助殘活動策劃書

助殘活動策劃書助殘活動策劃書1從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗著生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著奇妙的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的奇妙，大自然的熱忱的.人？他們就是--殘疾人。我們可能無法體會他們的苦痛，但我們務(wù)必?明白有那么一群人，他們的生活是凄慘的，我們有義務(wù)去關(guān)懷他們，有義務(wù)用我們的實際行動，帶給他們幾絲溫馨，讓他們感受到人生的奇妙。鑒于此，黃石理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院與和機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支實踐部準(zhǔn)備于今年5月15“助殘日”來臨之際，聯(lián)合組織這次活動，希望我們的努力能給那些不幸的孩子們帶去幸福和希望，用我們的微薄之力為和諧社會的構(gòu)建奉獻(xiàn)自己的一份力氣。一．活動目的：弘揚人道主義，提倡團(tuán)結(jié)互助和公正友愛較好道德風(fēng)尚，用我們的實際行動給殘疾人士送去歡快和溫和。二．活動主題：關(guān)愛殘疾人，共創(chuàng)和諧家園。三．活動內(nèi)容：1.中午13：30全體人員在西門集合，13：40動身，14：20到達(dá)殘聯(lián)做好各預(yù)備工作。2.組織并有序的開展各項節(jié)目，其中節(jié)目包括踩氣球，猜字謎，蘿卜蹲，二人三足，籃球表演等許多精彩節(jié)目。3.在節(jié)目進(jìn)行中穿插一些互動玩耍，并向小伴侶們發(fā)放一些小禮品。4.活動結(jié)束后，和小伴侶留影紀(jì)念，并清理活動現(xiàn)場。四．活動地點：殘聯(lián)五．活動時間：20xx年5月13日六．活動人員：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支實踐部與機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支實踐部成員，兩學(xué)院志愿者經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支實踐部機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支實踐部助殘活動策劃書2一、活動背景：20xx年的春節(jié)即將來臨，在許多人都豐衣足食的今日，還有一些特殊家庭由于患病了種種災(zāi)難和不幸，只能在貧困、艱辛、無奈和苦痛中掙扎……有一些愛心人士，曾經(jīng)經(jīng)營服裝、鞋帽生意，后因改行，終止了經(jīng)營，由此留下了許多新衣和新鞋，偶然的愛心情緣，讓他們加入了燕城愛心協(xié)會，于是，他們準(zhǔn)備把全部剩余的新衣和新鞋奉獻(xiàn)給志愿者們義賣，義賣所得的全部善款用于扶困助殘，為部分殘疾貧困家庭購買年貨，以及生活必需品……二、活動目的1、通過志愿者的持續(xù)義賣，給殘疾貧困家庭實實在在的關(guān)懷和溫和。2、通過本次活動，讓大家體會到奉獻(xiàn)歡快的精神，也讓更多的人加入到擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的行列中來。3、慈善是一種傳統(tǒng)美德，也是人類文明的體現(xiàn)。行善有道，善款善用，達(dá)到切實發(fā)揮慈善行為的最大效用，推動民間愛心事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。三、活動主題：真情義賣扶困助殘四、活動主辦方：燕城愛心協(xié)會、水院青志協(xié)、水院晨雨先鋒隊五、活動支持單位：永安殘疾人聯(lián)合會、永安城建大隊、永安永輝超市、永安育嬰閣六、活動贊助單位：三生慰問品：水果，糖果四，人員支配：1、志愿者：民建會員市殘聯(lián)：2、主持人1名；3、攝像及拍照人員兩名：五，活動預(yù)備：攝像機(jī)，相機(jī)，音樂（康復(fù)中心供應(yīng)）時間：5月19日下午13點30分至14點30分；地點：目的：弘揚人道主義、宣揚殘疾人事業(yè)、提倡團(tuán)結(jié)互助和公正友愛較好風(fēng)尚，用我們的`行為給殘疾人士送去歡快和溫和，同時影響更多的人加入扶殘助殘的行動中。助殘活動策劃書7為進(jìn)一步增加全社會扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，提倡“公正、加入、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，形成理解、敬重、關(guān)懷、關(guān)懷殘疾人的較好社會風(fēng)尚，充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的主動作用，廣泛整合各方面資源，切實關(guān)懷殘疾人處理生活中存在的實際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志愿者助殘服務(wù)活動規(guī)范化和常態(tài)化。制定具體方案。一、指導(dǎo)思想為弘揚中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，提倡“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、敬重、關(guān)懷、關(guān)懷殘疾人的較好社會風(fēng)尚。