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安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案相關(guān)范文篇一:縣糧食局重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案縣糧食局重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案為迅速、有效和有序地做好我縣糧食系統(tǒng)各類重大突發(fā)性安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急救援工作,防止事故的擴大,把事故造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失減少到最低限度,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等法律法規(guī)的要求,結(jié)合我縣糧食系統(tǒng)實際情況,制定本預(yù)案(以下簡稱《預(yù)案》)。一、重大安全事故范圍重大安全生產(chǎn)事故是指造成一次死亡3人以上(含3人)或經(jīng)濟損失10萬元以上(含10萬元),以及其他性質(zhì)特別嚴(yán)重,產(chǎn)生重大影響的事故。包括:火災(zāi)事故、建筑事故、熏蒸化學(xué)藥品事故、鍋爐、糧食機械、索道及其化設(shè)備事故和中毒事故。二、重大安全事故應(yīng)急救援指揮系統(tǒng)縣糧食局成立糧食系統(tǒng)重大安全事故應(yīng)急救援指揮部,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本縣糧食系統(tǒng)重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援工作。指揮部總指揮由局長擔(dān)任,副總指揮由分管局長擔(dān)任,成員由局有關(guān)科室負(fù)責(zé)人和各糧食儲銷企業(yè)法人代表組成。應(yīng)急救援指揮部主要職責(zé)是:(一)組織領(lǐng)導(dǎo)全縣糧食系統(tǒng)應(yīng)急救援工作,發(fā)布應(yīng)急救援命令;(二)根據(jù)事故發(fā)生情況,統(tǒng)一部署有關(guān)應(yīng)急救援預(yù)案的實施工作,并對應(yīng)急救援工作發(fā)生的情況采取緊急處理措施;(三)根據(jù)事幫災(zāi)害情況,有危及周邊單位和人員的險情時,協(xié)助事故單位組織人員疏散工作;(四)協(xié)助事故單位做好穩(wěn)定社會秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。全縣糧食系統(tǒng)重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援指揮部辦公室設(shè)在局產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)科,主要負(fù)責(zé)傳達(dá)指揮部領(lǐng)導(dǎo)指示,協(xié)調(diào)糧食部門做好應(yīng)急救援工作;組織協(xié)調(diào)糧食部門制定應(yīng)急救援預(yù)案;重大安全生產(chǎn)事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總有關(guān)情況,及時向局重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援指揮部提供各種相關(guān)信息和資料。辦公室主任由分管領(lǐng)導(dǎo)兼任。三、各級糧食部門重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援職責(zé)范圍(一)縣糧食局負(fù)責(zé)所轄基層糧食儲銷企業(yè)的重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援工作;(二)基層糧食儲銷企業(yè)負(fù)責(zé)本單位的重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援工作.局紀(jì)檢組、產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)科、購銷總公司參與相應(yīng)重大安全生產(chǎn)事故的調(diào)查工作。四、重大安全事故報告和現(xiàn)場保護(一)發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故后,事故單位都必須立即將事故發(fā)生時間、地點、簡要情況、采取的應(yīng)急措施、存在問題、聯(lián)絡(luò)電話等基本情況和有關(guān)信息報主管糧食部門重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援指揮部辦公室,主管糧食部門重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援指揮部辦公室必須立即將事故發(fā)生時間、地點、簡要情況、采取的應(yīng)急措施、存在問題、聯(lián)絡(luò)電話等基本情況和有關(guān)信息報市糧食系統(tǒng)重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援指揮部辦公室。