輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告范文1000字

第頁(yè)共頁(yè)輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告范文1000字輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告范文篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!回想過(guò)去的一年，在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，也從中汲取了很多的經(jīng)歷，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比擬圓滿地完成了自己所承當(dāng)?shù)母黜?xiàng)工作任務(wù)，不管是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作才能等方面都獲得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的根底。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和才能兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)。一、思想上積極要求進(jìn)步作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時(shí)理解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì)，幫助這些同學(xué)不斷改良，使他們可以全面開(kāi)展自己，進(jìn)步自己，縮短差距。二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作才能可以和學(xué)院一起成長(zhǎng)，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無(wú)比榮耀!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待，當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō)，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)場(chǎng)為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責(zé)任無(wú)比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心，無(wú)論如何我一定要盡自己所能，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和探究，自己已逐步積累了一些經(jīng)歷，可以比擬沉著的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，不管是管理才能、綜合分析^p才能、協(xié)調(diào)才能還是語(yǔ)言表達(dá)才能等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的進(jìn)步，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和效勞育人。1、管理育人作為一名班主任，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合，我已經(jīng)清楚地理解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢?jiàn)，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒(méi)有一成不變的方法，也沒(méi)有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最適宜的管理方法。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育，一定要掌握一定的技巧，如今的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次分開(kāi)家，突然要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺(jué)得很茫然或是失落，就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的理解以及課余聊天的方式，根本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類型，對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng)，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氣氛一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí)，毫不留情，嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨(dú)到見(jiàn)解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生，我采取多人談話，以對(duì)其別人進(jìn)步的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng)，側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生，我不批評(píng)，只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問(wèn)式談話，讓其自己悟出其中的道理。進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們落伍，不管是平時(shí)還是考試前，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué)。2、效勞育人雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，可是在我看來(lái)，僅僅做好管理是不夠的，效勞學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要效勞好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，排除總是單一以管為主，不管什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化、親情化的管理形式，在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師，樂(lè)其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的間隔。