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文檔簡介

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前的廣播稿(通用10篇)

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前的播送稿1

致短跑運(yùn)發(fā)動(dòng)

踏上跑道,

是一種選擇。

離弄起點(diǎn),

是一種士氣。

馳騁賽場(chǎng),

是一種成功。

朋友,

用你的實(shí)力,

用你的精神,

去開拓出

一片屬于你的

短跑天地。

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)播送稿

我愿

把全部的氣力

濃縮成這一聲

吶喊

上帝為我們擺設(shè)了

迷人的終點(diǎn)

我將把它化作最終的聲音

深藏在心底

徜若

成功是一渾然的在意

那么

與其被成績壓在下面

我寧愿

寧愿只取

你瀟灑的瞬間

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前的播送稿2

付出越多,收獲越多;越奮斗,收獲越多。堅(jiān)韌的毅力,堅(jiān)決的信念,閃爍的金牌。

勝利屬于誰?人生之路平坦坎坷;在我做過的歲月里,有歡樂,也有辛酸。眼淚告知我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。

究竟抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一局部,沒有人可以選擇,也沒有人可以拒絕。在生活中,我們要為自己奮斗,為之奮斗,在風(fēng)雨中不懈努力,勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,勝利屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,英勇追趕幻想的人。

加油,運(yùn)發(fā)動(dòng)們!

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前的播送稿3

沙沙的秋風(fēng)給你帶來一股爽朗的氣息。

朋友,告知你自己你踏上跑道的那一刻把你的自信堅(jiān)持究竟。在看臺(tái)上,你期盼的眼睛為你響起。你耳朵里的哭聲會(huì)給你增加無限的力氣。

我的朋友,當(dāng)你挑戰(zhàn)自己和自己的極限時(shí),告知自己把你的自信堅(jiān)持究竟。不管你勝利與否,請(qǐng)微笑著跑完全程。

只要年輕的心還在猛烈跳動(dòng),就大聲告知自己把你的自信堅(jiān)持究竟。

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前的播送稿4

在這個(gè)陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié),xxx小學(xué)進(jìn)行了一年一度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)共包括小學(xué)生播送操展現(xiàn)和田徑工程競(jìng)賽、教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

首先進(jìn)展的是二至五年級(jí)播送操展現(xiàn),第一個(gè)是由二年級(jí)組成的方陣依次開頭,他們每個(gè)班身著統(tǒng)一服裝,踏整齊的步伐、口號(hào)洪亮、精神飽滿,動(dòng)作美麗。經(jīng)過各位評(píng)委的評(píng)比每個(gè)年級(jí)的前三名分別獲得“最正確風(fēng)采獎(jiǎng)”“最正確整齊獎(jiǎng)”“最正確隊(duì)列獎(jiǎng)”的榮耀稱號(hào)。

“加油、加油”在此起彼伏的歡呼和加油聲中劇烈的男子400米競(jìng)賽開頭了,運(yùn)發(fā)動(dòng)們堅(jiān)韌拼搏、奮力追逐、爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?本屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)男女徑賽60米、200米。、400米、800米、集體工程4x100米、20x60;設(shè)男女田賽跳高、跳遠(yuǎn)、壘球擲遠(yuǎn)、實(shí)心球擲遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)等。在競(jìng)賽過程中運(yùn)發(fā)動(dòng)遵守紀(jì)律,聽從裁判、堅(jiān)韌拼搏、運(yùn)發(fā)動(dòng)們做到“勝不驕,敗不餒”,充分展現(xiàn)出大雁塔小學(xué)學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神面貌。

通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,充分展現(xiàn)了學(xué)?!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”的落實(shí),進(jìn)一步引導(dǎo)廣闊學(xué)生積極參加體育熬煉、喜愛生命、關(guān)注身體安康、勤奮學(xué)習(xí)、使廣闊學(xué)生的德、智、體得到全面進(jìn)展。

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前的播送稿5

沒有什么能阻擋的了他們的激情,面對(duì)勁敵,他們心境神凝。本著友情第一,競(jìng)賽其次的心態(tài),他們意氣風(fēng)發(fā),奮勇拼搏我們追求德,智,體,美全面進(jìn)展。在這些健兒們的身上得到了印證!

看,他們拼搏的身影,他們英姿颯爽的姿勢(shì),從他們身上逆射出無限的光線!他們揮灑淚水,鑄就勝利!在每個(gè)健兒們的心中都有著堅(jiān)決地信念和永不言敗的將士風(fēng)范!

就算失敗,那又怎樣!只要我們?nèi)テ床^,奮斗過,賽道上就永久留下了我們輝煌的身影。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們,加油!我們的掌聲只為你們而響起!

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前的播送稿6

敗者的心聲

靜靜的,我退居一旁,

避開全部的掌聲和目光,

遠(yuǎn)離成功者的”絢爛和輝煌。

假如說生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),

我參加,也把味道品嘗。

那么,讓我也抬起頭,

甩掉心中的壓抑,

下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你比賽!

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前的播送稿7

每年這個(gè)時(shí)候,都是學(xué)校召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。

由于當(dāng)年始終是宣傳委員,對(duì)于小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的播送稿件記憶猶新。

小學(xué)一、二年級(jí)是啥也不太懂,想寫點(diǎn)什么沒水平。

三、四年級(jí)正是寫詩歌的時(shí)候,稿件被接受了可以為先進(jìn)集體加分。

回憶幾句,也許是這么寫吧:

秋高氣爽涼風(fēng)習(xí)習(xí),金色陽光普照大地,

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上紅旗招展,一聲哨響奮勇爭(zhēng)先。

似那猛虎席勢(shì)下山,金箭離弦沖過終點(diǎn)。

友情第一競(jìng)賽其次,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)攜手向前!

當(dāng)時(shí)應(yīng)當(dāng)寫得比這個(gè)長,還有銀白跑道。跳高身輕如燕什么的,也許是這個(gè)意思。

今日被朋友指責(zé)小學(xué)三年級(jí)不該會(huì)寫詩歌,我就持有反對(duì)意見了。

那時(shí)候是剛剛有點(diǎn)小拽文,又有熱忱的黃金年齡段啊。

等到五、六年級(jí)再寫也還是這了,或者把前幾年的翻出來抄一抄而已,沒有新意。

人都是越長越懶的,瞧瞧這一晃二十來年過去了,我這不還是沒有進(jìn)步嘛,哈哈。

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前的播送稿8

熱忱發(fā)光的紅日,被不斷的歡呼所震撼,慌張地投入烏云的懷抱。

然而,向北飛的留鳥卻由于酷熱的場(chǎng)景而在操場(chǎng)上空回旋,錯(cuò)過了與這里安靜的天空完全不同的刺激。操場(chǎng)四周的樹木在秋風(fēng)的頻繁光臨下,奏出一曲甜蜜樹葉的交響曲,仿佛在協(xié)作場(chǎng)上的啦啦隊(duì),為拼搏的運(yùn)發(fā)動(dòng)加油助威。這是不平凡的一天。場(chǎng)上,一切都是錦上添花。它讓她的存在更加絢爛,讓她的生命之花綻放得更加絢爛。它是完善的,值得慶祝。

讓我們?yōu)榇藲g呼吧。

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前的播送稿9

為拼搏喝彩

在黑白相間的跑道上,留下了你們絢爛的身影。

在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,

如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,

不在乎名次凹凸,不在乎成績高低。

努力拼搏,堅(jiān)韌奮斗,

即使落后,也堅(jiān)韌不屈,永不退縮!

二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前的播送稿10

無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;

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