學(xué)校消防安全制度

學(xué)校消防安全制度1、校長是學(xué)校的消防安全責(zé)任人，對學(xué)校的消防安全工作全面負責(zé)。建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，貫徹落實《消防法》，明確學(xué)校內(nèi)部消防安全責(zé)任分工。2、設(shè)立消防安全員，按時參加消防部門組織的培訓(xùn)，負責(zé)本校消防安全工作的指導(dǎo)和對教職工消防安全知識的培訓(xùn)。3、制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期開展一次火災(zāi)狀態(tài)下的緊急疏散演練活動，并認真填寫消防檔案。4、建立和落實消防安全隱患排查制度，定期對重點部位進行檢查和維修維護，檢查內(nèi)容包括對伙房用電、用氣、用油防火措施，微機室、多媒體教室、圖書室、實驗室的用電情況，易燃易爆、危險化學(xué)品的使用儲存，學(xué)校用電線路、用電保護器的使用狀況，滅火器材、消防栓是否能正常使用，鍋爐、取暖爐等特種設(shè)備的安全狀況，消防通道、應(yīng)急燈、緊急疏散標識的狀況，冬季取暖火爐有無安全隱患等。每天放學(xué)后、節(jié)假日放假當(dāng)天，學(xué)校要組織人員，對學(xué)校所有場所的用電、用火進行檢查，確保電斷火滅。5、學(xué)校要按照消防部門的要求，在相應(yīng)處所配備足夠的消防器材，及時維修、維護，確保消防器材能夠正常使用。6、按照中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的要求，開展對學(xué)生的消防安全教育活動。7、嚴禁師生將易燃易爆物品帶入學(xué)校。校園內(nèi)不得存儲與教學(xué)無關(guān)的易燃易爆物品。8、嚴格用電管理，教職工宿舍不得使用電飯鍋、熱得快、電爐子等大功率電器，教職工宿舍、教室、辦公室等場所必須做到人走電斷、人走火滅。學(xué)生宿舍除照明燈外，一律不準使用其他電器。規(guī)范用電線路，任何場所不得私拉、亂拉電線，安裝插座、開關(guān)。9、教職工不得在實驗室、伙房、圖書室、微機室等場所吸煙。嚴禁在校園內(nèi)及周邊焚燒垃圾。10、建立義務(wù)消防隊，進行定期訓(xùn)練，做到平時能防、遇火能救。小學(xué)體育課安全管理制度根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》及上級有關(guān)文件精神，根據(jù)體育教學(xué)的實際特點，為盡量避免學(xué)生在校參加體育活動及體育課上發(fā)生意外傷害事故，盡量減少減小事故發(fā)生，學(xué)校特做如下學(xué)校體育安全管理規(guī)定：一、體育課1、學(xué)校體育器械、實驗設(shè)備等教育教學(xué)設(shè)施，嚴格按照安全標準配備。教師上課前仔細檢查場地安排、使用是否合理，器材是否安全。2、學(xué)生上體育課必須穿運動服裝，穿運動鞋；教師要組織學(xué)生充分做好準備活動，最大可能的防止傷害事故的發(fā)生。3、教師應(yīng)教會學(xué)生必要的保護與幫助方法。學(xué)生上體育課必須遵守紀律，聽清教師關(guān)于課堂體育活動應(yīng)注意的事項，記住安全要領(lǐng)，增強安全意識，防患于未然。要服從教師的安排，不做與上課無關(guān)的事。不得擅自進行教師沒有布置的活動項目。4、教師嚴格執(zhí)行教學(xué)、訓(xùn)練出勤制度，觀察了解學(xué)生身體狀況，對身體不適學(xué)生及時做出妥善安排；運動中一旦發(fā)生意外傷害事故，要及時將受傷學(xué)生送學(xué)校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院救治，同時上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，通知班主任和家長。5、教師不得擅自離開教學(xué)活動場地。6、任課體育老師為安全責(zé)任人，如因教育、組織、管理不當(dāng)出現(xiàn)過錯，要對造成的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。