二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷

二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷（-）

班級(jí)：姓名：成績(jī)：

一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：（20分）

xiongekuajiangbaoddfashepengqiao

兇（）夸（）報(bào)（）發(fā)（)()巧

tudnyuanzhuhefangbianfengbtizhengblng

團(tuán)（）祝（）方（）縫（)()兵

weikangxiangbichouhenmingzixiaoxln

違（）象（）仇（）名（)()心

shlrunZ1JIf￡imohanleiyongyuan

濕（）自（）撫（）（）淚()遠(yuǎn)

二.漢字真奇妙！同一個(gè)音，字形卻不一樣，讀一讀，想一想，再填上合適的字：（9分）

zud口下口位□事

feng匚1雨蜜匚］山口

Ian□花□球口天

三.比一比，再組詞：（8分）

賀（）映（）繞（）弟（)

架（）秧（）曉（）第（)

四.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整：（8分）

()(）盛開(kāi)（）（）繽紛（）樂(lè)（）窮

()(）私情水（）山（）狐（)虎()

五.選擇正確的答案填在括號(hào)里：（12分）

1.juejiao

（1）爺爺正在睡堂（），你不要大聲講話。

（2）最近小明的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大的提高，我發(fā)第（）他的自信心也增強(qiáng)了。

2.fafa

我發(fā)：（）現(xiàn)奶奶的頭上又增添了兒根白發(fā)：（）

3.象像

大（）的耳朵（）一把扇子。

4.把只對(duì)道個(gè)片

-（）翅膀一（）神斧一（）海洋

一（）深澗一（）茶杯一（）血泡

六.把句子補(bǔ)充完整并加標(biāo)點(diǎn)：（10分）

1.在的幫助下小樹(shù)

2.春天里忙著

3.無(wú)論怎樣都報(bào)答不了的恩情啊

4.天這么黑了哪兒能

七.根據(jù)課文內(nèi)容填空：（17分）

1.□風(fēng)口入夜，□物□無(wú)聲。

2.春口不覺(jué)口，處處口啼口。

3.孟郊在50歲時(shí)，寫(xiě)下了著名的小詩(shī)《游子吟》，其中最有名的一句詩(shī)是：

報(bào)得三春暉！

4.春節(jié)到了，家家戶戶都要包口口，還要相互去口口。

5.□姑娘吃口口，上山，吐絲，□新房。

6.我們像□口一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)口口，就□□地向著高空飛翔。

7.村子的前面有一條□□一樣的小河，河岸上栽著許多口口。

8.你能將下列詩(shī)句用線連起來(lái)嗎？

欲窮千里目回首白云低

少壯不努力低頭思故鄉(xiāng)

舉頭望明月老大徒傷悲

舉頭紅日近更上一層樓

A.排列句子順序：（6分）

()太陽(yáng)慢慢地往下沉。

)它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成黃色、紅色、紫色

()傍晚，我們一家人去村頭看日落。

)太陽(yáng)已經(jīng)西斜，收起了刺眼的光芒。

（）它輕輕地走向西山的背后，把燦爛的霞光留在遙遠(yuǎn)的天邊。

（）夕陽(yáng)真美啊!

九.寫(xiě)話：（10分）

k真看圖，想想意思，寫(xiě)兒句通順的話，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不寫(xiě)錯(cuò)別

字。

提示：什么季節(jié)？誰(shuí)和誰(shuí)在干什么？她們是怎樣做的？

二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷（-）

班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)

一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）

huhuanshaocaininingylnyuefenfang

huanraofenghudnghongpianbaihuashengkai

))))()

二、比一比,組組詞。(4分)

芬（)孩)摘（)答（)

分（)該)滴（)塔（)

三、我會(huì)選。（在正確的讀音上打"J"）（3分）

差(chdchdi)別j

等待（ddiddi

黑白相間（jiaan)

四、我會(huì)填。（4分）

匕機(jī)-(）傘-(）口袋

)井-(）藥-(）少先隊(duì)員

)玫瑰一（）帽子一（）喜鵲

五、選詞填空。（5分）

悄悄地靜靜地漸漸地快活地惋惜地

1.教室里只有小紅一個(gè)人（）坐在那兒。

2.小蝌蚪（）游來(lái)游去。

3.媽媽（）對(duì)我說(shuō)：“如果你再仔細(xì)些，成績(jī)就會(huì)更好了。”