平時(shí)，只要學(xué)生給我反映的情況，無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái)，并想方法幫助解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想，如今班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說(shuō)的，我也特別尊重這些同學(xué)，可以給予幫助的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的?；厥走^(guò)去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘刻一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的典范，過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探究的一年，經(jīng)過(guò)這一年的工作，我相信我們一定可以在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。此致敬禮!述職人：xxx202_年x月x日輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告范文篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！202_年xx月，我有幸地參加我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的一年的時(shí)間里，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助，如今對(duì)自己的工作的純熟程度雖算不上登堂入室，但也算根本入門(mén)、略知一二。如今我對(duì)幾個(gè)月以來(lái)的工作述職如下：一、明確職責(zé)，開(kāi)場(chǎng)工作初到一個(gè)新的單位，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情，怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后承受的考核工程和將來(lái)面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等。只有搞清楚這些，才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置，給自己準(zhǔn)確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛(ài)一行。二、理解學(xué)生，投入工作在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的效勞對(duì)象，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員；對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把理解學(xué)生作為我開(kāi)展工作的第一步，所以我不僅理解了六個(gè)班20多名班委，還通過(guò)四五次的班會(huì)、屢次深化宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比擬關(guān)心的專升本、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)展交流溝通，經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排，我不僅認(rèn)識(shí)了大局部同學(xué)、根本上能叫得出200多人的名字，而且還理解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過(guò)行動(dòng)，讓學(xué)生明白，雖然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度仍然存在，防止學(xué)消費(fèi)生松懈倦怠心理。此外，通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的飛信，假如哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問(wèn)題，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān)，而且極大地進(jìn)步了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛(ài)之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最根本的職責(zé)。三、指導(dǎo)學(xué)生，深化工作目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅，為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的參加而影響大局，從接手工作以來(lái)，我不斷地向去年07級(jí)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)歷和方法。11月份在老師的指導(dǎo)帶著下，在老師的幫助配合下屢次組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試，面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握時(shí)機(jī)、爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找缺乏爭(zhēng)取創(chuàng)造下一個(gè)時(shí)機(jī)。所以11月以來(lái)，我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè)，感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助，快樂(lè)的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。