二、課外體育活動1、學(xué)校加強對課間操、體育教學(xué)、體育活動等校內(nèi)體育運動的組織工作及運動技術(shù)要領(lǐng)、準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護，防止意外傷害事故的發(fā)生。體育活動應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，符合學(xué)生年齡、性別特點和地理、氣候條件。對不適宜參加體育運動的學(xué)生，應(yīng)予以安排見習(xí)。2、學(xué)生在體育活動前要做好準備活動，并按體育活動項目所規(guī)定的安全要求進行。學(xué)生之間要互相幫助，做好安全保護工作。3、學(xué)生課外體育活動要在指定場地上進行，不能亂竄亂跑，影響其他班級學(xué)生活動。嚴禁學(xué)生之間互相爭執(zhí)、吵鬧甚至斗毆。4、各班主任老師為安全責(zé)任人，體育老師協(xié)助做好安全工作。三、體育比賽或運動會1、全體學(xué)生必須遵守體育比賽或運動會規(guī)則，服從班主任安排，不進入危險區(qū)域，在指定的地區(qū)觀看比賽。2、運動員在參加比賽時要顧及周圍學(xué)生的安全，自己也要遵守運動規(guī)則，嚴格按運動項目的動作順序進行，并做好準備活動。3、運動員在參加比賽時，必須服從裁判組的安排，一切行動聽指揮，杜絕傷害事故的發(fā)生。4、組織和參加重大比賽要做好體檢，學(xué)校配備醫(yī)務(wù)人員。5、大會領(lǐng)導(dǎo)小組為安全責(zé)任人，對參加運動會的全體師生負責(zé)。四、體育衛(wèi)生安全1、學(xué)生要學(xué)會自我監(jiān)督，隨時注意身體功能狀況變化，若有不良癥狀要及時向教師反映情況，采取必要的保健措施。如果知道自己有病，應(yīng)先調(diào)養(yǎng)或遵照醫(yī)囑參加與自己身體相適應(yīng)的鍛煉，禁止患病、帶傷學(xué)生參加劇烈運動或比賽。2、學(xué)生有以下疾病或癥狀，禁止參加體育活動；①體溫增高的急性疾病；②各種內(nèi)臟疾病（心、、肺、肝、腎和胃腸疾?。┑募毙噪A段；③凡是有出血傾向的疾病，如肺及支氣管咳血，鼻出血，傷后不久而有出血危險，消化道出血后不久等；④以及慢性疾病等。3、患有心臟病、高血壓等疾病的學(xué)生，禁止參加長跑等長時間劇烈運動的項目鍛煉。五、體育器材安全1、學(xué)生借用體育器材，不得入內(nèi)，由管理員發(fā)放，確保器材按時歸還，防止丟失。2、學(xué)生所借器材必須在當(dāng)天指定時間內(nèi)歸還，損壞或遺失器材按原價理賠。3、不得用他人隨意借還器材，標槍等危險器材及貴重器材一律不外借。4、定期對室內(nèi)室外體育器材、器械進行檢查，及時修理。以防止學(xué)生活動、上課時出現(xiàn)傷害事故，要確保體育課及各項課外體育活動的人身安全。六、課間學(xué)生安全制度為確保學(xué)生在課間休息時間的安全，特制訂以下制度:1、禁止在教室、樓梯、走廊及其轉(zhuǎn)彎處快跑或追逐游戲，以防沖撞他人，造成傷害事故。2、同學(xué)之間相處要和睦，做到言行文明。反對開過分的玩笑，反對用不恰當(dāng)?shù)难栽~羞辱或激怒對方，嚴禁吵架甚至打罵，要注意保持校園課間的安靜。3、嚴禁在教學(xué)樓樓上將任何物品向上拋擲。禁止在窗臺和走廊外側(cè)臺架上放置花盆或其他物品。4、學(xué)生在教學(xué)樓樓上搞衛(wèi)生擦玻璃時，嚴禁將身子探出窗外或站在窗旁危險處作業(yè)。課間嚴禁坐在窗臺或走廊外側(cè)臺架上休息，也不得在窗等危險地區(qū)推拉嘻鬧，以防墜落。小學(xué)體育工作自評結(jié)果多年來，學(xué)校積極實施素質(zhì)教育，注重德、智、體、美全面發(fā)展，促進了學(xué)生全面、主動、和諧地發(fā)展，其中體育教育逐漸形成了有學(xué)校特色和一定影響力的教育品牌。一、抓好師資隊伍建設(shè)體育教育師資建設(shè)，學(xué)校現(xiàn)有專職體育教師4人，兼職體育教師2人。盡管人員緊張，但是時刻把增強學(xué)生體質(zhì)健康為根本。