回母校演講稿

回母校演講稿回母校演講稿演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己看法、看法或匯報思想工作狀況而事先預(yù)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時代，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是細(xì)心整理的回母校演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧?；啬感Ｑ葜v稿1敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和友愛的同學(xué)們：大家好！今日，我又一次回到了母校，特殊地興奮、感動和感恩。我想起了十幾年前的秋天，第一次跨入這個學(xué)校的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車?yán)遥瑏淼竭@個教學(xué)樓的下面，當(dāng)時全部的學(xué)生全部都坐在教室里上課了，唯獨(dú)我還沒有進(jìn)去，由于我行動不便。奶奶扶著我，指著三樓的教室對我說：“那就是你的班級，假如想上學(xué)，我們就務(wù)必?要爬上去?！蔽蚁肷蠈W(xué)，可是我又爬不上去，于是我的心里特殊地著急。奶奶她又背不動我，只能扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一點(diǎn)一點(diǎn)地往前邁，我的腿沒有力氣，又很不聽使喚，我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手，一下一下地往前爬。奶奶用完全身的力氣將我往前托，我們兩個都筋疲力盡，好像不是在爬樓梯，而是在爬山，而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來陣陣的讀書聲，我多么希望，我能夠飛速地進(jìn)入教室啊。爬到二樓的時間，我的腿直接跪在了樓梯上面，很痛，爬樓這件事情對我來說太難了。奶奶說：“要不，你就別上了?！蔽铱蘖?，覺得很委屈，并不是由于爬樓梯很難，而是我不想放棄上學(xué)的機(jī)會。哭過之后我又抓緊擦干眼淚，由于我怕被別人觀看我狼狽不堪的樣子。我連續(xù)爬我的樓梯，我知道，我每爬一步，我進(jìn)教室的希望就又近了一步。最終，三樓教室到了，我站在教室的門前，全班的同學(xué)和老師都很驚異地看著我，由于我的樣子的確很不一樣。老師支配我在教室后門的一個角落里坐下來，其實(shí)我也坐不住，于是我用手死死地抓著課桌的邊緣，只為不讓自己摔倒。當(dāng)一切寧靜下來，老師拿著課本開始講課。我悄悄地笑了，由于我覺得自己這時間真的和同學(xué)們一樣，都有機(jī)會在這里讀書、上課。只是當(dāng)時的我，我也不知道我為什么就要來上學(xué)，我上學(xué)畢竟為了什么?？晌揖褪且蠈W(xué)，我覺得，上學(xué)是一件特別幸福的事情。由于不簡潔，所以更會懂得珍重疼惜。我特別感謝我的奶奶，她每日都佝僂背，蹬著一輛三輪車，接我、送我、給我送飯、陪我去廁所，成果不好時，我覺得特別對不起她。奶奶用她的三輪車，接送了我整整九年，風(fēng)里來雨里去，每日都是如此。學(xué)校畢業(yè)之后，由于身體方面的.各種緣由，我便輟學(xué)在家了，這讓我很沮喪，我覺得生活就此失去了意義和希望，我抱著頭，嚎啕大哭，由于我不知道將來該怎樣走下去。奶奶顫顫巍巍地走過來，對我說，不管怎樣，都要學(xué)習(xí)啊。是的！學(xué)習(xí)成了我唯一的希望，哭泣沒有用，生活不會寵愛上一個哭泣的人。于是，慘白的日子里，我擦干了眼淚，抓住了我的文學(xué)幻想，幻想帶給了我生活的士氣和希望，更重要的是，我在追夢的途中，找到了生命的意義。通過幾年的努力，我的自傳體小說《生命的羽翼》最終出版發(fā)行了。這本文記錄了我的成長故事和心理歷程，希望大家會寵愛。友愛的同學(xué)們，我看著現(xiàn)在的你們，覺得無比地艷羨，你們有健全的身體，有愛著你們的家長和老師，有美麗的校園。你們知道嗎？在這個世界上，有太多的人想去上學(xué)，可是他們卻沒有機(jī)會。上學(xué)畢竟是為了什么呢？我們上學(xué)，并不是僅僅為了考個一百分，并不是僅僅為了以后能夠上高校，并不是僅僅為了將來能夠找一個好的工作，只是由于這個世界太大，而我們知道的太少了，學(xué)習(xí)是為了給自己儲蓄學(xué)問、儲蓄力氣，通過學(xué)習(xí)讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大，只有你的心變得強(qiáng)大了，你的生命才會變得更有意義，也才有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)人生的幻想。同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧，帶著幻想前行，將來總會布滿希望！姐姐和你們一起加油，好不好？最終，深深地感謝我的母校，感謝全部的老師們，曾賜予我那么的溫和和關(guān)懷。感謝大家！回母校演講稿2敬重的母校老師，友愛的學(xué)弟學(xué)妹們：大家下午好！我是黃岐學(xué)校806班的梁xx。很興奮回到母校，見到我的友愛的老師、和六班級的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對我的培養(yǎng)，感謝六班級的班主任老師對我的耐心訓(xùn)練，還要感謝全部耐心訓(xùn)練我的科任老師們！今日，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起共享我的成長故事。成為一名精彩的主持人，始終以來是我的幻想。進(jìn)入學(xué)校后，盡管豐富多彩的活動令我一時眼花繚亂。但當(dāng)學(xué)校要開展社團(tuán)活動時，我還是在林林種種的`活動中毫不遲疑地選擇了主持社團(tuán)。在主持社團(tuán)中，老師賜予了我一次熬煉的機(jī)會——擔(dān)當(dāng)體藝節(jié)開幕式的主持人！當(dāng)我聽到這個消息，我簡直不敢堅信我的耳朵！我當(dāng)時感動難忍，已經(jīng)想象著我穿著漂亮的蓬蓬裙，站在舞臺上的樣子。但接下來的訓(xùn)練，卻是令我有了另一番的體會。在操場的舞臺上，當(dāng)我一遍又一遍念著枯燥的主持稿時，心情郁悶到了極點(diǎn)。之前的斗志灰飛煙滅。我扔下稿子，一屁股坐到了舞臺上。操場上同學(xué)們的吵鬧聲，晚修生匆忙趕路的腳步聲，匯成一支交響曲。卻讓貪玩的我心情更加沮喪。在我生悶氣時，一旁的學(xué)姐在不厭其煩地練稿。我靜靜的注視著她，只見她時而雙眉緊鎖，時而淡然一笑。突然，她轉(zhuǎn)過頭來，與我四目相對。從她清亮的眼瞳里，我觀看了執(zhí)著與努力。她輕輕揚(yáng)起嘴角，給了我一個最溫和、最正能量的微笑。她淡淡的話語，始終縈繞在我的耳畔：“我愿意為我的幻想，付出努力！”對，為我的幻想，付出努力！我振作起來，整理起貪玩的心，我投入到認(rèn)真的訓(xùn)練中，最終，我和學(xué)姐們一起順當(dāng)?shù)赝瓿闪酥鞒秩蝿?wù)，得到了老師和同學(xué)們的肯定。同學(xué)們，為了幻想，付出努力，你就會收獲成功！黃中的學(xué)姐給了我鼓舞的力氣。學(xué)弟學(xué)妹們，選擇黃中，你肯定不會后悔，在黃中的校園里，你時時處處都能得到正能量，都能得到老師和同學(xué)的鼓舞。