雖然剛參加工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最珍貴的財(cái)富，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和缺乏。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了老師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣；其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深化、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力；除此之外，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以致于無(wú)法細(xì)致深化地做學(xué)生的思想工作，比方對(duì)國(guó)貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處；因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷，對(duì)一些工作還有些生疏。以上諸如此類的缺點(diǎn)和缺點(diǎn)，都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是承受知識(shí)，充實(shí)頭腦，后者是身體力行、進(jìn)步才能。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)進(jìn)步自己各方面的才能的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己才能進(jìn)步了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能沉著不迫游刃有余地工作。2、明確方向。從根本上說(shuō)，這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)屢次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的'方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生、做好效勞學(xué)生。通過(guò)教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人；通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有才能的人；通過(guò)效勞，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、安康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效，同時(shí)也表達(dá)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。3、做好工作。就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn)，到達(dá)學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊(cè)，為今后的工作打好根底，在業(yè)務(wù)工作才能上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。以上是我對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深化反省，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完好滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長(zhǎng)為我所用，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)，進(jìn)步才能，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(zhǎng)，用自身的成長(zhǎng)去體驗(yàn)工作的快樂(lè)！述職人：xxx202_年xx月xx日輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告范文篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！理學(xué)院XX級(jí)的xxx名的學(xué)生，我曾經(jīng)一直認(rèn)為你們是我的驕傲！但是，今天，我無(wú)論如何都驕傲不起來(lái)，整個(gè)人被一種強(qiáng)烈的恥辱感所覆蓋。有人說(shuō)，輔導(dǎo)員工作的時(shí)間長(zhǎng)了，人的心會(huì)變得越來(lái)越軟，越來(lái)越脆弱。今天，我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個(gè)我了?？吹筋I(lǐng)導(dǎo)們拂袖而去，我覺(jué)得我離爆發(fā)不遠(yuǎn)了，但是看到了臺(tái)下坐著的五十名同學(xué)，我忍住了，我只能自己去承受這種恥辱感。記得會(huì)前曾經(jīng)我同事提醒我，需不需要找點(diǎn)其他年級(jí)的學(xué)生來(lái)幫我墊場(chǎng)，我果斷的回絕了，因?yàn)槲蚁嘈拍銈?。但是，現(xiàn)實(shí)是慘痛的，慘痛到了我真的不知道如何去面對(duì)。想一想我工作的這幾年時(shí)間，我承受了其他輔導(dǎo)員都無(wú)法承受的宏大的工作壓力，卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后，本來(lái)是該收獲果實(shí)的這一天，我卻收獲到了自己做夢(mèng)也沒(méi)敢想象到的慘痛。我知道我錯(cuò)了！錯(cuò)的徹徹底底！我錯(cuò)以為你們能成為我的朋友，可是我是你們生命中可有可無(wú)的哪一個(gè)！我錯(cuò)以為我們能互相理解和尊重，我知道你們忙，可是沒(méi)有想到你們卻理解不了我的不易！我錯(cuò)以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負(fù)擔(dān)，開(kāi)年級(jí)大會(huì)我可以不點(diǎn)名，需要墊場(chǎng)的時(shí)候我可以找其他年級(jí)的同學(xué)去，可是我沒(méi)有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負(fù)擔(dān)?？佳械耐瑢W(xué)們，希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真的復(fù)習(xí)，年級(jí)大會(huì)是小，你們的個(gè)人開(kāi)展是大。