節(jié)日活動策劃書

第節(jié)日活動策劃書節(jié)日活動策劃書1

一、活動時間：中秋節(jié)前兩天

二、活動目的：

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備：將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節(jié)活動方案

第一階段：活動準備

1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話說中秋

1、中秋節(jié)的由來

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別致、精______月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案

1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。

2、同學們之間交流。

四、小結節(jié)日活動策劃書2

活動日期：

端午節(jié)，也就是農歷五月初五。

活動地點：

__

活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容：

1.了解端午節(jié)的由來

具體內容如下：

(1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

2.包粽子

(主持人)：__，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人)：__，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：__朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

(詩歌內容附后)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：__，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!__踴躍發(fā)表自己的觀點。七.吃粽子請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。八、領導講話：__，今天的端午節(jié)過得很有意義。__高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。節(jié)日活動策劃書3

圣誕、元旦節(jié)即將到來，為表達企業(yè)對每位員工的關心和祝福，加強公司內部的溝通與交流，增強企業(yè)的凝聚力和員工的歸屬感，特策劃“迎新年送平安送祝?！敝黝}活動。

一、活動主題：

“迎新年送平安送祝福”。

相傳在平安夜若收到一份帶有圣誕祝福的平安果，并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，幸福，美滿，祝福和愿望都會成真。

二、活動時間：

12月24日全天

三、活動主辦：

團委、工會

四、活動單位：

人力資源處、綜合辦公室

五、活動內容及活動方式：

1、在公司一樓大廳種下一顆圣誕樹，并懸掛彩燈、雪花等進行布置，12月23日下班前完成。

2、12月24日“圣誕老人”（員工扮演）為每個在崗員工送上一份圣誕禮物――一個包裝過的平安果，內附一封以總經理名義寫給每個員工的節(jié)日慰問信、一張許愿卡。

3、12月24日上午11點圣誕大抽獎：憑許愿卡進行抽獎，設特等獎一名、一等獎二名、二等獎二名、三等獎三名，幸運獎10名。

四、活動安排及分工：

1、圣誕裝飾及圣誕場景布置，重點是圣誕樹布置，23日16：00前布置完畢，23日17：00準時點亮圣誕樹，讓每個員工感受圣誕氣氛。24日、25日下午和晚上點亮圣誕樹。（辦公室）

2、23號提前通知各部門24號圣誕老人到達辦公室送禮物，讓大家上午盡量都在。（人力資源部）

3、24號圣誕老人全付武裝和4個圣誕精靈（戴圣誕紅帽）伴著圣誕音樂進入各部門辦公室給各部門人員送禮物。（許愿卡、慰問信）

4、員工每人在許愿卡上寫上自己的心愿，按部門到一樓領取平安果。與圣誕老人合影。

5、人力資源處負責物品采購及包裝，圣誕老人包裝。

6、人力資源處、團委負責收集活動反饋，并進行活動總結。

7、團委負責活動展板制作。節(jié)日活動策劃書4

活動目標：

1、經過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作本事，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準備：

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點：

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的想想還有什么材料能夠用來布置新年環(huán)境。

二、引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置要什么東西才能把氣球固定起來

2、幼兒說出要繩子能夠把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮。

提示：教師要引導幼兒大膽說出自我的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒細心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一齊收拾教師，活動結束。

四、活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話，能夠利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。節(jié)日活動策劃書5

一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦?；顒拥男问蕉鄻踊课患议L和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

活動一：

卡拉ok比賽比賽時間：12月22日(班級推薦一名幼兒)

活動二：

講故事比賽比賽時間：12月23日(班級推薦一名幼兒)

活動三：

壁掛制作比賽上交時間：12月23日

壁掛制作規(guī)格：1、60厘米_45厘米

2、50厘米__40厘米

3、40厘米__30厘米

4、25厘米__25厘米

5、120厘米__50厘米

注：每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

(二)、啦啦隊員報名啦

給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢!(直接回復本日志，也可以到老師處登記報名)

(三)、幼兒園運動會12月31日

8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備

8：30——-9：30大班段比賽

9：30——-10：30中班段比賽

10：30——11：00小班段比賽

11：00——12：00頒獎(包括卡拉o

k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)

中班段“慶元旦”運動會項目及玩法

比賽項目——《同心協(xié)力》

玩法：幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布比賽開始時，幼兒帶領爸爸媽媽繞過障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過獨木橋到下一站。這時，爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去，與此同時時，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點，速度快的為勝。節(jié)日活動策劃書6

一、活動主題：

向_歡樂進發(fā)!