4.他好像很神秘，一進(jìn)辦公室就（）把門(mén)關(guān)上了。

5.我們等了好久，太陽(yáng)終于（）升起來(lái)了。

六、照樣子寫(xiě)句子。（8分）

泉水很清很清，一面明亮的大鏡子。

茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像

七、背背填填。（13分）

1.日月潭很深，（）o湖中央有個(gè)（）的小島，叫（）。小島

把湖水（）兩半，（）像（）的太陽(yáng)，叫（）；（）像（）

的月亮，叫（）。

2.到了（），葡萄一大串一大串地掛在（）底下，有（）的、（）

的、紫的、暗紅的、淡綠的，（）,美麗極了。

3.花要葉扶,（)0

4.贈(zèng)人玫瑰，（)O

5.幫助別人的人，（)O

6.誠(chéng)心能叫（），實(shí)意能叫（）。

7.離離原上草，（)0

8.兒童急走追黃蝶，（)O

八、讀短文，完成練習(xí)。

（-）布魯塞爾的“小尿童”

比利時(shí)首都布魯塞爾有一件聞名世界的“國(guó)寶”，它是一座“小尿童”銅像，就是一

個(gè)小男孩站著撒尿，這是布魯塞爾城的標(biāo)志。這個(gè)銅像與一個(gè)傳說(shuō)有關(guān)。15世紀(jì)，外敵

入侵，要用炸藥炸毀這座城市時(shí)，一個(gè)名叫于連的小孩急中生智，撒尿澆滅了正在燃燒

的導(dǎo)火線，使全城得救，而于連卻中箭身亡。

1.根據(jù)意思，在短文中選詞填空。（4分）

（1）在緊急中想出好的應(yīng)付辦法。（)

（2）在世界上非常有名。（)

2.比一比，組詞。（4分）

坐（）象（）澆（）成（）

座（）像（）燒（）城（）

3.這位布魯塞爾的“小尿童”名叫（）,他是個(gè)（）的小男孩（4分）

北京亮起來(lái)了（節(jié)選）

（二）古老的故宮變得年輕了。一束束燈光照著她，長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻和美麗的角樓倒映

在河面上，銀光閃閃，十分動(dòng)人。

1.文中的“年輕”是什么意思？在下面的括號(hào)里打“J”。（2分）

（1）故宮的年齡不大。（）

（2）故宮被燈光照射后越來(lái)越美，顯得年輕。（）

2.在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（4分）

我們的校園，多么。多么

九、看圖表達(dá)（25分）

小松鼠、小白兔、小猴子和大公雞在干什么呢？你能編個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)嗎？試一試。

二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷（三）

學(xué)校班級(jí)姓名成績(jī)

?老師的話A

小朋友們，二年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩個(gè)月了，你

們?cè)谶@段時(shí)間里一定學(xué)到許多知識(shí)、掌握了許多本領(lǐng)吧，老師來(lái)考考你，一定要勇

于接受挑戰(zhàn)噢！相信自己肯定能行！

一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)，要把字寫(xiě)漂亮哦?。?0分）

huhuannlningyinggaihudnraomaosheng

()())))

xiongweihulhudngerqiefenghuangdujuan

)))()()

二、給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音打“。（4分）

1.用扇子扇（shdnshan）風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們發(fā)明了電風(fēng)扇(shanshan)o

2.在優(yōu)美的音樂(lè)（yue建）聲中，同學(xué)們快樂(lè)(yuele)地跳起舞來(lái)了。

三、我會(huì)變，變成新字后再組詞，要看仔細(xì)哦。（9分）

1.加一加，例:夫——（膚）（皮膚）

令))因)()乃一（)()

2.減一減,例:哄一（共）（一共）

濤——（）)溝))蟬一（))

北

3.換一換，例:分（紛）（紛飛）

渴——()(）坡一（）()特一（)()

四、在愛(ài)心上寫(xiě)出相同偏旁的字。（9分）

五、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）

1.例：飛機(jī)——（飛機(jī)場(chǎng)）上臺(tái)——（臺(tái)上）

灑水——()開(kāi)展——()

