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2022年中考化學(xué)考題熱點(diǎn)2022年中考化學(xué)考題熱點(diǎn):物理變化和化學(xué)變化:從題型來(lái)看,主要是選擇題(08安徽)2022年6月14日是我國(guó)第三個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。以下是我省部分文化遺產(chǎn),其制作過(guò)程主要屬于化學(xué)變化()V徽師石殿氏阜陽(yáng)剪紙C.鐵餞制的蕪湖快面D,松枝燒制V徽師石殿氏阜陽(yáng)剪紙C.鐵餞制的蕪湖快面D,松枝燒制的徽墨(09安徽)材料是人類文明進(jìn)步的標(biāo)志。下列不同時(shí)代物品的材料在加工、制取過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是【 】A.石器 B.青銅器 C.鐵器 D.高分子材料熱點(diǎn)1:看了《2022世界末日》,地球人都感覺(jué)自然災(zāi)害的頻發(fā)足于毀滅我們的地球,災(zāi)害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生,其中屬于化學(xué)變化的是()A.冰雪融化 B.房屋倒塌 C.森林失火 D.樹(shù)枝折斷熱點(diǎn)2:下列食品、調(diào)味品的制作過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是2、物質(zhì)的性質(zhì):(08安徽)北京奧運(yùn)會(huì)祥云火炬的燃料為丙烷(C3H8)。下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()IfIfAA.無(wú)色氣體C沸點(diǎn)為℃,易液化B.著火點(diǎn)為450℃,易燃D.微溶于水,可溶于乙醇3、物質(zhì)的分類:(08安徽)右圖標(biāo)出的是有關(guān)燈泡組成的物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)右圖回答下列問(wèn)題。⑴所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的是 ,屬于非金屬單質(zhì)的是 (2)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。請(qǐng)你就圖中標(biāo)出的物質(zhì)舉一例說(shuō)明:⑶比較錫和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱可采用的方法。A.⑴所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的是 ,屬于非金屬單質(zhì)的是 (2)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。請(qǐng)你就圖中標(biāo)出的物質(zhì)舉一例說(shuō)明:⑶比較錫和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱可采用的方法。A.黃酒 B.礦泉水C.24K黃金D.鐵礦石4、物質(zhì)組成、構(gòu)成的敘述:(09安徽)我省的祁門紅茶是“世界四大紅茶”之一,由于香葉醇(C10H18O)的含量高于普通茶葉的幾十倍,因而具有獨(dú)特的玫瑰花香。下列關(guān)于香葉醇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是【】A.由C、H、O三種元素組成 B.聞到玫瑰花香說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.屬于有機(jī)化合物 D.組成元素中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大熱點(diǎn):“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列有關(guān)CO2與CO的知識(shí)歸納錯(cuò)誤的是()A.組成1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子。B.性質(zhì)都是無(wú)色無(wú)味的氣體;都能溶于水,水溶液顯酸性;都能與堿反應(yīng);都能燃燒等。C.用途CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等。D.危害CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒等。5、化合價(jià)的有關(guān)知識(shí):(09安徽)鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3。TOC\o"1-5"\h\z⑴已知FeTiO3中欽的化合價(jià)為+4價(jià),則鐵的化合價(jià)為 。⑵冶煉金屬鈦時(shí),將鐵鐵礦石轉(zhuǎn)化為下TiCl4,TiCl4再與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl。請(qǐng)寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式: (不要求標(biāo)出反應(yīng)條件),其反應(yīng)類型是 。⑶在冶煉鈦的同時(shí),還得到金屬鐵,請(qǐng)舉出鐵的一種用途: 。⑷鐵比鈦易生銹,請(qǐng)寫出防止鐵生銹的一種方法: 。6、分子的性質(zhì):(07安徽)安徽“六安王陵”發(fā)掘被列為“2022年全國(guó)十大考古發(fā)現(xiàn)”之一,墓地中出土了二千多年前西漢時(shí)期的青銅器、鐵器、木器及絲織品等許多珍貴文物。
A.青銅壺 B.鐵制車輪 C.絲織虎(1)上圖中出土文物的原料不是用化學(xué)方法制備的是(填序號(hào),下同),屬于合金的是。(2)考古人員還驚喜地在一個(gè)銅壺里發(fā)現(xiàn)了特殊的液體,聞起來(lái)有一股酒糟味。小明從分子的角度分析:能聞到酒糟味,說(shuō)明分子是在。為了檢測(cè)這種液體是酒,他提出了下面三種方法,你認(rèn)為哪種較科學(xué)(填序號(hào))。A.喝一口品嘗 B.用交警使用的酒精測(cè)試儀測(cè)試C.將其點(diǎn)燃(3)請(qǐng)你分析:為什么出土的青銅器保存較好,而鐵器卻銹蝕嚴(yán)重?(4)為防止木質(zhì)文物因失水過(guò)快而引起變形,可用結(jié)晶的方法讓明磯晶體填充在木纖維中(明磯的溶解度隨溫度升高而顯著增大)。操作方法是:將木制文物浸入明磯的溶液中靜明磯溶液充分滲入后,取出冷卻擦干即可。7、質(zhì)量守恒定律:(09安徽)下圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是【】+OO—^ 1(^0A.分子在化學(xué)變化中不可分 B.反應(yīng)后生成了兩種新的化合物C.原子在化學(xué)反應(yīng)中可分 D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變8、核外電子排布的有關(guān)知識(shí):例:閱讀材料,回答問(wèn)題:材料1:氯元素(Cl)是一種重要的非金屬元素,氯氣是雙原子分子,在通常情況下為黃綠色氣體。材料2:氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子,達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑,具有較強(qiáng)的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合,還.十能與水、堿等化合物反應(yīng)。材料3:燃燒不一定要有氧氣參加,任何發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng),都可以叫做燃燒,氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫(HCl)。材料4:我國(guó)四川地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后急需大量消毒劑對(duì)災(zāi)區(qū)飲用水、環(huán)境進(jìn)行消毒,防止災(zāi)后疫情發(fā)生。氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片,其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑,世界衛(wèi)生組織(WHO)已將二氧化氯列為第四代A1級(jí)安全高效消毒劑。TOC\o"1-5"\h\z(1)氯氣的化學(xué)式為 ,其原子核外電子數(shù)為 ^(2)請(qǐng)總結(jié)氯氣的有關(guān)性質(zhì):①物理性質(zhì) ;②化學(xué)性質(zhì) 。(3)氯氣是一種有毒氣體,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)你認(rèn)為聞氯氣的方法是:(4)寫出材料3中的化學(xué)方程式
