2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)百色市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末提升提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

yǎnzòufēnɡqínwēnróujīdònɡ

yuèqìqiāodǎměimiàoyǔdī

ɡǎnshòumínɡjiào

二、填空題2、活學(xué)活用，按要求填空。

“熟”用音序查字法應(yīng)先查音序(

)，再查音節(jié)(

)。用部首查字法應(yīng)先查(

)部，再查(

)畫。“熟”在字典中的解釋：①（食物）燒煮到可吃的程度；②植物的果實(shí)或種子長(zhǎng)成；③熟練；④程度深；⑤常見，知道清楚。“熟能生巧”的“熟”應(yīng)選第(

)種意思，“熟視無睹”的“熟”應(yīng)選第(

)種意思。3、換偏旁，變新字再組詞。

【防】()佛

模()

【臉】經(jīng)()

()查

【植】()日

繁()

【擔(dān)】()小

()是

【攔】()板

燦()

【吵】()針

美()

【培】()伴

加()

【峰】蜜()

()利三、信息匹配4、下面有四個(gè)表示“看”的字。請(qǐng)你把它們填入相應(yīng)的詞語(yǔ)中。

望覽眺盼

左顧右(

)

一(

)無余

東張西(

)

極目遠(yuǎn)(

)四、選擇題5、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)含有錯(cuò)別字，把它選出來。

（1）A．服裝

B．跳舞

C．排例

(

)

（2）A．顏料

B．臘燭

C．郊外

(

)

（3）A．玩要

B．準(zhǔn)備

C．翠綠

(

)

（4）A．藥材

B．城實(shí)

C．氣焰

(

)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀?！洞畲镍B》（節(jié)選）它什么時(shí)候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見了?？墒?，沒一會(huì)兒，它飛起來了，紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。母親告訴我，這是一只翠鳥。哦，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。1．讀第1自然段畫“

”的句子，用“

”在文中找出答案。

2．默讀第2自然段，完成練習(xí)。

（1）這段話主要寫

。

（2）用“○”圈出描寫翠鳥動(dòng)作的詞語(yǔ)。

（3）從圈畫的這些動(dòng)作中，我體會(huì)到（

）

A．翠鳥非常美麗。

B．翠鳥是潛水高手。

C．翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作敏捷。

D．翠鳥肚子餓得慌。

（4）回顧以前對(duì)事物仔細(xì)觀察所得，請(qǐng)你寫一句含有一連串動(dòng)詞的句子。

六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。掩耳盜鈴從前有一個(gè)人，看見人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺，想把它偷走。他明明知道那個(gè)鈴鐺

用手一碰，

會(huì)丁零丁零地響起來，就會(huì)被人發(fā)覺。可是他想：如果把耳朵掩住，響聲不就聽不見了嗎？他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)現(xiàn)了。1．文中哪句話寫出了“掩耳盜鈴”的意思（

）A．從前有一個(gè)人，看見人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺，想把它偷走。B．如果把耳朵掩住，響聲不就聽不見了嗎？C．他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。D．沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)現(xiàn)了。2．“發(fā)覺”的“覺”的讀音和“發(fā)覺”的意思是（

）A．jué覺察B．jué覺醒C．jiào發(fā)現(xiàn)D．jiào睡覺3．下面句子橫線里可以填的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

他明明知道那個(gè)鈴鐺

用手一碰，

會(huì)丁零丁零地響起來，就會(huì)被人發(fā)覺。A．因?yàn)樗訠．不但而且C．即使也D．只要就4．和“如果把耳朵掩住，響聲不就聽不見了嗎”意思相同的句子是（

）A．如果把耳朵掩住，響聲不就聽得見了。B．如果把耳朵掩住，響聲就聽得見了。C．如果把耳朵掩住，響聲就聽不見了。D．如果不把耳朵掩住，響聲就聽不見了。5．這則寓言告訴我們（

）A．偷別人的東西時(shí)，光把耳朵掩起來是不夠的。B．自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。C．放在外面的東西一定要防止別人偷竊。D．做人要誠(chéng)實(shí)，不能喜歡什么就去偷什么。七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

隨著科技的發(fā)展，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日也有了新過法。比如春節(jié)時(shí)，以前長(zhǎng)輩會(huì)把錢放在紅紙里給小輩，稱為“壓歲錢”，現(xiàn)在可以直接發(fā)微信紅包、支付寶紅包等。你更喜歡哪一種形式的“壓歲錢”？為什么？

____________________八、想象作文9、習(xí)作。

只要打開你的想象，什么稀奇事兒都會(huì)發(fā)生。下面有兩行詞語(yǔ)，從上下兩行中各選擇一個(gè)詞語(yǔ)，組合成一個(gè)合理的題目，然后再寫出一個(gè)充滿想象的故事。

稀奇古怪的

忘記自己名字的

越長(zhǎng)越小的

倒著走路的

一直不睡的

小星星

漂浮島

斑點(diǎn)狗

老爺爺

蘋果樹

習(xí)作要求：①圍繞一個(gè)意思寫，內(nèi)容清