這就是我的成長故事。感謝大家！回母校演講稿3敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：大家好！作為一名剛剛畢業(yè)的高中生，在這里發(fā)言，我倍感有幸。值此機(jī)會，我謹(jǐn)代表高三全體畢業(yè)生感謝母校對我們的細(xì)心栽培，感謝各位老師的訓(xùn)練，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！其實(shí)在高中階段我屬于那種靜靜無聞型的內(nèi)斂學(xué)生。曾經(jīng)有一段時間，我的成果一度徘徊在班級的二、三百名，始終沒有明顯的進(jìn)步，家長也替我著急，但成果的起V并沒有影響到我的心態(tài)。我從來不和別人比，知道只要比過了自己，就一定能比過別人，同時我又是一個特別看待開的人，無論什么狀況下我都能找到理由讓自己保持下去，決不放棄，并對將來抱著樂觀的態(tài)度?；叵敫咧腥?，很多場景歷歷在目。藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等豐富了我們的課余生活。而高三特別的跑操和18歲成人儀式則為我們點(diǎn)燃了火熱的激情與青春的幻想。我印象最深的是高三院子中每月更換的勵志標(biāo)語。每次看到它們，我都會覺得渾身布滿無盡的力氣，激勵著我不斷地向著目標(biāo)邁進(jìn)。雖然在今年的高考中我取得了較為滿意的成果，但我不敢妄談學(xué)習(xí)閱歷，只是想談一下自己的學(xué)習(xí)體會。我堅信一句名言——天道酬勤，而我正是以這種心態(tài)，在高中三年保持奮斗，不懈努力，最終取得了今日的成果。首先，上課跟著老師走。課堂上45分鐘的學(xué)習(xí)成果比課后2小時還多，所以上課務(wù)必?認(rèn)真聽講，課后老師布置的作業(yè)不管作業(yè)量大量小，也不管作業(yè)是否困難，我都會高質(zhì)量地去完成，我沒有花很多的時間去做課外題，我始終堅信，只要把老師講的學(xué)問都掌握了，那么將來的高考成果是絕不會讓自己無望的。這是高中三年我最深的體會。其次，勞逸結(jié)合，重視學(xué)習(xí)效率。建議大家盡量不要熬夜。熬夜的話，一是睡眠不足可能會影響第二天的學(xué)習(xí)；二是在熬夜的狀況下，人的精神狀況不大好，學(xué)習(xí)的效率比較低。事實(shí)上，只要你能夠把作息時間支協(xié)作理了，那么在學(xué)校里的那些時間是完全足夠你學(xué)習(xí)、鞏固課堂上所講授的學(xué)問的。走過高中三年，我覺得“勞逸結(jié)合”是很重要的，首先當(dāng)然就是要保證睡眠充分；其次就是不要老是讓自己背負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，可以利用假期，無論是上上網(wǎng)也好，還是出去走走也好，總之放松一下自己的心情，往往可以令自己的學(xué)習(xí)事半功倍。最終，談?wù)勱P(guān)于數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)體會。我覺得看數(shù)學(xué)書得認(rèn)真，要養(yǎng)成一種習(xí)慣，對每條定理或者每個公式的導(dǎo)出的背景，應(yīng)用的局限性，證明的技巧和思路都應(yīng)當(dāng)多加留意，而不是一味地從做題中去掌握。說起做題，我認(rèn)為高一高二時其實(shí)沒必要做太多題，大家不用急，大量的題目在高三等著你們！而且對于那些技巧性強(qiáng)的題目，過半年那些技巧你們都會忘掉的。況且你們現(xiàn)在認(rèn)為是技巧，很難想通，說不準(zhǔn)過了幾個月，或者到高三就會發(fā)覺這是很簡潔理解的方式。其實(shí)高一高二時所要做的是打好基礎(chǔ)，充分地理解書本，會做一些典型的題目。我覺得學(xué)好英語不難，重要的是你要有恒心，急躁冒進(jìn)，三天打魚兩天曬網(wǎng)都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學(xué)習(xí)方式：首先要端正心態(tài)，不要急躁，這樣才能靜下心來學(xué)習(xí)。要成為英語高手就務(wù)必?比別人走更多的路，做更多的事。你應(yīng)當(dāng)明白一個事實(shí)，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。特別是單詞一定要保持多記多背，只有單詞量足夠大，做題時才會越簡潔，我的英語老師曾經(jīng)說過：高考不止，背單詞不休。而且高校四六級英語考試都需要大量的詞匯，假如在高中三年里重視積累詞匯，英語一定會在高考中脫穎而出。建議：1、培養(yǎng)較好的.自信念。要堅信自己?？荚嚥粌H考察學(xué)習(xí)學(xué)問的力氣，更考察每一個人的心理素養(yǎng)。記得高考前老師對我們說：“假如你們考前沒睡好，或是身體不舒適，這些都沒關(guān)系，只要你們心里堅信自己，那么一切就都沒有影響?！蔽艺J(rèn)為這樣的話一定程度上鼓舞了我的內(nèi)心。2、定期做總結(jié)。這個總結(jié)既包括學(xué)習(xí)上的梳理，也包括自己一路走來的人生感悟。學(xué)習(xí)上的梳理其實(shí)很簡潔，只不過比較費(fèi)時，而且需要養(yǎng)成一個習(xí)慣。其實(shí)自己生活感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是需要總結(jié)的。就好比現(xiàn)在我在總結(jié)高考那段時間的得失，讓我看清楚自己的劣勢和以后努力的方向，對生活心情的總結(jié)，能讓人更好的熟識自己，平和自己的心態(tài)。同學(xué)們，大家都是以優(yōu)異的成果和嚴(yán)格的選拔才進(jìn)入這所學(xué)校的，我堅信經(jīng)過三年的努力，你們一定有力氣考入理想的高校。最終，祝同學(xué)們身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步！感謝大家！回母校演講稿4敬重的母校老師、友愛的學(xué)弟學(xué)妹們：大家好！我是黃岐學(xué)校709班的李xx。很興奮能再次回到母校，見到我友愛的老師、和六班級的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對我多年的培養(yǎng)，感謝六班級的班主任張西萍老師對我的耐心訓(xùn)練，還要感謝全部耐心訓(xùn)練我的科任老師們！今日，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起共享我的《我的成長故事》。我從小就是一個膽小、內(nèi)向的女生，不敢和生疏人說話。就連同班同學(xué)，我也不敢和他們打招呼，上課也不寵愛舉手發(fā)言。但現(xiàn)在，我卻能站在那么多人的面前發(fā)言，這是多么大的進(jìn)步！記得第一次踏進(jìn)黃中的.校門，一切都是那么的生疏——生疏的同學(xué)；生疏的老師；生疏的環(huán)境。我不敢主動跟同學(xué)們打招呼，只好坐在座位做著自己的事情。有一次，我報名加入了小主持人競賽，我堅信這能熬煉我的膽識。一開始我還是信念滿滿，但我看到臺上同學(xué)個個聲音甜美，落落大方的時間，我不禁無望起來，心情也越來越緊急?！跋乱晃煌瑢W(xué)”，伴隨著老師的命令，我走上了臺，雙腿不停地抖著，說話也吞吞吐吐。