七年級(jí)歷史下冊(cè)第7單元明清時(shí)期至鴉片戰(zhàn)爭前第13課明朝的統(tǒng)治課件全國公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等

第13課明朝統(tǒng)治第七單元明清時(shí)期1/131、背景：明朝建立（1）元朝末年，統(tǒng)治腐敗，社會(huì)黑暗，民不聊生。（2）1351年，劉福通發(fā)動(dòng)紅巾軍起義揭開了元末農(nóng)民大起義序幕。（3）在農(nóng)民起義打擊下，元朝名存實(shí)亡。p72頁，歸納元末時(shí)情況?！簟簟?/132、明朝建立:（1）建立時(shí)間：（2）建立者：（3）都城:應(yīng)天（南京）（4）年號(hào)：洪武，明太祖1368年朱元璋明朝建立，統(tǒng)一了嗎？◆◆◆◆明朝建立，暴元依然存在。必須北伐滅元。3/133、元朝滅亡1368年8月，明軍攻破大都，元朝滅亡。開始了長達(dá)22年統(tǒng)一戰(zhàn)爭。此時(shí)明朝并沒有統(tǒng)一全國。

注意：貧苦農(nóng)民出身朱元璋，建立明朝政權(quán)卻代表了地主階級(jí)利益?！簟簟?/131、行政機(jī)構(gòu)：二、朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)辦法：①地方廢行省，設(shè)置“三司”。（管軍政都指揮使司，管政令與財(cái)賦布政使司，管司法按察使司。）②中央廢除丞相制，取消中書省，權(quán)分六部。胡惟庸◆◆◆5/13中央設(shè)五軍都督府（統(tǒng)兵）與兵部（調(diào)兵），二者相互牽制。2、軍事：

京官每旦入朝，必與妻訣，暮無事則相慶，認(rèn)為又活一日?！奘穮R編bàishǐhuìbiān（晨）京官沉重地說：

夫人，我要上朝去了，今天不知道還能不能活著回來呀?。海┚┕贇g快地說：

娘子娘子，我今天終于又活著回來啦?。?！◆6/13皇帝官員百姓不受法律約束直接指揮監(jiān)視、偵查朱元璋為何能做到“安然朝中坐，卻知天下事”？3、特務(wù)機(jī)構(gòu)廠衛(wèi)制度錦衣衛(wèi)東廠西廠◆◆◆◆一系列辦法，主要目標(biāo)是什么？7/13一系列加強(qiáng)君權(quán)辦法后，產(chǎn)生了什么樣影響？有利于穩(wěn)定社會(huì)秩序和恢復(fù)生產(chǎn)，加強(qiáng)了對(duì)人民控制，使封建專制主義到達(dá)了空前程度。8/13

隋朝科舉除了考儒家經(jīng)典外，更注重詩賦和時(shí)務(wù)策，考生能夠發(fā)表自己看法。隋朝科舉？9/13八股文是什么？

1、明朝科舉考試改變有哪些？

P74（從題目、內(nèi)容、形式等方面分析）10/13(1)科舉考試范圍選題：（2）內(nèi)容：四書五經(jīng)南宋·朱熹《四書集注》觀點(diǎn)，不能有己看法?！簟?1/13（3）答題文體：由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分組成。（5）影響/危害是什么？八股取士是明朝加強(qiáng)中央集權(quán)主要制度，禁錮了人們思想，妨礙了文化發(fā)展。必須按呆板固定格式來寫，這就是“八股文”。◆◆◆12/13八股文之害等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽之郊……

——顧炎武p76頁，回答下列問題。（1）秦始皇焚書坑儒。（2）