通過助殘志愿者服務(wù)行動，推動建立助殘志愿者服務(wù)長效機(jī)制，切實為各類殘疾人活動供應(yīng)有效服務(wù)，重視關(guān)懷處理寬闊殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、訓(xùn)練培訓(xùn)、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、加入社會等方面的實際困難，為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻(xiàn)力氣。二、組織形式各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，負(fù)責(zé)開展社區(qū)殘關(guān)心殘志愿者服務(wù)活動。三、活動內(nèi)容（一）培訓(xùn)殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，關(guān)懷有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等有用技能。（二）開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。（三）開展指導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復(fù)指導(dǎo)課，指導(dǎo)關(guān)懷殘疾人了解，掌握康復(fù)學(xué)問，為殘疾人供應(yīng)康復(fù)服務(wù)。（四）開展義診服務(wù)。爭取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持協(xié)作，邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深化戶中為殘疾人上門供應(yīng)義診服務(wù)。（五）開展社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動供應(yīng)志愿服務(wù)；為殘聯(lián)組織的各種大型活動供應(yīng)志愿服務(wù)。每年3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”、“全國助殘日”（5月份第三個星期日）、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，開展慰問、義務(wù)勞動、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動。四、工作要求（一）全面動員部署，建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)依據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，充分利用報紙、電視、廣播、宣揚欄等多種形式強(qiáng)化宣揚引導(dǎo)和動員，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助殘（居家）志愿服務(wù)總站，組建助殘志愿服務(wù)隊，扎扎扎實實實推動，認(rèn)真開展各項助殘服務(wù)活動，各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯(lián)辦公室。（二）強(qiáng)化制度建設(shè)，構(gòu)建長效機(jī)制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提升服務(wù)力氣；建立需求和服務(wù)對接機(jī)制，通過深化調(diào)研，詳細(xì)了解殘疾人的`需求和志愿服務(wù)資源，對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本狀況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計、登記造冊、科學(xué)分類，強(qiáng)化工作的針對性和科學(xué)性，實現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對接。（三）加大宣揚力度，營造較好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體宣揚助殘行動，準(zhǔn)時報送助殘志愿服務(wù)行動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大助殘行動的社會影響力，在轄區(qū)營造助殘的較好氛圍，激勵和引導(dǎo)更多的人加入到助殘行動中來。助殘活動策劃書8一、活動背景殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸源于沒有正常的智商，沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫的校園閑庭閑逛、或在溫馨潔凈的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮勉努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫和、渴望幸福、渴望學(xué)問、渴望伴侶，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登！