()——()()——)

2.例：大小——（大大小小）碧綠——（碧綠碧綠）

許多——（)火紅——()

()——()()——()

六、在（）里填上合適的詞語(yǔ)。（8分）

—()先生煥然一新的（)

一（）電扇風(fēng)光秀麗的（)

一()郵票絢麗多彩的（)

一（）小刀川流不息的（)

七、填空。（25分）

1.把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）

（）光（）色太陽(yáng)（）（）（）（）古跡

光彩（）（）燈光（）（）（）（）相間

2.按課文內(nèi)容填空。（4分）

清清的水,）呀，（）呀！周總理和傣族人民（）哇，（）哇，是那么開(kāi)心!

3.下面古詩(shī)補(bǔ)充完整。（7分）

宿新市徐公店

楊萬(wàn)里

籬落疏疏―-徑深

樹(shù)頭

-T*y.

兒里急走追黃蝶

4.選擇恰當(dāng)?shù)淖只蛟~語(yǔ)填空。（8分）

發(fā)明發(fā)現(xiàn)

阿切爾（）的郵票打孔機(jī)給我們帶來(lái)了許多方便。

伊琳娜（）金魚(yú)放到裝滿水的杯子里，水會(huì)漫出來(lái)。

提題

朗志萬(wàn)向小朋友們（）出了一個(gè)奇怪的問(wèn)（）。

八、連線。（8分）

寬曷彎彎的露珠

窮賤蒙蒙的小路

貝善晶瑩的春風(fēng)

惡窄溫暖的細(xì)雨

九、讀下面的段落，完成后面的練習(xí)。（10分）

到了（），葡萄一大串一大串地掛在（）底下，有紅的，白的，紫的，暗紅的,

淡綠的，（），美麗極了。

1.在（）里填上合適的詞。

2.這句話中，寫(xiě)葡萄顏色的詞語(yǔ)有：、__、、

3.在這句話中，寫(xiě)葡萄很多的詞語(yǔ)是：一

十、看圖寫(xiě)話。（11分）

二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷（四）

一、拼音大闖關(guān)（20分）

（-）我會(huì)找

1、好朋友，手拉手。

yaodoucengquechuiwanjianglin

痛耀兜蹭疆鱗垂蔓

2、“斜絕鐵銀且野建“這7個(gè)字中

（1）韻母是ie的字有：____________________________

（2）是整體認(rèn)讀音節(jié)的字有：

（3）是三拼音節(jié)的字有：__________________________

（-）我會(huì)選

1、下面的音序排列正確的一組是（）

A、KNQTXZB、ACEGLI

C、BDFKHJD、GMQWUX

2、下面各組的字，按筆畫(huà)從少到多，排列正確的一組是（）

A、考世陸轉(zhuǎn)哥B、世考陸轉(zhuǎn)哥

C、世陸考轉(zhuǎn)哥D、考世陸哥轉(zhuǎn)

（三）我會(huì)寫(xiě)趕快把生字娃娃請(qǐng)進(jìn)小屋吧！

zlrunstinydzhlzhuninlng

1、卡羅爾靜靜地待（ddi,dai）在家里,等待（dai,dai）人們送來(lái)小貓。

2、在那樣一群小貓中間（jianjian）,有一只黑白相間（jianjian）的小貓?zhí)貏e可愛(ài)。

3、爸爸找了一個(gè)紅（ding,ding）子把圖畫(huà)紅（ding,ding）在墻上。

4、他上課總是特別好（hao,hao）動(dòng)，不認(rèn)真聽(tīng)講，所以成績(jī)一直不太好（hdo,hao）0

二、字詞大闖關(guān)（22分）

（-）我會(huì)變我能把字加上一個(gè)偏旁，換成一個(gè)新字。

例：周

/\

HH

/\

（二）我會(huì)填在（）里填上適當(dāng)?shù)脑~

1、一（）機(jī)器一（）微風(fēng)確r（）

）旗桿明亮的［（）

一（）郵票一（

（）的枝葉（）的露珠

2、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整

（）然一新光彩（）目

燈光閃（）五（）十色

3、請(qǐng)你寫(xiě)出下列詞的反義詞

窮——（）失敗——()

粗——（）強(qiáng)大——()