工作時間聯(lián)系電話:85239718(節(jié)假日聯(lián)系電話:85212074);(二)縣糧食系統(tǒng)重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援指揮部辦公室接到安全生產(chǎn)事故報告后,應(yīng)立即報告市糧食系統(tǒng)重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援指揮部總指揮、副總指揮,迅速組成指揮部,發(fā)布應(yīng)急救援命令。同時通知有關(guān)成員迅速趕赴現(xiàn)場。事故發(fā)生單位主管糧食部門、職能科室接到報告后,要立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急救援預(yù)案,組織協(xié)調(diào)事故搶險救災(zāi)和調(diào)查處理。(三)重大安全生產(chǎn)事故發(fā)生后,事故發(fā)生單位必須嚴(yán)格保護事故現(xiàn)場,并迅速采取必要措施搶救人員和財產(chǎn)。因搶救傷員等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須做出標(biāo)志進行詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。五、重大安全事故的應(yīng)急救援程序(一)縣糧食系統(tǒng)重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援指揮部應(yīng)立即投入運作,啟動應(yīng)急救援預(yù)案;(二)事故發(fā)生單位主管糧食部門、職能科室組織實施應(yīng)急救援工作;(三)指揮部應(yīng)根據(jù)事故嚴(yán)重程度和涉及范圍的實際情況,統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,必要時請求其他工程搶險隊伍參加救助與搶險工作,或請求專家和部隊等外部救援力量支援;(四)事故發(fā)生初期,事故單位應(yīng)按照本單位的重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案積極采取自救措施,防止事故的擴大;(五)重大安全事故應(yīng)急處理結(jié)束后,應(yīng)及時總結(jié)本次事故應(yīng)急救援工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),提出應(yīng)急救援預(yù)案的修改意見。六、其他事項(一)根據(jù)職責(zé)制定不同類別的重大事故應(yīng)急救援預(yù)案,包括:火災(zāi)事故、建筑事故、熏蒸化學(xué)藥品事故、鍋爐、糧食機械、索道及其他設(shè)備事故和中毒事故緊急應(yīng)急救援預(yù)案;(二)制定重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的要求:1、明確應(yīng)急救援組織機構(gòu)、相關(guān)職責(zé)及通迅聯(lián)絡(luò)方法;2、事故報告的程序;3、事故發(fā)生后迅速到過現(xiàn)場的保證措施;4、應(yīng)急救援系統(tǒng)的啟動程序;5、現(xiàn)場應(yīng)急救援的具體措施,包括:秩序維持;人員疏散;險情處置;傷員救護;事故調(diào)查;善后處理;6、應(yīng)急救援隊伍、物資的運輸保障措施;7、應(yīng)急救援的專業(yè)技術(shù)支持;8、應(yīng)急救援的醫(yī)療保障措施;9、場外救援的措施及聯(lián)絡(luò)方法。(三)有關(guān)職能科室、各糧食儲銷企業(yè)要組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)案,掌握預(yù)案的內(nèi)容和相關(guān)措施,定期組織演練,確保在緊急情況下按照預(yù)案的要求,有條不紊地開展重大安全事故應(yīng)急救援工作。七、本《預(yù)案》自下發(fā)之日起施行。二〇一〇年一月二十九日篇二:安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案范文1安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案第一章綜合預(yù)案全面落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實搞好現(xiàn)場安全管理工作,將可能發(fā)生的事故降低到最低限度,根據(jù)《安全生產(chǎn)法》要求,特制訂檢修一區(qū)事故救援預(yù)案,具體措施如下:一、組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、責(zé)任人1.