(5(5)寫出材料4中二氧化氯的化學(xué)式其中氯元素的化合價(jià)為C12 17(2)①黃綠色氣體②具有較強(qiáng)的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應(yīng)(答到其中一點(diǎn)均可得分)(3)打開(kāi)瓶蓋,用手輕輕地在瓶口扇動(dòng),使極少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔(或其它合理答案均可)(4)C12+H2點(diǎn)燃2HC1(未配平或未標(biāo)明反應(yīng)條件均不得分)(5)C1O2 +49、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作:(09安徽)下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是【】A.點(diǎn)燃酒精燈B.檢驗(yàn)氣密性熱點(diǎn):下列屬于化學(xué)變化的是(D.收集氫氣D.制取蒸餾水A.A.點(diǎn)燃酒精燈B.檢驗(yàn)氣密性熱點(diǎn):下列屬于化學(xué)變化的是(D.收集氫氣D.制取蒸餾水A.研碎膽磯 B.銅表面產(chǎn)生銅綠 C.過(guò)濾10、六大營(yíng)養(yǎng)素:(09安徽)下列各組食品中蛋白質(zhì)含量最豐富的是【 】A.黃瓜、西紅柿B.雞蛋、牛肉C.米飯、大摸D.蘋果、梨子11、溶解度及溶解度曲線的應(yīng)用:(2022年、廣東)9.20℃時(shí),NaCl溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。則下列敘述正確的是A.②中所得溶液是飽和溶液A.②中所得溶液是飽和溶液B.20℃時(shí)10g水最多能溶解4gNaClC.③④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%分析:對(duì)“溶解度及溶解度曲線的應(yīng)用”這一考點(diǎn),主要考查的知識(shí)有:(1)溶解度受溫度影響的關(guān)系;(2)在相同溫度下,不同物質(zhì)的溶解度的比較。(3)實(shí)喊序號(hào)水的底!里(g)加入NaCl的底里(g)溶液的底里(g)①10212②10313③10413.6④10513.6溶解度的概念的理解。(4)物質(zhì)的結(jié)晶與溶解度的關(guān)系。(5)在飽和狀態(tài)下,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。從題型來(lái)看,主要是選擇題、填空題。(09安徽)“食鹽加碘”通常是在氯化鈉中加人碘酸鉀。右圖是氯化鈉和碘酸鉀的溶解度曲線圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是【 】A.氯化鈉易溶于水
B.碘酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大20℃時(shí)不可能制得相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液20℃時(shí)兩者的飽和溶液,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大12、化學(xué)肥料:相關(guān)知識(shí):化肥種類的判斷,化肥的性質(zhì),銨鹽化肥使用時(shí)的注意事項(xiàng),化肥對(duì)農(nóng)作物的作用、對(duì)環(huán)境的影響以及銨鹽氮肥的檢驗(yàn)等,考題精選:13、家庭小實(shí)驗(yàn):(07安徽)你經(jīng)常做家庭小實(shí)驗(yàn)嗎?根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是【】A.用肥皂水鑒別家庭用水是否是硬水B.用食鹽水除去水瓶中的水垢C.用食醋和小蘇打制取二氧化碳D.用花瓣制作指示劑,檢驗(yàn)純堿溶液的酸堿性14、元素周期表的知識(shí):(09安徽)我國(guó)著名化學(xué)家徐光憲因在稀土元素等研究領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn),榮獲2022年度“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”。鈰(Ce)是一種常見(jiàn)的稀土元素,下列關(guān)于鈰的說(shuō)法錯(cuò)誤的是【】A.原子序數(shù)是58 B.相對(duì)原子質(zhì)量是C.質(zhì)子數(shù)為58 D.飾元素是非金屬元素15、環(huán)境、能源、安全問(wèn)題:(09安徽)下列做法或舉措與“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”無(wú)關(guān)的是【 】A.珍愛(ài)生命,拒絕毒品 B.積極開(kāi)發(fā)和利用新能源C.嚴(yán)禁就地焚燒秸稈 D.養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣16、合成材料:(09安徽)右下圖標(biāo)出的是有關(guān)熱水瓶的組成物質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。⑴所標(biāo)物質(zhì)中為金屬材料的是 (寫一種即可),為有機(jī)合成材料的是 。⑵使用幾天后,瓶膽內(nèi)壁有水垢出現(xiàn),這是因?yàn)樗挠捕容^大的緣故。請(qǐng)你寫出一種鑒別硬水與軟水的方法: 。⑶可用廚房中的一種常用物質(zhì)(寫名稱) 除去瓶膽內(nèi)壁的水垢(已知水垢的主要成分是CaCO3)。熱點(diǎn):生活中的下列物品,用合成材料制作的是17、燃燒的條件及滅火:熱點(diǎn):將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。過(guò)一會(huì)兒會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么?該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)目的是什么?結(jié)合該實(shí)驗(yàn),你還想到了什么?左邊試管里的白磷燃燒,右邊試管里沒(méi)有明顯現(xiàn)象,水中的白磷沒(méi)有燃燒(1分)探究燃燒的條件、滅火的原理(1分)白磷、紅磷還有哪些性質(zhì)上的差異等(1分)18、常見(jiàn)物質(zhì)的用途:熱點(diǎn):物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是【】A.小食品袋中常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,是由于常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B.洗滌劑常用來(lái)洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┯腥榛δ蹸.鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”(鋁粉)防生銹,是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定D.天然氣常用作燃料,是由于它具有可燃性19、有關(guān)水的問(wèn)題:分析:近幾年安徽對(duì)有關(guān)“水”的問(wèn)題,主要考查了水資源的污染和保護(hù)、節(jié)約用水、凈化,以及硬水和軟水的區(qū)別等,對(duì)水的組成(即電解水的實(shí)驗(yàn))還沒(méi)有考到。20、金屬的性質(zhì)及金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用:(09安徽)某活動(dòng)小組用廢銅制取硫酸銅溶液,實(shí)驗(yàn)過(guò)程為:■藥畫■藥畫%颯/作L就訴⑴廢銅在空氣中加熱后得到的氧化銅中含有少量銅,原因是_(填字母序號(hào))。