內(nèi)——（）減-------()

4、按查字典的要求填空

“朗”字用音序查字法，應(yīng)查大寫(xiě)字母用部首查字法，應(yīng)查部首.，除去部首還

剩筆。

（三）我能寫(xiě)照樣子你也來(lái)寫(xiě)幾個(gè)

1、干干凈凈平平安安

2、奶牛一牛奶蜜蜂一蜂蜜

（四）我會(huì)選選擇合適的詞語(yǔ)填空

整潔清潔潔白

1、姐姐的房間又（）又明亮。

2、天鵝長(zhǎng)著一身（）的羽毛。

鮮花鮮艷新鮮

這里的空氣很（

1、)0

2、(）的五星紅旗，高高地飄揚(yáng)在廣場(chǎng)上空。

3、公園里（）盛開(kāi)，美麗極了。

三、句子大闖關(guān)（20分）

（一）我會(huì)仿照樣子寫(xiě)句子。

1、花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。

漸漸地o

2、大家.二邊看二:邊說(shuō)。

_邊一邊

（-）我會(huì)變個(gè)小魔術(shù)，讓句子更具體。

1、太陽(yáng)_________掛在空中。

2、孩子唱歌。

（三）把下面句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1、,好嗎

2、真啊

四、閱讀大闖關(guān)（21分）

（-）我會(huì)背根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，O

窗含西嶺千秋雪，o

2、小路說(shuō)：“昨天，他曾路過(guò)這里，背著

，踏著路上的荊棘，瞧，那花瓣上

就是他?！?/p>

3、楊柳綠千里，?

4、,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

（二）我會(huì)排你能給下面的句子排排隊(duì)嗎？

（）我們選好了要畫(huà)的景物，就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。

（）有的畫(huà)開(kāi)放的花朵，有的畫(huà)發(fā)芽的樹(shù)，有的畫(huà)廳子和假山。

（）星期天，老師帶我們?nèi)ス珗@畫(huà)畫(huà)。

（）我們用各種顏色畫(huà)成一幅幅美麗的春景圖。

（）大家畫(huà)完了，老師說(shuō)：“我們把畫(huà)貼到教室里，讓教室變得像春天一樣美麗?！?/p>

（三）我會(huì)做讀下面的小短文，然后回答問(wèn)題。

我的家在海南島，那里的水果可多了！有香蕉、蜜棗、西瓜等，還有我喜歡的椰（ye）

子。

椰子樹(shù)干又直又高，樹(shù)頂上長(zhǎng)著一簇（cu）又寬又長(zhǎng)的葉子，像一把把長(zhǎng)扇子似的。長(zhǎng)

葉子下面，長(zhǎng)出了一串串椰子，深綠色的是剛長(zhǎng)出來(lái)的，淡綠色的是開(kāi)始成熟的，棕（zdng）

色的是熟透了的。

1、短文共有（）個(gè)自然段，第一自然段共有句話。

2、你能給短文起個(gè)題目嗎？

3、椰子的樹(shù)干，葉子像

4、用“”在短文中劃出表示顏色的詞語(yǔ)。

五、看圖寫(xiě)話大闖關(guān)(12分)

提示：兩個(gè)小朋友在放學(xué)回家的

路上看見(jiàn)了什么，他們是怎樣做的，結(jié)

果怎么樣？發(fā)揮你的想象力來(lái)編個(gè)小故

事吧！

二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷(五)

班級(jí)姓名總分

一、我會(huì)正確地連線。(12分)

二、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。(6分)

shijiehulhuongxiaoxi

()()()

nlningyinggaihuhuan

()()()

三、我能給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并打上。(12分)

黑白相回(jianjian)釘句子(dingding)音亭(yele)

盛米飯(shengcheng)天空(k6ngkong)好學(xué)(haohao)