將體育教育工作納入學(xué)校整體工作考核內(nèi)容，在課程設(shè)置、活動安排、活動經(jīng)費等方面按照規(guī)定享受應(yīng)有待遇。積極推薦體育教師參加各類培訓(xùn)和研究，對優(yōu)秀的體育教師及品學(xué)兼優(yōu)、體育成績突出的學(xué)生定期進行表彰，將體育工作納入學(xué)?？冃Э己酥?。學(xué)生體育團隊建設(shè)，學(xué)校成立籃球、足球等社團興趣小組，定期上課活動，納入學(xué)校常規(guī)管理。我校對于體育團隊和興趣小組的建設(shè)主要抓住以下幾點：（1）規(guī)范實現(xiàn)“五個落實”。做到計劃落實、內(nèi)容落實、時間落實、場地落實、活動出勤落實，認真做好備課和活動記載。（2）定期擴充招募成員。每學(xué)期各體育團隊在自己年級組范圍內(nèi)招募成員，保證教育活動正常開展。（3）提供研究提高機會。每年的家?；顒酉蚣议L進行演出展示；每年體育節(jié)要求各個體育團隊以各種形式展出有質(zhì)量的教學(xué)成果；積極參加各類比賽，在實戰(zhàn)中提高水平和競爭力。在縣籃球賽、足球賽、田徑運動會上努力拼搏，積極參與各項運動，并取得好的成績。（4）健全評價考核機制。教導(dǎo)處開展隨堂聽課或隨機檢查；期末進行各種形式的匯報，在各類比賽中取得優(yōu)異成績的要納入績效考核中。二、課堂教學(xué)教師對學(xué)生的過高要求是不利于快樂體育的實施的。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，可必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功。對待學(xué)生，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，也應(yīng)注重提高他們的自信心，教學(xué)中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學(xué)生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。在上課方面：按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。準備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做好準備或放松活動練習(xí)。每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節(jié)課的教學(xué)。全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。三、體育教研工作積極參加教研活動，通過集體備課與評課，很大程度上提高了我校體育老師的教學(xué)水平。我校是這樣安排的：每學(xué)期每人一節(jié)自薦課，課后評課說課，集體講評。四、經(jīng)費、設(shè)施保障學(xué)校每年能拿出公用經(jīng)費作為“校園足球項目”活動經(jīng)費。包括場地維修、器材購置、日常訓(xùn)練、參加比賽、師資培訓(xùn)等等。具備開展足球活動的場地、設(shè)施和器材條件。五、體育比賽本年度的體育工作已經(jīng)圓滿地結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過本校體育老師的共同努力，圓滿完成了本年度學(xué)校體育工作的各項任務(wù)，并取得了一些成績:學(xué)校獲得了第二屆青少年運動會小學(xué)組團體總分第一名的好成績，并包攬了足球、籃球、橄欖球、手球、跆拳道、射擊6個單項第一，田徑和游泳2個單項獲得第二名，排球單項獲得第三。學(xué)校還榮獲了“優(yōu)秀組織獎”。近年來，實驗小學(xué)堅持讓每個孩子精彩綻放，為學(xué)生幸福人生奠基為辦學(xué)理念，認真貫徹黨的教育方針，堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，認真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面實施“陽光體育”工程，積極抓好“陽光大課間”活動。