說完最終一個字時，我長舒一口氣，輕松地走下臺。我心想：肯定沒希望了。但出乎意料的是，我被選進(jìn)了廣播站，這讓我既興奮又有點(diǎn)不知所措。第一次來到廣播站，看到許多生疏的機(jī)器，讓我有種想知難而退的感覺。但在學(xué)姐們的訓(xùn)練下，今日的我已經(jīng)學(xué)會了操控各種設(shè)備。一開始的我總會犯很多錯，但隨著學(xué)習(xí)和實(shí)踐各種錯漏也漸漸減少。如今的我也已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的廣播員，在廣播站也學(xué)到了很多東西。除此之外，我還加入了小主持人社團(tuán)。學(xué)校的生活讓我變得更加大膽，讀稿力氣有所提升，在課堂上發(fā)言時也不會太過緊急。我很興奮能加入黃中這個大家庭。黃中多彩的課余生活和豐富的社團(tuán)活動定會讓你感到每一天都過得很充實(shí)。我希望在座的你們也能成為我們黃中的一員，歡迎你們的加入！我的故事就共享到這里，感謝大家的傾聽！回母校演講稿5回母校匯報演講：不忘初心，逐夢三中。我是xx學(xué)校附屬學(xué)校初xx班——xxxx班的一名學(xué)生，也是本校20xx屆的畢業(yè)生。感謝大家給我這次發(fā)言的機(jī)會?，F(xiàn)在我要和學(xué)弟學(xué)妹們共享我的小升初備考閱歷。主要有四點(diǎn)：一，我們要向課堂要效率。就是說要認(rèn)真聽課，有選擇地做筆記，記錄自己不明白和不熟識的地方。更重要的是當(dāng)堂記，當(dāng)堂理解。而記，就要記重點(diǎn)，保證自己能看懂就好。這還要看看我們對學(xué)問的態(tài)度——假如一個人只是盲目地求學(xué)，那大可不必去學(xué)。筆記就反映了其仆人的態(tài)度。二，我們要向課后要效率。課后完成老師規(guī)定的內(nèi)容后，不盲目刷題。而各式各樣的教輔書籍在時間緊迫的期末根本無法讀完。要是真覺得有些人讀教輔書有用，那大多是利用開學(xué)以來的空余時間讀的，是積累了一個學(xué)期的。但是沒有教輔書，沒有積累，還沖刺什么小升初？不過錯題總是有積累的，課后就拿這些錯題去問老師，自己整理一個錯題集，到了期末，它就是你的沖刺神器。這是一種簡潔有效的方式。三，我們還要向自己要效率。有的同學(xué)去補(bǔ)習(xí)社補(bǔ)課，甚至晚上開夜車，嘴里喊著“我欲修仙”來舍命。但是夜晚開車是很有風(fēng)險的，搞不好第二天出了車禍——上課睡覺。我認(rèn)為這是一種低效率的做法。所以我個人提倡合理支配時間。開始覺得苦，但久了也便成了習(xí)慣。當(dāng)然，要保持這種熱忱是比較難的。我的想法是——用座右銘去激勵自己。選擇座右銘不是摘抄好詞好句，而是將那些你一讀就會熱血沸騰的，布滿信念的句子給鐫刻在心中。需要時，念一下，青春的力氣也隨之涌現(xiàn)，沖刺的心不再動搖，學(xué)習(xí)的效率也會提升。四，調(diào)整較好心態(tài)，樹立正確的奮斗目標(biāo)?？荚嚂r，不要太緊急，要知道大大小小的考試我們都經(jīng)受了很多，用平常心看待考試即可。其實(shí)，考試主要的還是基礎(chǔ)，把老師講的東西踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會，課外再積累一些學(xué)問，就一定沒有問題了。我們還要樹立一個目標(biāo)——要清晰，堅決，但務(wù)必?要量力而為，不要好高騖遠(yuǎn)，由于這樣就很難達(dá)到目標(biāo)——或許有堅決的心，這就不必要，但內(nèi)心不夠堅決的人，就應(yīng)當(dāng)享受一下達(dá)到的喜悅再進(jìn)行下一個目標(biāo)。當(dāng)然，這只是我個人的片面看法，并不代表我不贊成把自己的目標(biāo)訂的.高遠(yuǎn)——我剛開始報北大創(chuàng)新班時，我都認(rèn)為我自己瘋了，得了妄想癥。但最終的我沒有轉(zhuǎn)變志向，因而得到了“xxx班，xxx”這一身份。我堅信，畢業(yè)季的你，度過這個雨季，便能迎來花季，讓畢業(yè)時的笑聲永久歡淌。以上是我的閱歷共享。下面送上我最寵愛的一句話：夢，才是最真的現(xiàn)實(shí)，是你的幻想支持著你的現(xiàn)實(shí)。我在xxx中，迎接著你的到來?；啬感Ｑ葜v稿6敬重的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，友愛的同學(xué)們：大家好！我是同濟(jì)附中20xx屆的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)踏出母校大門，開始了嶄新的高中生活，重回母校讓我倍感親切；而能夠站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們溝通，我更是無比有幸！年年歲歲花相像，歲歲年年人不同?；氐侥感＃徊菀荒径际悄敲吹挠H切、熟識，老師們照舊是那么和氣可親，但校園已然多了一些新的面孔，原本懵懂的初一同學(xué)已經(jīng)升入初二，那么精神抖擻；而初二的同學(xué)們也將步入人生重要的關(guān)口，那么豪情滿懷！那一年，如煙的小雨中，踩著積水，我第一次跨入同濟(jì)附中的校門。那秋風(fēng)，將我對學(xué)校的向往濡染的又深又厚，而在那一刻，這校園就刻進(jìn)了我們的心中，藏住了我們的情思。我特殊興奮看到你們也選擇同濟(jì)附中，你們的到來為母校注入了新穎血液，友愛的學(xué)弟、學(xué)妹們，三年的生活或許短暫，但能做的事卻有許多。我堅信每一位同學(xué)都渴望成功，然而成功不會像路邊的落葉，可以信手拈來，它是樹上的桃李，務(wù)必?付出汗水和努力才能摘取。人生就像一場馬拉松賽跑，只有保持畢竟的人才能笑到最終?，F(xiàn)在剛剛開學(xué)，堅信各位同學(xué)都布滿信念，愿你們能持之以恒地用飽滿的熱忱對待學(xué)習(xí)，正如一位哲人說的：成功就是保持做簡潔的事情，如此而已。同時，我也提幾點(diǎn)學(xué)習(xí)建議：1、重視基礎(chǔ)，關(guān)注細(xì)節(jié)，做任何事情，基礎(chǔ)尤為重要，學(xué)習(xí)也是這樣，基礎(chǔ)扎扎扎實(shí)實(shí)實(shí)任何難題都會迎刃而解；2、主動思維，提升效率，上課要聚精會神，做到當(dāng)堂吸取消化，不留死角；3、梳理思路，強(qiáng)化記憶，勤奮出天才，多反思、多練習(xí)查找規(guī)律，儲備學(xué)問；4、掌握方式，靈敏運(yùn)用，有錯就問，擅長總結(jié)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，查找處理問題的捷徑才能事半功倍。當(dāng)然，以上幾點(diǎn)也要因人而異、因科而異。春去秋來，四季輪回，秋風(fēng)送來了又一個金色的九月，我在同濟(jì)附中的三年學(xué)業(yè)已經(jīng)結(jié)束，但它照舊那么讓我魂牽夢縈。在這里，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作；在這里，我學(xué)會了拼搏奮進(jìn)；在這里，有每一個老師對你們細(xì)心的指導(dǎo)和諄諄教育，有同學(xué)們的`相互鼓舞和相互信任。是這里讓我有了鷹擊長空的憧憬，有了飛得更高的能量，我堅信你們的學(xué)校生活將會是精彩而絢麗的，你們的學(xué)習(xí)也將是緊急而愉悅的，青春如朝陽一般絢爛，但仍需不斷的歷練；時間像小溪一樣川流不息，但我們得學(xué)會珍重疼惜。