只是一名大四的學(xué)生，駕馭的電視技術(shù)還很淺，想要成為一名合格的電視制作必需要駕馭各種制作編輯的手段和技巧，在實(shí)習(xí)過程中，我目睹了后期編輯的過程，實(shí)在感嘆，原來要駕馭一門技術(shù)，決非易事：后期編輯是一項(xiàng)涉及眾多內(nèi)容的、困難而細(xì)致的工作。有三個(gè)階段：

1、打算階段（熟識素材、編輯提綱）：

在編輯過程中，打算階段是一個(gè)很重要的階段。打算工作作得越充分，編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應(yīng)手。

熟識素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別，并比照腳本內(nèi)容，在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。

編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié)，也是畫面組接的基本依據(jù)。依據(jù)腳本的內(nèi)容和素材狀況，編輯提綱要對內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時(shí)間有較精確的設(shè)計(jì)和表述。編輯提綱細(xì)致、周到，可以給編輯工作帶來便利：其一，可以使結(jié)構(gòu)完整、勻整、各部分內(nèi)容比例得當(dāng);其二，可以保證選用最好的鏡頭;其三，可以提高效率，并保證節(jié)目時(shí)間精確無誤。

2、編輯階段（整理素材、選擇畫面、剪輯）：

編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項(xiàng)工作：

選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然后依據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)容進(jìn)行剪切，把剪切下來的畫面粘貼到導(dǎo)視模板上制作成節(jié)目導(dǎo)視，并配上字幕，就可制作成節(jié)目導(dǎo)視。

編輯素材。就是將已經(jīng)拍攝好的新聞中畫面不清楚的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉，配上字幕，根據(jù)編輯提綱的要求將新聞進(jìn)行組接。就是按提綱要求的依次將一個(gè)個(gè)新聞組合在一起，用來表達(dá)創(chuàng)作者的思想和意圖。有時(shí)，還有在節(jié)目中間插播廣告。只需在剪切點(diǎn)之間吧廣告模板復(fù)制到聲頻和音頻的軌道上就可以了。為了達(dá)到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。

3、檢查階段（意義表達(dá)、聲音、畫面）：

檢查階段是在畫面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面：首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要推斷：敘事是否符合真實(shí)性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清楚，順暢連貫;結(jié)構(gòu)是否完整勻整;內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng);意義表達(dá)是否有問題;組接點(diǎn)的選擇是否恰當(dāng);有無技術(shù)失誤;運(yùn)動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。

其次是檢查聲音是否有問題：聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，聲音是否連貫、完整，聲畫同步是否精確等等。

電視臺的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺暑假已成為過去，今日要去回顧它，真的有些感慨，往事瀝瀝在回！在這個(gè)假期中，給我感受最深的那就是第一次去體驗(yàn)生活，真正感受到人生的酸甜苦辣。

我于8月15日至8月30日在位于沙頭角的電視臺進(jìn)行了為期半個(gè)月的社會實(shí)踐。

我被支配在辦公室實(shí)習(xí)。第一天上班，我想他們也不會讓我干什么事，便自顧自玩起了電腦。

先，我對企業(yè)整個(gè)架構(gòu)有了詳細(xì)了解。企業(yè)是什幺？集團(tuán)是什幺？有限公司和無限公司的區(qū)分是什幺？這些過去對我來說特別模糊的概念一下子變的清楚分明白。像鼎天集團(tuán)，整個(gè)集團(tuán)公司可以看作核心，控股的六大公司可以看作緊密層，而參加投資的房地產(chǎn)業(yè)屬于松散層。這三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成了集團(tuán)公司。首先映入眼簾的是一面印有大字的玻璃墻："技術(shù)領(lǐng)先，質(zhì)量為本，服務(wù)至誠，共創(chuàng)將來。"原來這是公司的質(zhì)量方針。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些象牙塔內(nèi)無法學(xué)到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同。

