教師的個人工作計劃8篇

Word第第頁教師的個人工作計劃8篇老師的個人工作打算篇1

本學(xué)期本人擔(dān)當(dāng)八班級四個班的生物課教學(xué)工作,現(xiàn)就個人工作實際狀況作如下打算：

一、指導(dǎo)思想：

通過高效課堂教學(xué)學(xué)習(xí)，使同學(xué)能夠?qū)ι飳W(xué)學(xué)問有更深刻的理解，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思索；能夠在探究力量、學(xué)習(xí)力量和解決問題力量方面有更多的進(jìn)展；能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。

二、教材分析、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

如今教學(xué)所用的教材提倡以探究為核心的主動學(xué)習(xí)方式，設(shè)計了多個“探究活動”，教材在完善學(xué)問體系的同時，還留意對學(xué)校階段力量體系的構(gòu)建，如預(yù)習(xí)、觀看、商量溝通、試驗操作、，以培育同學(xué)初步的生物學(xué)基本技能，與他人合作和肯定的科學(xué)探究力量，養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。注意貼近同學(xué)的實際，留意面對全體同學(xué)。

學(xué)校同學(xué)在課堂消失留意力不集中，愛講話的現(xiàn)象，所以我們只要確保課堂時間內(nèi)同學(xué)有效的汲取本節(jié)課學(xué)問點(diǎn)，充分應(yīng)用可利用資源，讓同學(xué)做到思索-動手-學(xué)習(xí)，環(huán)環(huán)相扣，抓住商量的學(xué)問點(diǎn)，最終在展現(xiàn)上拓展問題。

三、詳細(xì)做法。

1、激發(fā)學(xué)習(xí)愛好

好的授課方式，是讓同學(xué)自己去探究，讓同學(xué)主動發(fā)覺問題、思索問題、解決問題。在這一富有挑戰(zhàn)性的過程中，同學(xué)成為教學(xué)過程中的主動參加者、學(xué)問的主動探求者。

現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用更有利于學(xué)問的呈現(xiàn)。鮮亮的視覺形象，動聽的伴奏音樂，斑斕的顏色，會較好地吸引同學(xué)的留意力。在播放前應(yīng)提出觀看目的和要求，使同學(xué)帶著問題去觀看，同時引導(dǎo)同學(xué)將無意留意轉(zhuǎn)化為有意留意，利用各種手段，縮小觀看范圍，集中留意點(diǎn)。

2、提高自身修養(yǎng)，增添人格魅力。

師生感情不僅是師生交往的基礎(chǔ)，也是培育同學(xué)對所學(xué)學(xué)科產(chǎn)生愛好的關(guān)鍵，事實上許多同學(xué)對某門課程感愛好，往往開頭于對該門課程任課老師的寵愛。老師是同學(xué)的導(dǎo)師，老師的一言一行無不給同學(xué)留下深刻印象，因此老師肯定要在思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上以身作則，搶先垂范。

四、教學(xué)討論打算

生物學(xué)教學(xué)是走在課改的前沿，特殊是我們要怎么要充分利用當(dāng)?shù)氐恼n程資源來幫助教學(xué)，在試驗的設(shè)計上，如何把試驗與課堂學(xué)問相結(jié)合等，引導(dǎo)同學(xué)自行探究學(xué)習(xí)。寫好每一節(jié)課反思、主動參加備課組活動。

五、連續(xù)教育打算：

學(xué)問更新的加速與信息的爆炸性進(jìn)展已成為當(dāng)今世界進(jìn)展的重要標(biāo)志。生命科學(xué)是當(dāng)前進(jìn)展最快的學(xué)科之一，教育科學(xué)如今也在教改中快速前進(jìn)，作為生物老師只有不斷擴(kuò)充學(xué)問信息，才能適應(yīng)教育改革與時代進(jìn)展的需要。老師只有不斷接受新學(xué)問才能促進(jìn)制造性思維的進(jìn)展。本學(xué)期本人將主動參與校內(nèi)外組織的各項連續(xù)教育，努力提升教育教學(xué)水平。通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)連續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新教育理念，不斷完善教育教學(xué)方式。