希望大家少一份躁動，多一份寧靜，朝著幻想努力，用才智和汗水譜寫青春的華章。我堅信三年后，你們的笑臉將更加絢爛，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。今日，你們以同濟(jì)附中為榮，堅信在不久的將來，同濟(jì)附中將以你們?yōu)楦甙?，這三年學(xué)習(xí)生活也會深深的烙印在你們的記憶里。最終，祝各位老師身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們的母校蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！回母校演講稿7友愛的同學(xué)們、老師們：上個禮拜，我還在英國的倫敦跟眼睛藍(lán)的像大海一樣的孩子們，一起欣賞玉蘭花粲然綻放的美景，而此時，我回到了祖國，來到了我的母校，來感受書香，我的心情特殊感動，特殊興奮。無論是在英倫還是在家鄉(xiāng)，我都是那么的歡樂，友愛的老師同學(xué)們，我寵愛你們，寵愛你們比陽光還絢爛的笑容。世界上最歡快最幸福的事情，莫過于讀書了。我寵愛書香，寵愛書的味道，寵愛書給我?guī)淼囊磺?。每?dāng)我捧起一本好書的時間，我就感覺自己捧起了一縷陽光，光明而又溫和。我始終覺得，書里面藏著這個世界上全部的隱秘。我的樂觀的性格，是書給我?guī)淼?；我g服人生的困難的士氣，是書給我的；我始終向著理想的方向飛行的執(zhí)著和力氣，是讀書給我的。我知道，我們在坐的每個人都有理想，希望自己將來能實(shí)現(xiàn)心中的幻想，擁有很多很多的財寶。那么，友愛的同學(xué)們，你們就要好好讀書，在我看來，我們讀書，就是在給自己將來的銀行儲蓄。當(dāng)很多年過去以后，當(dāng)你讀了很多很多書以后，你會突然明白我今日所說的話。記得我高校畢業(yè)工作時，遇到一個這樣的伴侶，他在廣東是首富，錢在他眼里就是一個數(shù)字。而他大字不識一個，就連自己的名字都不會寫，他寵愛下象棋，象棋里的帶圈的車字他就熟識，假如車字不帶圈，他就不熟識，當(dāng)時在伴侶中是一個笑話。隨著時間的推移，他被歷史所拋棄，生意日漸淡出，甚至窮苦潦倒。像這樣的土財主廣東很多，現(xiàn)在是學(xué)問化的國家，沒有文化沒有學(xué)問，你定會被歷史所淘汰，無論是在廣東、北京還是上海、香港，引領(lǐng)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)市場的是那些有文化有學(xué)問的人。我是一個畫夢者，從小受我父親的影響。我的父親寵愛剪皮影戲，寵愛用黑泥巴捏塑動物，經(jīng)過他手的動物惟妙惟肖。父親還寵愛雕刻，在細(xì)小的鷹骨上雕刻梅花、楊樹等，一切皆溫和奇妙。因此，我對繪畫有一種特別的感覺。放學(xué)回家，只要沒有作業(yè)，我就不停地涂鴉。最讓我難以遺忘的是，我的母親竟然把我小時侯和學(xué)校時間的筆記本和課本完整得保留著，無論什么時間翻閱幸福溢滿心房。因此，今日的我也完整地保留了我的女兒從稚嫩園到學(xué)校的全部的筆記本和課本。這些奇妙是我的母親給我的，我又把她傳承給我的孩子。我愛我的母親，她教會了我怎樣去愛別人。我的女兒小賢子現(xiàn)在在英國倫敦讀高中，去年她剛到英國時，我給她寫過這樣的”一封信，與大家共免。友愛的賢，來到英國讀書，只是一種學(xué)習(xí)方式的選擇，英國的學(xué)校代表著這個國家的先進(jìn)生產(chǎn)力，無論是科學(xué)技術(shù)還是政治經(jīng)濟(jì)，還是文化訓(xùn)練，都正在引領(lǐng)著世界的發(fā)展。我們選擇來英國學(xué)習(xí)，以后的將來，可以提升你自己在世界舞臺上勝出的概率，可以獲得比其他同齡人更多的成功機(jī)會。你可以和世界上優(yōu)秀的同齡人走到同一舞臺上去競爭。實(shí)際上，我們離鄉(xiāng)背井，扶箕海外，無論是學(xué)習(xí)、進(jìn)修、還是旅游都是中國人時代相傳的訓(xùn)練理念的延長和自我實(shí)踐。當(dāng)年奶奶把我送到遙遠(yuǎn)的長沙讀書，不就是為了媽媽將來生活的更優(yōu)秀更瀟灑嗎。讀書轉(zhuǎn)變命運(yùn)，訓(xùn)練興邦，訓(xùn)練報國，這句話看起來大實(shí)則小，你已走進(jìn)了一個不同文化、語言和價值觀的新世界，凡事要做好方案并嚴(yán)格執(zhí)行，主動跟自己挑戰(zhàn)，我能感覺到你內(nèi)心的感動，你來英國已很獨(dú)立了，這一點(diǎn)上我特殊高傲，你待人接物是很精彩的，我也不擔(dān)憂，在英國，每個人都特殊獨(dú)立，全部的事情都要靠自己處理，你要學(xué)會樂于自我挑戰(zhàn)的性格和精彩的自學(xué)力氣，媽媽期盼著有一天，你能陽光絢爛的擁著我走在你寵愛的樂園里。愛你的懷存友愛的同學(xué)們，我給我女兒的這些話也是給你們的。我希望你們好好讀書?；蛟S是我對夢的保持，因此，我也沒有辜負(fù)我的父親和母親，沒有辜負(fù)教我愛我的老師，直到今日，我照舊朝著自己的夢飛行著。假如說我們的心靈是一座高樓的話，那么，全部的建筑材料就是你用心讀書得來的學(xué)問。其實(shí)，一個人之所以強(qiáng)大，那是由于他心靈強(qiáng)大的緣由。而心靈的強(qiáng)大，一般來說，是需要很多很多學(xué)問來支撐。請記住，書是世界上最珍貴的財寶，它分散著人類的才智和閱歷，世界上全部的財寶都可以被揮霍一空的，但唯有讀書這種財寶，是取之不盡用之不竭的。友愛的同學(xué)們，讓我們在這個奇妙的日子里，讓幻想插上翅膀，就讓我們我始終飛行，始終在路上?；啬感Ｑ葜v稿8敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們晚上好我是機(jī)電一體化專業(yè)四班的學(xué)生，今日有機(jī)會加入招生宣揚(yáng)和代表在會上發(fā)言，感到特殊有幸?？梢哉驹谖枧_上，共享20xx年，我經(jīng)受了苦痛和歡快的招生宣揚(yáng)，我很興奮，由于天門招生小組的成員，我支配重新爭論中心的招生宣揚(yáng)工作。在招生宣揚(yáng)社會實(shí)踐熬煉了我的各方面力氣，提升自我素養(yǎng)，在此感謝我的母校，我的學(xué)校給了我熬煉的機(jī)會。首先，我通過入學(xué)預(yù)備工作導(dǎo)致老師的面試，培訓(xùn)和其他相關(guān)程序，通過考試順當(dāng)加入了聘請組。在許先生在招生宣揚(yáng)的相關(guān)問題和處理方式，我受益匪淺，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和我又知道我的房子，和一些培訓(xùn)手冊也讓我更深刻的了解學(xué)校的基本狀況。然后，通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練在我回復(fù)在招生宣揚(yáng)部門領(lǐng)導(dǎo)的中心。宣揚(yáng)工作開展的第一天，我的.團(tuán)體在指定的地點(diǎn)在8點(diǎn)時鐘，正預(yù)備推出下一步的工作，但是遇到了麻煩，學(xué)校規(guī)定指導(dǎo)宣揚(yáng)，不是在我集團(tuán)職工與學(xué)校負(fù)責(zé)人談判和解釋后，運(yùn)行的機(jī)會，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞和支持。