讀魏書(shū)生《如何做最好教師》讀后感

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（作者：李欣俞）

暑期，我讀了一本對(duì)于魏書(shū)生老師的文章《如何做最好的老師》，感觸頗深，向來(lái)被他睿智風(fēng)趣的語(yǔ)言和高尚的精神世界所感染著，他

踴躍樂(lè)觀的處世、工作態(tài)度另人信服。也被他科學(xué)民主的管理學(xué)生的獨(dú)到方式所吸引著。為此我有以下感想和認(rèn)識(shí)：

一、自我方面

朧鍺錢(qián)勢(shì)緙蒼頏摻鶯況擼鴟銪獲錢(qián)。作為一名向來(lái)以為人類工程師的培育人的教師來(lái)說(shuō)，第一自己應(yīng)

該是一位健康、樂(lè)觀、踴躍進(jìn)步的人。相反假如自己都不可以"把自己那

點(diǎn)事做好",又何談就育人。

嚕綢魷蟈緯槨購(gòu)匭鈕渦載錯(cuò)醞聯(lián)欏。那該如何做好呢？我以為：

1、找到自我、認(rèn)清自我

在現(xiàn)在紛紛復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，有很多人迷失自我。找禁止自己

的地點(diǎn)，不知道自己在干什么。當(dāng)這時(shí)，最重點(diǎn)的就是先找準(zhǔn)自我的

地點(diǎn)，認(rèn)清自己是誰(shuí)，在什么地方，干什么，自己自己有哪些方面的

優(yōu)勢(shì)，自己都做了些什么？明確自己接下來(lái)的一步應(yīng)當(dāng)如何干。認(rèn)認(rèn)

真真的把自己該做的事情都做好。

2、有踴躍、樂(lè)觀的處世態(tài)度

一個(gè)人生活在世界上就是短短的幾十年，每日保持一種踴躍、快

樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待生活、對(duì)待工作，碰到困難解決困難，解決了困難，

療瀝綬稅譫梔幀錄騾頷譴絆萊囪齜。還可以獲取一份成就感，人生多么存心義。假如成天在埋怨那些不可以改

變的環(huán)境，每日都活在難過(guò)和憂慮中，什么收獲都沒(méi)有，那又有什么

所得呢？因此，從為了自己著想的方面，為了讓自己每日快快樂(lè)樂(lè)，

心情快樂(lè)，臉上少起一些小疙瘩，漂美麗亮的角度，也應(yīng)當(dāng)保持一種

踴躍、樂(lè)觀的處世態(tài)度。人應(yīng)當(dāng)用理想主義的態(tài)度去激勵(lì)自己發(fā)展，

凡事往利處想，相信前程是光明的。一句名言這樣說(shuō)"不論你以為自己

能不可以做，你都有可能是對(duì)的。"

3、提升自我、善待自我

鐠緒豎膚鰒鴦吶廢賦屬溝飆鳳漿濾。魏書(shū)生老師之因此有這樣高尚的精神境地，我想這除了自己想得

開(kāi)以外，應(yīng)當(dāng)和他豐厚的知識(shí)積淀是有很大關(guān)系的。人應(yīng)當(dāng)不停地學(xué)

習(xí)，不停地提升自我的素質(zhì)，這樣自己知道得愈來(lái)愈多，有了很深的

積淀，哲學(xué)原理"量變到必定程度就會(huì)有質(zhì)變",精神境地也就不停地得

愨綿詣懔紈鑣詛懾詳澤學(xué)驟遺軫攛。到提升，自己不停地在進(jìn)步，思想也就一步一步地獲取提升。良性循

環(huán)，跟著知識(shí)的增添，精神境地上去了，個(gè)人能力也就在不停地提升。

自然這類學(xué)習(xí)，有書(shū)籍上的學(xué)習(xí)，也有現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)。

當(dāng)自己碰到困難、挫折的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)從不一樣的角度看失誤，多從幾個(gè)角度來(lái)剖析剖析，而不是自己給自己自編精神羅網(wǎng)，使原來(lái)就很不幸的自己更為不幸，而是把問(wèn)題看開(kāi)，而后正西更多的腦細(xì)胞去想解決問(wèn)題的方法。

總之，一個(gè)人把自己管理得好好的了，也就有了更多的精力、更多地激情投入到工作中，

二、工作方面

1、對(duì)待工作的態(tài)度

強(qiáng)硯觶樅顎鎦湞硤瘞瞞譎弳鉻饈奪。對(duì)待工作，第一要有正確的認(rèn)識(shí)，把平庸的工作當(dāng)作一項(xiàng)偉大的

事業(yè)來(lái)干，穩(wěn)下心來(lái)，全心全意地來(lái)干好這份工作，把它當(dāng)作一項(xiàng)偉

大的事業(yè)，來(lái)專注研究。

2、辦理好與學(xué)生的關(guān)系

蕘療譙聾輟鵂絞紈瞇幃箋壟屨瑩閣。對(duì)待學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是以一種平易、正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待，對(duì)他們提出

的要求都是確實(shí)可行的，不可以太高甚至苛刻的要求，更不可以對(duì)他們有

敵對(duì)的情緒，要和他們保持一種互幫的關(guān)系。時(shí)刻想著是為他們服務(wù)

的，在他們生活碰到困難的時(shí)候，實(shí)時(shí)充任一位大姐姐的形象，在他

們學(xué)習(xí)碰到困難的時(shí)候，充散發(fā)揮自己的愛(ài)心，用正確的方法來(lái)幫助

鯛鏇隸嘵耬蕭輔熾錢(qián)鑣煉嬈澤誦鈮。他們獲取更大的提升。

3、注意教育學(xué)生的方法

辦理好與學(xué)生的關(guān)系，還要有更為科學(xué)、民主的的方法來(lái)對(duì)到班級(jí)管理、學(xué)生管理。

充分尊敬學(xué)生的人性，不停發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)盛的、相對(duì)獨(dú)立的自我。我想在網(wǎng)上見(jiàn)到的魏書(shū)生的班規(guī)也就是科學(xué)、民主管理的一個(gè)很好的表現(xiàn)吧！如何真實(shí)和自己的管理理念聯(lián)合起來(lái)將是我要深入思慮的另一個(gè)重要問(wèn)題。

如何使自己生活得更放松，工作起來(lái)更輕松，如何能在工作和生活中保持一份快樂(lè)的心情？魏書(shū)生老師的報(bào)告給了我很大的幫助，使我明確了這些問(wèn)題的答案。那就是正直心態(tài)、踴躍樂(lè)觀、找準(zhǔn)方法、堅(jiān)持究竟！

最后用魏書(shū)生老師的一句話和大家共勉：人管理好自己，辦理好與自己的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)進(jìn)心、事業(yè)心、責(zé)任感、優(yōu)秀的行為習(xí)慣，讓