a.加熱時(shí)氧化銅易分解生成銅 b.銅與氧氣沒(méi)有完全反應(yīng)c.加熱時(shí)銅不能與氧氣反應(yīng)⑵氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。⑶操作I的名稱是,該操作用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、 。a.加熱時(shí)氧化銅易分解生成銅 b.銅與氧氣沒(méi)有完全反應(yīng)c.加熱時(shí)銅不能與氧氣反應(yīng)⑵氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。⑶操作I的名稱是,該操作用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、 。⑷盛放硫酸銅溶液不宜用鐵制容器的原因是(用化學(xué)方程式解釋)21、化學(xué)方程式的書(shū)寫:某校研究性學(xué)習(xí)小組用右下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。⑴右圖中A儀器的名稱是,燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是:(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的.%。現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)??!景l(fā)現(xiàn)問(wèn)題】氮?dú)馐窃趺礈p少的呢?【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少。[假設(shè)二]?!静殚嗁Y料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵?,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮的化合價(jià)是 。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂,該反應(yīng)的類型是 。⑶通過(guò)以上探究,你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí):(寫出一點(diǎn)即可)。熱點(diǎn):下列A?F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:集CO2氣體足量紅磷ZiLi測(cè)定空氣水D、證明分子E、確認(rèn)CO2與集CO2氣體足量紅磷ZiLi測(cè)定空氣水D、證明分子E、確認(rèn)CO2與(1)上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?0正確的是(2)B實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為F、濃硫酸的稀釋 (填字母)。,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣中氧氣的體積約為,實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是中氧氣的體積約為,實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是(3(3)D實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是(4)E實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程觀察到的現(xiàn)象是方程式為,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是 。,發(fā)生反應(yīng)化學(xué)(1)B、C、D、E(2)4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5 1/5裝置氣密性好,實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾,紅磷過(guò)量或足量,冷卻后再打開(kāi)止水夾。(3)作對(duì)比 散熱(使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散)(4)滴入氫氧化鈉溶液后,氣球膨脹,滴入鹽酸后,產(chǎn)生氣泡,氣球縮小CO2+2NaOH==Na2CO3+H2ONa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2f22、溶液的酸堿性及中和反應(yīng)及其應(yīng)用:(09安徽)實(shí)驗(yàn)測(cè)得下列四種溶液的pH如下圖所示:?淮歲,一瞥一泮警^…」pHo~~1~45~67~8~~10~H121314氯其中溶液呈堿性的是【】A.稀硫酸B.碳酸C.碳酸鈉溶液 D.氯化鈉溶液23、CO2、O2的實(shí)驗(yàn)室制法及相關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):(09安徽)類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)探究:⑴小明首先根據(jù)草酸中含有 元素,可推測(cè)生成物中含有水。⑵小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證:【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳實(shí)驗(yàn)一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳實(shí)驗(yàn)二:小明用右圖裝段進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而證明生成物中含有一氧化碳。請(qǐng)回答:A裝置中黑色固體粉末是 (填化學(xué)式),A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。⑶討論交流:小芳認(rèn)為,小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點(diǎn): (填“支持”或“不支持”),請(qǐng)說(shuō)出你的理由: ^ 小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷,請(qǐng)你指出該缺陷: ,處理的方法是 。24、有關(guān)化學(xué)式、化學(xué)方程式的計(jì)算:(09安徽)稱取銅、鋅混合物粉末g置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時(shí)用去g稀硫酸。剩余固體go⑴該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?⑵所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?25、科學(xué)探究題:例:某實(shí)驗(yàn)小組的四位同學(xué)在探究堿的性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉、氫氧化鈣等可溶性堿都能使酚歐試液變紅。他們想進(jìn)一步探究:不溶性的氫氧化鎂是否也能使酚歐試液變紅。為此,他們將適量的氫氧化鎂加入到盛有熱水的燒杯中攪拌,然后向渾濁的液體中滴加酚歐試液,發(fā)現(xiàn)酚歐試液變紅,可是過(guò)一會(huì)兒紅色又消失了?!咎岢鰡?wèn)題】上述酚歐試液變紅、紅色又消失的原因是什么?【作出猜想】小明:可能是個(gè)偶然現(xiàn)象。小東:可能是渾濁液體中的固體氫氧化鎂使酚歐試液變紅,氫氧化鎂沉降后溶液就變無(wú)色了。小花:可能是酚歐試液與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失;也可能是氫氧化鎂溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故。小紅:可能是在熱水中氫氧化鎂的溶解度大,溶液中OH一離子較多,使酚歐試液變紅;過(guò)一會(huì)兒溫度降低,氫氧化鎂的溶解度減小,溶液中OH一離子變少,酚歐試液又變無(wú)色。【討論交流】⑴對(duì)小明猜想“是個(gè)偶然現(xiàn)象”,四位同學(xué)都認(rèn)為可以用科學(xué)探究的一般方法排除偶然現(xiàn)象。他們的方法是: o(2)小花認(rèn)為小東的猜想不正確,她從堿使酚歐試液變色的原因上給予了否定: ?