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幼兒園母親節(jié)教課設(shè)計媽媽我永久愛您幼兒園耶誕節(jié)教課設(shè)計:媽媽我永久愛您一、設(shè)計企圖知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種充滿希望的感情,是一種涵養(yǎng),一個常懷長存之心,珍愛感恩之心的人,必然是一個人品健全的人。又到第二十三屆的母親節(jié),每年5月初的第二個禮拜天(今年是5月13日),借助這一佳節(jié)我們在幼兒中間展開了“媽媽,我永久愛您”為主題的系列感恩活動。為了指引幼兒體驗濃濃的親情,喚醒幼兒愛的感情,從小培育他們懂得飲水思源,尊敬、感謝他人的勞動,知道回報、關(guān)愛媽媽。在開齋節(jié)馬上到臨之際,孩子們用歌聲和鮮花自己的感恩之情。經(jīng)過家園共同教育,創(chuàng)建感恩氣氛,實行耳濡目染的感情教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的感情,抒發(fā)幼兒抒發(fā)對媽媽的濃濃傾慕,增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。二、活動目標(biāo)1、讓認(rèn)識“母親節(jié)”,知道每年5月前的第二個禮拜日是母親節(jié),經(jīng)過諸多的活動,讓父親母親更為愛自己的母親。、感悟自己過程中媽媽所付出的艱辛,讓女孩懂得感謝身旁敬重的親人。、會用自己的方式理解對媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報。并能為媽媽做一件事或那件送一件小贈禮。三、活動過程(一)導(dǎo)入活動:經(jīng)過發(fā)問導(dǎo)入文藝活動主題。、教師開場白:教師手拿母親之花——康乃馨,跟著一首大家熟習(xí)的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道這個禮拜天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))、母親節(jié)是誰的傳統(tǒng)節(jié)日?這朵花就是要送來媽媽的花。、我們應(yīng)當(dāng)只需如何表示對外婆的愛?、假如我們想在進(jìn)門爺爺進(jìn)門的時候,給媽媽遞上拖鞋,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?(二)重點步驟、由老師推行應(yīng)用正確的方法,邀請好幾位幼兒或教師一同做示范。老師可向示范者提示表演指路的步驟:媽媽開門進(jìn)來,兩方相互凝視對方淺笑、問好:媽媽,祝您母親節(jié)快樂!小朋友從墻紙拿出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向老公):您辛苦了,我?guī)湍猛闲?、幼兒學(xué)習(xí)朗讀《游子吟》慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?(三)幼兒議論1、平常你都幫外婆做些什么?、在什么時候做的?、你還能夠幫媽媽做什么?、除了幫媽媽做事之外,還有什么方法能夠表達(dá)我們對媽媽的?(送一個自己做的小禮品、給媽媽歌舞個節(jié)目等)四、活動結(jié)束、評論、總結(jié)五、活動延長、聯(lián)合主題“媽媽,我永久愛您”展開系列感恩主題教課活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動《感恩的心》等。、利用晨間講話時間環(huán)繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永久愛您”的主題講話。、這段時間在班級播放賞賜一些喜樂歌曲,踴躍創(chuàng)造感恩氣氛。、以繪畫的形式寫國畫信里給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的抒發(fā)愛。、聯(lián)合教課活動《給媽媽的愿望卡》,幼兒繪制簡單的愿望卡送給媽媽。、回家展開“我送媽媽一個吻”
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