現(xiàn)代漢語(yǔ)課程教學(xué)大綱

現(xiàn)代漢語(yǔ)課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱(chēng):現(xiàn)代漢語(yǔ)英文名稱(chēng)：ModernChinese課程代碼:050306T1930學(xué)分與學(xué)時(shí)：2學(xué)分36學(xué)時(shí)課程性質(zhì)：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課授課對(duì)象：網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)二、課程教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》課程以國(guó)家的語(yǔ)言文字政策為依據(jù)，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，系統(tǒng)講授現(xiàn)代漢語(yǔ)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高學(xué)生理解、分析、運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)的能力，為學(xué)生從事語(yǔ)言文字工作、網(wǎng)絡(luò)與新媒體工作和漢語(yǔ)研究工作等打好基礎(chǔ)。鑒于課時(shí)少，任務(wù)重，本課程的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)需要精簡(jiǎn)。三、學(xué)時(shí)安排課程內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配表章節(jié)內(nèi)容學(xué)時(shí)第一章緒論2第二章語(yǔ)音10第三章文字2第四章詞匯10第五章語(yǔ)法10第六章修辭2四、課程教學(xué)內(nèi)容與基本要求第一章緒論教學(xué)目的與基本要求：使學(xué)生了解普通話的基本概念、普通話的形成與現(xiàn)狀，以及現(xiàn)代漢語(yǔ)方言狀況，認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)規(guī)范化的重要意義和學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)好國(guó)家通用語(yǔ)言的熱情，鼓勵(lì)學(xué)生使用純潔規(guī)范的國(guó)家通用語(yǔ)言。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：現(xiàn)代漢語(yǔ)的定義、特點(diǎn)；現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)（普通話）的定義；現(xiàn)代漢語(yǔ)七大方言。教學(xué)方法：講述法；多媒體輔助教學(xué)法主要內(nèi)容：第一節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)基本概念一、現(xiàn)代漢語(yǔ)的形成二、現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)（普通話）與方言三、現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn)四、現(xiàn)代漢語(yǔ)的地位第二節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化一、國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針和任務(wù)二、現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化三、推廣普通話第三節(jié)如何學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)課一、現(xiàn)代漢語(yǔ)課的性質(zhì)和任務(wù)二、現(xiàn)代漢語(yǔ)課的內(nèi)容和要求第二章語(yǔ)音教學(xué)目的：講述普通話語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生深刻理解并熟練掌握《漢語(yǔ)拼音方案》，掌握語(yǔ)音結(jié)構(gòu)規(guī)律，具備說(shuō)好普通話并進(jìn)行方音辨證的基本能力?