電視臺的實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

x個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫,但收獲頗多。

從小我就幻想著成為一名作家，把生活中全部的精彩、感動用文字記載，把全部的幻想和夙愿用文字傳承。

今年暑期，我有幸在家鄉(xiāng)的電視臺新聞部做了一個(gè)月的實(shí)習(xí)記者，用自己的親身經(jīng)驗(yàn)真實(shí)感受了生動鮮活的新聞事務(wù)帶來的興奮和激烈，真實(shí)感受了新聞記者們不畏艱苦、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔瘛?/p>

家鄉(xiāng)的電視臺是全縣唯一的新聞媒體，是當(dāng)?shù)厝罕姭@知大政方針、重要信息，享受精神文化生活的重要途徑，有新聞、專題等10余檔電視節(jié)目，30多個(gè)節(jié)目還獲得過中省大獎(jiǎng)；新聞部有七、八名記者叔叔，艱苦的工作環(huán)境和高強(qiáng)度的工作節(jié)奏歷練了他們忠于職業(yè)操守、勇于擔(dān)當(dāng)重任的素養(yǎng)和品質(zhì)。每有新聞事務(wù)發(fā)生，無論是烈日暴曬的晴天還是大雨滂沱的雨天，接到吩咐或得到消息后，記者總是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，馬上進(jìn)入工作狀態(tài)。由于人員和條件的限制，他們常常是“一崗多責(zé)”,在現(xiàn)場既是攝像又是記者，在工作室既是編輯又是制作，一天跑幾個(gè)現(xiàn)場，出幾個(gè)稿子是習(xí)以為常。他們的工作，往往是夜以繼日，日以繼夜。但是，這幫人卻樂此不疲，“累著并歡樂著”。

我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分為四個(gè)階段。

作為一名“實(shí)習(xí)記者”的'最初幾天，主要任務(wù)是熟識工作情景，了解新聞節(jié)目的采訪、撰稿、編輯、制作、審核和播出工作流程。

接下來近乎漫長的一個(gè)星期，新聞部主任“ABC”把去年以來本臺播出的新聞稿件裝訂簿、視頻節(jié)目數(shù)據(jù)庫一股腦兒翻出來，讓我對比、分析、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作思路方法，學(xué)習(xí)鏡頭素材的合理運(yùn)用，學(xué)習(xí)新聞稿件的編排技巧。

通過老師的耐性指引和自己的學(xué)習(xí)分析，我漸漸懂得，一篇優(yōu)秀的新聞稿件，一檔精彩的新聞節(jié)目，好的題材當(dāng)然重要，但文字、影像如何完備組合，遠(yuǎn)、中、近景怎樣合理搭配，畫面角度、時(shí)長怎樣恰當(dāng)運(yùn)用，都是特別重要的環(huán)節(jié)，都必需處置得相當(dāng)精到。第三個(gè)階段是跟隨老師學(xué)習(xí)采訪。短短的幾天時(shí)間，我跟著幾位老師，先后在“創(chuàng)先爭優(yōu)”會場、“抗洪救災(zāi)”捐獻(xiàn)現(xiàn)場、“民生八大工程”建設(shè)工地進(jìn)行采訪報(bào)道。

采訪的過程中，老師不斷教育我：不但要用和善的眼睛視察社會，更要用才智的筆、鏡頭記錄社會；要留意捕獲中心人物的關(guān)鍵語言、行動甚至短暫的表情，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)，洞察豐富內(nèi)涵；肯定要學(xué)會溝通和溝通，在采訪時(shí)有話可說，因勢利導(dǎo)，正確引導(dǎo)并勝利勾起被采訪對象的傾訴欲，這樣才算是勝利的采訪，圓滿的采訪。當(dāng)然，新聞節(jié)目最重要的是要堅(jiān)持正確的導(dǎo)向，因此，我實(shí)習(xí)的第四個(gè)階段就是跟著老師學(xué)習(xí)主要從政策關(guān)、導(dǎo)向關(guān)、時(shí)效關(guān)、效應(yīng)關(guān)等方面審查一篇新聞稿件、一期新聞節(jié)目的優(yōu)劣成敗，只有真正做到看法精誠，策劃精細(xì)，鏡頭精到，語言精煉，配音精確，制作精致，編審精密，才能達(dá)到效果精彩，滿堂喝彩。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間匆忙而逝，收獲頗豐，感受頗深，正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”.尚未走出“象牙塔”的我們，平常多重視理論學(xué)習(xí)，忽視了實(shí)踐環(huán)節(jié)，到詳細(xì)工作中運(yùn)用時(shí)往往會與志向相去甚遠(yuǎn)，不能夠發(fā)揮自如。只有通過詳細(xì)工作的磨練和實(shí)踐，才能使所學(xué)的理論學(xué)問得到鞏固、提高和完善，才能真正檢驗(yàn)出自己的實(shí)際水平。