前言：“以史為諫，可以通古今，融會貫穿”，學(xué)史可以明鑒。作為一門獨(dú)立的學(xué)科，歷史所蘊(yùn)含的是一個國家泱泱幾千年的歷史傳承，是幾千年來事實的記載。歷史作為一門以史實為基礎(chǔ)的學(xué)科，要求加強(qiáng)同學(xué)德育，讓同學(xué)有良好的道德品質(zhì)為目標(biāo)。作為國家的文化傳承者和新一代的公民，同學(xué)自身應(yīng)當(dāng)是有正確的行為方式、精確的價值觀，以及對于自身國家民族文化的維護(hù)意識。

一、教學(xué)工作

1、教學(xué)目標(biāo)：

〔1〕、讓同學(xué)把握國家的產(chǎn)生和社會的變革、統(tǒng)一國家的建立、繁華與開放的社會、經(jīng)濟(jì)重心的南移和國家的重新統(tǒng)一、統(tǒng)一多民族國家的穩(wěn)固、侵略與抵抗、近代化的探究、新民主主義革命的興起、抗日戰(zhàn)斗與人民解放戰(zhàn)斗、經(jīng)濟(jì)、文化與社會生活、中國社會主義建設(shè)道路的探究、社會主義建設(shè)新時期等基礎(chǔ)學(xué)問。

(2)、讓同學(xué)在把握以上基礎(chǔ)學(xué)問的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高綜合、歸納、分析、比較、發(fā)覺問題解決問題的力量。

(3)、通過歷史課的復(fù)習(xí)，讓同學(xué)明白歷史的進(jìn)展大趨勢，知道科技在人類歷史進(jìn)展中的作用，樹立科學(xué)進(jìn)展觀。

2、學(xué)情分析：

八班級同學(xué)，思維比較靈敏，有的同學(xué)也喜愛刨根問底，也有的同學(xué)對歷史這門學(xué)科是置之不理，提不起愛好來，學(xué)習(xí)目的不明，缺乏主動性，綜合分析力量有待提高。本期我擔(dān)當(dāng)兩個班的歷史教學(xué)，3、4班整體水平不錯，但是個別同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和看法還有待提高。1、2班的歷史成果較好，但不及格的現(xiàn)象還存在。

3、教學(xué)策略

〔1〕、仔細(xì)鉆研新課程教學(xué)目標(biāo)和要求，仔細(xì)備好每節(jié)課，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，在傳授學(xué)問的基礎(chǔ)上，進(jìn)行思想教育和力量培育。

〔2〕、教學(xué)方法要敏捷多樣，講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的設(shè)計，增添趣味，幽默感。

〔3〕、增加課堂容量，精講精練，減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)，提高課堂效率。我準(zhǔn)備將課堂分成三份：前五分鐘復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，導(dǎo)入新課；中間三非常種教學(xué)新課；后非常種練習(xí)穩(wěn)固。

〔4〕、教會同學(xué)學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)中注意轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，從同學(xué)的實際動身，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量；注意發(fā)揮同學(xué)的主動性，發(fā)散同學(xué)的思維,注意綜合力量的培育,有意識的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)。

〔5〕、仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項工作。

本學(xué)期為了使我個人教學(xué)質(zhì)量有所提高，個人身體素養(yǎng)有所提升，成為一名具備肯定職業(yè)道德的體育老師，特制定本學(xué)期工作打算：

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深化開展教育教學(xué)討論，不斷提高教學(xué)效率，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)教育。貫徹《學(xué)校生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。加強(qiáng)出操、集隊、上課紀(jì)律，做好田徑隊、乒乓球隊的選材與訓(xùn)練工作，切實提高運(yùn)動員體能、運(yùn)動技能、競賽力量和心理素養(yǎng);以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注意思想教育，培育同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，留意加強(qiáng)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作力量，增添同學(xué)集體主義觀念，樹立集體主義榮譽(yù)感，培育不怕苦、不怕累、堅韌拼搏、主動進(jìn)取的獨(dú)特，提高同學(xué)克服困難、戰(zhàn)勝困難的力量，為適應(yīng)將來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二、詳細(xì)措施

1、主動提倡同學(xué)在體育活動中，以健康第一為指導(dǎo)思想，協(xié)作好學(xué)校衛(wèi)生保健室對同學(xué)健康指標(biāo)的有關(guān)測定，關(guān)懷好同學(xué)每天的眼保健操。

2、主動鼓舞同學(xué)自覺熬煉身體習(xí)慣，努力提高全校同學(xué)的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始班級同學(xué)行為習(xí)慣，思想品德狀況，同學(xué)要堅持形成體育熬煉規(guī)范化要求。