四、我能區(qū)分這些字，并組成詞語(yǔ)。（8分）

末（）澆（）勾（）密（

未（）燒（）溝（）蜜（

五、我能在框里填上合適的詞語(yǔ)。（6分）

的春光漸漸地

的葉子輕輕地

的河水慢慢地

六、我能找出下列句子中的一對(duì)反義詞,填在下面的圖片里。（6分）

1.有些茶水剛喝進(jìn)嘴里時(shí)很苦，但慢慢地會(huì)覺(jué)得很甜。

七、我能把下列詩(shī)句和對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。（8分）

1、追黃蝶，無(wú)處尋。

2、野火,春風(fēng)o

3、楊柳綠,春風(fēng)暖萬(wàn)家。

八、我能在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖衷~，使詞語(yǔ)更完整。（6分）

例：一（只）小貓

-（）衣服一（）微風(fēng)一（）葡萄

例：燈光（閃）（爍）

傾盆（）（）（）（）古跡光彩（）（）

九、我能把下面的句子補(bǔ)充完整。（9分）

1.真甜呀！

2.你為什么呢？

3.寬闊的公路上，停放著0

十、閱讀短文我能行。（12分）

小季（bi）笄（qi）真漂亮，胖胖的臉蛋，扎著筆直的小辮兒。

有一天，小草芥小辮兒旁邊爛了個(gè)小窟（kU）窿（long）。她上水果醫(yī)院去看病。醫(yī)院里

的病人可真不少，有蘋(píng)果，有桔子，有桃子，還有西瓜。

啄木鳥(niǎo)醫(yī)生對(duì)小季笄說(shuō)：“你不是水果，你是蔬菜，應(yīng)該到蔬菜醫(yī)院去看病?！?/p>

小季養(yǎng)告別了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生和水果們，向蔬菜醫(yī)院走去。

1.這篇短戈有一個(gè)自然段其中，第二個(gè)聯(lián)假有_句話。（4分）

2.因?yàn)閐等________________,所以，夠去醫(yī)院看病。（2分）

3./J愉在水果醫(yī)院里看見(jiàn)了、、和o（4分）

4.d銬不是水果，而是。（2分）

十一、按要求寫(xiě)話。（15分）

春天到了，我們一起去找春天，并把春天寫(xiě)下來(lái)吧！想一想，你在哪里找到了春天？你

又是怎么知道的？

例：春天在枝頭上,我看到了嫩綠的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)。

春天在草地上,我看到了，

春天在花園里,我看到了。

春天在，我看到了。

附加題：你能填上合適的數(shù)字組成成語(yǔ)嗎？快來(lái)試一試。（10分）

(）心二意(）光十色七上（）下

(）全十美(）面八方神氣（）足

(）死一生(）花八門(mén)亂（）八糟

二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷（六）

班級(jí)姓名:得分:

一、我會(huì)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

zhuang11gangqlnzhlshirenao

()()()()

shanwabolangyongboogaosu

()()()()

二、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“J”。（9分）

華麗(hudhua)旅行(xinghang)形狀(zhuGngzuang)

爽快(shGngshuang)爭(zhēng)取(zhQnzheng)淺色(qidqian)

銀行(hangxing)首都（ddudu)背人（b?ibei)

三.、我會(huì)選擇正確的字填在（)里,，（8分）

申伸棵顆

(）開(kāi)（）明—■（）樹(shù)-()豆

(）手（）請(qǐng)一()星一（）草

5In臺(tái)治

相（）發(fā)（)()蟲(chóng)講（）

語(yǔ)（）書(shū)（)平（）（）病

四、比一比，再組詞。（8分）

「區(qū)（)枷)｛休()r驚（）

J

L巨（1涼（）

1）做（)體（)

J「外（)"()所（)r李（）

1L處（）.及（1季（）

)1訴()

五、我能照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)，并能自己寫(xiě)兩個(gè)。（4分）

例：許多許許多多

開(kāi)心_________認(rèn)真_________

漂亮_________急忙—

六、我會(huì)寫(xiě)意思相反的詞語(yǔ)。（8分）

難過(guò)一熱鬧一

多一黑一彎曲一熱情一

七、我會(huì)選填詞語(yǔ)。（4分）表?yè)P(yáng)漂亮著名十分趕緊

cw>[~S'名'