結(jié)合教育教學(xué)實際，舉行形式多樣、內(nèi)容豐富的體育活動，使我校的體育教育事業(yè)逐漸步入健康快速發(fā)展的軌道。本次運動會優(yōu)異成績的取得，必將進一步促進實驗小學(xué)文體工作的繁榮與發(fā)展，助力譜寫教育教學(xué)工作新篇章！學(xué)校也將以此為新的起點，繼續(xù)加強體育教學(xué)工作，全面推進全員體育活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)，堅持五育并舉，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。小學(xué)“減負”工作家校聯(lián)動制度為不斷強化學(xué)校、家庭、社會共同育人的責(zé)任，幫助家長樹立正確的教育理念，激發(fā)家長積極配合學(xué)校“減負”的積極性和主動性，形成“減負”的共識和合力，打造“家校進步共同體”。根據(jù)《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》精神，特制定定海小學(xué)家校聯(lián)動制。一、加強宣傳，形成家校合力。學(xué)校通過家長會、家長開放日及教學(xué)開放日宣傳“減負增效”工作的意義，提高家長對“減負”的認識，以取得家長的理解、支持與配合。二、多形式建立家校聯(lián)動平臺定期召開家長會。每學(xué)期初召開“減負”宣講家長會，向家長宣傳國家及省的法律法規(guī)與有關(guān)政策，介紹學(xué)校實現(xiàn)“輕負擔(dān)高質(zhì)量”的具體措施和辦法，分享家長配合“減負”的成功做法，開展孩子身心發(fā)展專題輔導(dǎo)。學(xué)期中召開“減負”反饋家長會，向家長反饋學(xué)校推進“減負”情況和教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀分析，探討“減負”背景下提升孩子研究主動性和研究生活幸福感的家長作為及策略，幫助孩子更好地成長。通過校訊通、QQ群、家長開放日、接待日等形式，構(gòu)建“家校進步共同體”。及時傳達學(xué)校和家庭的相關(guān)信息，宣傳“減負”的新政策新措施，討論家長關(guān)心的問題，反映在孩子成長過程中特別是“減負”背景下的新情況新問題。學(xué)校成立家長學(xué)校、家長委員會、家長沙龍。家長學(xué)校每學(xué)期開辦專題講座，家長委員會每學(xué)期至少召集一次會議。學(xué)校每學(xué)期組織一次家長開放日，開放日中要對學(xué)生家長開設(shè)公開課或開展講座或開展家校同樂等活動，做到內(nèi)容充實，不流于形式。三、落實執(zhí)行學(xué)校家訪工作制度充分利用課外時間，及時完成對本班同學(xué)的分片拜訪和家訪任務(wù)。班主任應(yīng)當(dāng)對本班每個學(xué)生進行家訪，重點學(xué)生要多次家訪，并及時做好有關(guān)記錄與反饋工作。并利用正確渠道、采用正確的方式，實事求是向家長通報學(xué)生在校研究、生活、工作情況，做到公正、公平，不虛報、不隱瞞。學(xué)校歡迎家長進行校訪，班主任教師對家長來訪應(yīng)當(dāng)禮貌接待。四、家校聯(lián)動其他告知內(nèi)容組織外出活動，停課、放假、收費及遇到其它重要情況，教師必須配合學(xué)校做好相應(yīng)工作，及時通知學(xué)生家長。放學(xué)后或雙休日需組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動（比賽、排練等），應(yīng)提早一天發(fā)出通知，如有漏報或不報，所產(chǎn)生事故則由教師本人負責(zé)。中學(xué)實驗課安全管理制度一、實驗室內(nèi)嚴禁煙火，也不能在實驗室內(nèi)點火取暖，嚴禁閑雜人員入內(nèi)。二、充分熟悉安全用具，如滅火器、急救箱的存放位置和使用方法，并妥加愛護，安全用具及急救藥品不準移作它用。三、盛藥品的容器上應(yīng)貼上標簽，注明名稱、溶液濃度。四、危險藥品要專人、專類、專柜保管，實行雙人雙鎖管理制度。