4、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的討論，重視體育老師專業(yè)的進(jìn)展，本學(xué)期主動開展教學(xué)基本功操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預(yù)備開頭。

5、依據(jù)同學(xué)的愛好愛好，開展好每月一項活動，促進(jìn)同學(xué)主動熬煉身體，激勵同學(xué)為班級爭光，培育同學(xué)的榮譽(yù)感。

6、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動隊訓(xùn)練，有效提高運(yùn)動技能和競賽水平。

通過本學(xué)期的集訓(xùn)，盼望能培育同學(xué)吃苦耐勞的.精神，使運(yùn)動員養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，推動學(xué)校體育的進(jìn)展，促進(jìn)同學(xué)運(yùn)動技能的提高，有效進(jìn)展同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅韌拼搏和勝不嬌、敗不妥的獨(dú)特，增添同學(xué)集體榮譽(yù)感。

7、主動預(yù)備“六一”校內(nèi)運(yùn)動會

“六一”是兒童的節(jié)日，為了能使同學(xué)過上一個歡樂、有意義的一天，我要細(xì)心預(yù)備運(yùn)動會項目，讓同學(xué)們都有機(jī)會參與到其中，并能體驗到體育帶來的樂趣，過一個歡樂充實的一天。

8、抓好《體質(zhì)健康》工作，注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教育的意義，注意結(jié)合我校同學(xué)實際狀況進(jìn)行教學(xué)改革，制造符合同學(xué)實際的教具，開發(fā)創(chuàng)編適合同學(xué)的嬉戲，從而激發(fā)同學(xué)的愛好和情愿參與體育活動的愿望，確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校同學(xué)身體素養(yǎng)。

信任只要通過我的仔細(xì)努力工作，同學(xué)的身體素養(yǎng)和體育成果都能夠提高上去，我信任在我不懈的努力下，同學(xué)的熬煉身體和參與體育活動的意識肯定會很快的提高上去，讓他們的學(xué)習(xí)成果和身體素養(yǎng)全面進(jìn)展。

當(dāng)好一個體育老師其實并不難，難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的看法，要對每位同學(xué)負(fù)責(zé)，讓每一個同學(xué)都能夠健康成長！

老師的個人工作打算篇2

一。思想政治方面

1。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)

仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)懷國家大事，常常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。喜愛自己的事業(yè)，關(guān)懷愛惜每一個同學(xué)，讓同學(xué)把學(xué)校看成一個暖和的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對同學(xué)一視同仁，一切從同學(xué)的實際動身，讓每一個同學(xué)在學(xué)校中都能健康歡樂的成長。

2。加強(qiáng)學(xué)習(xí)溝通，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，仔細(xì)學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育閱歷，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐煩去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，準(zhǔn)時虛心的向四周的老師請教。時刻留意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面

1。仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時代，科技學(xué)問不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，仔細(xì)討論課程標(biāo)準(zhǔn)，討論學(xué)法和教法，討論教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到詳細(xì)實踐中。仔細(xì)貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推動素養(yǎng)教育，深化教育改革以培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和實踐力量為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。

2。努力提高同學(xué)成果

要提高學(xué)習(xí)成果，學(xué)困生是關(guān)鍵，我預(yù)備依據(jù)詳細(xì)狀況，有針對性地實行多種方式關(guān)心、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果。

3。充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，仔細(xì)聽取家長的看法或建議，滿意家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的主動性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)時教育。

4。常規(guī)業(yè)務(wù)方面

老師的個人工作打算篇3

新的學(xué)期剛剛開頭，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主，詳細(xì)打算工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、思想方面

要遵守園里的規(guī)章制度，主動仔細(xì)地投入工作，要公平對待每位幼兒，仔細(xì)參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，以飽滿的熱忱參與新的工作。

二、個人學(xué)習(xí)方面

在做好自己本職工作的狀況下，加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)，提高個人教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、美、體等方面進(jìn)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，用自己的一言一行，一舉一動去潛移默化幼兒，業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精，平常在工作中遇到問題能和班級人員共同商議?，仔細(xì)參與教研活動，樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

三、工作方面

對工作做到主動、主動、踏實，對幼兒有愛心、耐煩，跟幼兒建立一種公平關(guān)系，視孩子為自己孩子，對家長熱忱，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有教，上班做到不遲到，不早退，仔細(xì)填寫幼兒生活記事本，做好平安、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化平安管理，加強(qiáng)“平安第一”意識，做到時時到處講平安，對幼兒進(jìn)行自我愛護(hù)意識教育，做好交接班工作，培育幼兒生活自理力量，組織幼兒戶外活動，如：漫步?????、跑步或做嬉戲等。并且保證幼兒戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心進(jìn)展。