通過實(shí)習(xí)實(shí)踐，要成為學(xué)有所用，用有所長的人，尤其要成為一名合格的新聞工作者，不僅須要淵博的學(xué)識、精湛的技術(shù)、凝練的語言，而且，擅長溝通的技巧、勇于吃苦的奉獻(xiàn)、健康有力的體魄、社會道義的責(zé)任都是不行或缺的。

一群靜默無聞的人們，一個(gè)個(gè)最基層的新聞工作者，一盞盞照我前行的恒久的路燈！

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過許多理論，但從未付諸實(shí)踐過，或許等到真正運(yùn)用時(shí)，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己須要更加努力的奮斗下去。

實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會接著努力,完善自我。對于指導(dǎo)老師的專心輔導(dǎo)和細(xì)心支配我表示由衷的感謝。

電視臺的實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

今年暑假我是在實(shí)習(xí)中度過的，回顧自己暑假的實(shí)習(xí)，可謂非常的繁忙，自己在電視臺實(shí)習(xí)時(shí)有很大的運(yùn)氣的，我信任自己能夠做好，在不斷的工作生活中，電視節(jié)目才是我們最喜愛看的，不過中間有許多的地方我們并不清晰，電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢，我要通過實(shí)習(xí)去發(fā)覺，去探討。

平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多，可是一檔好的電視節(jié)目究竟是怎么制作出來的呢？在我們所看到的色調(diào)光鮮的舞臺背后究竟有多少不為人知的困難與艱辛呢？電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個(gè)階段，第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作，其次階段是錄制節(jié)目。這個(gè)流程看似簡潔無奇，但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時(shí)，首先要構(gòu)思節(jié)目，一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作，同其他主創(chuàng)人員商議后確立節(jié)目主題，然后就分頭去搜集相關(guān)資料，起先起擬節(jié)目腳本。

完成這些之后，全部主創(chuàng)人員再次集中，交換資料看法后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭，就是導(dǎo)演將整個(gè)影片或電視片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本，內(nèi)容包括：鏡頭號、景別、攝法、畫面內(nèi)容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等項(xiàng)目，是導(dǎo)演對影片全面設(shè)計(jì)和構(gòu)思的藍(lán)圖。所以這個(gè)環(huán)節(jié)中導(dǎo)演起著至關(guān)重要的作用，也是對導(dǎo)演實(shí)力的一個(gè)考驗(yàn)。方案確立后，就要制定拍攝安排，這個(gè)環(huán)節(jié)是確定后面的步驟能否順當(dāng)進(jìn)行的關(guān)鍵，是整個(gè)電視節(jié)目的基礎(chǔ)。節(jié)目的構(gòu)思越完善，拍攝的條件和困難考慮得越周全，節(jié)目制作就會越順當(dāng)。安排制定后就要抓緊時(shí)間進(jìn)行人員的配置。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導(dǎo)演、演藝人員、主持人記者，同制片、服裝、美工、化妝人員說明，初步探討舞美設(shè)計(jì)、化妝、服裝等方面的事宜。確認(rèn)前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模，配備、攝像、錄音、音響、燈光等絕技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場地及后期保障。各部門主要負(fù)責(zé)人探討并確認(rèn)拍攝安排并執(zhí)行。

這一階段最終，就是由各部門將自己的安排細(xì)化來加以執(zhí)行，如建立場景道具，簽定租賃合同，征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有：制片人、導(dǎo)演、副導(dǎo)演、文案、畫稿師、美術(shù)指導(dǎo)。第一階段打算就緒后，就要進(jìn)入其次階段的節(jié)書目制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同