；疽螅菏箤W(xué)生掌握普通話語(yǔ)音常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：語(yǔ)音的基本概念、元音和輔音的特征描寫(xiě)、音節(jié)的拼寫(xiě)、語(yǔ)流音變等。教學(xué)難點(diǎn)：輔音特征描寫(xiě)、音節(jié)結(jié)構(gòu)分析、啊的音變。教學(xué)方法:講授法；作業(yè)訓(xùn)練；多媒體輔助教學(xué)主要內(nèi)容：第一節(jié)語(yǔ)音概說(shuō)一、語(yǔ)音的性質(zhì)二、語(yǔ)音單位三、記音符號(hào)第二節(jié)聲母一、輔音聲母的發(fā)音二、聲母辨正第三節(jié)韻母一、韻母的發(fā)音二、韻母的結(jié)構(gòu)三、押韻和韻轍四、韻母辨正第四節(jié)聲調(diào)一、調(diào)值和調(diào)類(lèi)二、普通話的聲調(diào)第五節(jié)音節(jié)一、音節(jié)的結(jié)構(gòu)二、拼音三、音節(jié)的拼寫(xiě)規(guī)則第六節(jié)音變一、變調(diào)二、輕聲三、兒化四、語(yǔ)氣詞“啊”的音變第七節(jié)音位（略講）一、音位簡(jiǎn)說(shuō)二、普通話音位第八節(jié)朗讀和語(yǔ)調(diào)（略講）一、朗讀二、語(yǔ)調(diào)第九節(jié)語(yǔ)音規(guī)范化（略講）一、確立正音標(biāo)準(zhǔn)二、推廣標(biāo)準(zhǔn)音第三章文字教學(xué)目的：使學(xué)生掌握漢字的性質(zhì)和作用、漢字的構(gòu)造和形體演變，漢字的整理和標(biāo)準(zhǔn)化，了解文字改革的政策和意義?；疽螅赫莆諠h字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基本要求，加強(qiáng)漢字書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。教學(xué)重點(diǎn)：漢字的形成、漢字特點(diǎn)、漢字“四定”標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)造字方法的掌握，對(duì)漢字標(biāo)準(zhǔn)化的理解。教學(xué)方法：講練結(jié)合；開(kāi)展社會(huì)用字調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)；多媒體輔助教學(xué)主要內(nèi)容：第一節(jié)漢字概述一、文字的性質(zhì)二、現(xiàn)行漢字、常用漢字三、漢字及其特點(diǎn)第二節(jié)漢字的形體一、漢字形體的演變二、現(xiàn)行漢字的形體第三節(jié)漢字的構(gòu)造一、構(gòu)造單位二、造字法三、筆順第四節(jié)漢字的整理和標(biāo)準(zhǔn)化一、漢字的改革二、漢字的整理三、漢字的標(biāo)準(zhǔn)化第五節(jié)正字法一、掌握規(guī)范漢字二、糾正錯(cuò)別字第四章詞匯教學(xué)目的與基本要求：講解詞匯單位以及構(gòu)詞法、詞義的性質(zhì)、詞義的分解和聚合、詞匯的組成、詞匯的發(fā)展變化和詞匯規(guī)范化等，使學(xué)生掌握詞匯學(xué)、語(yǔ)義學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，能辨析和解釋詞義，豐富自己的詞匯，提高用詞能力。教學(xué)重點(diǎn)：詞匯單位、詞的構(gòu)造、詞義、詞匯的組成、詞匯的變化。教學(xué)難點(diǎn)：詞的構(gòu)成，對(duì)義素的理解和分析，同義詞辨析，反義詞的不平衡現(xiàn)象等。教學(xué)方法：系統(tǒng)講授基本知識(shí)和理論，隨時(shí)答疑；加強(qiáng)課堂訓(xùn)練與課后作業(yè)練習(xí)；多媒體輔助教學(xué)法。