二、活動目的

為慶祝_年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧_年的收獲與成功，展望對新年的期望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自我的舞臺，分享彼此的成功與歡樂。經過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。

三、活動時間：

12月27---31日

四、活動地點：

學校西操場、各班教室

五、活動資料：

(1)展示學生特長，全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化，資料健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動：

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

六、具體要求：

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

(2)各班級活動要制定出貼合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、資料、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法：

(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項：

(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)午時第三節(jié)，不得提前。

(3)活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。節(jié)日活動策劃書7

一、活動時間：

20__年_月_日

二、活動目的：

盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月22日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

三、活動主題：

花好月圓人團圓，盛隆送禮喜連連。

四、賣場陳設：

賣場內專設中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。

五、活動內容：

一重喜：中秋禮券

A類保健品或酒，此券可抵1元

B類保健品或酒，此券可抵2元

C類保健品或酒，此券可抵3元

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第二重獎。中獎條件和獎項設置如下：

A、團圓獎：集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品（禮券、現(xiàn)金）

B、喜慶獎：集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品（禮券、現(xiàn)金）

C、盛隆獎：集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品（禮券、現(xiàn)金）

D、歡樂獎：集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

E、獎價值3元月餅小禮包一份（9月28前）。

獎項預設置：A共100個；B共1000個；C共10000個；D與E一樣數(shù)量，共15000個。

六、商場布置：

總店：

關于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節(jié)的活動內容為主）、陳列區(qū)的布置。

連鎖店：

中秋節(jié)條幅、吊旗。

七、費用預算：

中秋禮券：0.1元/張_10萬=1萬元

1、中秋禮券在外地定做印刷。

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。

3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。節(jié)日活動策劃書8

新年新氣象——迎元旦

活動目標

1.嘗試親自動手裝扮教室內的新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2.鍛煉動手操作本事，豐富想象力和創(chuàng)造力。

活動準備

1.手工材料，包括剪刀、彩色卡紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水以及新年卡片。

2.背景音樂《新年好》。

活動過程

一、激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1.教師展示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的；想想還有什么材料能夠用來布置新年環(huán)境。

二、引導幼兒動手布置新年環(huán)境

1.教師出示氣球，引導幼兒探討：氣球該放到教室的哪個位置怎樣才能把氣球固定起來

2.幼兒說出用繩子能夠把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討：怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導幼兒大膽說出自我的想法，并將彩帶用到適合的位置。例如，教師能夠用彩帶系在吹好的氣球上，然后掛在教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還會垂下好看的彩帶。

3.教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝飾窗戶。

4.教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，提醒幼兒細心打開剪好的窗花，貼在窗戶上裝飾新年環(huán)境。

三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功喜悅

1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境。

2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一齊收拾教室，活動結束。

活動延伸

1.引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2.在裝扮好的教室里，給孩子照相，讓幼兒感受親手布置環(huán)境的喜悅。節(jié)日活動策劃書9

一、策劃思路：

策劃思路：時值中秋及十一黃金周，屬一年中的消費高潮時段。秋季新品目前已經全面上市，本次活動時間，恰逢秋季產品和冬季產品的換季時節(jié)，前期部分區(qū)域市場還有一定數(shù)量的夏季庫存品，因此，YEK皮具可以借雙節(jié)相連時機，以宣傳冬季新品為主，以處理夏秋庫存尾貨為輔，大力度回報顧客，擴大品牌知名度，提升銷售額，并對夏秋季壓倉庫存尾貨進行處理。第一階段“中秋月餅免費送”活動的開展，主要目的是為了預熱國慶節(jié)的重點促銷，并對國慶促銷信息進行提前宣傳，同時通過中秋促銷活動的推廣和宣傳，利用佳節(jié)送好禮的感性訴求來提升品牌美譽度，避免了國慶活動前的“持幣待購”現(xiàn)象，既促進了銷售，又為下一階段的工作起到鋪墊作用。第二階段“歡樂國慶大搶節(jié)！”的推出，是對顧客真正的超值回饋，是為了與顧客一起歡度國慶，同時利用限時搶購來制造促銷緊迫感，促使顧客快速進行品牌選擇，讓顧客在好奇和緊張期待中爭相搶購，這樣不但使銷售額大幅提升，又可借機大量處理過季品。經以往實踐，這種促銷效果非常好。