四、家長工作

1。準(zhǔn)時與家長反饋幼兒信息，加強(qiáng)互動。

2。做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園狀況，并準(zhǔn)時協(xié)作我們的教學(xué)工作。

五、再多一點(diǎn)愛心，多一些耐煩，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

這就是我這學(xué)期的工作打算，我肯定在今后工作中不斷地充實自己，揚(yáng)長避短，再接再厲！

老師的個人工作打算篇4

我是今年剛剛進(jìn)入教育教學(xué)崗位的新老師，自身的教學(xué)力量方面還需要通過各方面的努力才能上升一個高度。息烽一小又是剛剛建立的一個新的學(xué)校，并且我所教學(xué)的班級又是剛剛從幼兒園進(jìn)入學(xué)校的一班級7班、8班。針對以上的實際狀況，我打算從我自身的教學(xué)力量方面，同學(xué)的課堂紀(jì)律、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培育方面來開展自己的工作。

一、教學(xué)力量方面

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要喜愛同學(xué)，對同學(xué)有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有劇烈的責(zé)任感。

2、教學(xué)過程中仔細(xì)討論教材，立足于同學(xué)的角度來討論教材，主動備課，仔細(xì)上好每一堂課，準(zhǔn)時做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的缺乏之處并加以改正。

3、教學(xué)方式中連續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，把握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

4、教學(xué)相長，在師生交往中進(jìn)展自己。遵循"以人為本"的管理原則，增添自己的管理力量。而不是一種強(qiáng)加式的管理，培育同學(xué)自己管自己的力量。

5、聽校內(nèi)、校外的老師公開課，通過對比，發(fā)覺其他老師中的優(yōu)點(diǎn)，加以汲取融入到自己的教學(xué)中；同時也通過集體備課、溝通學(xué)習(xí)等形式，來提高老師的業(yè)務(wù)水平。

6、。連續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論，以“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念來進(jìn)行教學(xué)，充分培育和激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，重視同學(xué)認(rèn)知過程中的情感培育。注意對自身教育行為的反思和實踐，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的老師。

7、深刻理解“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的力量，從而到達(dá)提高教學(xué)效益的目的。

在整個教學(xué)過程中，要注意對每節(jié)課的教學(xué)閱歷進(jìn)行總結(jié)。在教學(xué)過程中，努力做到三個反思：教學(xué)前反思，教學(xué)中反思，教學(xué)后反思。定期總結(jié)教育教學(xué)過程，努力做到有所改良，有所沉淀，為以后的教育教學(xué)活動積累閱歷。在教學(xué)中，立足于同學(xué)，從同學(xué)動身，成為同學(xué)學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者、推動者、引導(dǎo)者，努力進(jìn)展同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性。

二、同學(xué)良好課堂紀(jì)律的培育方面

本學(xué)期任教一班級數(shù)學(xué)，7班共有同學(xué)52人，8班共有同學(xué)50。由于剛離開幼兒園，進(jìn)入學(xué)校開頭學(xué)習(xí)生活，孩子們短時間內(nèi)還不是很適應(yīng)，幾乎每個人身上都或多或少的帶著幾年幼兒園生活所養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：上課隨便走動；隨便說話，不聽老師指揮；讀、寫方面的要求等。這些都需要任課老師一起漸漸引導(dǎo)，讓每個孩子都能盡快適應(yīng)學(xué)校階段的學(xué)習(xí)和生活。在一個月內(nèi)同學(xué)能夠適應(yīng)正常的課堂秩序，兩個月后同學(xué)能夠自覺的遵守課堂紀(jì)律，個別同學(xué)經(jīng)過提示后能夠改正。

1、面對全班，我打算采納不同的競賽形式吸引他們，讓他們相互提示、監(jiān)督。比方，登山嬉戲，看哪組最先到山頂。比方，七色花嬉戲，看哪組花瓣最多，還有分草莓隊、菠蘿隊等打五角星，四只小鳥，每只代表一隊，看哪只小鳥最快飛到枝頭上。促成的紀(jì)律和群體促成紀(jì)律相結(jié)合的產(chǎn)物，老師的愛護(hù)和課堂結(jié)構(gòu)的創(chuàng)設(shè)讓同學(xué)有平安感，群體的促成讓同學(xué)會寧愿犧牲自己的一點(diǎn)利益而遵守群體促成的紀(jì)律。