組織領(lǐng)導(dǎo):組長安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員:職能人員二、事故應(yīng)急救援預(yù)案(措施):1.發(fā)生一般火警、火災(zāi)事故、設(shè)備事故、人身傷害事故,當(dāng)班值班人員應(yīng)立即報告領(lǐng)導(dǎo),逐級上報。火警火災(zāi)撥打119請求救援。人身傷亡事故應(yīng)立即送醫(yī)院治療,但不管是哪類事故,搶險救護時都要先切斷電源或采取防護措施后再組織救護,防止事態(tài)擴大。2.發(fā)生重大火災(zāi)事故,應(yīng)立即切斷電源,迅速向組長匯報。崗位人員撥打“119”救援電話請求救援后,首先組織自救,使用現(xiàn)場的滅火器進行滅火。根據(jù)著火部位、性質(zhì)也可用現(xiàn)場備用的防火沙、土、水進行滅火,電氣火災(zāi)要用干粉滅火器、變壓器、油罐等用水冷卻時,人要遠(yuǎn)離,嚴(yán)防爆炸傷人,待消防專業(yè)人員趕到后,在專業(yè)人員指揮下配合滅火。3.發(fā)生人身傷亡事故,發(fā)現(xiàn)人員要立即向安全專管員、逐級上報后,還要通知120搶救小組,立即趕赴現(xiàn)場組織救援。若傷者屬擦傷、碰傷、壓傷等要及時用消炎止痛藥物擦洗患處,若出血嚴(yán)重,要用干凈布料進行包扎止血。若傷者發(fā)生骨折要保持靜坐或靜臥。若發(fā)生嚴(yán)重?zé)齻?、燙傷,要立即用冷水沖洗30分鐘以上。若傷者已昏迷、休克,要立即抬至通風(fēng)良好的地方,進行人工呼吸或按摩心臟,待醫(yī)生到達(dá)后立即送醫(yī)院搶救。4.發(fā)生重大設(shè)備事故,要立即報告,同時停止設(shè)備運轉(zhuǎn),處理事故時,要有專人監(jiān)護,嚴(yán)格執(zhí)行檢修程序和停送電確認(rèn)制度,防止打亂仗,冒險作業(yè)。5.發(fā)生爆炸事故,要立即關(guān)閉爆炸源,若有人員傷亡,按人員傷亡預(yù)案救援。6.發(fā)生各類事故都要保護好現(xiàn)場,待事故調(diào)查分析。第二章專項應(yīng)急預(yù)案1突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成立企業(yè)突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長:孫秀義安全專管員:翟樹林成員:王永波、趙樹文、翟生、韓立光、劉俊華2企業(yè)突發(fā)安全事故種類企業(yè)突發(fā)安全事故含重大火災(zāi)安全事故、重大交通安全事故、工程設(shè)危房安全事故、重大特種設(shè)備安全事故、外出大型活動安全事故外來暴力侵害事故、食物中毒安全事故、流行傳染病安全事故。安事故造成1人死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。3安全事故報告及處理程序1、報告制度實行企業(yè)一把手負(fù)責(zé)制2、企業(yè)發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5~10分鐘內(nèi)向組長告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助,業(yè)本著“先控制、后處理、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場員工離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好企業(yè)貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作。3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴(yán)重后果的將予以紀(jì)律處分或視情節(jié)輕重追究法律責(zé)任。4具體重大安全事故應(yīng)急預(yù)案一、重大火災(zāi)安全事故1.發(fā)生重大火災(zāi)安全事故,企業(yè)應(yīng)指揮員工緊急集合疏散,迅速將事故信息報組長、消防大隊2.企業(yè)組織員工按順序疏散,及時將員工帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。3.組織員工參與救火,利用一切救火設(shè)備救火,及時報打119、120請求援助。4.采取有效措施,做好善后處置工作。二、重大交通安全事故1.嚴(yán)禁超速行駛和醉酒駕車,發(fā)生重大交通事故,應(yīng)指揮員工緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故報組長、交警大隊、保險公司。2.企業(yè)要迅速搶救受傷員工,在最短時間內(nèi)將受傷員工送至救治,及時報打110、119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。3.采取有效措施,做好善后處置工作。