主要內(nèi)容：第一節(jié)詞匯概述一、詞匯和現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的特點(diǎn)二、詞匯單位第二節(jié)詞義一、詞義的性質(zhì)二、詞義的演變?nèi)?、詞義的分解四、詞義的聚合同義詞：性質(zhì)、類(lèi)型、辨析、作用反義詞：性質(zhì)、類(lèi)型、作用、不平衡現(xiàn)象第三節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的組成一、基本詞匯二、一般詞匯古語(yǔ)詞、方言詞、外來(lái)詞、行業(yè)詞三、熟語(yǔ)成語(yǔ)：特點(diǎn)、來(lái)源、構(gòu)成、作用慣用語(yǔ)：特點(diǎn)、作用歇后語(yǔ)：特點(diǎn)、作用諺語(yǔ)：特點(diǎn)、作用第四節(jié)詞匯的發(fā)展變化一、詞匯發(fā)展變化的原因二、詞匯發(fā)展變化的不同表現(xiàn)新詞的產(chǎn)生、舊詞的消亡和復(fù)生第五節(jié)詞匯的規(guī)范化一、詞匯規(guī)范化工作的任務(wù)二、詞匯規(guī)范化的內(nèi)容古語(yǔ)詞的規(guī)范方言詞的規(guī)范外來(lái)詞的規(guī)范新造詞的規(guī)范三、共同語(yǔ)吸收新詞語(yǔ)的原則第五章語(yǔ)法教學(xué)目的：講述現(xiàn)代漢語(yǔ)各類(lèi)詞的語(yǔ)法性質(zhì)、短語(yǔ)和句子的結(jié)構(gòu)和類(lèi)型、句群及常見(jiàn)的句法失誤等，使學(xué)生掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn)及規(guī)律，具有辨認(rèn)詞性、分析短語(yǔ)、辨別句子正誤，并正確說(shuō)話造句的能力。基本要求：按照語(yǔ)法單位層級(jí)依次講授其性質(zhì)、功能及使用規(guī)則等，使學(xué)生學(xué)以致用。教學(xué)重點(diǎn)：語(yǔ)法的性質(zhì)、語(yǔ)法單位、詞類(lèi)、短語(yǔ)、句型和句類(lèi)、常見(jiàn)的句法失誤等。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)語(yǔ)法性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，詞的語(yǔ)法特征，短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)和功能，特殊句式的使用，多重復(fù)句分析，病句修改等。教學(xué)方法：結(jié)合語(yǔ)言實(shí)際講授；作業(yè)訓(xùn)練；多媒體輔助教學(xué)法主要內(nèi)容：第一節(jié)語(yǔ)法概述一、語(yǔ)法和語(yǔ)法體系二、語(yǔ)法的性質(zhì)概括性穩(wěn)固性民族性三、語(yǔ)法單位語(yǔ)素詞短語(yǔ)句子四、句法成分主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)語(yǔ)和賓語(yǔ)定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)和中心語(yǔ)獨(dú)立語(yǔ)第二節(jié)詞類(lèi)（上）一、詞類(lèi)的劃分劃分詞類(lèi)的目的和依據(jù)實(shí)詞虛詞二、名詞名詞的分類(lèi)名詞的語(yǔ)法特征三、動(dòng)詞動(dòng)詞的分類(lèi)動(dòng)詞的語(yǔ)法特征四、形容詞形容詞的分類(lèi)形容詞的語(yǔ)法特點(diǎn)名詞、動(dòng)詞、形容詞的區(qū)別五、區(qū)別詞區(qū)別詞的意義區(qū)別詞的語(yǔ)法特征六、數(shù)詞數(shù)詞的分類(lèi)數(shù)詞的語(yǔ)法特征七、量詞量詞的分類(lèi)量詞的語(yǔ)法特征八、代詞代詞的分類(lèi)代詞的語(yǔ)法特征代詞的活用九、副詞副詞的分類(lèi)副詞的語(yǔ)法特征十、嘆詞嘆詞的語(yǔ)法特征十一、擬聲詞擬聲詞的語(yǔ)法特征十二、實(shí)詞的運(yùn)用名詞、動(dòng)詞、形容詞