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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
夏夜,繁星滿天,像一顆顆寶石zhuānɡshì(
)著夜空,美極了!淘氣的孩子們?cè)谠褐袙鞚Mténɡluó(
)的圍墻邊跑來跑去,坐在wūyán(
)下的老人們搖著蒲扇,貪睡的小貓?jiān)谥魅四_邊做著香甜的夢(mèng),這些構(gòu)成了一幅溫馨héxié(
)的圖畫。二、填空題2、給帶點(diǎn)的字選出正確的讀音。
(1)教室里悶(mēn
mèn)極了。忽然,窗外悶(mèn
mēn)雷滾動(dòng),要下暴雨了。
(2)蟋蟀鉆(zuān
zuàn)到土底下干(ɡān
gàn)活,如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息。
(3)河水運(yùn)載(zǎi
zài)著來來往往的,也記載(zǎi
zài)著她為人類做的貢獻(xiàn)。3、比一比,再組詞。
秦(
)
鬼(
)
析(
)
組(
)
泰(
)
龜(
)
晰(
)
租(
)4、寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。
1.獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。(
)
2.可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。(
)
3.獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。(
)5、用關(guān)聯(lián)詞將下面兩句話合并成一句話。
(1)(
)孔子一生教過三千多名學(xué)生,其中有的學(xué)生又去教學(xué)生,培養(yǎng)了很多人才,(
)他對(duì)中國(guó)的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
(2)所有花生食品(
)沒有了,(
)父親的話現(xiàn)在還印在我的心版上。
(3)(
)沒有好嗓子,(
)不覺得難為情。6、補(bǔ)充詞語(yǔ),再按要求填空。
隨遇(
)
(
)無畏
(
)鼎沸
慈眉(
)
這些詞語(yǔ)中描寫人物外貌的有_____________,這樣的詞語(yǔ)還有____________。描寫人物品質(zhì)的詞語(yǔ)有____________,這樣的詞語(yǔ)還有_______________。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。飛向藍(lán)天的恐龍(節(jié)選)說到恐龍,人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍;談起鳥類,我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示:在中生代時(shí)期,恐龍的一支經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。早在19世紀(jì),英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后,科學(xué)家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說,一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛,但一直沒有找到化石證據(jù)。20世紀(jì)末期,我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石,頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。1.讀畫線句子,聯(lián)系上下文回答問題。
(1)“這一假說”是指:__________________________
(2)“這一假說”是科學(xué)家們做了大量研究之后的推測(cè),畫線句子中的“___________”這個(gè)詞語(yǔ)也說明科學(xué)家們?cè)跊]有找到證據(jù)前不能確定這一結(jié)論。
2.選段中的“這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷”指的是(
)A.古生物學(xué)家們?nèi)〉玫某删虰.古生物學(xué)家們歷時(shí)百年的漫長(zhǎng)研究歷程與取得的成就3.“點(diǎn)睛之筆”在選段中的意思是(
)A.遼寧西部的發(fā)現(xiàn)為古生物學(xué)家們的研究工作提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。B.指最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容。四、散文閱讀8、閱讀下面文章,完成相關(guān)題目。小動(dòng)物的本領(lǐng)你們到馬戲班看過黑熊的表演嗎?黑熊真是動(dòng)物界中出色的演員!它們能夠站起來跳舞,能夠舞叉子和踩圓球;最出色的,還能夠騎自行車;或者玩“倒豎蜻蜓”的花樣。看到黑熊的這種出色表演,我情不自禁地像小孩子般,鼓掌和喝彩了。原來,那些能夠演戲的黑熊,都是馬戲班的人員從小就把它們訓(xùn)練起來的。如果是老熊,訓(xùn)練起來就很困難了?!暗关Q蜻蜓”那一套花樣,老熊是怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)的。在歐洲北部和美洲北部,都有人養(yǎng)了一些牧羊狗來牧羊。當(dāng)羊群在草原上吃草或者行進(jìn)的時(shí)候,雄赳赳的牧羊狗就在羊群周圍巡邏著。當(dāng)一只調(diào)皮的羊跑出羊群之外的時(shí)候,牧羊狗就會(huì)把它趕回來。當(dāng)野狼來襲擊的時(shí)候,牧羊狗就會(huì)拼命和狼搏斗,保護(hù)羊群。狗和羊不常常是冤家對(duì)頭嗎?為什么牧羊狗對(duì)羊卻這樣好?原來那些地方的牧羊人,常常讓小牧羊狗吃母羊的奶長(zhǎng)大,這樣一來,牧羊狗對(duì)于一同成長(zhǎng)的羊,就十分富有感情,竭盡全力加以保護(hù)了。這是人的力量使牧羊狗從小就改變了性格。人類因?yàn)檎莆樟藙?dòng)物的這種特點(diǎn),所以,動(dòng)物園里,馬戲班里,就有很多有趣的事情好看了。人是萬物之靈。在許多地方,都不能把人和動(dòng)物來相比。但是有些地方,譬如說,幼小的時(shí)候?qū)W習(xí)東西特別容易記牢,幼小的時(shí)候形成的性格往往比較穩(wěn)固,倒也和一般動(dòng)物有些相像。我經(jīng)??吹接行┏扇耍3种鴥和瘯r(shí)代形成的習(xí)慣一直到老。有一次我見到一個(gè)琴師,他已經(jīng)是個(gè)出色的演奏家了,但是他的揚(yáng)琴,卻必須倒放著才能彈奏,因?yàn)樗菑男【宛B(yǎng)成這個(gè)奇特的習(xí)慣的,一直沒法改變了。有一些音樂家、科學(xué)家、舞蹈家……也總是從小就喜歡鉆研某方面的學(xué)識(shí)和技能,從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)期保持著,終于獲得了成就的。講到這兒,我不禁想到:一個(gè)人的兒童時(shí)代多么像一張潔白的紙呀,這樣的白紙,可以畫上最美麗的最好看的圖畫。但是,要是隨便涂抹的話,它也可以變成一張?bào)a臟的紙。真的,從許許多多事情看來,道理可不是這樣嗎!1.選擇下列劃線的字的正確讀音,對(duì)的打“√”。
調(diào)皮
diào(?)?
tiáo(?)?
倒放著
dào(?)??dǎo(?)?
彈奏
tán(?)??dàn(?)
2.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。
情不自禁:_______________________________________
竭盡全力:_______________________________________
3.縮句。
①黑熊是動(dòng)物界中出色的演員。
_______________________________________
②雄赳赳的牧羊狗就在羊群周圍巡邏著。
_______________________________________
4.這篇文章講的有本領(lǐng)的小動(dòng)物是____________________,它們各有什么本領(lǐng)?請(qǐng)?jiān)谖恼轮杏谩啊碑嫵鰜怼?/p>
5.這些小動(dòng)物為什么會(huì)改變性格學(xué)會(huì)這些本領(lǐng)的?你從中懂得了什么道理?
____________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、曲靖正在創(chuàng)建全國(guó)文城市,現(xiàn)向廣大市民征集環(huán)境保護(hù)小建議,請(qǐng)你為環(huán)保提幾條簡(jiǎn)單易行的建議吧!
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