外研版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案-Module 4 Unit 3 教案_第1頁(yè)
外研版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案-Module 4 Unit 3 教案_第2頁(yè)
外研版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案-Module 4 Unit 3 教案_第3頁(yè)
外研版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案-Module 4 Unit 3 教案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

最新初中英語(yǔ)上冊(cè)精品資料Modulealone3use教目【知識(shí)目標(biāo)】Getstudentstobeabletovocabularynewwordstheyin【能力目標(biāo)】andtheclause情感態(tài)度目標(biāo)Tobegladtolistentoothersexperiencesandgiveotherssomeadvice.教重點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】Theadverbialofadverbialof【教學(xué)難點(diǎn)】although/though/but區(qū)別使用教過(guò)Step1LanguageTomastertheuseof“although,that,but”byfillingtheblanks.1.Icanlookaftermyself,________won’tbeeasyforme.2.________theyme,Ifeltbitwiththem.3.clockrings____loudlyitwillcertainlywakemeStep2Grammar結(jié)果狀語(yǔ)從句和讓步狀語(yǔ)從句1.so…that導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句so…that…結(jié)構(gòu)的意思是太……以至于……”。so后面接形容詞或副詞表示程度that后接從句表示這一程度造成的影響或結(jié)。e.g.werethatneighbourcametocomplain.我們太吵了,以致隔壁鄰居前來(lái)抱怨。IwassoIforgotimportant.我真是粗心,以致忘記了重要的事情。speaksfastIunderstandhim.他說(shuō)話太快了,以致我沒(méi)理解他的意思。2.讓步狀語(yǔ)從句引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句表示盡管……,(但是)……。e.g.Imyself,althoughit’tbeeasyforme.我還是可以照顧自己的,雖然這對(duì)我來(lái)說(shuō)不容易。Kevinheveryhappyatfirst.盡管凱文獨(dú)自一人(在家),但他剛開(kāi)始還是挺高興的。讓步狀語(yǔ)從句也可以由though引導(dǎo)表示表示“盡管……,(但是)……”。在一般情況下可以與由although引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句互換使用。在語(yǔ)中,較為常用。e.g.wentonfighting,thoughhe盡管受了傷,他還是繼續(xù)戰(zhàn)斗。最新初中英冊(cè)精品資料

最新初中英語(yǔ)上冊(cè)精品資料注意:漢語(yǔ)中“雖然/盡管”與“但是”往同時(shí)使用但在英語(yǔ)中卻不是這樣。e.g.InotoftenmakebutIcook.我不經(jīng)常做飯,但是我會(huì)做。InotoftenmakeIcancook.雖然我不經(jīng)常做飯,但是我會(huì)做。對(duì)比這兩個(gè)句子可以看出,在英語(yǔ)中,although與but通常是不能同時(shí)使用的。Step3theoneanswer.that1.teacherwas______shetoldmetostayafterschooltellherwhat2.Isome______3.Theworkwasdifficult_______hecouldnfinishitontime.4._________ItohomeIwas5.havetomealone,_____theydowantto.Keys:although/but,Although,Step4theownideas.1.Theirparentsdofor2.Shewassothat_______________________.3.Travellingbybustakes4.Althoughnotcookanything,5.Iwastiredafterthetrip,6.aresoStep5thepassagewithcorrectformofthewordsinbracketsLastSunday,(1)______(say)toheratcouldnot(2)__________(travel)withthemshedidnotwantto(3)________(miss)LucysurethatshewouldatThere(4)_____muchinwouldnotgohungry.(5)_____(know)howtocooksomelater,whenher(6)________(return),Lucy(7)______(be)verypleasedtothem.Keys:travel,miss,was6CompletewiththeexpressionsinboxtidywakeupIloveathomegoout.Itissillybeafraidhousedoor(2)_______arequitesafe.AsyougetIthinkitimportantforlearnlookMyalarmclockringsloudlythatIcan(3)_________inthemorning.Ihowto(4)__________myurn,houseclean,thewaytheylikeit!Keys:shut,up,prepare,tidyupStep7theanybodyanythingnothingsomething1.Ilookmyself.Inoton________else.2.IrealisedIalone.Therewas_______theretolookafterme.3.Somestudentsdependonotherssothat_________for最新初中英冊(cè)精品資料

最新初中英語(yǔ)上冊(cè)精品資料4.does___________help.5.I__________toeat,soIcooked6.Daminggotahe__________himup.7.wassothatall.8.isanimportantskill,andshouldmakesomeKeys:anybody,somebody,nothing,Step8thepassagewithexpressionsinthebeawayisworriedafterYouraregoingonholidaywithoutYoutheairportandthemyougohomealone.Yourwill(1)________fortwoYourmother(2)____________Youtellhertohaveagoodottoworry.Yousay,“It’sfine.’llmanage.”Isittrue?Doyouknowhowto(3)_________yourself?Ordoyou(4)_________yourparentstidyupyou?Keys:beabout,lookStep9ListeningListenwithactivities.Step1.Presentsomepicturesavideothefilm.2.Readtheand1)ThefilmHomeAloneis2)Kevin’sfamilyarepreparingto3)that__4)isleftat5)Atfirst,Kevin____________toathome6)HarryMarvto7)Finally,___________awayMarv.8)WhenKevin’sparentscomehome,theyfind________________.Steptheworld1.Learnthealone2.Readtheandsentencestrueorfalse.1)Theresomelawsitsafetoleaveainthe2)arementionedinthe3)canfromthethatdangersforStepExercisesSteptask1.Makelistabouttoli

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論