二、活動目的：

活動目的：★抓住雙節(jié)相連這個大好時機，提升品牌區(qū)域美譽度，營造秋冬銷售良好勢頭；★主推冬季新品上市，旨在推廣新品提升業(yè)績，引爆國慶節(jié)消費熱潮；★利用限時促銷處理大量夏秋庫存尾貨。

三、活動目標：

活動目標：平均每日比正常無促銷期間提升50%--200%的營業(yè)額；并清理過季品庫存尾貨。

四、活動主題：

中秋連國慶，好禮送到底！

五、活動時間：

第一波活動主題：中秋月餅免費送活動主題促銷時間：20__年8月20日20__年9月12日

第二波活動主題：歡樂國慶大搶節(jié)活動主題促銷時間：20__年8月26日20__年9月12日

六、活動準備工作要點：

活動準備工作要點：A、宣傳媒體的選擇，保證及時提前做好活動宣傳工作

B、廣告物料的設計制作，保證營造良好的銷售氛圍

C、配貨中心對專賣店相關工作的傳達以及指導

七、相關注意事項：

1、上表列出的所有準備工作，各項目負責人務必按時完成，以保證本次促銷各環(huán)節(jié)工作順暢進行，總部將安排專人全程跟進各項工作的進程，延誤工作者將視情況處以罰款100-300元；

2、活動結束后，要求所有配貨中心對促銷活動進行匯總，形成書面的活動效果評估報告?zhèn)髡嬷量偛繝I銷中心周海峰收。YEK皮具（中國）品牌管理機構節(jié)日活動策劃書10

一、活動背景

圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的`節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。

二、活動主題

“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)

三、活動目的

通過圣誕節(jié)“比如世界”的創(chuàng)新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中，實現(xiàn)與新學員的更多接觸，通過活動使新學員感受到洋人街為大家提供優(yōu)質的服務所做出的努力，讓新學員們感到溫馨，加深對洋人街英語良好形象；同時提高洋人街英語的知名度和美譽度，在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時，提高學校整體收益。

四、活動時間

20__年12月23日（周二）

5:00開始入場。

5:00-7:00晚會開始。

12月24日（周三）

5:00開始入場。

5:30-7:30晚會開始。

12月26日（周四）

5:00開始入場。

5:00-7:30晚會開始。

活動地點：

延慶一小洋人街英語。

五、活動對象

1.洋人街所有老學員。

2.延慶縣內各中、小學學生。（老生帶新生）（對外發(fā)放晚會入場券）

六、活動版塊

版塊背景

本次圣誕節(jié)以倡導兒童獨立自主，通過工作獲得勞動成果和成就感，并學會與人分享，通過各種角色扮演活動，讓孩子學會自己選擇、決策、執(zhí)行，讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協(xié)作、勇敢，更加具有創(chuàng)造力和競爭力。同學們在游戲中培養(yǎng)孩子們自信、堅定、進取的精神，以及快樂、積極、團結、榮譽的價值觀，塑造孩子們良好的性格，讓他們健康、全面、快樂的成長，從而在未來的社會中更加具有競爭力。

版塊操作一：

1.攤位征集：20個攤位。11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望，到前臺登記預定攤位，需交10元攤位費。（攤位設計、廣告宣傳）

2.攤主可將自己需要出售的物品（玩具、文具、書籍等等）于12月6、7日上交，前臺與學生進行商量并制定出價格并進行廣告宣傳。（拍照設計，店名等等）節(jié)日活動策劃書11

為弘揚中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實展現(xiàn)情系孤寡奉獻愛心的精神，充分發(fā)揮社會各界與志愿者在關懷“孤寡老人、低保戶”中的重要作用，積極構建溫馨、和諧社區(qū)。樂天泉社區(qū)借中秋佳節(jié)來臨之際，舉辦以“月圓中秋，情定情暖”為主題的系列慶中秋活動。

活動主題：月圓中秋，情定情暖

活動時間：9.1——9.8日

活動安排：

一、9月1日開始，利用轄區(qū)單位LED顯示屏打出“月圓中秋，情定情暖”宣傳標語，營造中秋節(jié)日氛圍;