俗話說：每一個活動都是一個新的挑戰(zhàn)。這次經(jīng)受讓我真正理解，困難并不行怕，只要你有足夠的士氣，最終會g服它。事實(shí)上，在夏天的烈日當(dāng)頭，我們遇到的困難是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這些。例如，有一次我發(fā)送宣揚(yáng)資料通過考生，他被扔進(jìn)垃圾桶，直接數(shù)據(jù)在這個時間我嘗過被拒絕的味道，有一個的失敗?？吹竭@一幕，團(tuán)體成員沒有放棄，但更熱忱，更努力，我們努力的宣揚(yáng)工作做得更好。中午YuGangYi，蹭熊老師對我們的招生攤位參觀，我們將招生宣揚(yáng)工作進(jìn)展報告的兩個老師，和認(rèn)真聽老師的分析和解釋，積累閱歷，為下一步的工作。最終，招生宣揚(yáng)工作結(jié)束后我的團(tuán)體將努力的整體進(jìn)步Y(jié)uGangYi老師做了一個詳細(xì)的報告，老師進(jìn)行了檢查我們的工作表現(xiàn)和力氣，還指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓我們了解更多的工作?；啬感Ｑ葜v稿9敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛的老師以及師弟師妹們：大家，晚上好！很有幸能代表20xx屆的畢業(yè)生們在這里發(fā)言。首先，請允許我代表08屆的全體同學(xué)向我們的母校，以及全部為我們辛勤付出的老師們表達(dá)最發(fā)自內(nèi)心的感謝。我們所取得的成就與你們的付出是分不開的。盼望著，盼望著，最終盼到這個重返母校的日子。在開學(xué)的三個多月里，我無時無刻不在惦念這個我生活了三年的地方，惦念我的老師，惦念這里的體育館、教學(xué)樓、風(fēng)雨連廊，惦念這里的.一切的一切。三年了，從剛剛踏入學(xué)校的大門到現(xiàn)在成為了一名高中生。三年的時間里，我的母校和老師讓我學(xué)會了許多，也收獲了許多。文字已無法表達(dá)我心中的那份謝意。我想，等你們一年之后就能體會我此時的感覺?？粗缃竦哪銈儯屛一叵肫鹆巳ツ甑倪@個時間，文化科的學(xué)習(xí)再加上每日的體育熬煉，簡直讓我承受著心理和身理雙重煎熬，但其實(shí)現(xiàn)在回過頭來想想，初三的這一年熬煉了我的體魄，磨練了我的意志，這些東西都是使我終身受用的。堅信在座的同學(xué)或許會問過自己這樣的問題：我為什么要學(xué)習(xí)？我為什么要這么舍命起早摸黑地學(xué)習(xí)？其實(shí)當(dāng)時的我也有這方面的困惑，幸好當(dāng)時我的班主任馬老師啟發(fā)了我。人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，我們要通過學(xué)習(xí)來完善自己。假如僅僅是為了考試而學(xué)習(xí)，這樣的話你就會有很重的功利心，只重視結(jié)果而忽視了過程。我們應(yīng)當(dāng)是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，要享受那個通過學(xué)習(xí)獲得學(xué)問的過程，享受與同學(xué)老師們一起拼搏奮斗的過程，而當(dāng)你抱著這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)，你會發(fā)覺你的擔(dān)子會輕松許多，同時也能夠取得意想不到的結(jié)果。關(guān)于學(xué)習(xí)的方式，堅信老師們已經(jīng)和同學(xué)講過不少，我在這里就不多說了。其實(shí)只有適合自己的學(xué)習(xí)方式才是最好的學(xué)習(xí)方式，不要刻意去仿照學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方式，要依據(jù)自己的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)效率來摸索出一套最適合自己的方式，這樣才能在初三繁重的學(xué)習(xí)生活中游刃有余。但我想和同學(xué)們強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)，第一，要把課堂當(dāng)作學(xué)習(xí)的主陣地，上課時一定要專注，可以利用空余的時間把老師所講的學(xué)問進(jìn)行消化理解，要形成自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。第二，對于各科學(xué)習(xí)時間的支配要合理，在現(xiàn)階段還沒進(jìn)入總復(fù)習(xí)時一定要把自己的弱科補(bǔ)上去，還記得我初一初二時語文始終是我的弱科，在平行班里都只能算是中等水平，到了初三上學(xué)期的時間便有側(cè)重點(diǎn)的把時間多花在語文上，于是在下學(xué)期考試中語文破天荒的拿了幾次單科優(yōu)異獎，在我初一初二的時間這可是想都不敢想的。所以，請堅信那句話“有付出就會有收獲”。在初三，只要你肯努力，你肯付出，沒有什么是不行能的。第三，要學(xué)會問老師，當(dāng)做題時遇到不懂的地方或看書有不明白的地方，在旁邊做上標(biāo)記，然后找機(jī)會問老師，不要覺得自己的問題很弱智之類的，老師是永久不會嫌棄你的，只要你敢去問。對于實(shí)在不明白的可以問兩遍甚至三遍，我當(dāng)時常常拿作文、閱讀題給老師面批，英語老師也時常被我拖延她的下班時間。通過老師的教育，都使我有了較大的進(jìn)步。第四，要學(xué)會放松，學(xué)會把壓力變?yōu)閯恿?。別讓壓力把自己壓垮，初三拼的不僅是體力，更重要的是心理素養(yǎng)，平常要多與伴侶，老師，家長談?wù)勑?，把自己的苦悶、壓力向他們傾訴。最終還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，不能浮躁，一定要做到靜下來，拼上去！特別是最終的時間，這一點(diǎn)是我自己都沒有很好地做到，以致于留下一個永久的遺憾，但至少我現(xiàn)在已經(jīng)明白了，也希望你們也能夠懂得靜下來的重要性。回母校演講稿10各位老師同學(xué)：大家好！我是20xx年畢業(yè)生梁遠(yuǎn)。高中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，我們也將從一個稚嫩的學(xué)校生變成一個滿懷壯志的高校生，步入高校步入將來，步入一個全新的世界！這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可是高中充實(shí)的生活又給了我們柳暗花明又一村的嶄新境地。經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今的你們最終站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇。高三的勇士們，你們是否已經(jīng)預(yù)備好了？高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每個人都有無窮的提升空間，不僅過一年血戰(zhàn)，或許我們永久發(fā)覺不了自己身上隱蔽的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影。