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】⑴四位同學(xué)討論后認(rèn)為要驗(yàn)證小花的猜想,還需做如下實(shí)驗(yàn),你知道其實(shí)驗(yàn)的目的嗎?實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)目的將氫氧化鎂加入到熱水中攪拌,滴入酚酞試液,并在上方滴一些植物油。(2)小紅設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案證明自己的猜想,請(qǐng)將其方案補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論紅色消失與氫氧化鎂的溶解度隨溫度降低而減小有關(guān)【反思提高】將氫氧化鎂加入到熱水中攪拌,所得溶液的pH 7;冷卻到常溫pH 7。(填“<”"〉,,"=,,)熱點(diǎn):某興趣小組同學(xué)為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),從不同角度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。方案一:先用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時(shí)測(cè)定混合溶液的pH,如果測(cè)得的pH逐漸變小且小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。⑴用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),正確的操作是:。(2分)(2)簡(jiǎn)述強(qiáng)調(diào)“測(cè)得的pH小于7”的理由: 。方案二:先在NaOH溶液中滴加幾滴酚歐溶液,溶液顯紅色,然后再滴加鹽酸,可觀察到紅色逐漸消失,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。該組同學(xué)在向NaOH溶液中滴加酚歐溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚歐溶液,溶液變成了紅色,過(guò)了一會(huì)兒紅色就消失了。該小組對(duì)這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想:①可能是酚歐溶液與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失;②可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使紅色消失。⑴為驗(yàn)證猜想①,該組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將配制的氫氧化鈉溶液加熱,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚歐溶液。實(shí)驗(yàn)中“加熱”和“滴入植物油”目的是 。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酚歐溶液紅色消失與空氣中的氧氣無(wú)關(guān)。(2)為驗(yàn)證猜想②,該組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚歐溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色,由此可得出以下兩點(diǎn)結(jié)論:結(jié)論1:說(shuō)明Na2CO3溶液呈 性;結(jié)論2:說(shuō)明酚歐溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無(wú)關(guān)。⑶該小組同學(xué)通過(guò)查閱資料得知:當(dāng)氫氧化鈉溶液濃度很大時(shí),就會(huì)出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過(guò)大:①實(shí)驗(yàn)方法,②觀察到的現(xiàn)象 。方案三:化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化,可借助反應(yīng)前后的溫度變化來(lái)判斷反應(yīng)的發(fā)生。如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化,則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。該組同學(xué)將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10mL混合,用溫度計(jì)測(cè)定室溫下混合前后溫度的變化,并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t(如下表)。編號(hào)鹽酸NaOH溶液△t/℃1%%2%%x3%%14
TOC\o"1-5"\h\z(1)表中x= 。(2)某同學(xué)在沒(méi)使用溫度計(jì)的情況下,通過(guò)右圖所示裝置完成了實(shí)驗(yàn)。則該同學(xué)根據(jù)判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。⑶關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)和意外情況:①實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是 。②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是 。③在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),你認(rèn)為原因是 。④發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;你認(rèn)為:②可能是 ;③可能是 。⑷為了進(jìn)一步研究實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,XIQ0-XIQ0-質(zhì)量向其中加入200g10%的稀鹽酸,使其充分反應(yīng),生成二氧化碳。求:⑴樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量;⑵和氫氧化鈉反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量;⑶在右圖中畫出以縱坐標(biāo)表示二氧化碳質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系圖。(已知Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2f) 0——1 1 1 方案一:(1)將PH試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在試紙上,將試紙顏色鹽酸質(zhì)量電與比色卡對(duì)照讀出pH。(2分)(2)排除因稀釋而使溶液pH減小的因素。方案二:(1) 除氧和隔氧 。(2)堿;(3)取上述溶液加水稀釋后,再滴加無(wú)色酚歐,②溶液呈紅色。方案三:(1) 7 。(2)U型管中液面左低右高⑶①防止稀鹽酸過(guò)量 ②使反應(yīng)充分 ③氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉④Na2CO3 NaOH與Na2CO3的混合物⑷解:設(shè)固體樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為乂,跟碳酸鈉反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為y(1分)Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2f(分)QP質(zhì)量能TOC\o"1-5"\h\z106 73 44QP質(zhì)量能xyX10%106:x=73:(yX10%)=44: (1分)x= y=NaOH的質(zhì)量為: (2分)設(shè)和氫氧化鈉反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為zNaOH+HCl===NaCl+H2O (分)408gzX10% 40:=8g:(zX10%)答:(略)鹽醛質(zhì)量年(1分)z=73g (1分)初三化學(xué)期末總復(fù)習(xí)及考前模擬一.教學(xué)內(nèi)容:期末總復(fù)習(xí)二.