2、用節(jié)奏代替“喊”。以前，不光扯嗓子喊：“一、二、三，靜下來！”，還可以用有節(jié)奏的拍手來代替。我要讓他們停時就拍“噠噠”兩下，同學(xué)聽到后拍五下，一拍好就坐好。既集中了他們的留意力，也使課堂顯得張弛有序。

3、面對個別，對他們嚴(yán)慈相濟(jì)。比方，一個孩子，他老喜愛不舉手在下面講，在課堂上嚴(yán)厲?批判，課后把他叫來，聽聽他的感受，讓他明白老師是喜愛你的，為你好的，你的行為要影響整個班的。還有一個孩子，喜愛在課堂上有意搞出點(diǎn)事情來，課堂上我狠狠地批判了他，課后找他談心，孩子是需要愛的，老師對他好他心理可記著昵！對這樣的孩子，當(dāng)他做錯事時批判，對他的進(jìn)步準(zhǔn)時表揚(yáng)，讓他感受到你的愛，他就會努力掌握自己。

三、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。

準(zhǔn)時提示。在培育學(xué)校生學(xué)習(xí)習(xí)慣過程中，行之有效的提示中是特別必要的。長久性和自控性差是一班級同學(xué)的年齡特點(diǎn)。為了取得更好的學(xué)習(xí)效果，不僅從同學(xué)實際動身開展豐富多彩的活動，還注意提示。當(dāng)發(fā)覺哪個同學(xué)的表現(xiàn)不能令人滿足時，準(zhǔn)時送去一個眼神，一個手勢，或者是一下輕輕地愛撫，喚起同學(xué)的留意。

樹立典范。在孩子們的眼里，老師是完善無缺的典范，同學(xué)的很多習(xí)慣都能從老師身上找到影子。因此，我在課堂內(nèi)外要特殊留意言傳身教。學(xué)校生具有向師性、仿照性特點(diǎn)，我必需發(fā)揮示范作用，凡是要求同學(xué)做到的，我首先做到。同學(xué)耳儒目染，對其良好的習(xí)慣的形成，其作用不行估量。學(xué)校生的另外一個心理特點(diǎn)就是仿照性強(qiáng)，還有爭強(qiáng)好勝心理，在日常教學(xué)工作中留意觀看哪些同學(xué)的表現(xiàn)好，習(xí)慣好，將他們作為其他孩子學(xué)習(xí)的典范。

恰當(dāng)評價。正確適當(dāng)?shù)卦u價是調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)主動性的重要因素，也是培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要手段。對同學(xué)取得的每一點(diǎn)微小的成果都要賜予充分的確定，激勵其不斷取得新的成就。在課堂上，我努力做到課堂評價多樣化，要有針對性，語言要豐富。采納一句表揚(yáng)，或是一個小紅花、五角星的方式激勵同學(xué)。

學(xué)校生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育是一個長期的過程，在教學(xué)中，要高度重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，努力地培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用21天來培育同學(xué)的一個好習(xí)慣。課前做好預(yù)備，把書本拿出來。放學(xué)回家排好隊，留意隊列整齊等。

老師的個人工作打算篇5

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，作為新上任的特崗老師的我也將面臨全新的挑戰(zhàn)。為了迎接挑戰(zhàn)，切實地響應(yīng)學(xué)校布置的各項工作，較好地完成各項教育教學(xué)任務(wù)以及做好班主任工作，我制定了如下工作打算：

二、工作任務(wù)

1、協(xié)作學(xué)校做好德育工作。

2、主動開展班隊會活動。

3狠抓課堂質(zhì)量，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

4、加強(qiáng)班級管理，爭得“星級班級”。

三、主要工作

〔一〕、行為規(guī)范教育：

依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法，不使一個同學(xué)掉隊。

〔二〕、德育工作：

作為班主任，首要任務(wù)就是要做好德育工作，十年樹樹，百年樹人，對同學(xué)人格的培育和進(jìn)行正確的思想道德建設(shè)是極為重要的，所以本學(xué)期我將注意對同學(xué)進(jìn)行全面的道德教育，對部分特別同學(xué)進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)，做好每一名同學(xué)德育工作，努力以身示例，教會同學(xué)更多的做人的道理。還要重視同學(xué)的養(yǎng)成教育和班級的管理。在班級管理方面，要突出一個“嚴(yán)”字，加大班級管理的力度，從每一件小事抓起，使同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣，同時也使同學(xué)感受到班級這個大家庭的暖和，從而形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