第三章應(yīng)急處置方案為了保證企業(yè)的安全生產(chǎn)工作落實到實處,認(rèn)真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》和《消防法》等法律法規(guī),結(jié)合公司的實際情況,特制定此安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。1目的:制定應(yīng)急救援預(yù)案的目的是快速、有序、高效地控制緊急事件的處置,將事故損失減小到最低程度。2現(xiàn)場應(yīng)急救援小組職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急的指揮工作,進行應(yīng)急任務(wù)分配和人員調(diào)度,有效利用各種應(yīng)急資源,保證在最短時間內(nèi)完成對事故現(xiàn)場的應(yīng)急行動。3事故報告程序:生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后,應(yīng)立即組織人員搶救,事故崗位人員立即向現(xiàn)場管理人員報告,向組長匯報。1、生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后,應(yīng)立即組織人員搶救,同時以最快的方式報告應(yīng)急救援機構(gòu),如發(fā)生人員傷亡或火警等,根據(jù)事故嚴(yán)重程度,必要時應(yīng)分別第一時間直接打電話報120急救中心和119報火警救助。2、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員立即組織人員展開搶救傷員和排除險情,防止事故的擴大和蔓延,力求將損失減少至最低程度,同時注意安排做好保護好事故現(xiàn)場。3、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員負(fù)責(zé)指揮調(diào)動企業(yè)的一切所需的應(yīng)急救援排險物資和人員參與搶救救援,確保救援工作在統(tǒng)一指揮下有序地進行。4、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員協(xié)助企業(yè)和上級部門開展事故調(diào)查。調(diào)查嚴(yán)格按照“四不放過”的原則,即事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、在關(guān)人員未受到教育不放過。5、不得隨意拖延和瞞報,切實防止類似的事故重復(fù)發(fā)生。6、應(yīng)急救援小組做好事故原因和事故性質(zhì)的調(diào)查,企業(yè)辦做好傷員醫(yī)療及善后工作處理,事故單位抓緊做好恢復(fù)生產(chǎn)工作。7、根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場的特點,特確定以下為可能引發(fā)生產(chǎn)事故的類別:1.灼傷;2.高處墜落:包括從行車、架子、卸料平臺、屋頂墜落以及從平地墜落地坑等;3.觸電:包括雷擊傷害;4.物體打擊:指落物等碰傷傷害;5.火災(zāi)爆炸;6.中毒、中暑;7.車輛傷害;8.坍塌:包括建筑物、堆置物等。8、應(yīng)急準(zhǔn)備中應(yīng)遵循的原則:篇三:企業(yè)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案(范文)企業(yè)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案范文1總則1.1編制目的規(guī)范安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序,及時有效地實施應(yīng)急救援工作,最大程度地減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,維護職工的生命安全,維持正常的安全生產(chǎn)秩序。1.2編制依據(jù)依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《消防法》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《危險化學(xué)品安全管理條例》、《江蘇安全生產(chǎn)條例》和《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,制定本預(yù)案。1.3適用范圍本預(yù)案適用于本企業(yè)發(fā)生安全生產(chǎn)事故救援工作。1.4應(yīng)急預(yù)案體系根據(jù)本企業(yè)管理體系及行業(yè)特點,應(yīng)急預(yù)案體系包括綜合應(yīng)急預(yù)案、專項應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案。(1)綜合應(yīng)急預(yù)案:規(guī)定本企業(yè)應(yīng)急組織機構(gòu)和職責(zé)、應(yīng)急響應(yīng)原則、應(yīng)急管理程序等內(nèi)容。(2)專項應(yīng)急預(yù)案:主要是根據(jù)本企業(yè)生產(chǎn)加工特點,為應(yīng)對幾種安全事故類型。