具體內(nèi)容第一章開(kāi)啟化學(xué)之門考點(diǎn)1化學(xué)研究的內(nèi)容化學(xué)研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)、變化與性質(zhì)、用途與制法考點(diǎn)2物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系區(qū)別:有沒(méi)有新的物質(zhì)生成聯(lián)系:化學(xué)變化中一定有物理變化考點(diǎn)3物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的比較物質(zhì)需不需要化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)考點(diǎn)4科學(xué)探究的思路與方法提出問(wèn)題;假設(shè)與猜想;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);分析和概括;推斷和結(jié)論考點(diǎn)5化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作(1)常用儀器的性能、主要用途、使用方法和注意事項(xiàng)(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作考點(diǎn)6化學(xué)的應(yīng)用農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、能源、環(huán)境第二章我們身邊的物質(zhì)考點(diǎn)1空氣的成分與測(cè)定(1)空氣的成分(2)空氣成分的實(shí)驗(yàn)探究考點(diǎn)2空氣的污染及防治考點(diǎn)3混合物和純凈物(1)定義(2)區(qū)別考點(diǎn)4氧氣的化學(xué)性質(zhì)物質(zhì)在空氣中與在氧氣中燃燒現(xiàn)象的比較考點(diǎn)5氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法原理、裝置、操作要點(diǎn)、收集方法考點(diǎn)6二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)考點(diǎn)7二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法原理、裝置、收集方法考點(diǎn)8實(shí)驗(yàn)室收集氣體的常用方法向上排空氣法、向下排空氣法、排水法考點(diǎn)9溫室效應(yīng)的危害與防治考點(diǎn)10水的組成宏觀:水由氫元素和氧元素組成微觀:每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成考點(diǎn)11水的凈化(1)硬水與軟水的區(qū)別(2)凈化方法考點(diǎn)12水的污染與防治第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘考點(diǎn)1物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的微粒的特征、微粒的種類考點(diǎn)2元素和元素符號(hào)元素的概念、種類、含量以及元素符號(hào)的意義考點(diǎn)3物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類考點(diǎn)4化學(xué)式意義及書(shū)寫考點(diǎn)5化合價(jià)化合價(jià)的一般規(guī)律及應(yīng)用考點(diǎn)6根據(jù)化學(xué)式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量、元素質(zhì)量比、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第四章燃燒燃料考點(diǎn)1燃燒的條件考點(diǎn)2燃燒與爆炸考點(diǎn)3滅火的原理與方法考點(diǎn)4常見(jiàn)的易燃易爆物的安全知識(shí)了解常見(jiàn)消防安全標(biāo)識(shí)考點(diǎn)5質(zhì)量守恒定律利用質(zhì)量守恒定律求化學(xué)式考點(diǎn)6化學(xué)方程式意義與書(shū)寫步驟考點(diǎn)7根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算考點(diǎn)8三大化石燃料考點(diǎn)9化石燃料的燃燒與污染溫室效應(yīng)、污染、酸雨考點(diǎn)10化石燃料的綜合利用煤的干餾、石油的分餾第五章金屬與礦物考點(diǎn)1金屬的物理性質(zhì)及應(yīng)用考點(diǎn)2金屬的化學(xué)性質(zhì)與氧氣、與酸、與鹽溶液的反應(yīng)考點(diǎn)3置換反應(yīng)定義及判斷方法考點(diǎn)4金屬材料與金屬礦物考點(diǎn)5常見(jiàn)的鐵的化合物考點(diǎn)6鐵的冶煉原理、原料、設(shè)備考點(diǎn)7合金考點(diǎn)8含雜質(zhì)的物質(zhì)的計(jì)算考點(diǎn)9鋼鐵的銹蝕與防護(hù)考點(diǎn)10石灰石的利用存在與檢驗(yàn)與綜合利用【典型例題】例題1:下列詩(shī)句中涉及物理變化的是( )A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;C.只要功夫深,鐵杵磨成針;D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。答案:C例題2:汽車尾氣(含有CO、SO2、NO等)是城市空氣的主要污染物,治理方法之一就是在汽車的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器,使CO和NO反應(yīng),生成可參與大氣循環(huán)的無(wú)毒氣體。生成物可被綠色植物光合作用吸收,它是,這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 O■崔■一答案:CO2、2CO+2NO以2CO2+N2例題3:安徽省盛產(chǎn)茶葉,“太平猴魁”“黃山毛峰”等綠茶享譽(yù)中外。綠茶中的單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列關(guān)于單寧酸的說(shuō)法不正確的是()A.由C、H、O三種元素組成B.一個(gè)分子含76個(gè)碳原子C.分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38:26:23D.一個(gè)分子中含23個(gè)氧分子答案:D例題4:目前,化石燃料是人類生產(chǎn)、生活主要能源。隨著全球能源使用的增長(zhǎng),化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭。世界各國(guó)人民的節(jié)能意識(shí)正日趨增強(qiáng),科學(xué)家也在開(kāi)發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化效率等方面,做著積極的努力。下列是目前正在利用和正在開(kāi)發(fā)的部分能源:煤、石油、天然氣、太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、氫氣、“可燃冰”等?;卮鹣铝袉?wèn)題:TOC\o"1-5"\h\z(1)屬于不可再生能源的是 ;(2)我國(guó)“西氣東輸”工程輸送的能源物質(zhì)是 ;(3)埋藏于海底,目前開(kāi)采在技術(shù)上還存在很大困難的能源物質(zhì)是 ;(4)通過(guò)非化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生能量的能源是 o答案:(1)煤、石油、天然氣、“可燃冰”(2)天然氣(3)“可燃冰”(4)太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能例題5:“真金不怕火煉”這句廣為流傳的俗語(yǔ),能充分體現(xiàn)金具有的性質(zhì)是()A,硬度較小 B.密度較大C.導(dǎo)電性好D.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定答案:D【模擬試題】(考試時(shí)間:80分鐘,試卷滿分:100分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1O:16 N:14 Fe:56一.填空題(每空1分,共20分).