二、9月1日——9月4日借此佳節(jié)來臨之際，走訪慰問轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流，動員轄區(qū)單位伸出友誼之手，給“孤寡老人、低保戶”送上一份關心、一份愛意。

三、9月4日——9月6日與志愿者一起走訪慰問孤寡老人，為他們送上一份關心、幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。

四、9月7日與轄區(qū)共建單位走訪慰問社區(qū)“孤寡老人、低保戶”，為他們送上月餅，帶去節(jié)日的問候。

五、9月8日與社區(qū)生活困難、子女不在身邊的老黨員們共聚一堂，給他們送上一份關心、一份愛意，與他們共同歡度一個喜慶、愉快、和諧的中秋佳節(jié)。獻出友愛之心，在佳節(jié)到來之際給他們一個溫暖的“家”。節(jié)日活動策劃書12

一、活動主題

賞月，吃餅，娛樂中秋

二、活動時間

20__年_月_日

三、活動地點

綜合樓左側草坪(建工樓對面)

四、活動立意

月圓，家遠，人圓

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時展現(xiàn)學生們的個性才能。

五、活動準備

__負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;__對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

六、活動流程

(一)賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。

(二)簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

(三)互動小游戲

1、拍七令：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當?shù)谝粋€字，(比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

(四)猜燈謎(附：題目，答案另附)

1、天黑之前閑不著(打三字常用語);

2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);

3、童年時光已忘懷(打七字口語);

4、搬家(打七字常言一);

5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);

6、兩色茄子分開放(打六字常用語);

7、推開又來(打一字);

8、八面透風(打一六字俗語);

9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);

10、彼此各有一半(打一字);

11、東征西討(打一字);

12、北京午夜(打一動物);

13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);

14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

(五)拉歌游戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

七、活動金費

1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。

八、活動組織及后勤服務

1、白忙活;

2、明天會、再見;

3、大人不記小人過;

4、有所失必有所得;

5、打開窗戶說亮話;

6、青一塊、紫一塊;

7、攤;

8、氣不打一處來;

9、會當凌絕頂;

10、跛;

11、證;

12、燕子;

13、打開天窗說亮話;

14、多謝。節(jié)日活動策劃書13

背景：我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典!今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情!

建國66周年后的今天，我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將大學生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。

活動的目的及意義：一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神，有利于大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利于大學生積極的展現(xiàn)自我，發(fā)展自我。

活動名稱：祖國六十一周年成就班級紅歌演唱比賽

活動主題：弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采我與祖國共奮進

舉辦單位：

活動時間：國慶期間(初步定在10月7日上午)

活動地點：

活動內容：

紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚光大!五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情;萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。

祝福我們的民族日益強大!

祝福我們的祖國繁榮富強!

祝福我們的黨與日月同輝!

祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!

演唱曲目：《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》

《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》

演唱形式：個人獨唱組隊合唱集體合唱

評分標準

1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確(25)

2、歌唱聲音洪亮，音準，節(jié)奏準確。(50)

3、隊員精神面貌好，衣著整齊大方，進出場紀律好。(25)

4、本次大賽為百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團隊最后得分

獎項設置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。

無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!

附：活動經費：影視廳包場:80元

獎品：

汰漬洗衣粉四袋:2元/袋_10袋=20元

洗潔精：3.5元/盒_5盒=17.5元

空氣清新劑：10元/瓶_3瓶=30元

礦泉水：4元/桶_2桶=8元

紙杯：2.5元

總計158元節(jié)日活動策劃書14

促銷成為我們必要的營銷手段的時候，在如何突破促銷傳統(tǒng)觀念的基礎上，需要更加關注促銷的內在需求，促銷是一種可以為企業(yè)展望未來的平臺，也是提供信息的良好窗口，所以在使用促銷上面，應該把促銷的各項功能發(fā)揮出來。有人說，促銷這個方式比較簡單，簡單的任何企業(yè)都可以做到，條件、程序、關節(jié)、執(zhí)行等大同小異，所以在促銷上往往下的工夫不深，靠企業(yè)的品牌在支撐一下，因此，許多企業(yè)在促銷環(huán)節(jié)上，看不到特色的促銷。節(jié)日促銷是企業(yè)銷售的重頭戲，也是促銷功力發(fā)揮的關鍵時刻，在一般性的促銷任務上，著實需要進行對促銷管理、促銷執(zhí)行、促銷反饋上有新的突破。