我們學(xué)院的專業(yè)課出題的老師我都打過(guò)招呼了，昨天我在應(yīng)用物理系鄧開(kāi)通的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個(gè)小時(shí)，他容許再安排老師給你們輔導(dǎo)大學(xué)物理b，你們可以直接去找劉老師問(wèn)大學(xué)物理b的重點(diǎn)。其他專業(yè)的也一樣，土木的系主任范進(jìn)也給了我類似的暗示。還剩最后十天了，你們是成年人了，多余的話不用我再多說(shuō)了吧。保研的同學(xué)們，實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后，給你們安排了太多的事情，耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間了。我希望你們能在剩下的這段時(shí)間里再提升一下自己，各方各面。在宿舍睡覺(jué)的同學(xué)們，你們?cè)撔研蚜耍俨恍涯銈兙蛠?lái)不及了，真替你們這些孩子著急。最后，我還是再告訴你們一點(diǎn)，今天，我已經(jīng)決定了，今年將是我的最后一次述職，我老了，我覺(jué)得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太適宜了。你們背底下叫我老胡，我是知道的，我本以為這是一個(gè)很親切的詞，但是今天我知道了，我真的已經(jīng)是一個(gè)老輔導(dǎo)員了。我從辦公室里最年輕的一個(gè)，熬成了辦公室里最老的一個(gè)，或許我也該走了。謝謝大家這幾年對(duì)我工作的支持，明年在四工我會(huì)重新再開(kāi)進(jìn)展一場(chǎng)述職報(bào)告，不管領(lǐng)導(dǎo)還愿不愿意再來(lái)，但是，我期待你們的捧場(chǎng)，謝謝大家。述職人：xxx202_年xx月xx日輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告范文篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!本人任現(xiàn)職一年來(lái)，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)才能等各方面都有進(jìn)一步進(jìn)步?，F(xiàn)對(duì)自己一年的工作述職如下:一、正確的思想指導(dǎo)，先進(jìn)的理念導(dǎo)航本人遵紀(jì)守法，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，堅(jiān)持走在教改的最前沿，引領(lǐng)老師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力進(jìn)步現(xiàn)代化教育教學(xué)程度。二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度輔導(dǎo)員是老師的老師，主要任務(wù)是帶著老師進(jìn)展教育教學(xué)研究，優(yōu)教育教學(xué)。作為老師的領(lǐng)頭人，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級(jí)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅(jiān)持自學(xué)。我們每周一開(kāi)會(huì)布置一周工作，周二至周五早上下村聽(tīng)課指導(dǎo)教學(xué)工作，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。在工作繁忙，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況下，我堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料，及時(shí)掌握教改信息，并摘錄有用經(jīng)歷做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲，根據(jù)自己的已有經(jīng)歷和學(xué)到的一些理論，我先后撰寫(xiě)了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見(jiàn)》讓本鎮(zhèn)老師參考學(xué)習(xí)，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵(lì)。三、以“教研為先導(dǎo)，教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學(xué)開(kāi)展是目的。為了做個(gè)合格的輔導(dǎo)員，我積極下村，認(rèn)真指導(dǎo)。每聽(tīng)完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課，如何開(kāi)展教研活動(dòng)，如何進(jìn)展校本培訓(xùn)等，鼓勵(lì)老師做好總結(jié)、反思、撰寫(xiě)教學(xué)論文。為進(jìn)步一些較遙遠(yuǎn)村老師的教研才能和教育教學(xué)程度，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建立年，對(duì)于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo)，我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)那么，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作，特別是教育教學(xué)管理工作。四、積極完成站內(nèi)的其他工作原輔導(dǎo)站工作繁多，人員少，我除了輔導(dǎo)員工作外，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)。我樂(lè)于承受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，毫無(wú)怨言，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，校長(zhǎng)滿意。回首一年來(lái)的工作，繁忙中感覺(jué)塌實(shí)，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去考慮、去探究、去理論。我會(huì)以嶄新的精神相貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。此致敬禮!