在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)?！y川市西夏區(qū)幸平陽光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心，這里有一群幾乎被社會遺忘的孩子，他們曾經(jīng)飽受白眼，他們在生存的邊緣狀態(tài)下呼喊掙扎！他們甚至根本不能意識到他們錯過的世界是怎樣的陽光絢爛！二、活動目的（1）通過此次活動為殘障人士供應(yīng)一個溝通平臺。讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛，感受到人與人之間的公正、友愛和熱忱。（2）通過此次活動使同學(xué)們意識到關(guān)愛殘障人士的重要性。并借此機(jī)會宣揚對于殘障人士的關(guān)愛，及鼓舞的重要性。（3）增加自己的人生閱歷，接觸社會中的弱勢群體。在帶給他們歡快的同時，理解他們的想法，感受他們身上的寵愛生活、自強(qiáng)獨立的精神，讓我們懷著感恩和回報地生活。（4）通過此次活動，引領(lǐng)更多同學(xué)對于此類家庭的關(guān)注，關(guān)愛殘障人士，奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。三、活動對象：經(jīng)管學(xué)院大一新生四、活動時間：20xx年xx月5日下午2：00到5：00（周三）-志愿者日五、活動地點：銀川市西夏小區(qū)四周（十五分鐘左右車程）六、活動內(nèi)容1、預(yù)備階段（1）前往學(xué)校進(jìn)行實地考察，充分了解當(dāng)?shù)赜?xùn)練狀況及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或文字的形式記錄下來，為活動的開展打下較好的.基礎(chǔ)。（已做）（2）召開大隊會議，支配活動相關(guān)事宜（3）大隊成員利用飛信、人人網(wǎng)、等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣揚方式，來擴(kuò)大影響，達(dá)到宣揚的較好效果。2、具體內(nèi)容：（1）、關(guān)懷智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)?！獙嵺`部負(fù)責(zé)（2）、由于學(xué)校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報?！麚P部、秘書部負(fù)責(zé)（3）、伴隨智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等?！乃嚥?、外聯(lián)部負(fù)責(zé)（4）、可以給他們帶點小禮物3、活動流程：B區(qū)、C區(qū)負(fù)責(zé)人指定時間集合參學(xué)活動同學(xué)—乘車到達(dá)目的地—支配任務(wù)、各司其職—拍照留念—乘車返回七、留意事項：1、每一位加入的同學(xué)務(wù)必?以最大的熱忱投入本活動。無論是當(dāng)面還是對話與殘疾人溝通務(wù)必真誠，做到恒心、誠意、細(xì)心；2、加入的同學(xué)每次活動要做好記錄，對于幫困活動中遇到的問題要準(zhǔn)時反饋負(fù)責(zé)人；3、加入同學(xué)以部門為單位做好總結(jié)（原則上以書面形式，可由各活動各部部長準(zhǔn)備），相互溝通心得4、前次活動的加入者務(wù)必通知下一各部成員并告知留意事項；5、本活動以殘疾人需要為根本目的，任何加入人員活動需聽從支配，加入活動無故不得推諉，有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請假。（人員支配見另表）八、活動預(yù)算：1、來回車費各位加入活動人員自付2、裝飾教室材料費用3、清潔品費用4、其他助殘活動策劃書9一、活動主題同在藍(lán)天下，牽手共成長二、活動理念利用助殘日有利時機(jī)，強(qiáng)化我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣揚，并在全鎮(zhèn)學(xué)校開展“每日節(jié)約1分錢，我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動，確保殘疾學(xué)生也能健康、歡快地成長，逐步在學(xué)校校生中形成樂于扶殘、助殘的較好風(fēng)尚。三、活動內(nèi)容及要求1、主動組織宣揚訓(xùn)練活動。各村要認(rèn)真做好宣揚工作，通過廣播、宣揚品、標(biāo)語等多種形式宣揚助殘日活動的意義，營造氛圍，開好主題班會、團(tuán)體會，訓(xùn)練學(xué)生敬重殘疾兒童人格，不卑視、不挖苦、不起外號，主動開展“一幫一”“眾幫一”活動，關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉悅地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長。2、認(rèn)真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計和動員入學(xué)工作。各學(xué)校負(fù)責(zé)對招生范圍存在的盲、聾啞、弱智、肢殘等各類學(xué)齡殘疾兒童進(jìn)行全面認(rèn)真的統(tǒng)計，要做好未入學(xué)適齡殘疾兒童的動員入學(xué)工作，推舉到特教學(xué)校或支配好隨班就讀。