“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”,這兩句詩(shī)描述了雨后彩虹的美麗景色。事實(shí)上,化學(xué)物質(zhì)也有這樣的美麗的顏色。請(qǐng)寫出下列各物質(zhì)的顏色:①堿式碳酸銅;②含有石蕊的水溶液 。.列舉兩種生活、生產(chǎn)中常見(jiàn)的氣體物質(zhì),寫出該氣體或其主要成分的化學(xué)式,并簡(jiǎn)要寫出該氣體在生活、生產(chǎn)中的某種用途。序號(hào)物質(zhì)化學(xué)式用途例煤氣CO用作燃料①②.純堿(Na2CO3)是廚房中常用的物質(zhì),以下是有關(guān)純堿性質(zhì)的描述:①是白色粉末狀物質(zhì),②易溶于水,③不小心掉入食醋中會(huì)有大量氣泡產(chǎn)生。其中,屬于物理性質(zhì)的是、,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 。(填序號(hào)).石灰石是一種常見(jiàn)的礦石,石灰石在我省許多山區(qū)、丘陵地帶很容易找到,應(yīng)該合理利用該礦產(chǎn)資源。(1)石灰石的主要成分是 ;(2)利用石灰石比較堅(jiān)硬、難溶于水的性質(zhì),可開(kāi)采石灰石作為 ;(3)利用石灰石分解制得的生石灰作為食品的 ;寫出該分解反應(yīng)的化學(xué)方程式。.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!痹?shī)中“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”體現(xiàn)了分子 這一性質(zhì)。.金屬材料在生活、生產(chǎn)中有非常廣泛的應(yīng)用,不同的用途需要不同性能的金屬材料。請(qǐng)猜想下列金屬材料的用途,需要哪些性能?①制造飛機(jī)機(jī)翼的金屬,需要 ;②制造保險(xiǎn)絲的金屬,需要 。.硫酸根(SO4)的化合價(jià)為-2價(jià),硫酸的化學(xué)式為H2SO4;硝酸根(NO3)的化合價(jià)為-1價(jià),硝酸的化學(xué)式為HNO3;根據(jù)以上信息,氯酸根(ClO3)的化合價(jià)為-1價(jià),氯酸的化學(xué)式為。.生活垃圾的處理,已經(jīng)成為人們生活的大事。最近,在市區(qū)的街道兩旁出現(xiàn)了黃、綠兩種顏色的垃圾箱。黃色垃圾箱就裝 類垃圾。(填“可回收”或“不可回收”)二、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題1分,共12分).成語(yǔ)被認(rèn)為是中華民族語(yǔ)言的瑰寶。下列成語(yǔ)中,其本意主要表現(xiàn)為化學(xué)變化的是( )A.積土成山B.磨杵成針C.死灰復(fù)燃口.木已成舟.下列各組常見(jiàn)的物質(zhì)中,前者屬于化合物,后者屬于混合物的是( )A.熟石灰干冰 B.冰水共存物石灰水C.生鐵純堿 D.凈化的空氣天然氣TOC\o"1-5"\h\z.在白熾燈燈泡里可以找到的氣體是( )A.氧氣B.氫氣C.氮?dú)釪.空氣.在舞臺(tái)上制造云霧燎繞的仙境所采取的人工方法可以是( )A.燃燒紅磷B.燃燒鎂粉C.施放干冰D.濃鹽酸揮發(fā).無(wú)硫火柴逐漸取代了含硫火柴的主要原因是:含硫火柴燃燒后能產(chǎn)生一種大氣污染物,該氣體為( )A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.一氧化碳.物質(zhì)燃燒的條件是( )①物質(zhì)必須是可燃物②必須在密閉容器內(nèi)進(jìn)行③達(dá)到燃燒時(shí)所需的最低溫度④要與氧氣接觸A.①②③B,③④C.①②④D.①③④.居里夫人是一位獻(xiàn)身科學(xué)的杰出女性,在1906年她發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,并測(cè)出鐳的質(zhì)子數(shù)為88,相對(duì)原子質(zhì)量為226。鐳原子核外電子數(shù)為( )A.88B.138 C.80D.314.下列關(guān)于符號(hào)Ca所述含義錯(cuò)誤的是()A.表示鈣單質(zhì) B,表示鈣元素C.表示一個(gè)鈣分子 D.表示一個(gè)鈣原子.最近日本推出了一種廉價(jià)環(huán)保的能源一一甲醚,它完全燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):點(diǎn)燃X+3O2 2CO2+3H2O,則X(甲醚)的化學(xué)式是()A.C3H6O2B.C2H6OC.C2H4OD,CH4O.雞蛋殼的主要成分是含鈣的化合物。小明同學(xué)將稀鹽酸滴在雞蛋殼上,產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁,這說(shuō)明雞蛋殼一定含有()A.Ca(OH)2B.CaCO3C.CaCl2D.CaO.下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖牵?)A.森林著火,可在火區(qū)周圍伐木開(kāi)辟隔離帶B.樓房著火,可用高壓水龍頭滅火C.精密儀器著火,可用二氧化碳滅火器滅火D,電器短路著火,可用泡沫滅火器滅火.在過(guò)濾的操作中,不必使用的儀器是()A.漏斗B.燒杯C.玻璃棒D,量筒三、選擇題(每小題只有1~2個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分,共12分).下列能量的獲得來(lái)自化石燃料的是( )A.用無(wú)煙煤烘山芋 B.用固體酒精作火鍋燃料C.用太陽(yáng)能熱水器洗澡D,用液化天然氣作汽車燃料.下列關(guān)于鐵、鋁、銅的說(shuō)法正確的是( )A,都是銀白色金屬 B,都能與稀硫酸反應(yīng)C,都能與氧氣反應(yīng) D,都能與冷水反應(yīng).小蘭通過(guò)化學(xué)方程式知道,通電分解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積應(yīng)該為2:1,但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2:1。針對(duì)這一發(fā)現(xiàn)你認(rèn)為下列做法中不可取的是()A.反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因B.實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可以診斷實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功C.大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水D.查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣.下列做法能防止鐵制品生銹的是( )A.自行車臟了用清水沖洗B.用廢酸液沖洗鐵制污水管道C.在鐵制籃球架上刷一層油漆D.切完咸菜后,盡快將菜刀洗凈擦干.關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的歸納錯(cuò)誤的是( )A.玻璃容器都可用作反應(yīng)容器B.制取氣體時(shí),要先檢查裝置的氣密性C.取用固體藥品一般用藥匙,有些塊狀的藥品可用鑷子夾取D.不要用手接觸藥品.下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.不銹鋼屬于一種合金B(yǎng).把煤做成蜂窩狀可使煤充分與氧氣接觸C,可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水D.點(diǎn)燃同樣大小的煤塊和木塊,煤塊更容易點(diǎn)燃四、簡(jiǎn)答題(共30分).(9分)許多物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途,請(qǐng)根據(jù)下列要求回答各問(wèn)。(1)鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,可用于制做照明彈。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;基本反應(yīng)類型為。(2)電解氧化鋁可制得金屬鋁,同時(shí)有氧氣生成,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為;基本反應(yīng)類型為 。(3)市售補(bǔ)血麥片中有細(xì)小的鐵粉,可以與胃液中的鹽酸反應(yīng),轉(zhuǎn)化為能被吸收的鐵的化合物。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為;基本反應(yīng)類型為.(3分)某保健食品的外包裝標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如下:主要原料:碳酸鈣食用方法:每日1次,每次1片,嚼食(1)該保健食品的主要功能是 ;(2)服用后,該保健食品中的碳酸鈣與胃液中的鹽酸發(fā)生反應(yīng),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 O.(3分)木炭、鐵絲、氫氣都能在氧氣中燃燒,其變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處,如反應(yīng)都需要點(diǎn)燃、生成物都是氧化物。請(qǐng)你再歸納出它們的三個(gè)共同點(diǎn): ; ;o30.(4分)請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下列表格中的示例:物質(zhì)分類物好例單質(zhì)氧氣(02)、氮?dú)猓∟2)、硫(S)、銅(Cu)化合物二氧化碳(C02)、氧化銅(CuO)、碳酸鈉(Na2CO3)、氫氧化鈣[Ca(0H)2]、碳酸(H2CO3)、鹽酸(HCl)