節(jié)日促銷與一般的促銷意義不同，節(jié)日根據(jù)傳統(tǒng)的影響較大，所以更加需要注意節(jié)日的各種風俗、禮儀、習慣等民族特點，在商家推出的眾多促銷手段當中，要細心挑選與品味節(jié)日促銷的含義，而有些商家促銷是有目的的，有些是為了氣氛等，跟蹤與反饋節(jié)日促銷的由頭與目標是節(jié)日促銷的最初要點，也是促銷的基本保證，為了節(jié)日而促銷的促銷，效果可能只是一種附加的廣告效果，甚至更差或者起到反面的展示作用，因此，在節(jié)日促銷的關口，理性促銷與細心促銷成為抓住客戶的關鍵落腳點。

下面就節(jié)日促銷的基本狀況與要領闡述一下。

裝扮：當節(jié)日成為我們生活必要的時候，節(jié)日消費隨之而滾動，那么這波滾動的銷售當中如何引導客戶加入其中的消費浪潮，就需要對自己所表達的產品意愿告訴消費者，比如送禮與喜慶的結合，節(jié)日折扣與贈品的結合，節(jié)日歡慶與特色的結合等等，這就需要對產品與之相關的各個方面進行包裝，也就是我們熟悉的裝扮，裝扮分為技術裝扮與服務裝扮兩種，技術裝扮指的是產品、臺面的裝扮，服務裝扮指的是環(huán)境、條件、人員等的裝扮，所以裝扮這個環(huán)節(jié)的意義非常重要，如何來運作，需要根據(jù)不同的節(jié)日與企業(yè)、商家而論。

促銷產品：產品的裝扮需要固定的，而不是隨心所欲，要根據(jù)產品針對的消費群體、消費目標、消費價值、消費周轉期、消費習慣來確定的，產品的消費群體比較簡單，符合什么樣人的胃口，大眾化就可以了。消費目標主要是產品做什么使用，其中促銷的使用含義要明確說明。消費價值經過包裝或者裝扮后的價值不可太高，要與一般的銷售產品持平，也是其中所表達的一種促銷意思。消費周轉期一般來看，節(jié)日消費周期不會太高，除非是固定使用的產品，但這個不需要裝扮，因此，節(jié)日消費的產品周期短，裝扮盡量簡潔明快。消費習慣就比較容易理解,南北差距地域差距將是主要的，因此，拷量不同區(qū)域的促銷方式在產品的包裝上需要表現(xiàn)出來，這個就是細節(jié)之處。

促銷臺面：現(xiàn)在的促銷臺面不僅僅包括產品的地堆、專柜、專賣區(qū)域等，而是一項綜合的促銷平臺，所以從平臺這個角度看其延伸的區(qū)域就非常大了。企業(yè)買下商家的地堆或者專柜的時候，布置好里面的是一般常規(guī)的做法，盡量做到醒目、有節(jié)日氛圍，可以使用多種科技較高的手段來刺激消費者的眼球，聲、光、電等包裝的增加，將是對臺面的最好吸引。而延伸的角度看，促銷臺面需要有外圍的引導，比如門口、導購臺、咨詢臺、引導員等，多處需要標識產品的對象，集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點。

促銷環(huán)境：促銷環(huán)境有人為制造環(huán)境與整體環(huán)境互相作用的交織，才能夠顯示出環(huán)境的效應，我們知道好環(huán)境能夠創(chuàng)造效益，能夠對促銷的心情分數(shù)有著很大的幫助，所以在布置或選擇促銷環(huán)境的時候，對于人文環(huán)境的首選，越來越重視，那么如何精選人文環(huán)境給予的促銷，需要對節(jié)日文化有比較大的了解，針對什么樣的節(jié)日進行什么樣的人文關懷，并促銷將是有機結合的最佳辦法，也是所要展示的很好文化平臺。人文環(huán)境表現(xiàn)主要體現(xiàn)在不同文化的銷售背景上，產品與文化的結合將是需要第一考慮的，做到人文與產品銷售捆綁進行，這樣可以大大縮小與消費者購買時的親近接觸，達到完美效果。