述職人：xxx202_年x月x日輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告范文篇5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我的主題是“四三二一”，即四個(gè)目的、三份體會(huì)、兩種感動(dòng)和一個(gè)問(wèn)題。以下就是我202_學(xué)年的述職報(bào)告：一、四個(gè)目的對(duì)于輔導(dǎo)員的工作，我覺(jué)著我們帶班的目的很簡(jiǎn)單：我的學(xué)生，政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)上要過(guò)得硬；第二、集體生活要過(guò)得團(tuán)結(jié)快樂(lè)；第三、要注重年級(jí)和班級(jí)學(xué)風(fēng)方面的培養(yǎng)和營(yíng)造。最后是要用專業(yè)學(xué)習(xí)和自己的各種才能為自己、為集體增光添彩。下面我就簡(jiǎn)單地從這四方面介紹一下獲得的一些成績(jī)和經(jīng)歷教訓(xùn)。〔一〕身為思想政治輔導(dǎo)員，我們必須培養(yǎng)有著良好道德品質(zhì)和高度社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生。我?guī)У亩紝儆诰帕愫蟮姆秶?，他們身上所表現(xiàn)出來(lái)的思想開(kāi)放、承受新事物較快、多才多藝、自信、張揚(yáng)個(gè)性給人印象深化，帶有鮮明的時(shí)代印記。但是，實(shí)話講，如同大局部老師遇到的問(wèn)題一樣，很多同學(xué)缺乏社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)、缺少積極的理想信念和強(qiáng)烈的反叛意識(shí)在他們身上也同樣突出。大學(xué)三年，或許很難完全改變一個(gè)人的秉性，但我們可以適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變考慮問(wèn)題的方式，創(chuàng)造親身體驗(yàn)社會(huì)責(zé)任的時(shí)機(jī)，從而能在畢業(yè)的時(shí)候成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)去半年，我們程度的發(fā)揮班級(jí)的導(dǎo)向和示范作用。一個(gè)班一個(gè)學(xué)期至少舉行五次主題班會(huì)，每次我也都是做好充分得準(zhǔn)備與學(xué)生交流。在學(xué)生干部例會(huì)上展開(kāi)一些討論以引導(dǎo)他們的思想。并且獲得了很不錯(cuò)的效果。形成了一種優(yōu)秀學(xué)生干部帶動(dòng)普通同學(xué)，普通同學(xué)監(jiān)視學(xué)生干部越來(lái)越好的良性循環(huán)。最后，就是注重社會(huì)理論。比方說(shuō)近期學(xué)院組織的“武漢派生科技有限”學(xué)生實(shí)訓(xùn)工程的開(kāi)展?！捕吃诩w生活上，每年新學(xué)年開(kāi)場(chǎng)，我們一直在學(xué)生會(huì)例會(huì)和班委會(huì)上強(qiáng)調(diào)班級(jí)建立和幸福指數(shù)。尤其注重兩個(gè)方面，班級(jí)和諧的凝聚力和人人要求進(jìn)步、人盡其才。高職高專生活的意義在于，它既是專業(yè)的學(xué)習(xí)，更是理論技能的培養(yǎng)。當(dāng)然，更加重要的是人際關(guān)系和為人處事的培養(yǎng)，每一個(gè)人都應(yīng)該利用班級(jí)這個(gè)平臺(tái)打好奠基的，我們所能提供的班干部職位有限。假如每個(gè)同學(xué)不主動(dòng)走出去，不在班級(jí)以外的地方尋求開(kāi)展，老是盯著班級(jí)這一小塊地方，那就容易起內(nèi)訌，造成內(nèi)耗。為此，我們非常注重學(xué)生自我成長(zhǎng)和自我展示。另外在人盡其才方面，我們盡可能鼓勵(lì)有才能的同學(xué)要在院學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)、社聯(lián)范圍內(nèi)求開(kāi)展，我也竭力的向?qū)W院學(xué)工辦領(lǐng)導(dǎo)推薦，可以說(shuō)，在整個(gè)年級(jí)我們付出了很多的努力，也獲得了十清楚顯的效果?！踩碃I(yíng)造良好的環(huán)境和氣氛。在學(xué)習(xí)中，良好的環(huán)境和氣氛對(duì)每個(gè)學(xué)生都很重要，因此，在平日的學(xué)習(xí)和生活中，我們盡可能的為學(xué)生營(yíng)造較好的學(xué)習(xí)氣氛，希望他們可以在相對(duì)較和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)?！菜摹匙詈?，用專業(yè)學(xué)習(xí)和自己的各種才能為自己、為集體增光添彩。我們年級(jí)中，有局部比擬優(yōu)秀的學(xué)生，有自己獨(dú)特的技能和愛(ài)好，對(duì)這些學(xué)生，我們采取抓優(yōu)秀的方法，能讓他們盡快的成長(zhǎng)起來(lái)，帶動(dòng)中間的學(xué)生。二、三份體會(huì)第一份體會(huì)就是做好輔導(dǎo)員工作，一定要有一套明確的治兵思路和治班理念。第二，就是體會(huì)到輔導(dǎo)員工作的辛苦和責(zé)任；第三就是體會(huì)到與優(yōu)秀輔導(dǎo)員之間的差距。所以作為我本人來(lái)講，也一直在努力，以縮短這個(gè)差距。另外一年來(lái)，努力的向老輔導(dǎo)員同事進(jìn)展請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)學(xué)院的新思路、新理念，希望自己可以盡快的融入到學(xué)院的新管理中，還閱讀了近十本書(shū)籍，充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)藏，以求滿足工作的需要。三、兩種感動(dòng)第一種感動(dòng)就是感動(dòng)于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)于我們這個(gè)集體和我自己的支持與關(guān)心；第二種感動(dòng)就是來(lái)自于學(xué)生們那份真誠(chéng)相待。我也希望可以贏得學(xué)生的真心喜歡，真心擁護(hù)，真心認(rèn)同和真心尊重。四、一個(gè)問(wèn)題回憶了這一年多的輔導(dǎo)員生活，我一直在考慮一個(gè)問(wèn)題：如何才能做一個(gè)成功的工管專業(yè)輔導(dǎo)員？帶著這個(gè)問(wèn)題我對(duì)自己如今肩上的責(zé)任有了更深的感悟。我會(huì)更努力，更用心！