、量詞、代詞和副詞等的誤用第三節(jié)詞類(lèi)（下）一、介詞介詞的分類(lèi)介詞的語(yǔ)法特征介詞跟動(dòng)詞的區(qū)別：在、叫、讓、給、向、朝、通過(guò)……二、連詞連詞的分類(lèi)連詞的語(yǔ)法特征連詞同介詞的區(qū)別：（和、與、同、跟）三、助詞助詞的分類(lèi)：結(jié)構(gòu)助詞、動(dòng)態(tài)助詞、比況助詞、其它助詞助詞的語(yǔ)法特征相關(guān)助詞的區(qū)別四、語(yǔ)氣詞語(yǔ)氣詞的類(lèi)別語(yǔ)氣詞的語(yǔ)法特征五、虛詞的運(yùn)用介詞的運(yùn)用：（對(duì)、對(duì)于、關(guān)于、在……）連詞的運(yùn)用：（和、或、及其、而、還是……）六、詞的兼類(lèi)詞的兼類(lèi)和兼類(lèi)詞兼類(lèi)詞跟同音詞和詞的活用情況的區(qū)別第四節(jié)短語(yǔ)一、短語(yǔ)及其分類(lèi)二、短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型實(shí)詞與實(shí)詞構(gòu)成的短語(yǔ)：聯(lián)合短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、補(bǔ)充短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、同位短語(yǔ)、連謂短語(yǔ)、兼語(yǔ)短語(yǔ)、量詞短語(yǔ)、方位短語(yǔ)實(shí)詞與虛詞構(gòu)成的短語(yǔ)：介詞短語(yǔ)、助詞短語(yǔ)（“的”字短語(yǔ)、“所”字短語(yǔ)、比況短語(yǔ)）三、短語(yǔ)的功能類(lèi)型名詞性短語(yǔ)動(dòng)詞性短語(yǔ)形容詞性短語(yǔ)四、短語(yǔ)的擴(kuò)展五、多義短語(yǔ)第五節(jié)句法成分一、主語(yǔ)、謂語(yǔ)主語(yǔ)和謂語(yǔ)的構(gòu)成材料主語(yǔ)和謂語(yǔ)的意義類(lèi)型二、動(dòng)語(yǔ)、賓語(yǔ)動(dòng)語(yǔ)和賓語(yǔ)的構(gòu)成材料賓語(yǔ)的意義類(lèi)型三、定語(yǔ) 定語(yǔ)的構(gòu)成材料和意義類(lèi)型定語(yǔ)和助詞“的”多層定語(yǔ)四、狀語(yǔ)狀語(yǔ)的構(gòu)成材料和意義類(lèi)別狀語(yǔ)和助詞“地”多層狀語(yǔ)五、補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)的構(gòu)成材料和意義類(lèi)別補(bǔ)語(yǔ)和助詞“得”補(bǔ)語(yǔ)和賓語(yǔ)的順序補(bǔ)語(yǔ)和賓語(yǔ)的辨別六、中心語(yǔ)七、獨(dú)立語(yǔ)插入語(yǔ)稱(chēng)呼語(yǔ)感嘆語(yǔ)擬聲語(yǔ)第六節(jié)句子類(lèi)型一、句子類(lèi)型的劃分結(jié)構(gòu)上的分類(lèi)：?jiǎn)尉浜蛷?fù)句主謂句和非主謂句特定句式變式句和省略句語(yǔ)氣上的分類(lèi)：陳述句疑問(wèn)句祈使句感嘆句二、句型（單句）主謂句（名詞性謂語(yǔ)句動(dòng)詞性謂語(yǔ)句形容詞性謂語(yǔ)句主謂謂語(yǔ)句特定動(dòng)詞謂語(yǔ)句）非主謂句（名詞性的動(dòng)詞性的形容詞性的嘆詞句）三、句類(lèi)陳述句（敘述某種事物或情況）疑問(wèn)句（提出某種疑問(wèn))祈使句（提出某種要求)感嘆句（抒發(fā)某種感情）四、變式句和省略句變句式（謂語(yǔ)前置定語(yǔ)后置狀語(yǔ)后置）省略句（因上下文省對(duì)話?。┦÷跃涓侵髦^句的辨別第七節(jié)常見(jiàn)的單句語(yǔ)法錯(cuò)誤（略講）一、單句語(yǔ)法錯(cuò)誤類(lèi)型（1）成分搭配不當(dāng)（2）成分殘缺（3）語(yǔ)序紊亂（4）句式雜糅二、常見(jiàn)的修改語(yǔ)法錯(cuò)誤的方法 