促銷人員：對于促銷人員的裝扮這里著重需要提示的不是知識類型的準備，而是親和力的準備，我們知道促銷是瞬間的購買行為，比較感性，所以對于有好的親和力將是現(xiàn)代促銷技能的首要保證。對于如何裝扮促銷人員，需要對促銷人員有明確的要求，一是要規(guī)范使用標準親和力相關禮儀與必要的輔助目標；二是構建系統(tǒng)的產品促銷規(guī)程，注重對區(qū)域文化的建設性提煉；三是促進產品與消費者、產品與環(huán)境、產品與服務等多種態(tài)度有機利用；四是為自己找尋最佳的服務標準，度身定做是合理的促銷要求。

定性：促銷定性十分重要，有些時候我們對促銷的含義并不十分清楚，也就是無所謂促銷的分量很大，也就導致促銷看人氣而定，節(jié)日促銷的重要意義在于銷售是一個高潮，許多企業(yè)肯定不會放過，但真正到了促銷現(xiàn)場，我們就很難發(fā)現(xiàn)我們原來制定的促銷規(guī)定能夠有效執(zhí)行的，往往是根據(jù)現(xiàn)場的情況來做的，雖然這樣做是沒有不可以的，但對于一個為節(jié)日促銷而故意設定的銷售局面將是徒勞的，有下面幾種情況發(fā)生變化，而最終的促銷流于傳統(tǒng)，沒有了特色，也就是促銷回歸到一般意義上。

a為誰促銷；就知道把產品賣出去，當然這個是對的，但如果產品碰到銷售困難，或者叫賣困難的時候，為誰促銷就顯得非常關鍵，因此，無論在什么樣的情況下，需要保持為誰促銷的理念，我把產品賣給誰，將是在繁雜人流當中保持清醒頭腦的必要保證。消費對象永遠是要實地牢牢把握的。

b促銷優(yōu)惠；在優(yōu)惠活動期間，駐足觀望的人會很多，但銷售客戶是非常挑剔的，尤其是競爭激烈的賣場，所以促銷優(yōu)惠的條件與優(yōu)惠的程序一定要簡化，而不能到了關鍵時刻解釋不清楚，而浪費時間，錯過對大部分客戶的關照，失去促銷的意義。因此，促銷優(yōu)惠的前提下，一定要簡單明白，千萬不要搞什么積分制，累計制等條件，這樣的吸引力是無法滿足的，也是浪費資源的表現(xiàn)。

c統(tǒng)一促銷；促銷在相同的環(huán)境下需要統(tǒng)一，在集中的賣場里面，促銷是要跟進的，別的企業(yè)在促銷優(yōu)惠等多種活動，而自己簡單或者單一，也是無法競爭的標志，在促銷環(huán)境下，需要提倡統(tǒng)一的促銷行為，手段可以創(chuàng)新，但氛圍絕對要保持一致，這也是促銷出現(xiàn)新動向的方向性標志，也是促銷競爭的一種，在理解統(tǒng)一促銷的時候，尤其是節(jié)日促銷的關鍵時刻，不要放棄促銷的低代價換來的銷售規(guī)模，促銷項目多少、新穎將是促銷的亮點。

d動態(tài)促銷；節(jié)日促銷里面需要動態(tài)促銷，也就是把促銷要按照節(jié)日推進的階段進行，而不是不變的，企業(yè)在節(jié)日促銷里面往往忽略這樣一點，節(jié)日前與節(jié)日中可能變化較小，但節(jié)日后期的變化就非常明顯，因此，在節(jié)日促銷項目上，要動態(tài)觀察，而這個時候也是促銷企業(yè)放假的時候，跟不上市場變化的節(jié)奏，容易出現(xiàn)節(jié)日促銷空虛癥狀，空虛癥的表現(xiàn)是沒有管理、沒有促銷技術跟進、沒有促銷產品轉換、沒有新的促銷亮點、沒有促銷反饋數(shù)據(jù)、沒有競爭壓力分析等等，有的就是促銷人員的按部就班，讓節(jié)日促銷動起來就是勝利。

技巧：促銷技巧在日常的表現(xiàn)中，主要是對產品的有機分化，通過把促銷的一些手段用在促銷的過程里面，使得促銷成為消費