距離高考還有百天，不要由于一兩次考試失利而失去希望，要知道那不是高考。由于它不是高考，我們就還有很多很多機(jī)會。時間越來越短，任務(wù)還是特別繁重，不要為此心慌意亂。不到最終一刻，就一定要保持，保持努力學(xué)習(xí)，保持平心靜氣。我作為經(jīng)受過高考的人，我想告知你們，心態(tài)特別重要。為什么平常成果特別好的同學(xué)會在高考的時間成果特別不理想？為什么高考中總是能殺出來一些黑馬？認(rèn)真思考這些問題，你們會發(fā)覺心態(tài)有多重要。我知道在座的各位同學(xué)成果有高有底，可能前幾名的目標(biāo)是清華、北大等一流高校，而略微靠后的同學(xué)可能會目標(biāo)略微低些。我現(xiàn)在就讀于河南省**高校信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。如今的**高校是由原**高校、工業(yè)高校和河南醫(yī)科高校合并組建而成。新的**高校是一所理、工、醫(yī)、文、史、哲、法、經(jīng)、管等學(xué)科門類齊全的綜合性高校。**高校作為國家211工程重點(diǎn)建設(shè)高校、國家中西部高校提升綜合實(shí)力方案入選高校、河南省人民政府與訓(xùn)練部共建高校。學(xué)?？傉嫉孛娣e5700余畝，校本部四個校區(qū)分別是：主校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū)和東校區(qū)。學(xué)校面對全國招生，現(xiàn)有全日制一般本科生5.6萬人、各類在校爭論生1.5萬人，以及來自60余個國家和地區(qū)的留學(xué)生1600余人。這所高校始建于1956年，植根中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重，形成鄭大人包涵寬厚、奮勉進(jìn)取的`優(yōu)良品質(zhì)；匯聚多元文化的交融共生，學(xué)生來自全國30個省市自治區(qū)、世界60余個國家和地區(qū)，形成多地域、多民族、多文化溝通融合的文化氛圍；融匯多學(xué)科的學(xué)問對流與文化碰撞，文、理、工、醫(yī)等12個學(xué)科門類均衡發(fā)展，形成多學(xué)科交叉、相融互補(bǔ)的育人氛圍；傳承和弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長的特色文化，三個校區(qū)的特色文化長期積淀與升華，形成篤信仁厚、慎思勤勉，體現(xiàn)時代特征的鄭大校風(fēng)。在強(qiáng)化自身文化建設(shè)的同時，學(xué)校重視發(fā)揮文化引領(lǐng)的社會職責(zé)，努力為推動地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做奉獻(xiàn)。今日的**高校，正依據(jù)總理的重要指示精神，著力打造全國一流高校，努力建成中部地區(qū)的人才高地、科研基地和溝通合作中心，打造一流學(xué)科，爭創(chuàng)一流高校，為全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中原崛起與中華民族宏大復(fù)興做出新奉獻(xiàn)。同時**高校信息工程學(xué)院是國家211工程三期重點(diǎn)建設(shè)的院系之一。學(xué)院擁有信息與通信工程、軟件工程兩個博士后流淌站和一級博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，10個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，4個工程碩士培養(yǎng)領(lǐng)域和4個本科學(xué)士學(xué)位專業(yè)；擁有3個省部級重點(diǎn)試驗(yàn)室和工程中心，4個河南省一級重點(diǎn)學(xué)科，6個學(xué)生創(chuàng)新試驗(yàn)室和14個本科教學(xué)試驗(yàn)室。信息工程學(xué)院立足信息學(xué)科勝勢，其中電子信息工程作為其中的一個重點(diǎn)學(xué)科，擁有一支高水品的師資隊伍。電子信息工程是一門應(yīng)用計算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要爭論信息的獲得與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。隨著社會信息化的深化，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對閱歷、學(xué)問要求很高；還可以連續(xù)進(jìn)修成為老師，從事科研工作等。如今的我作為鄭大的學(xué)生，我深感傲慢，各位學(xué)弟學(xué)妹，我希望你們在高考前的這段時間做充分的預(yù)備，希望高考后的你們笑容照舊，取得滿意的成果，考上理想的高校。希望有一天可以與在座的某一位或是某幾位成為校友?；啬感Ｑ葜v稿11叔叔阿姨們：大家好！能在名師薈萃的xx接受三年的訓(xùn)練，并在時隔兩年半后重返母校向您們作報告，是我的有幸，但在郭老師的引導(dǎo)下走過的時間，更讓我幸福而高傲。我在試驗(yàn)進(jìn)行的校長直薦面試中脫穎而出，很大程度上得益于郭老師的課堂。由于在外界公認(rèn)的“填鴨式”xx里，郭老師從不把課堂內(nèi)容局限于書本和應(yīng)試，她對于課外學(xué)問的拓展延長、對時事熱點(diǎn)的評論都關(guān)懷我提升了語文素養(yǎng)、拓寬了視野和思路。這樣的老師能成為學(xué)弟學(xué)妹們的班主任，我都有些嫉妒您的孩子了！上高中后，我覺得高學(xué)校習(xí)最大的特點(diǎn)是自主性增加。再也沒有老師畫重點(diǎn)，發(fā)提綱。我深切領(lǐng)悟到了自主學(xué)習(xí)的含義：自行處理、主動完成。外界壓力的減少并不能成為我們放松的理由。真正為前途負(fù)責(zé)的，還是我們自己。高中如此，學(xué)校也如此。接下來，我將結(jié)合自身習(xí)慣并借鑒學(xué)長們的閱歷介紹一套自己總結(jié)的體系，概括起來，很簡潔：五四三二一。再詳細(xì)點(diǎn)，就是五意識，四建立，三學(xué)會，二利用，一根本。五意識包括溝通、積累、復(fù)習(xí)、取舍和反思。先說溝通。它包括與老師和同學(xué)。與老師的溝通是很重要的，有時間旁觀者清，而且老師更有閱歷，會關(guān)懷我們找到要害，這樣我們才會在一次次的磨礪中慢慢變得富有戰(zhàn)斗力，更加自信地隨時迎接挑戰(zhàn)。初一時，我的作文常只達(dá)到起評分，一看到周末作業(yè)要寫作文就頭疼，甚至連周末都不想過了。但郭老師要求我們寫完后找她面批，前幾次當(dāng)然很是忐忑煎熬，但日積月累，翻看著一遍遍修改謄抄后的成摞作文紙，特有成就感，遣詞造句的技巧和自信念也在和老師的溝通中慢慢提升了。因此，我覺得我們要樂于并敢于常找老師溝通。而與同學(xué)溝通，可以在學(xué)習(xí)方面互通有無，彼此交換閱歷，這有時比閉門造車會更加省時有效，這除了增進(jìn)友情，無意間形成的競爭氛圍也會加速彼此的進(jìn)步。第二是積累。語文的基礎(chǔ)學(xué)問和文筆、英語的語感都離不開持之以恒的積蓄，這兩方面的提升很慢，而一旦有所前進(jìn)，總會是爆發(fā)性的跨越式進(jìn)步，這絕不是臨陣磨槍所能換來的。再來看復(fù)習(xí)。