表中有許多規(guī)律,如“單質(zhì)中只含一種元素”等。相信你在物質(zhì)分類方面會(huì)發(fā)現(xiàn)其他規(guī)律,請(qǐng)?jiān)賹懗鰞牲c(diǎn):(1) ;(2)。(1分)下圖燒杯中盛有水和漂浮的冰塊。根據(jù)圖中的信息你能獲得哪些信息?(寫出一條即可)(7分)實(shí)驗(yàn)室常用高鎰酸鉀粉末制取氧氣(裝置A),也可用過(guò)氧化氫溶液和催化劑二氧化鎰粉末來(lái)制取氧氣(裝置B)。裝置B中的儀器a是分液漏斗,通過(guò)活塞的“開(kāi)'、“關(guān)”可以隨時(shí)滴加過(guò)氧化氫溶液,從而控制得到氧氣的質(zhì)量。(1)寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式:.(2)從所需的藥品狀態(tài)和反應(yīng)條件比較裝置A和B的差異:裝置A裝置B所需藥品狀態(tài)反應(yīng)條件(3)用向上排空氣法收集氧氣,并用帶火星的木條放在集氣瓶中,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,這是利用了氧氣的、 性質(zhì)。(3分)下圖是工業(yè)煉鐵原理的實(shí)驗(yàn)示意圖。氣體A和紅棕色粉末B是 ;廣口瓶中可觀察到的現(xiàn)象是 ;該實(shí)驗(yàn)中尾氣的處理方法可以為。五、計(jì)算題(共10分)(10分)某煉鐵廠用含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵。若要煉出1120t鐵,需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸?六、探究題(共16分)(10分)為探究堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]加熱分解的產(chǎn)物。取一定量樣品進(jìn)行加熱,生成黑色固體,并產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,思考并回答:TOC\o"1-5"\h\z(1)產(chǎn)生的氣體中肯定含有 ;(2)對(duì)生成黑色固體物質(zhì)的猜想是:①可能是炭黑(碳的單質(zhì));②可能是鐵或鐵的氧化物;③可能是氧化銅。你認(rèn)為上述猜想缺乏依據(jù)的是 (填編號(hào)),理由是 ;(3)從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,你能否判斷有水蒸氣產(chǎn)生(填“能”或“不能”);不用任何試劑,你判斷是否有水生成的方法是 。(6分)我到姥姥家去作客:見(jiàn)到家里有一袋化肥,印在包裝袋上的部分說(shuō)明如下:硝酸銨(NH4NO3)凈重:50kg含氮量:%***化學(xué)工業(yè)公司 對(duì)此,我有許多問(wèn)題要探究:(“我的解答”需要通過(guò)計(jì)算才能給出答案的,要有解題過(guò)程)我探究的問(wèn)題我的解答①這包化肥至少有多少千克氮兀素?②【試題答案】一、填空題(共20分).①綠色②紫色.氧氣O2煉鋼氮?dú)釴2用于制氮肥(答案不唯一).①②③.(1)碳酸鈣(2)建筑材料(3)干燥劑CaCO3CaO+CO2T.不斷運(yùn)動(dòng)的.①堅(jiān)硬而質(zhì)輕②熔點(diǎn)低.HC1O3.不可回收(1)2Mg+O22MgO化合反應(yīng)逋電2A12O3 4A1+3O2T分解反應(yīng)Fe+2HC1=FeC12+H2t置換反應(yīng)(1)補(bǔ)鈣CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2t(1)反應(yīng)都發(fā)光、放熱(2)都屬于化合反應(yīng)(3)反應(yīng)物都有氧氣 (答案不唯一)(1)化合物中含有兩種或兩種以上的元素(2)含氧元素的化合物不一定是氧化物(答案不唯一)冰的密度比水小(答案合理就行)A(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2t或2H2O2 2H2O+O2t(2)藥品為固體 固體和液體需加熱 不需加熱(3)氧氣的密度比空氣稍大支持燃燒CO和Fe2O3澄清石灰水變渾濁點(diǎn)燃或用氣球收集等五、計(jì)算題(共10分)設(shè)煉出1120t鐵需要氧化鐵的質(zhì)量為x。
高溫Fe2O3+3CO2Fe+3CO2160112180X1120+x1601120t112 —1120t112 1(八八,x==1600tIBOOt需含氧化鐵80%的赤鐵礦石:前%=2000t答:略。六、探究題(共16分)(1)CO2(2)②堿式碳酸銅不含鐵元素(3)不能 觀察試管中或試管壁是否有水珠我探究的問(wèn)題我的解答①這包化肥至少有多少千克氮元素?50kgX35%=②這包化肥是純凈物還是混合物?純凈物的含氮量為:Ar01)X2 14X2Mr曬眄)X100%=XX100%=35%因?yàn)椋?5%>%所以這包化肥為混合物。(其它答案合理也行)考前模擬【模擬試題】(答題時(shí)間:90分鐘)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:Ca-40C-12O-16H—1N—14一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分,每小題只有一個(gè)正確答案).我國(guó)具有悠久的文明歷史,考古工作者在發(fā)掘一座距今已有三千多年的古城遺址時(shí),發(fā)現(xiàn)的下列古文化遺跡與化學(xué)變化有密切關(guān)系的是()A,在甲骨上刻字B.用黃土筑城墻C.青銅器皿的制造 D.磨制玉石飾品TOC\o"1-5"\h\z.下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖牵?)A.味精B.胡椒面C.花生油D.豆?jié){.一氧化碳和二氧化碳相比較,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A,都是純凈物 B.兩者都有毒性C.常溫下都是無(wú)色氣體 D.組成元素都相同.在煉鋼、醫(yī)療、宇航等生產(chǎn)、生活中都要用到的一種氣體是( )A.氫氣B.一氧化碳C.氧氣D.氮?dú)?下列事例說(shuō)明分子間的空隙能變小的是( )A.干冰升華 B,濕衣服晾干C.炒菜時(shí)聞到香味 D.壓縮空氣.某些花崗巖石材中含有放射性元素氫。某種氫原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氫原子的核外電子數(shù)為()A.50B.86C.136D.222.我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧。亞硒酸鈉的化學(xué)式為Na2SeO3,則該物質(zhì)中硒元素的化合價(jià)為()A,+2B.+3C.+4D.+6.下列物質(zhì)中,不屬于石油煉制得到的產(chǎn)品是( )A.汽油B,煤油C.柴油D.酒精.對(duì)“質(zhì)量守恒定律”的理解,正確的是( )A.10g冰受熱融化成10g水B.參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的體積,一定等于生成水的體積C.反應(yīng)物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量D.