緊縮法分項(xiàng)法第八節(jié)復(fù)句一、復(fù)句的性質(zhì)二、句的類(lèi)型并列復(fù)句連貫復(fù)句選擇復(fù)句遞進(jìn)復(fù)句解說(shuō)復(fù)句轉(zhuǎn)折復(fù)句條件復(fù)句假設(shè)復(fù)句因果復(fù)句目的復(fù)句三、多重復(fù)句（略講）定義類(lèi)型分析方法步驟四、復(fù)句運(yùn)用中常見(jiàn)的錯(cuò)誤（略講）第九節(jié)句群（略講）一、什么是句群二、句群與復(fù)句、段落的關(guān)系三、句群的類(lèi)型第十節(jié)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（略講）一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類(lèi)和基本用法三、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)規(guī)則第六章修辭（略講）教學(xué)目的與基本要求：講述選詞、煉句、常用辭格及語(yǔ)體，使學(xué)生的語(yǔ)言在運(yùn)用實(shí)踐中逐步達(dá)到準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、精練的要求。教學(xué)重點(diǎn)：修辭含義、修辭原則、詞語(yǔ)錘煉、句式選擇、常用辭格。教學(xué)難點(diǎn)：詞語(yǔ)錘煉分析，辭格辨認(rèn)及修辭效果分析等。教學(xué)方法：理論知識(shí)講授；課堂訓(xùn)練與課后練習(xí)相結(jié)合；多媒體輔助教學(xué)法主要內(nèi)容：第一節(jié)修辭概說(shuō)一、什么是修辭二、修辭的內(nèi)容三、修辭的原則和要求四、修辭與語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的關(guān)系第二節(jié)詞語(yǔ)的錘煉一、詞語(yǔ)意義的錘煉二、詞語(yǔ)聲音的錘煉第三節(jié)句式的選擇一、長(zhǎng)句和短句二、整句和散句三、主動(dòng)句和被動(dòng)句四、肯定句和否定句五、常式句和變式句六、口語(yǔ)句和書(shū)面語(yǔ)句第四節(jié)修辭格一、比喻比擬借代夸張二、雙關(guān)拈連仿詞反語(yǔ)婉曲三、對(duì)偶排比層遞反復(fù)對(duì)比映襯四、頂真回環(huán)設(shè)問(wèn)反問(wèn)五、修辭格的綜合運(yùn)用連用套用兼用第五節(jié)語(yǔ)體一、公文語(yǔ)體二、政論語(yǔ)體三、科技語(yǔ)體四、文藝語(yǔ)體五、課程教學(xué)方式與考核方式1.教學(xué)方式:有效的傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代化教學(xué)手段相結(jié)合，以多媒體、語(yǔ)音室等手段輔助教學(xué)；尤其重視知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練，應(yīng)布置學(xué)生多做作業(yè)。2.考核方式:考查。采用平時(shí)動(dòng)態(tài)多元評(píng)價(jià)形式?？疾榭傇u(píng)成績(jī)=平時(shí)課外作業(yè)成績(jī)*50%+小測(cè)驗(yàn)成績(jī)*30%+課堂提問(wèn)成績(jī)*20%。六、參考教材及教學(xué)參考資料參考教材：[1]黃伯榮、廖序東.現(xiàn)代漢語(yǔ)（增訂六版精簡(jiǎn)本）[M]．北京：高等教育出版社，2018.參考資料：[1]張斌.新編現(xiàn)代漢語(yǔ)（第一版）[M]．上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2002．[2]呂叔湘.現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞（第一版）[M]．沈陽(yáng)：遼寧教育出版社，2002．[3]黃伯榮、廖序東.現(xiàn)代漢語(yǔ)（增訂六版）[M]．北京：高等教育出版社，2017.[4]周有光.字母的故事[M]．北京：人民文學(xué)出版社，2009．[5]林燾，王理嘉.語(yǔ)音學(xué)教程[M]．北京：北京大學(xué)出版社，1992．[6]魯允中.普通話的輕聲和兒化[M]．北京：商務(wù)印書(shū)館，1995．[7]呂叔湘.漢語(yǔ)語(yǔ)法分析問(wèn)題[M]．北京：商務(wù)印書(shū)館，1979．[8]任泉良.漢語(yǔ)