〔三〕、教學(xué)工作

1．優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量，將在校內(nèi)中學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中，把握好理論聯(lián)系實際的尺度，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂是同學(xué)學(xué)習(xí)的主陣地，提高教學(xué)質(zhì)量必需抓好課堂這個主渠道。為了上好課，我確定做好下面的工作：

〔1〕做好課前預(yù)備工作，仔細(xì)鉆研教材，做到不遺漏學(xué)問點(diǎn)，并且使自己講解的每一個學(xué)問點(diǎn)都足夠精準(zhǔn)、明確。了解同學(xué)原有的學(xué)問技能，了解他們的愛好、需要，找到適合他們的學(xué)習(xí)方法，培育他們良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

〔2〕組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

2．做好課后輔導(dǎo)工作，掌握好對每一名同學(xué)的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，從贊美著手，以最大的耐煩和熱忱關(guān)心他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。多和家長聯(lián)系，取得家長的支持，爭取形成教育合力，共同促進(jìn)同學(xué)進(jìn)步。

〔四〕體育、衛(wèi)生工作：

主動引導(dǎo)同學(xué)參與學(xué)校組織的各項活動，并在適當(dāng)?shù)臅r候賜予同學(xué)鼓舞和關(guān)心，讓同學(xué)能夠德智體美勞全面進(jìn)展。做好體育和衛(wèi)生工作

1、上好體鍛課。

2、與體育老師準(zhǔn)時聯(lián)系，抓緊對體能方面有困難的同學(xué)進(jìn)行催促。

3、與家長聯(lián)系，催促孩子每天堅持熬煉。

4、抓好“兩操”，注意質(zhì)量，掌握眼睛新發(fā)病率。

5、布置好“衛(wèi)生角”，定期宣揚(yáng)衛(wèi)生學(xué)問，生活小常識。

〔五〕、家長工作：

做好與家長的溝通工作，常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

〔六〕、心理健康教育：

1、正確引導(dǎo)同學(xué)的心理，處理同學(xué)中可能發(fā)生的問題，深化與同學(xué)談心，做好同學(xué)心理疏導(dǎo)的工作。

2、老師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)懷理輔導(dǎo)的書籍，寫學(xué)習(xí)筆記。

四、保障措施：

關(guān)懷喜愛同學(xué)、敬重公正地對待每一個同學(xué)，尤其是對待差生和身體有缺陷的同學(xué)，應(yīng)投入全部的愛。注意發(fā)覺學(xué)有特長的同學(xué)加以培育引導(dǎo)、對表現(xiàn)異樣的同學(xué)細(xì)心分析緣由，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，堅持用一般話與同學(xué)交談，創(chuàng)設(shè)良好的氣氛，以自身的行動潛移默化地教育好每一個同學(xué)。針對學(xué)校的工作要求抓好常規(guī)的平安衛(wèi)生紀(jì)律禮貌教育工作，做好同學(xué)的愛護(hù)者、引導(dǎo)者、組織者。

總之，新學(xué)期，我將帶著我的同學(xué)，響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)的各種號召，共同努力制造一個團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，像向日葵般布滿陽光的，各個方面主動進(jìn)取的集體。我自身也會盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)和工作，充共享受工作帶給我的樂趣。

老師的個人工作打算篇6

不知不覺，來到平山已經(jīng)一學(xué)期。如今，我將本學(xué)期高一音樂教學(xué)工作總結(jié)以下四個方面，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)缺乏，精益求精。

一、音樂教學(xué)

努力通過高中音樂觀賞課陶冶情操、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求。堅持以審美教育為核心，注意培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好及情感。以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂實踐活動〔聽、看、唱，商量、聯(lián)想、想象及律動〕中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。高中音樂觀賞課還加入了一項讓同學(xué)自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使同學(xué)的力量得到了熬煉。同時，關(guān)注音樂學(xué)習(xí)方式的變革，處理好培育審美力量與學(xué)習(xí)學(xué)問技能之間的關(guān)系；進(jìn)而培育同學(xué)的審美力量，提高音樂鑒賞水平，從而完善人格。

二、課堂教學(xué)