3、開展獻(xiàn)愛心捐助活動。在宣揚發(fā)動、保持自愿的基礎(chǔ)上，組織我鎮(zhèn)各學(xué)校開展“每日節(jié)約一分錢，我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動，并主動與社會各界聯(lián)系開展助殘活動，表達(dá)對弱勢群體的關(guān)愛。各學(xué)校要將本次訓(xùn)練活動與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來，以這次活動為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感，提升學(xué)校校生的思想道德素養(yǎng)。同時，堅決反對強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫捐款，在捐款過程中杜絕學(xué)生攀比傾向。各學(xué)校要將助殘捐款認(rèn)真登記造冊，不得截留或挪用助殘捐款。各班將學(xué)生捐助數(shù)量在教室內(nèi)公示，學(xué)校要將各班捐助數(shù)量在學(xué)校公開欄中公示。4、進(jìn)行捐助儀式。5月10日（星期五）上午8：30—10：00在市特校進(jìn)行捐助儀式，屆時請各捐款學(xué)校校長及學(xué)生代表（每校10--20人）加入。特校對捐獻(xiàn)的款物認(rèn)真查收，妥當(dāng)保管，合理使用，并在校內(nèi)及相關(guān)媒體照實公示各學(xué)校、各單位捐款金額，做到公開透亮?????。四、組織領(lǐng)導(dǎo)我鎮(zhèn)成立助殘日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實強(qiáng)化對活動的.領(lǐng)導(dǎo)。組長：xx副組長：xx成員：xx五、活動籌備分工1、基教科：負(fù)責(zé)活動方案的制定、捐助活動的組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)講話材料等。2、安全辦：負(fù)責(zé)活動安全預(yù)案的制定、安全突發(fā)大事的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場秩序維護(hù)、組織相關(guān)安保工作。3、特校：助殘日宣揚，捐助儀式現(xiàn)場支配布置、接待；聯(lián)系相關(guān)單位、邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。助殘活動策劃書10一、活動背景：20xx年5月17日是第十九個“全國助殘日”。為了迎接第十九個“全國助殘日”的到來，大力弘揚人道主義精神，提倡扶殘助殘的較好社會風(fēng)尚，營造“助殘扶殘”的為榮的新風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境，為全面建設(shè)社會主義和諧社會和提倡以“八容八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，至此水文水資源學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者大隊的志愿者們開展以“助殘友，深化”童“心”為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)懷疼惜、敬重殘疾人為原則的“愛心助殘”活動。二、活動目的：宣揚助殘思想，強(qiáng)化對學(xué)校校生助殘意識的培養(yǎng)，關(guān)懷他們了解殘友和基本的殘疾人設(shè)施，培養(yǎng)他們對殘友的關(guān)懷意識。三、活動主題：助殘友，深化”童“心四、活動基地：南京市虹苑學(xué)校五、活動時間：20xx年5月15日下午六、加入人員：去虹苑學(xué)校支教的同學(xué)七、活動預(yù)備：1、聯(lián)系活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時間、地點支配。2、查閱殘疾人及殘疾設(shè)施的資料，進(jìn)行資料的整理和打印。3、進(jìn)行校內(nèi)動員，組織會員踴躍加入活動，報名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。4、定制海報、橫幅。八、活動宣揚：1、及地方面。海報、橫幅、宣揚標(biāo)語*伸出你的”手，讓別人幸福*你我同在一個藍(lán)天下，共享一片藍(lán)天*當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的*關(guān)愛殘疾人，獻(xiàn)出一份愛2、校內(nèi)進(jìn)行動員大會。九、活動內(nèi)容：1、前期預(yù)備：5月15日下午前去虹苑學(xué)校進(jìn)行宣揚方面的預(yù)備。安放宣揚板，懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系，組織學(xué)生參觀這些宣揚資料。2、具體執(zhí)行：1）、支教的同學(xué)給學(xué)校生講解一些關(guān)于怎么關(guān)懷殘友的常識。2）、趁學(xué)校生休息的時間在一個地段設(shè)立一個關(guān)于殘友的趣味學(xué)問競賽，獎品為答對每人兩顆糖。