化學(xué)反應(yīng)生成物的質(zhì)量總和等于參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A.實(shí)驗(yàn)完畢,用嘴吹滅酒精燈火焰B.將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶C.用嘴嘗實(shí)驗(yàn)藥品的味道D.實(shí)驗(yàn)室制取氣體前,一定要先檢查裝置的氣密性二、選擇題(本題包括5小題,每小題2分,共10分,每小題有1?2個(gè)正確答案).生活中許多物質(zhì)含有碳酸鈣,下列哪些物質(zhì)中含有碳酸鈣()①貝殼②鐘乳石 ③珍珠 ④管道內(nèi)的水垢A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④.下列物質(zhì)中含有金屬單質(zhì)的是( )A.氧化鐵B.汞C.生鐵D.氮?dú)?下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是( )A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的熱B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體C.硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度顯著降低D.氫氧化鈉溶于水時(shí)溶液溫度變化不大.下列說(shuō)法中正確的是( )A.純凈的鐵就是鋼 B.合金是具有金屬特性的化合物C.鐵具有良好的延展性D.鐵制容器不宜盛放硫酸銅溶液.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g35825反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)1423下列說(shuō)法正確的是( )A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.該反應(yīng)中X與Z是生成物C.該反應(yīng)后X待測(cè)值為4D.該反應(yīng)后生成42gZ物質(zhì)三、填空題(本題共10小題,每空1分,共25分).請(qǐng)按下列要求,用化學(xué)符號(hào)填寫空白:(1)寫出一個(gè)帶三個(gè)單位正電荷的金屬離子 ;(2)寫出一個(gè)帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的原子團(tuán)的陰離子 ;(3)寫出表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的化學(xué)用語(yǔ)___。.科學(xué)研究證明,物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的。請(qǐng)用原子、分子或離子填空:(1)應(yīng)用廣泛的鐵是由構(gòu)成的;(2)空氣中含量最多的氮?dú)馐怯蓸?gòu)成的;(3)調(diào)味用的氯化鈉是由 構(gòu)成的。.如圖所示,火柴中常含圖中所列物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是,屬于氧化物的是二氧訛優(yōu)樸.下列是部分元素常見(jiàn)化合價(jià)的口訣,請(qǐng)按要求找出每一行中與其他元素化合價(jià)不同的一種元素,將其符號(hào)或名稱填在空白處。(1)一價(jià)氫氟鉀鈉銀:;(2)二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅:。.生活中常有這樣的現(xiàn)象:一件普通的鐵器,如不精心保管,便會(huì)生銹。若不引起注意,銹斑蔓延開(kāi)來(lái),就會(huì)吞噬整個(gè)鐵器使之成為廢物,人們稱這種現(xiàn)象為“銹吃鐵”?!颁P吃鐵”是因?yàn)殍F銹是一種的物質(zhì)。鐵制品表面的銹如不及時(shí)除去,就會(huì).某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一氧化碳的性質(zhì),如下圖所示:分別通入一氧化碳-段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A中血液顏色變黑,B中的小金魚(yú)仍然活著。通過(guò)實(shí)驗(yàn)A,該同學(xué)想證明一氧化碳;你認(rèn)為通過(guò)實(shí)驗(yàn)B,該同學(xué)想證明一氧化碳的另一條性質(zhì)是席小全用.下列微粒中帶正電荷的是 ;①電子②質(zhì)子③中子④原子核⑤原子⑥分子.下圖是某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模擬圖。圖中“?!北硎狙踉??!?”表示氫原子。請(qǐng)根據(jù)圖示回答:(1)該物質(zhì)的化學(xué)式是 ,俗名為。該物質(zhì)屬于(填“混合物”或“化合物”)(2)該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)與水的化學(xué)性質(zhì)(填“相同”或“不同”);(3)該物質(zhì)分解產(chǎn)生水和一種氣體,該氣體是 。.加快遼寧鋼鐵工業(yè)的發(fā)展,對(duì)振興東北老工業(yè)基地十分重要。煉鐵的主要原料是、焦炭、石灰石,主要設(shè)備是 。寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式。.世衛(wèi)組織公布的資料顯示,從2022年12月底至今年10月,有關(guān)118人感染禽流感,其中61人死亡,預(yù)防禽流感所用的醛類消毒劑中以甲醛熏蒸消毒最為常用。已知甲醛的化學(xué)式為CH2O,回答下列問(wèn)題。(1)甲醛是由 種元素組成的;(2)甲醛中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。四、簡(jiǎn)答題(共30分).(4分)請(qǐng)按要求書(shū)寫化學(xué)方程式。(1)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁 ;(2)鐵和稀硫酸反應(yīng);.(4分)下列四種物質(zhì):02、CO、CO2、CaCO3,每種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點(diǎn)。請(qǐng)按下列要求寫出每種物質(zhì)與眾不同的特點(diǎn)。(寫一點(diǎn)即可)(1)從物質(zhì)組成看O2;(2)從物質(zhì)狀態(tài)看CaCO3。.(5分)對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng):①S+O2,點(diǎn)燃SO2②2CO+O2,點(diǎn)燃2CO2③3Fe+2O2,點(diǎn)燃Fe3O4通過(guò)比較發(fā)現(xiàn):(1)三個(gè)反應(yīng)有許多相似之處,請(qǐng)寫出兩點(diǎn):①:②。另寫一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式:。TOC\o"1-5"\h\z(2)三個(gè)反應(yīng)也存在相異之處,其中一個(gè)反應(yīng)與另兩個(gè)反應(yīng)的不同點(diǎn)是 。(3)化學(xué)反應(yīng):CaCO3高溫CaO+CO2T與上述三個(gè)反應(yīng)的相似之處是 。.(4分)“神六”發(fā)射成功后,同學(xué)們會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題。如:“神六”在空中運(yùn)行用什么燃料?據(jù)網(wǎng)上信息,此次發(fā)射“神六”的火箭使用的是偏二甲肌作燃燒劑,使用四氧化二氮作為氧化劑幫助燃燒。(1)請(qǐng)寫出四氧化二氮的化學(xué)式 ;(2)偏二甲肌的化學(xué)式為C2H8N2,根據(jù)此化學(xué)式你能獲得哪些信息,請(qǐng)寫出來(lái):①;②;③;.(5分)據(jù)新華社遼源十二月十五日電:十五日晚五時(shí)許,吉林省遼源市中心醫(yī)院發(fā)生重大火災(zāi),到目前為止死亡40人。許多人因?yàn)闆](méi)有采取有效的自救方法,而失去生命。所以發(fā)生火險(xiǎn)時(shí),請(qǐng)不要驚慌,要沉著應(yīng)付。(1)火如果很小,根據(jù)起火的原因,可以自己用適當(dāng)?shù)姆椒ò阉鼡錅?。①油鍋著?/p>
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