口上QSO

八、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。（8分）

（）高（）淡（）谷（）登坐（）觀（）

自（）自（）（）長(zhǎng)（）短（）軍（）馬

十（）十（）三（）-（）

九、我會(huì)連。（8分）

1.唱電腦穿著皮包

做圖案拿著皮衣

學(xué)京戲吃著月亮

拼作業(yè)看著月餅

2.美麗的石頭認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)年

干凈的北京急急忙忙地說(shuō)話

快樂(lè)的小鳥(niǎo)開(kāi)開(kāi)心心地上課

奇怪的教室吞吞吐吐地走路

十、我能把下面的詞語(yǔ)排成一句通順的話。（6分）

例：騎馬許多草原上在小伙子

許多小伙子在草原上騎馬。

1.五星紅旗飄揚(yáng)在鮮艷的迎風(fēng)

2.你的是文具盒這個(gè)嗎

3.生命力多么小草的啊頑強(qiáng)

十一、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（4分）

1.窗外那棵樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在唱歌（）

2.明天你能和我一起去小剛家嗎（）

3.天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看啊（）

4.我的書(shū)包里有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、音樂(lè)書(shū)（）

十二、我能照樣子寫(xiě)句子。（4分）

例：劉剛是我的好朋友。

我的好朋友是劉剛。

1.王丁丁是我們班的勞動(dòng)委員。

2.我的媽媽是張華。

十三、我能照樣子把句子寫(xiě)得更生動(dòng)。（4分）

例：小猴子吃起葡萄來(lái)。

小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái)。

1.老師在批改作業(yè)。

2.花園里有許多花。

十四、我能補(bǔ)充詩(shī)句。（6分）《山行》

寒徑斜

O

停9

nO

十五、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（5分）

音樂(lè)療法

牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠（mi4n）。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。

牛伯伯躺（tGng）在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂(lè)，牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著,

就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái)，百靈鳥(niǎo)護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn)：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說(shuō)：“好長(zhǎng)時(shí)間

沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了，你們給我施了什么魔(016)法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給

你放音樂(lè)聽(tīng)嗎？音樂(lè)能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mi)系統(tǒng)(xit6ng)正常工作，對(duì)各

種病都有療效(li4oxiAo)呢!”

1.這段話共有()句話。

2.牛伯伯因?yàn)?所以住進(jìn)了0

3.“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢！”這句話是對(duì)說(shuō)的。

4.音樂(lè)有什么作用，在這段話里找一找，在下面畫(huà)“——二

5.下面兩個(gè)字在本文中，應(yīng)讀：(請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“J”)

樂(lè)：①14()②yu4()

覺(jué)：①ju6()(2)jiao()

十六、寫(xiě)話練習(xí)。(6分)

在與爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對(duì)你的爸爸或媽媽說(shuō)說(shuō)吧，想說(shuō)什么了，請(qǐng)

把你的心里話寫(xiě)在下面。

二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷(七)

班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)

一、在括號(hào)里寫(xiě)上大寫(xiě)或小寫(xiě)字母。

a()h()g()f()

1()b()R()Q(）

E()D()T()N(）

二、組詞。

亂()險(xiǎn)()極(）濕（）

扎（）劍（）際（）溫（）

三、照樣子擴(kuò)詞。

例：忙連忙幫忙急忙

意（）（）（）

射（）（）（）

四、寫(xiě)出反義詞。

光明（）安全（）

深（）進(jìn)（）

五、用線把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋?lái)。

一件汽水熱心的人民

一群鋼筆成熟的冬天

一支支衣服勤勞的莊稼

一瓶瓶猴子寒冷的老師

六、按類(lèi)寫(xiě)詞語(yǔ)，每類(lèi)寫(xiě)三個(gè)詞。

體育活動(dòng)：動(dòng)物：

農(nóng)活：花類(lèi):

七、把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。

1.我們班同學(xué)（）

2.多么想當(dāng)紅軍?。ǎ?/p>

3.做完作業(yè)了嗎（）

八、造句。

1.歡迎__________________________________________________________

2.仔細(xì)觀察______________________________________________________

九、按課文內(nèi)容填空。

1.那個(gè)人一點(diǎn)也不（），拿出小刀在（）上刻了一個(gè)（）。

2.日月潭很（），湖水（）。湖中央有個(gè)（）的小島，叫（）。這個(gè)島把湖水分成

兩半，北邊像圓圓的（），叫（）；南邊像彎彎的（）叫月潭。人們稱它為日月潭。

二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷（八）

學(xué)校班級(jí)姓名得分

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（30分）

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