3）、關(guān)懷殘友簽名活動，小伴侶可以寫上一些鼓舞殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆下來使用）。3、活動后續(xù)：把橫幅掛在校園里展出2天，然后贈與殘聯(lián)。十、活動經(jīng)費：車費：15*6=90元橫幅：5*5=25元宣揚單：200*0.1=20元圖片打印費：20*1=20元獎品：20元總計：90+25+20+20+20=175元20xx策劃人：青志部趙杰年5月14日助殘活動策劃書11一、活動背景：為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果，大力弘揚人道主義精神，提倡扶殘助殘的”較好風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境，我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊準(zhǔn)備在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動。二、活動主題：志愿助殘奉獻(xiàn)愛心三、活動對象：濟(jì)南高校全體在校學(xué)生四、活動時間：世界助殘日前一周內(nèi)五、活動地點：二食及八食前廣場六、活動方式：問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關(guān)活動七、活動流程：1、搜尋相關(guān)資料，了解我國殘疾人現(xiàn)狀，并針對其中典型問題，提出問題，做出問卷調(diào)查表。2、在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表，并填寫，回收。3、整理調(diào)查表，并總結(jié)，了解同學(xué)們的想法。4、針對調(diào)查狀況，策劃組織一系列助殘活動。助殘活動策劃書12一、活動前言：1、我們匯愛志愿服務(wù)隊自成立以來，始終致力于關(guān)注腦癱患兒，轉(zhuǎn)變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯誤熟識及號召更多的人特別是青年高校生加入到關(guān)愛殘疾人的公益事業(yè)中去。2、春天，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的.懷抱。二、活動目的1、春暖花開的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@春游，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗自然的美，享受身心的愉悅。2、提升社會對腦癱患兒的關(guān)注度，號召社會各界來關(guān)注這類社會弱勢群體，履行社會責(zé)任，樹立和提升公司形象，真正做到“讓我去愛而不為感謝，讓我去做而不為賞賜，讓我盡力而不為紀(jì)念，讓我盡苦而不為關(guān)注”，促進(jìn)社會公益事業(yè)的發(fā)展和社會主義和諧社會的建設(shè)；3、宣揚愛心助殘的理念，擴(kuò)大匯愛志愿服務(wù)隊的影響力，樹立當(dāng)代高校生的較好形象，促進(jìn)校園公益事業(yè)的發(fā)展三、策劃主辦單位：安慶師范學(xué)院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務(wù)隊四、協(xié)辦單位安慶市廣播電視臺天天直播欄目安慶師范學(xué)院校報、龍山青年安慶師范學(xué)院老校區(qū)敬敷餐廳安慶市愛心出租車隊五、活動主題：愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然六、活動時間xx年4月15日—5月1日為活動預(yù)備時間xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動時間）七、具體支配前期支配1．前期宣揚：宣揚海報2．踩點：在活動舉辦前一兩個星期，支配部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動時具體支配活動進(jìn)程。3．方案制定：踩點后對公園園環(huán)境及周邊狀況有了一定的了解，這時就需要對活動的具體方案進(jìn)行制定，如：人員支配、活動內(nèi)容、游園路線、應(yīng)急預(yù)案等活動時間xx年5月5日活動地點安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場活動預(yù)備（1）外聯(lián)部拉贊助。（2）負(fù)責(zé)人確定活動路線。（詳見附件1）（3）專人聯(lián)系媒體部門，像“第一時間”、“安慶電視臺”等，在活動當(dāng)日進(jìn)行拍攝和宣揚。（4）各小組組長聯(lián)系服務(wù)對象家長，取得家長同意。（5）由各組組長通知加入各組組員活動的時間、地點、留意事項以及預(yù)備工作。查文順組由張媛媛負(fù)責(zé)，余玉玉關(guān)心；朱成組由孫婷婷、韋林森負(fù)責(zé)；金雨辰組由佘夢萍、高靖負(fù)責(zé)；李聲根組由卞躍清負(fù)責(zé)；吳云組由狄倩負(fù)責(zé)；徐維組由方森林負(fù)責(zé)。（6）召開本小組會議，確定本小組人員在活動中的工作，支配好活動中的互動項目。（7）確定時間通知匯愛負(fù)責(zé)人和各志愿者具體支配（1）本小組提前1小時到服務(wù)對象家中，帶好服務(wù)對象外出用品，檢查服務(wù)對象健康狀況較好。與小組成員協(xié)商?活動中具體細(xì)節(jié)。