2023-2024學(xué)年安徽省天長市小學(xué)語文四年級(jí)期末高分試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

xífu

hànzāi

guǎnlǐ

yíngjiē

(

)

(

)

(

)

(

)

qiúráo

túdì

zhūwèi

wéiyī

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、選擇加點(diǎn)字的正確讀音填空。（填序號(hào)）

①jìn

②jǐn

盡管(

)

盡力(

)

盡情(

)

①biǎn

②piān

扁擔(dān)(

)

一葉扁舟(

)

扁豆(

)3、比一比，再組詞。

晌(

)

鈍(

)

稿(

)

蜓(

)

響(

)

噸(

)

搞(

)

庭(

)4、把四字詞語補(bǔ)充完整并填空。

①(

)耳(

)聾②(

)風(fēng)(

)雨

③隨(

)而(

)

④重整(

)

⑤機(jī)不可失，(

)。

（1）看到詞語①，你想到________________的場景。

（2）請你寫一個(gè)和詞語①意思相反的四字詞語________________

（3）成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，像詞語⑤這樣的八字成語，你還積累了：_____________（寫一個(gè)）5、用合適的關(guān)聯(lián)詞語把下面的句子連接起來。

(1)()強(qiáng)強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí),()成績很好。

(2)強(qiáng)強(qiáng)()刻苦學(xué)習(xí),()熱愛勞動(dòng)。

(3)強(qiáng)強(qiáng)()學(xué)習(xí)刻苦,()不注意鍛煉身體。

(4)()強(qiáng)強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí),成績()會(huì)提高。6、將下列成語補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)成語造句.

車水(

)龍

一(

)不茍

從容不(

)

震耳(

)聾

造句：__________________________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。為中華之崛起而讀書（節(jié)選）“為家父而讀書。”“為明理而讀書?！薄盀楣庖T楣而讀書?！庇腥烁纱噙@樣回答?！盀橹腥A之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”1．根據(jù)意思寫詞語。

（1）遠(yuǎn)大的志向。(

)

（2）為門第增添光彩。(

)

2．“有志者”的意思是______，“效”的意思是______，“此生”指的是______，“有志者當(dāng)效此生”的意思是______。

3．你為什么而讀書呢？寫一寫吧！

____________________________________________四、散文閱讀8、閱讀理解?；ɑ▋何易≡谇迦A的時(shí)候養(yǎng)過一只貓，那是我親成從城里抱來的一只小郎貓，才滿月，剛斷奶。它是黑白雜色的：背上三個(gè)黑圈，一條黑尾巴，四只黑爪子，臉上有勻勻的兩個(gè)黑半圓，像時(shí)髦人戴的大黑眼鏡，大得遮去半個(gè)臉，不過它連耳朵也是黑的。它忽被人抱出來，一聲聲直叫喚。我不忍，抱在懷里一整天，所以它和我最親。小貓來了我只會(huì)抱著，喂它的是李媽，“花花兒”也是她起的名字。那天傍晚她對我說：“我已經(jīng)給它把了一泡尿，我再把它一泡尿，教會(huì)了它，以后就不臟屋子了?！蔽乙膊恢览顙屖窃趺唇痰模皇腔ɑ▋簭膩頉]有弄臟過屋子，一次也沒有。這貓不但愛干凈，還鬼靈鬼靈的。我們讓花花兒睡在客堂沙發(fā)上的一個(gè)白布?jí)|子上。那個(gè)墊子就算是它的領(lǐng)域，一次我把墊子雙折著忘了打開，花花兒就把自己的身體約束起來，趴在上面，一點(diǎn)也不越出墊子的范圍。它很早就懂得不準(zhǔn)上飯桌，只伏在我的座后等候。李媽得意地說：“這貓兒就是靈?！币淮挝覀冊缙鸩灰娏嘶ɑ▋?。李媽指指茶幾底下說：“給我拍了一下，躲在那兒委屈呢。我忙著要掃地，它直繞著我要我抱，繞得我眼睛都花了。我拍了它一下，瞧它！賭氣了！”花花兒縮在茶幾底下，一只前爪遮著腦門子，滿臉氣苦，我們叫它也不出來。還是李媽把它抱了出來，撫慰了一下，它又照常抱著李媽的脖子，挨在她懷里。1．作者從“花花兒”的_______、_______、_______三個(gè)方面寫出了它的可愛。

2．找出第三自然段中承上啟下的一句話，寫在下面橫線上。

_____________________

3．短文中，作者用具體事例來表現(xiàn)花花兒的特點(diǎn)，請你任選兩個(gè)事例，概括地寫出來：①_______；②_______。

4．“臉上有勻勻的兩個(gè)黑半圓，像時(shí)髦人戴的大黑眼鏡”一句運(yùn)用了_______的修辭手法，把_______比作_______，生動(dòng)形象地寫出了花花兒_______。

5．讀句子，體會(huì)加點(diǎn)詞語表情達(dá)意的作用。

花花兒縮在茶幾底下，一只前爪遮著腦門子，滿臉氣苦，我們叫它也不出來。

加點(diǎn)詞語是兩個(gè)_______詞，生動(dòng)形象地寫出了花花兒躲在茶幾底下的_______，表現(xiàn)了作者對花花兒的_______之情。五、語言表達(dá)9、口語交際。

隨著智能手機(jī)的普及，“手機(jī)依賴癥”成為了一