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第頁(yè)高中畢業(yè)生簡(jiǎn)短的自我評(píng)價(jià)五篇中學(xué)畢業(yè)生簡(jiǎn)短的自我評(píng)價(jià)五篇1
光陰似箭,中學(xué)生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)?;厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名得才兼?zhèn)涞闹袑W(xué)畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培育我的學(xué)校、社會(huì)及哺育我的父母。
作為一名中學(xué)生,我明辨是非,關(guān)切國(guó)家大事,為使自己成為社會(huì)主義宏大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以劇烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。中學(xué)三年均擔(dān)當(dāng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織實(shí)力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參與黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平常主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐,注意培育自己的實(shí)力。多次參與青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè)于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,中學(xué)三年均被評(píng)為校三好生,并于高二年被評(píng)為市級(jí)三好生。
學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫穿,發(fā)揮思維靈敏,理解實(shí)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成果,并參與數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物競(jìng)賽班,努力為校爭(zhēng)光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競(jìng)賽廈門(mén)賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
在日常生活中,我非常重視熬煉身體,具有良好的心理和身體素養(yǎng),體育成果優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我愛(ài)好廣泛,酷愛(ài)生活,尤其喜愛(ài)唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法競(jìng)賽和手抄報(bào)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)??釔?ài)勞動(dòng),能仔細(xì)負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也醒悟地相識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}馬虎而失分,爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國(guó)匯報(bào)。
中學(xué)畢業(yè)生簡(jiǎn)短的自我評(píng)價(jià)五篇2
踏入中學(xué)以來(lái),我始終以勤勤懇懇的看法來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)和工作,以校風(fēng)校紀(jì)為規(guī)范指引自己的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)將三年的學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)如下:
一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)校,主動(dòng)向上
我主動(dòng)地參與學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓(xùn),仔細(xì)參與團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中,我主動(dòng)、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)作;我還注意課外活動(dòng)的實(shí)習(xí)實(shí)踐,多次在放假期間在敬老院等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷地學(xué)習(xí)中,自己的思想覺(jué)悟、理論水平、工作實(shí)力都得到較快的提高。
二、在行為上,以軍人的風(fēng)紀(jì)來(lái)嚴(yán)以律己,主動(dòng)學(xué)習(xí)技能。
在學(xué)習(xí)中,我抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié),不斷提高。在自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。三年來(lái)始終都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以"愛(ài)心、耐性、細(xì)心"貫穿始終,關(guān)切每一位有困難的同學(xué),搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)??傊?,在這三年的學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)水平上和在工作水平中都有了肯定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)須要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的高校學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)前進(jìn)!
中學(xué)畢業(yè)生簡(jiǎn)短的自我評(píng)價(jià)五篇3
三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自身,留意摸索適合自身狀況的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)思維,分析、解決問(wèn)題實(shí)力強(qiáng),學(xué)習(xí)成果優(yōu)良我遵紀(jì)遵守法律,敬重師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,主動(dòng)投身實(shí)踐,關(guān)切國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地熬煉自身,提高自身的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我主動(dòng)參與各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文科代表,幫助老師做好各項(xiàng)工作。參與市演講競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。組織同學(xué)參與各種活動(dòng),我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),主動(dòng)參與體育熬煉,力求德、智、體全面發(fā)展。三年的中學(xué)生活,使我增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn),也培育了我各方面的實(shí)力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)覺(jué)了自身的不足,也就是吃苦精神不夠,詳細(xì)就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)覺(jué)自身的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成果能有較大幅度的提高。
三年的時(shí)間不僅豐富了我的頭腦,學(xué)會(huì)了更多的科學(xué)文化知道,而且也拓寬了我的`視野,見(jiàn)識(shí)了更多的簇新事物。這些都是無(wú)法從課本上學(xué)到的。
作為一名中學(xué)生的我,在學(xué)校里,上課的時(shí)候,我仔細(xì)聽(tīng)講,主動(dòng)思索,作業(yè)仔細(xì)獨(dú)立地完成,與同學(xué)友好相處,敬重師長(zhǎng),有著良好的同學(xué)關(guān)系,在老師心中樹(shù)立起了良好形象。主動(dòng)參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),有時(shí)也幫助老師完成一些班內(nèi)工作,在校外,我始終謹(jǐn)記自身的身份,保持主動(dòng)健康的良好形象。經(jīng)過(guò)中學(xué)三年的磨勵(lì),我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我主動(dòng)進(jìn)取,永不服輸,也更加堅(jiān)決了我的信念。從一個(gè)懵懂無(wú)知的我漸漸變成了一個(gè)有志向,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會(huì)打下堅(jiān)決的基礎(chǔ)。中學(xué)三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。
中學(xué)畢業(yè)生簡(jiǎn)短的自我評(píng)價(jià)五篇4
中學(xué)三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大選擇的路口。回顧即將告辭的中學(xué)之旅,我將誠(chéng)心道一句:中學(xué)生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!
三年光陰,對(duì)我來(lái)說(shuō)充溢而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘如把高一比作樂(lè)園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘如把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最終的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘如把高三比作最終的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最終一輪沖刺的到來(lái)!
然而,中學(xué)生活的磨練,更讓我真實(shí)體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈,極力追逐的韌勁而驕傲;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充溢自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,從前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng)。現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是勝利的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)?,勝利不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué),老師們的贊揚(yáng);曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更督促著自己英勇?lián)?dāng)生活,學(xué)習(xí)上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份堅(jiān)韌的意志力!讓我真實(shí)感到:人生的意義并不在于勝利與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟中學(xué)生活,讓我受益匪淺!帶著這份珍貴的收獲,我將會(huì)重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì)從容面對(duì),勇于挑戰(zhàn)!感謝中學(xué)生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達(dá)自己勝利的彼岸。
中學(xué)畢業(yè)生簡(jiǎn)短的自我評(píng)價(jià)五篇5
三年的時(shí)間如流水一般匆忙逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成果,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我酷愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)切時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,酷愛(ài)勞動(dòng),先后擔(dān)當(dāng)過(guò)班級(jí)的體育委員和宣揚(yáng)委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)作老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一樣好評(píng)。
我勤學(xué)好問(wèn),在中學(xué)三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我主動(dòng)參與了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了自己的課外學(xué)問(wèn)面。
我具有肯定的組織才能,高一時(shí)曾勝利地主持了一次主題班會(huì),在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有肯定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回來(lái)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛(ài)好文學(xué),先后擔(dān)當(dāng)《xx》和《xx》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一,高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)當(dāng)校圖書(shū)管理員。課外學(xué)問(wèn)豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回來(lái)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運(yùn)動(dòng),達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高競(jìng)賽第三名。高二年時(shí),我參與校塑身體操隊(duì)并代表學(xué)校參與了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)塑身操競(jìng)賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以
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