在輔導(dǎo)員崗位上繼續(xù)努力，彌補(bǔ)自身的缺乏，進(jìn)步理論素養(yǎng)及管理程度，加強(qiáng)學(xué)生工作的管理創(chuàng)新，以獲得更大的成績(jī)。最后感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)與諄諄教導(dǎo)，還有身邊這些親切的同事們的幫助。述職人：日期：輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告范文篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!一、工作開(kāi)展情況入職x個(gè)月來(lái)，在學(xué)生思想理論教育、學(xué)風(fēng)建立、班級(jí)日常管理、危機(jī)事件應(yīng)對(duì)、談心談話、主題班會(huì)、職業(yè)規(guī)劃等方面做了一些工作，熟悉了相關(guān)流程，根本完成工作任務(wù)。二、存在的問(wèn)題自身而言，工作尚處于熟悉階段，在處理問(wèn)題的過(guò)程中，仍存在一些技巧性的問(wèn)題。有時(shí)在制度和感情面前，對(duì)自己的學(xué)生存在袒護(hù)的思想。對(duì)于學(xué)生而言，發(fā)現(xiàn)目前四個(gè)班級(jí)的班級(jí)制度不夠完善，同學(xué)們的積極性減弱。大三學(xué)生在考研和工作這兩個(gè)選項(xiàng)面前，很多同學(xué)出現(xiàn)迷茫和焦慮的狀態(tài)。同學(xué)們出現(xiàn)的問(wèn)題，就是我要關(guān)注的問(wèn)題，同時(shí)也是我下個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn)。三、下一步工作思路做為一名輔導(dǎo)員，首先要做一名有品德、有思想的老師，要以德立人，以德樹(shù)人，以德育人。要以高校老師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于從教，盡職盡責(zé)，對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)不渝。在輔導(dǎo)員工作中關(guān)心保護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友;同時(shí)也要嚴(yán)格要求學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德智體全面開(kāi)展。輔導(dǎo)員的首要工作就是對(duì)大學(xué)生思想政治進(jìn)展教育和指導(dǎo)，從學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、世界觀的教育和培養(yǎng)到常規(guī)工作檢查安排，到評(píng)優(yōu)評(píng)模，再到大學(xué)生心理安康教育和職業(yè)開(kāi)展規(guī)化，每一項(xiàng)工作都需要我從頭開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)、理解、認(rèn)真理論以及處理各種事務(wù)的技術(shù)、技巧和方法。只有不斷進(jìn)步自己的專業(yè)技能，才能更好的教育、管理、效勞學(xué)生，才能真正成為同學(xué)們的良師益友。把宿舍作為打破口，真正的深化宿舍，理解學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)困難和思想困惑，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予合理的建議和指導(dǎo);對(duì)常規(guī)管理工作進(jìn)展指導(dǎo)安排和檢查，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣!真正的走近學(xué)生，從而走進(jìn)學(xué)生的心里。針對(duì)大三學(xué)生的詳細(xì)特點(diǎn)和需求，在參賽、考研、就業(yè)等方面對(duì)學(xué)業(yè)和就業(yè)進(jìn)展指導(dǎo)。幫助學(xué)生們走出迷茫，盡快找到自己的目的，并與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)，攜手前行。此致敬禮!述職人：xxx202_年x月x日輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告范文篇7第一，用關(guān)愛(ài)家庭的心去關(guān)愛(ài)老師。新課程對(duì)老師提出了更高的要求。學(xué)校要開(kāi)展，要生存，必須有一批高素質(zhì)的老師。同樣，將來(lái)的老師必須具備優(yōu)秀的技能才能生存和開(kāi)展。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我積極參與了以人為本的校本教研方案，并與教學(xué)部和教學(xué)部的工作人員一起組織了新的教研活動(dòng)。通過(guò)集體備課-上課-講課-討論的案例分析^p，讓更多的老師參與到教研活動(dòng)中，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的有效性，進(jìn)步了老師的課堂教學(xué)程度。我從上級(jí)那里貫徹老師培訓(xùn)的精神，可以認(rèn)真安排，及時(shí)宣傳，讓老師及時(shí)理解，通過(guò)學(xué)校培訓(xùn)，自我培訓(xùn)，應(yīng)用純熟掌握，為教學(xué)效勞，教學(xué)與學(xué)生雙方受益。第二，用不學(xué)之心充實(shí)自己。不滿足現(xiàn)狀，積極參加各類深造，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。我學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)資優(yōu)化課堂教學(xué)，制作課件豐富課堂教學(xué)。這學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改精神，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，參與科研工程。如今開(kāi)場(chǎng)積累學(xué)科資料，做一個(gè)細(xì)心的人，記錄每一點(diǎn)教學(xué)。第三，以熱愛(ài)教育的心做好語(yǔ)文教學(xué)。熱愛(ài)教育教學(xué)是老師義不容辭的責(zé)任。我是一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)的老師，我深愛(ài)我的學(xué)生。在語(yǔ)文教學(xué)中，我努力把每一節(jié)課都做好。