我把它劃為兩類，階段性復(fù)習(xí)和大考前的總復(fù)習(xí)。階段性復(fù)習(xí)需要每日先于作業(yè)進(jìn)行。準(zhǔn)時復(fù)習(xí)既與遺忘曲線相適應(yīng)，又能提升作業(yè)質(zhì)量。試想，若不復(fù)習(xí)，面對一紙習(xí)題絞盡腦汁卻絲毫回憶不出時，內(nèi)心將多么受挫？這時再回看筆記或翻找答案更不行行，這種一點(diǎn)就透和不點(diǎn)自透有天壤之別，有時我們會發(fā)覺有的題目用到的學(xué)問點(diǎn)我們都明白，就是關(guān)鍵處的連接想不到，答案或者別人的教育幫我們搭上了這座橋。但請留意，考試的考點(diǎn)就在于此，而考場上是不會有人幫我們捅破那一層窗戶紙的。階段性復(fù)習(xí)或許會對有這種習(xí)慣的同學(xué)有益。面對大考，我的心得有二，一是重視課本，回歸教材，二是不只掃瞄筆記，更要整理筆記，結(jié)合指導(dǎo)材料為它注入新血液，再加入自己的思考和靈感，達(dá)到整合提升的目的。第四是取舍。寫作業(yè)時，越頭疼的科目越應(yīng)當(dāng)優(yōu)先做，而輕松的可以留在相對疲乏時。，大考題量大而難時，為了在短時間內(nèi)拿更多的分?jǐn)?shù)，我覺得需要在實(shí)戰(zhàn)中掌握取舍什么、怎樣選擇。這有時靠應(yīng)變和感覺。建議適時舍棄難題。最終是反思意識。我們不是一頭只知前進(jìn)的老牛，而是要知道我們的前進(jìn)是否離目標(biāo)越來越近。雖然有些彎路不行避開，但我們能做的就是盡量減少走彎路。除了考后的試卷分析，平常我們也可以多做一些反思。落筆分科反思或按“預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)”四部曲逐一分析，我常會發(fā)覺問題、盡早彌補(bǔ)并使躁動的心恢復(fù)寧靜。這對我很有效，不妨嘗試一下。四建立指建立筆記本、錯題本、問題本和積累本。務(wù)必要有筆記本。密密麻麻寫在書上，記憶時會失去框架感，時間一久自己也會看不懂。聽進(jìn)去比登記來更重要。因此，記錄時要快且準(zhǔn)，自己能辨認(rèn)即可，聽課時可以先記到紙上，課后總結(jié)時再謄到筆記本上，但不應(yīng)為了潔凈美觀而使之成為美術(shù)作業(yè)。課后整理時，可以添加典型題和易錯題。要廣泛參考手頭的各種資料，但不應(yīng)照單全收。我覺得錯題本需要多復(fù)習(xí)。一是個人的錯題，比重點(diǎn)題更體現(xiàn)自己的特點(diǎn)。二是就我個人而言，或許由于健忘，常常屢做屢錯，但我屢錯屢做，我還是滿懷信念全部記住的一天會到來的！問題本上的疑問可以是寫作業(yè)和復(fù)習(xí)時產(chǎn)生的，也可以是聽課過程中消逝的。無論哪一種一定要盡快處理，否則時間一長自己都忘了要問什么、為什么問了。但聽課時遇到的一定下課再問，不要影響后面學(xué)問的學(xué)習(xí)。積累的重要性已有所涉及，假如我們認(rèn)可的話，不妨把語文的字詞成語、英語的單詞佳句記到上面，集腋成裘。我保持了一年，收獲頗豐。復(fù)習(xí)時，留意邊寫邊記，由于考的不是看、讀、而是寫和辨別。三學(xué)會意思是學(xué)會列方案，學(xué)會提問題，學(xué)會抓重點(diǎn)。假如事先能夠有一個方案，先做什么再做什么心中有數(shù)，每項活動占用的時間也基本清楚，再處理起來就會輕松一些。制定方案的依據(jù)是大事的緊急性和重要性。假如一件事緊急而不重要，另一件重要而不緊急，我們會選擇哪一個呢？有所成就的人，往往先做好不緊急但重要的事情。制定方案還要關(guān)注兩點(diǎn)：一是方案的詳細(xì)程度，不要太粗略，失去指導(dǎo)意義；也不要太詳細(xì)，把大部分時間放在制定方案上，耽擱了正事。常言道，“方案趕不上變化”。二是要保持，否則就是純粹的鋪張時間了。愛因斯坦有句名言：提出一個問題往往比處理一個問題更重要。而提不出的緣由除了少數(shù)狀況的的確完全明白，要么是很糊涂，想提問題卻無從下手，要么是并未主動思考。提不出問題，就找不到自己的缺陷在何處，更談不上彌補(bǔ)。因此不妨在預(yù)習(xí)時思考一下，提出問題；在課堂上主動互動，大膽表達(dá)懷疑。關(guān)于第三個學(xué)會抓重點(diǎn)，一靠預(yù)習(xí)，二靠老師提示，三靠閱歷。假如老師添加副板書或者框起或者用彩筆書寫某部分內(nèi)容；假如老師反復(fù)叨念某內(nèi)容等等，往往預(yù)示著重點(diǎn)的到來。各個科目都有各自的側(cè)重，也需要學(xué)弟學(xué)妹們們長期的積累和揣摩。二利用是合理利用課外教輔材料和校印材料。教輔材料，選擇要慎重。不要著急抱回一大堆，其實(shí)最終真正能踏踏實(shí)有用完的沒有幾本。因此要依據(jù)自己的狀況準(zhǔn)備買什么樣的書。為了鞏固校內(nèi)所學(xué)，課后練習(xí)時追求的不是單純的數(shù)量，而是題型的多樣性。同時，做完也要總結(jié)，筆記本、錯題本都是我們最忠實(shí)的聽眾。校印材料是我們的`老師自己編寫的，融合了一個教研組老師的才智，更符合我們考試的“口味”。既然老師上課以它為模板，我們拓展也應(yīng)當(dāng)以它為基礎(chǔ)，而不是一味捧著自己的書猛啃、狂刷題，忽視這個現(xiàn)成的珍寶。個人覺得保存好每一張學(xué)案和習(xí)題是有價值的。當(dāng)然，全部的五四三二都不及一句“上課認(rèn)真聽講”的重量。隨著課堂容量的加大，學(xué)習(xí)的枯燥感或許會于不覺中滋生。盡管育英的確還有像郭老師一樣能始終保持課堂活力四射的好老師，但請學(xué)弟學(xué)妹們意識到，我們不再是小孩，對某一科的熱忱也不再需要老師的幽默培養(yǎng)。大主題介紹完了，另有幾點(diǎn)校內(nèi)生活小貼士：1、早自習(xí)時請聽從語文、英語老師的朗讀支配，不要做理科題目，不要補(bǔ)覺；萬不得已不要補(bǔ)作業(yè)。2、第四節(jié)課不要惦記吃飯。3、學(xué)習(xí)是最主要的，但并非全部。要強(qiáng)化體育熬煉，適度加入活動，學(xué)會勞逸結(jié)合。介紹了那么多，也只是我個人認(rèn)為行之有效的。之前的好方式可以連續(xù)，他人的閱歷也可借鑒，同時也需要探究新的思路，自成更加適合的體系。但愿我的報告會對您的孩子有所關(guān)懷。歲月從不為人的怠惰而停步；時間永不因我們的嘆息而駐足。最終，希望我友愛的學(xué)弟學(xué)妹們能把握學(xué)校的最終兩年，珍重疼惜有郭老師陪伴的日子，我堅信，他們定會在后年的中考中收獲辛勤付出的回報。我的報告到此結(jié)束，感謝?；啬感Ｑ葜v稿12各位同學(xué)大家好：很興奮今日能回到母校，再次見到這里熟識的一切，心中布滿了感動與欣慰。半年的高校生活，讓我學(xué)到了很多，在這里我很情愿與大家共享我的感受，也希望大家能夠有所收獲。高校吧，是我們每個人都特別向往的地方，今日我們所做的一切努力都是為了將來能進(jìn)入一所好的高校。那么怎樣才能考一個更好的高校，理想的高校生活是怎樣的呢？治學(xué)者貴在專，要有一顆永不言棄的心和正確的心態(tài)。雖然在座的還都是高一的學(xué)弟學(xué)妹，但不到三年的時間如流水，稍縱即逝。尤其當(dāng)你們真正度過這段時間，再次回憶這段經(jīng)受時，才發(fā)覺一切是那么值得回味與留戀，而這段時間竟是那么短暫。同學(xué)們請珍重疼惜這段時間，珍重疼惜你們的青春，抓緊每一分鐘去努力，去拼搏。