2023-2024學(xué)年河南省許昌市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自測(cè)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

jǐdūn()

nǎolú()

niǎoyì()

nàmǐ()

wúnénɡwéilì()yōnɡyǒu()

bīnɡxiānɡ()

ɡōnɡnénɡ()

shūcài()

cáiliào()

ɡānɡtiě()

yǐnxínɡ()

jiànkānɡ()

xìbāo()二、填空題2、多音字組詞并造句

扎（zh?。______

扎（zhá）_______

率（shuài）_______

率（lǜ）_______3、比一比，再組詞。

半(

)

府(

)

票(

)

伴(

)

俯(

)

膘(

)4、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空（填序號(hào)）。

①(

)耳欲聾

②慈眉(

)目

③英勇無(wú)(

)

④(

)無(wú)聲息

⑤明眸皓(

)

⑥剛正不(

)

描寫(xiě)人物外貌的詞：________形容人物高貴品質(zhì)的詞：________

以上詞語(yǔ)中的一對(duì)反義詞是：_________5、在句子中填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

（1）頤和園的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，(

)有機(jī)會(huì)，你(

)到那里細(xì)細(xì)游賞吧！

（2）(

)他說(shuō)得對(duì)不對(duì)，你(

)應(yīng)該讓人把話說(shuō)完。

（3）李大伯(

)年過(guò)六十，(

)勞動(dòng)的勁頭卻比得上年輕的小伙子。6、附加題。

巧填成語(yǔ)。(在下面的括號(hào)里填上人體某部分的名稱,組成四字成語(yǔ))

()槍()劍

袖()旁觀孤()難鳴

屈()可數(shù)

()有成竹得()應(yīng)()()()之言牽()掛()三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。麻雀（節(jié)選）獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。突然一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎](méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。獵狗愣住了，它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。1．“突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。”這句話用_________來(lái)比喻________，突出了__________________。

2．“它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著?！边@句話抓住了麻雀的_____進(jìn)行描寫(xiě)，表現(xiàn)了麻雀____________

3．請(qǐng)你想象一下獵狗看到老麻雀的表現(xiàn)，心里會(huì)想些什么？

_________________________四、散文閱讀8、閱讀。給霍金寫(xiě)信的男孩23歲的王甲從東北師范大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)后，被北京一家國(guó)企破格錄用。從長(zhǎng)春到北京，他躊躇滿志地規(guī)劃著自己的人生之路，他堅(jiān)信他能改變自己的命運(yùn)。然而不幸卻悄悄地降臨到他身上，他患上了與癌癥、艾滋病并列世界三大絕癥之一的“漸凍人癥”。智力和記憶沒(méi)有受到疾病影響，但肌肉和身體如同被凍住了，從身體左側(cè)漸漸擴(kuò)展到右側(cè)，最后，幾乎全身癱瘓，只剩一根手指可以活動(dòng)！經(jīng)過(guò)痛苦的思考，王甲（

）沒(méi)有絕望，（

）勇敢地接受了最終會(huì)衰敗而終的現(xiàn)實(shí)。他含笑告訴父母：“我必須像男人一樣戰(zhàn)斗下去，直到最后一刻！”他要用一根手指在所剩不多的時(shí)間里，堅(jiān)持平面設(shè)計(jì)和文學(xué)寫(xiě)作。幾年來(lái)，他在親友的幫助下堅(jiān)持創(chuàng)作，完成了各類平面設(shè)計(jì)60余幅，甚至還為玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)創(chuàng)作了公益海報(bào)。王甲頑強(qiáng)的生命力震撼了許許多多的網(wǎng)友，網(wǎng)友們都積極地鼓勵(lì)他，并組織起來(lái)為他捐款，這給了他巨大的力量。為了回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)，王甲寫(xiě)了一篇《像男人一樣戰(zhàn)斗下去》的博文：一切的苦難都會(huì)過(guò)去，勝利終會(huì)向你招手，一個(gè)男人在充滿挑戰(zhàn)的人生路上，百折不撓，這樣的意志超越了胸前的勛章，在它面前所有的榮譽(yù)都顯得那么蒼白……他說(shuō)自己一定要成為像霍金那樣有價(jià)值的人。同為“漸凍人”的霍金，雖然在輪椅上度過(guò)了40多年，卻成為了世界上最偉大的科學(xué)家。他給霍金寫(xiě)了一封信，希望霍金可以給他指引，教他如何來(lái)面對(duì)生活。2010年6月的一天，他終于收到了霍金的回信。

王甲先生：我對(duì)你的寄語(yǔ)是，將注意力放到殘疾不能阻擋的事業(yè)之上，并且堅(jiān)定地將它做下去！不要抱怨已經(jīng)發(fā)生的問(wèn)題，身體雖然殘障了，不要在精神上殘障。無(wú)論如何，不幸的生活有其相似性，但總有事情你能夠去做，并且你也可以做得很好！（

）有生命，（

）就不該放棄希望……王甲默默地將信的內(nèi)容記在了心里，他要用這一根手指高昂地活著！1．請(qǐng)?jiān)谖恼聝蓚€(gè)段落中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

2．什么是“漸凍人癥”，請(qǐng)?jiān)谖恼轮杏貌ɡ司€畫(huà)出來(lái)。

3．蟬自己能夠聽(tīng)見(jiàn)自己所唱的歌嗎文章中的主人公是（

）A．漸凍人B．霍金C．男孩D．王甲4．請(qǐng)舉例說(shuō)明，王甲是如何戰(zhàn)斗的。

__________________________________

5．結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)王甲身上最令你敬佩的精神是什么？

___________________________________

6．請(qǐng)找出文章中你體會(huì)最深的句子并寫(xiě)上批注。

7．請(qǐng)圍繞文章的中心提一個(gè)問(wèn)題并解答。（不能寫(xiě)“文章的中心是什么”）

提問(wèn)：_________________________________

解答：_________________________________

8．請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括全文內(nèi)容。

__________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

我們與環(huán)境

（一）我們身邊存在哪些環(huán)境問(wèn)題？

學(xué)生：__________________________

（二）為了保護(hù)環(huán)境，我們可以做些什么？

學(xué)生：_________________________

（三）把你們班學(xué)生討論保護(hù)環(huán)境的四條小建議寫(xiě)下來(lái)。

__________________________________六、作文10、習(xí)作。

任選一個(gè)題目，完成習(xí)作。

從下面的兩個(gè)題目中，選擇自己感興趣的一個(gè)，完成一篇習(xí)作。要求內(nèi)容具體，語(yǔ)