本學(xué)期的音樂課以音樂觀賞為主。既弘揚(yáng)我國的民族音樂文化；也重點(diǎn)介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系，有益于開闊同學(xué)的文化視野。為了使同學(xué)能輕松、開心地上好音樂課，常常采納鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計來吸引同學(xué)的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正；力求給同學(xué)一個較為寬松、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音樂觀賞環(huán)境。

在教學(xué)過程中，自我感覺存在缺乏之處就是側(cè)重了情感、愛好的培育，忽視了高一新同學(xué)對基本樂理學(xué)問的把握參差不齊，只有更好地把握了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。

三、考試方面

為了讓同學(xué)能更自然地表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己對音樂的理解，也為了讓我對每位同學(xué)有個基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采納了：筆試，共分兩種題型(簡答和分析)。簡答題主要針對課本中的一些重要學(xué)問點(diǎn)，而分析題是讓同學(xué)當(dāng)場分析一首作品.

四、課外活動

為了更好地培育同學(xué)對音樂產(chǎn)生深厚的愛好，依據(jù)在校內(nèi)科技文化藝術(shù)活動的按排，組織同學(xué)到移動營業(yè)廳舉辦了平山中學(xué)“第一屆動感地帶校內(nèi)歌詠競賽”。通過這次競賽評出了20xx年度“十佳校內(nèi)歌手”。平常，我常常收集各種音樂文化資料，以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自學(xué)。如：練習(xí)鋼琴專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊雜志；與各地中學(xué)校的音樂老師進(jìn)行溝通。

圓滿：沒能實現(xiàn)組建學(xué)校器樂隊的設(shè)想。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊急的高中生來說，學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的，讓平山中學(xué)的同學(xué)有更多呈現(xiàn)自己才華的機(jī)會，走向藝術(shù)人生。

兩個月的暑假讓我很思念這群可愛的孩子，回想著與他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種美好的感覺涌上心頭。

老師的個人工作打算篇7

時間過的很快轉(zhuǎn)瞬，我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近30年了。開心地送走一批又一批同學(xué)。作為一名老師，我深感榮幸。然而，應(yīng)對競爭激烈的老師隊伍，我感到了身上的壓力。作為新老師的我必需對自我今后的進(jìn)展有一個打算，在這段時間里，我也不能放松自我的學(xué)習(xí)，僅有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所進(jìn)展，有所提高。為了使自我能不斷地成長，讓自我的業(yè)務(wù)水平日漸成熟，學(xué)到更多的有利于自身進(jìn)展和教學(xué)討論的閱歷和方法，結(jié)合學(xué)校的理念，我將在今后的工作中，在以下幾個方面中努力提高。

1、思想目標(biāo)：

首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，構(gòu)成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要喜愛同學(xué)，對同學(xué)有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有劇烈的職責(zé)感。喜愛教育事業(yè)，喜愛教育，盡心盡責(zé)，教書育人。與家長建立良好的家校關(guān)系，并努力做到同學(xué)在?？鞓?，家長放心。

2、職業(yè)道德目標(biāo)

為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì)，主動向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自我，從每一件小事做起，培育敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自我的職業(yè)道德素養(yǎng)。

擅長思索，在實踐中探求，感悟、要堅持用腦子工作，力爭做到:

反思昨日——在反思中揚(yáng)長;

端詳今日——在端詳中甄別;

前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新、

時刻把工作與思索相結(jié)合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地開展工作、

3、潛心鉆研，打造獨(dú)特課堂。

〔1〕、樹立劇烈的目標(biāo)意識，仔細(xì)學(xué)習(xí)、討論課程和教學(xué)大綱，明確本學(xué)段學(xué)習(xí)資料以及學(xué)問、技能、本領(lǐng)等方面的要求，并有機(jī)分解到每一個單元、每一個教時，落實到每一個同學(xué)身上。

〔2〕、仔細(xì)上課，注意課堂教學(xué)的有效性。仔細(xì)對待自我的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點(diǎn)，要漸漸完成從一個合格型老師向特長型老師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率。〔3〕、仔細(xì)討論訓(xùn)練。根據(jù)教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理，科學(xué)地、有針對性地支配有效的訓(xùn)練，每次作業(yè)全部批改，做錯的作業(yè)必需要訂正并且批改，大面積出錯的必需要講評。同時，仔細(xì)擬定輔導(dǎo)同學(xué)打算，使學(xué)習(xí)困難同學(xué)在原有水