（2）按預(yù)定路線動身前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、散零食等（3）小組簽到，確認(rèn)人員到齊后，開始活動，強(qiáng)調(diào)活動規(guī)定及現(xiàn)場紀(jì)律。（4）活動過程中，留意服務(wù)對象體力，適時休息，活動中拍照留念，與四周人群互動。（5）午餐支配：方案一：在園內(nèi)燒烤，燒烤時留意安全問題方案二：與老校區(qū)志愿者聯(lián)系，中午在老校區(qū)食堂就餐方案三：自己預(yù)備一些食品（6）回到公園點到，送服務(wù)對象回家，活動結(jié)束。各小組自行回校。應(yīng)急預(yù)案（1）假如下雨，則推遲活動時間（2）假如太陽過烈，可以轉(zhuǎn)換地點，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。八、活動經(jīng)費預(yù)算來回車費：600元午餐費用：200元宣揚資料制作：100元總計：800元九、活動意義：此次活動使同學(xué)們能更加深化的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛關(guān)懷之情；弘揚人道主義、宣揚殘疾人事業(yè)、提倡團(tuán)結(jié)互助和公正友愛較好社會風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧社會；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個特殊群體，以匯合愛心扶孤助殘！（4）后期總結(jié)1.計算活動總經(jīng)費2.總結(jié)活動閱歷和不足安慶師范學(xué)院“愛心助殘”匯愛志愿服務(wù)隊xx年5月助殘活動策劃書13中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定：每年五月第三個星期日，為全國助殘日。我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與奇異，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞奇異的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能感受到鳥語花香?？墒?，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的歡快，他們有的永久生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗；有的永久生活在無聲的.世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的歡快；有的因雙腿殘疾而無法歡快地玩耍，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們?nèi)鐣年P(guān)愛，需要我們每一個健康人的關(guān)懷與關(guān)懷。5月XX日是法定全國助殘日。今年的活動主題是：真實的了解，真摯的關(guān)愛。大力弘揚人道主義思想，提倡扶殘助殘的社會風(fēng)尚，營造團(tuán)結(jié)友愛的社會環(huán)境，推動社會主義精神文明建設(shè)。學(xué)校準(zhǔn)備響應(yīng)上級號召，在全校范圍內(nèi)開展助殘活動。一、活動主題：真實的了解，真摯的關(guān)愛二、活動理念：進(jìn)一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)懷、關(guān)懷殘疾人的較好氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚；增加殘疾人自尊、自信、獨立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。三、活動時間：第十五周（5月17日5月23日）。四、活動內(nèi)容與要求：1、充分熟識活動的意義，強(qiáng)化宣揚工作。四、五、六班級各班要寫一份宣揚稿、辦一張手抄報，主動宣揚助殘活動，動員全體學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力氣，關(guān)懷弱勢群體，逐步營造一個理解、敬重、疼惜、關(guān)懷殘疾人的較好氛圍，形成公正、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。2、普遍開展一次助殘獻(xiàn)愛心活動。各班要組織一次以真實的了解，真摯的關(guān)愛為主題的班會，引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈給殘疾學(xué)生，關(guān)懷身邊有殘疾、有困難的同學(xué)，用實際行動表達(dá)對殘疾學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)懷。3、開展愛心助殘募捐活動一要強(qiáng)化對愛心助殘募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣揚情系殘疾學(xué)生、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)寬闊師生加入愛心助殘募捐活動的熱忱，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。三要為募