盡你所能去關(guān)心和呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生。這學(xué)期，我服從學(xué)校安排，代替語(yǔ)文九(2)班擔(dān)任班主任。面對(duì)即將面臨入學(xué)考試的學(xué)生，我想盡一切方法改良教學(xué)方法，成功完成了教學(xué)任務(wù)。第四，以創(chuàng)新的心對(duì)待學(xué)校工作。1.日常教學(xué)工作。這學(xué)期組織了兩次定期教學(xué)考試，參加了教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。2.教育科研。積極組織老師參加科研活動(dòng)，結(jié)合改革精神，組織一人一課活動(dòng)，鼓勵(lì)青年老師大膽上課，積極撰寫(xiě)論文和個(gè)人課題。這學(xué)期，我的論文《反復(fù)修改也是一個(gè)竅門(mén)》發(fā)表在國(guó)家期刊《素質(zhì)教育論壇》第三期上。作為教學(xué)副主任，我在學(xué)校有一定的責(zé)任，也有一定的壓力，但幸運(yùn)的是，我和學(xué)校的每一位老師都合作得非常愉快。正是大家的幫助和積極工作，為學(xué)校的開(kāi)展奠定了根底。我為學(xué)校里有這么好的老師而自豪。我也期待著明年更愉快的合作。輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告范文篇8第一：學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支這個(gè)學(xué)期主要是創(chuàng)造性的開(kāi)展了很多有影響的工作，下面我把一些活動(dòng)簡(jiǎn)單介紹以下：1、10月13日電信分院召開(kāi)第七屆團(tuán)學(xué)成立大會(huì);2、開(kāi)展黨的根本知識(shí)宣講教育活動(dòng);4、電信分院第七屆團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班開(kāi)班;5、09級(jí)新生啟動(dòng)“大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)”;6、開(kāi)展“大手牽小手，關(guān)愛(ài)留守兒童普及平安知識(shí)”的活動(dòng);7、第十期學(xué)院業(yè)余黨校培訓(xùn)發(fā)動(dòng)大會(huì);8、女生部禮儀培訓(xùn);9、回絕違紀(jì)杜絕舞弊——電信分院各班級(jí)積極開(kāi)展誠(chéng)信考試教育活動(dòng);10、組織拔河比賽活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)學(xué)院和分院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開(kāi)辛勤工作的學(xué)生干部們，這是我從來(lái)學(xué)院到目前為止，分院學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支所開(kāi)展的主要活動(dòng)。第二：由于輔導(dǎo)員人員的臨時(shí)調(diào)整，我擔(dān)任了07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班輔導(dǎo)員，我知道畢業(yè)班輔導(dǎo)員的工作量很大，但分院既然把重?fù)?dān)交給我，我就盡量做好。這期間，我主要做的工作有如下幾點(diǎn)：1、07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班工作的交接;2、熟悉07應(yīng)電(高職)班學(xué)生信息，理解畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)的一些情況和存在問(wèn)題;3、厘清畢業(yè)班繳費(fèi)情況，理解欠費(fèi)原因和落實(shí)繳費(fèi)情況等。4、及時(shí)理解并更新畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)情況，落實(shí)分院每2周須與輔導(dǎo)員聯(lián)絡(luò)一次的制度。5、及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息，讓學(xué)生轉(zhuǎn)變先就業(yè)后擇業(yè)的觀念。6、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、獎(jiǎng)助學(xué)金情況的統(tǒng)計(jì)和落實(shí)工作。7、畢業(yè)班要完成的其他各項(xiàng)工作。第四：作為學(xué)工干事，對(duì)于分院評(píng)估工作的材料的完善和補(bǔ)充，做了一些工作，但這個(gè)工作做起來(lái)有點(diǎn)困難，很多材料需要每位老師的配合和支持，目前有些材料還在整理之中，最近由于時(shí)間忙，所以在這一塊工作中有所忽略。第二：對(duì)于學(xué)院要求的晨檢工作，為了對(duì)甲流的防控工作做的更有效，分院按照學(xué)院的要求，堅(jiān)持每天報(bào)送晨檢到學(xué)工錢水芳老師處。第三：醫(yī)保數(shù)據(jù)的核對(duì)整理工作，對(duì)于醫(yī)保數(shù)據(jù)的整理，盡量做到不出錯(cuò)，但有一點(diǎn)，畢業(yè)班醫(yī)保數(shù)據(jù)的核實(shí)和貼照片存在一定的難度。對(duì)于醫(yī)保工作我將進(jìn)一步跟從進(jìn)分院到目前，我歸納了一下，主要做了以上四項(xiàng)工作，在工作中，肯定存在不少的問(wèn)題，對(duì)于這些問(wèn)題，我想，從“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面來(lái)概述一下。首先：德字為先，德主要表達(dá)在思想上，那么，按照學(xué)院和分院的有關(guān)要求和文件精神，實(shí)在加強(qiáng)和改良工作中的缺乏，做學(xué)生的思想政治工作，要以學(xué)生為對(duì)象，解決學(xué)生的思想、觀點(diǎn)、政治立場(chǎng)問(wèn)題，進(jìn)步學(xué)生思想覺(jué)悟的工作。思想政治工作是黨的工作的重要組成局部，是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要途徑和社會(huì)精神文明建立的重要內(nèi)容，也是搞好經(jīng)濟(jì)工作和其它一切工作的有力保證。思想政治工作必須服從和效勞于黨的中心工作，具有鮮明的黨性、理論性和群眾性。它以馬列、毛____思想為指導(dǎo)，用共產(chǎn)思想體系教育黨員、干部和群眾，使人們確立正確的立場(chǎng)