堅信自己，你能行！將來的天地一片寬廣，將來的生活豐富多彩！學(xué)習(xí)呢沒有什么通法，就是努力努力再努力。無論是看書還是聽別人講，全部的方式中都有一個共同點(diǎn)，就是努力。而那些所謂的捷徑，實(shí)際上很多時間是不適合我們的，要知道，人各有異，都有適合自己的一套方式。沒有努力一切都是無稽之談！當(dāng)然我們還不能讀死書，一些事還務(wù)必?是要自己去做的。比如錯題的整理就是很重要的一個方面。我記得自己在高一的時間做的就很不好，沒有建立自己的錯題集。到高二下學(xué)期的時間才意識到重要性，慢慢就整理出一個屬于自己的錯題集。以致到以后消逝這種狀況，假如有一題不會而沒整理到錯題集上就感到很不放心，只有整理完了才會有一種充實(shí)感，打心底覺得自己又多學(xué)了一點(diǎn)學(xué)問！那種感覺是很奇異的。打造一種較好的心態(tài)也是很重要的。就你們高一的同學(xué)來說，主要是在大型考試前夕，保持一種較好的心態(tài)。其實(shí)大考之前的一段時間，重點(diǎn)不是在新學(xué)問的擴(kuò)充上，而是較好心態(tài)的保持上。你只要將你之前所掌握的學(xué)問像平常一樣發(fā)揮在考場上就成功了。到大考之前的一段時間，很多人會產(chǎn)生一種懈怠感，這呢，也算是一種較普遍的現(xiàn)象，但這也是一種可怕的現(xiàn)象，他會阻擋你進(jìn)一步提升的步伐。在這種狀況下，可以去找任課老師去談?wù)勑?，分析一下緣由，這是很有關(guān)懷的，這也是為什么大考之前有必要去找班主任老師溝通一下的緣由。一般老師是了解你的，通過和老師的溝通你可以獲得很多。總之不要一個人窩在心里，那會很不好的。最最重要的一點(diǎn)，也是你們每個人都務(wù)必?記住的一句話，聽老師的沒錯。在學(xué)習(xí)上我不能為大家再供應(yīng)更多的方式，我的方式也都是跟老師學(xué)來的，我知道的.你們的老師會在以后慢慢教給你們，我不知道的或許也會教給你們。建議你們跟老師好好學(xué)，聽老師的沒錯。那我再講一下我高校的感受吧。就我認(rèn)為，高校主要有兩個任務(wù)，一是學(xué)好專業(yè)課，二是熬煉自己的力氣。而這兩個方面，都是可以在高中階段提前做好基礎(chǔ)的。大家知道英語在以后的工作生活中發(fā)揮著愈來愈重要的作用，作為一種工具，口語表達(dá)是必需的。在高中我們很重視英語語法的學(xué)習(xí)，忽視了口語的表達(dá)。而在高校的學(xué)習(xí)中，在重視語法學(xué)習(xí)的同時，更重視口語的表達(dá)。尤其是高校開設(shè)了一門視聽說課程，目的就是熬煉我們的聽力和口語力氣。在視聽說課上，是不允許說漢語的。記得在剛上這門課的時間，我完全適應(yīng)不了，根本聽不懂老師說的什么，一節(jié)課下來收獲很少。所以呢，大家在學(xué)好語法的同時，適當(dāng)留意一下口語練習(xí)。其實(shí)在高中階段，我們不必要去做很多，只要刻意關(guān)注一下就好。比如在上課時，主動回答英語老師的問題，抓住每一個機(jī)會去熬煉自己。切記，英語不是一門純學(xué)問學(xué)科，不會說英語就不能說你學(xué)好了英語。一開始的時間可能會有些困難，這時可以先不要太重視語法的正誤，盡力去把句子表達(dá)完整，把意思表達(dá)明白。在以后的學(xué)習(xí)中，隨著學(xué)問面的拓展，一步步完善自己，最終說出一口流利的英語。事實(shí)上，讀與寫是分不開的，也只有把聽讀的力氣提升上去，你的英語應(yīng)試力氣才會真正意義上的更進(jìn)一層。說到主動回答問題，這讓我想到綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。在英語課上要主動回答問題，在其他各門課上也都要主動。就我自己的閱歷來說，主動回答問題有助于活躍思維，集中留意力，提升課堂效率，會使你學(xué)的更多，記得更牢。在這一過程中，就同時熬煉了你的表現(xiàn)力氣，而這是一種綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。這種素養(yǎng)就是要求你把自己的力氣表現(xiàn)出來，讓別人更好的熟識你。要知道當(dāng)今社會是自我推舉的社會，你要把握機(jī)會讓別人來熟識你，而絕不是一味等在那里，期盼伯樂的消逝。就拿高校來說吧，像我們山大，在軍訓(xùn)還沒結(jié)束的時間，就有校學(xué)生會，院學(xué)生會，青志聯(lián)以及社團(tuán)聯(lián)合會等的納新。他們是不會看你的高考成果的，他們唯一考驗(yàn)?zāi)愕姆绞骄褪敲嬖嚕嬖嚲鸵竽隳芎芎玫谋磉_(dá)自己。一般能通過面試的都是很擅長表達(dá)的人，也就是在高中很活躍的那部分人。加入這些校組織是特別有意義的，至少他充實(shí)了你的高校生活，而且會熟識很多的學(xué)長學(xué)姐，你遇到問題時，他們會供應(yīng)給你很多有用的建議。要不然你的四年高校會很沒勁，很閑適。當(dāng)然你或許會說，加入各種各樣的協(xié)會不用面試，只要交十元會費(fèi)就可以了，那也會給自己找一些事做。的確，但假如你想做的更好一些，就比如說你想成為一名職工，就務(wù)必?要面試了。當(dāng)然你還可以不去在乎高校的這些社團(tuán)組織，但在你今后找工作的過程中，也是少不了各種面試的。像高校生，假如不去考研的話，在大四那一年就要去加入各種應(yīng)聘了?？傊兀@種力氣是務(wù)必?的，至少在當(dāng)今社會形勢下必不行少。這種力氣的培養(yǎng)，也不需要刻意做什么。怎么處理同學(xué)間的關(guān)系，師生關(guān)系，以及課堂上怎么組織語言回答問題，都是一種綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。說到關(guān)系，高校還是拓展人脈的時間。你熟識的同學(xué)來自全國各地，甚至是不同的民族，結(jié)識的人越多，越有助于你今后的學(xué)習(xí)生活。要知道獨(dú)立的個體在社會生活中是需要來自各個方面的關(guān)懷的。這是門藝術(shù)，要靠同學(xué)們自己琢磨了。從高中到高校是一次跨越，很多在高中的禁忌會變成可能。而現(xiàn)在的高校也不再像同學(xué)現(xiàn)象的那么輕松了，你務(wù)必?為自己的將來做長期的預(yù)備。所以你們的每一天都是在為將來預(yù)備，高考不是最終的結(jié)束，而是一個新的開始。從現(xiàn)在起你就要記得，你的每一天都可能會影響到你的將來。同學(xué)們快考試了吧，壓力要有，但不能過大。擺平心態(tài)，即使一次考不好也沒關(guān)系，這準(zhǔn)備不了你的將來。我記得自己高考前的模擬考試沒有一次超過630分，但在高考的時間我出了全部考試中最好的一次，班級排名也是三年來最靠前的一次。所以堅信自己，只要努力一切皆有可能！祝愿大家考個好成果，還有就是新年歡快！感謝！回母校演講稿13酷愛舞蹈，加入了舞蹈隊，就算是周六日，也不愿停止練習(xí)。這就是黃岐學(xué)校舞蹈隊的“家常便飯”。這便是我，黃中806班葉xx的生活。我始終對舞蹈布滿了幻想。我曾在心里一遍又一遍地問自己，這么做畢竟是為了什么？我給自己的答案就是：想要像別人一樣，穿上漂亮的衣服，在刺眼的舞臺上翩翩起舞。但通往幻想的道路，是坎坷的，是坎坷的.，務(wù)必?付出努力。在某一場競賽的前期，我在舞蹈室木地板上練習(xí)的時間，一不當(dāng)心踩到了釘子上。當(dāng)時用力很猛，血立即就流了出