各專項事故預(yù)案詳見5.4各項應(yīng)急救援預(yù)案(3)現(xiàn)場處置方案:是針對具體的部位、設(shè)備設(shè)施、事件及災(zāi)害所制定的應(yīng)急處置措施。1.5應(yīng)急工作原則遵循快速反應(yīng),統(tǒng)一指揮,單位自救與專業(yè)應(yīng)急救援相結(jié)合的原則。2生產(chǎn)經(jīng)營單位的危險性分析2.1生產(chǎn)經(jīng)營單位概況xxxxx有限公司坐落于如東縣岔河鎮(zhèn)xxxxxx,廠區(qū)周邊為xxxx,單位地址為xxxxxxxx號,距鎮(zhèn)政府約x公里,占地面積xxxm2,建筑面積xxxm2,職工總數(shù)xxx人,是一家民營企業(yè)。單位生產(chǎn)車間xxxxm2,有xxxx等設(shè)備。2.2危險源與風(fēng)險分析本企業(yè)是xxxxx企業(yè),企業(yè)存在xxxxx、xxxx等特點,涉及到xxxx,xxxx等危險源.這些危險源蘊含著一定的危險。3組織機構(gòu)及職責(zé)3.1應(yīng)急組織體系(1)事故應(yīng)急救援工作在廠領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各有關(guān)職能科室分工合作,各司其職,密切配合,迅速、高效、有序開展。(2)成立事故應(yīng)急總指揮部??傊笓]由廠長擔(dān)任,如有特殊情況廠長不能到位時,由生產(chǎn)副廠長代任。副總指揮由生產(chǎn)副廠長和設(shè)備副廠長擔(dān)任。成員由生產(chǎn)科、保衛(wèi)科、設(shè)備科、技術(shù)科、材料科以及各車間負(fù)責(zé)人組成。安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援組織結(jié)構(gòu)圖:3.2指揮機構(gòu)及職責(zé)(1)應(yīng)急救援總指揮部職責(zé)①負(fù)責(zé)組織有關(guān)部門制定應(yīng)急搶救預(yù)案。②負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施工作,及緊急處理措施。③負(fù)責(zé)調(diào)用本廠范圍內(nèi)各類物資、設(shè)備、人員和占用場地。④負(fù)責(zé)組織人員和物資疏散工作。⑤負(fù)責(zé)配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作。⑥負(fù)責(zé)做好穩(wěn)定生產(chǎn)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。⑦負(fù)責(zé)組織預(yù)案的演練,及時對預(yù)案進行調(diào)整、修訂和補充。(2)應(yīng)急總指揮部辦公室職責(zé)①應(yīng)急指揮辦公室是本企業(yè)應(yīng)急指揮部的日常辦事機構(gòu)。負(fù)責(zé)平時的應(yīng)急準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)報告、信息報送、組織聯(lián)絡(luò)各職能部門及協(xié)調(diào)。②負(fù)責(zé)與外界的渠道溝通、引導(dǎo)公眾輿論。③聯(lián)系地點及電話,廠辦公室:xxxxxxx(3)搶險、搶修組(設(shè)備科)職責(zé)①由設(shè)備科牽頭,各車間、科室配合組成。該組成員要對事故現(xiàn)場、地形、設(shè)備、工藝熟悉,在具有防護措施的前提下,必要時深入事故發(fā)生中心區(qū)域,關(guān)閉系統(tǒng),搶修設(shè)備,防止事故擴大,降低事故損失,抑制危害范圍的擴大。并負(fù)責(zé)事故調(diào)查工作。②聯(lián)系地點及電話,設(shè)備科科長室,﹟﹟﹟﹟﹟﹟﹟﹟、(4)消防治安組(保衛(wèi)科)職責(zé)①由保衛(wèi)科牽頭各相關(guān)車間、科室配合組成。②負(fù)責(zé)維持廠區(qū)治安,按事故的發(fā)展態(tài)勢有計劃地疏散人員,控制事故區(qū)域人員、車輛的進出。③負(fù)責(zé)對火災(zāi)、泄漏事故的滅火、堵漏等任務(wù),并對其它具有泄漏、火災(zāi)、爆炸等潛在危險點進行監(jiān)控和保護,負(fù)責(zé)應(yīng)急救援、采取措施防止事故擴大,造成二次事故。④負(fù)責(zé)有關(guān)事故直接責(zé)任人的監(jiān)護。⑤參加事故調(diào)查。⑥聯(lián)系地點及電話,保衛(wèi)科科長室,﹟﹟﹟﹟﹟﹟﹟﹟(5)后勤保障組(材料科)職責(zé)①負(fù)責(zé)急救行動提供物質(zhì)保證。其中包括應(yīng)急搶險器材、救援防護器材、監(jiān)測分析器材等。②聯(lián)系地點及電話,材料科科長室,﹟﹟﹟﹟﹟﹟﹟﹟(6)專家顧問組(自動化室)職責(zé)①負(fù)責(zé)提供事故應(yīng)急救援的技術(shù)支持。②在有毒物質(zhì)泄漏或火災(zāi)中產(chǎn)生有毒煙氣的事故中,負(fù)責(zé)偵察、核實、控制事故區(qū)域的邊界和范圍,并掌握其變化情況。③聯(lián)系地點及電話,自動化主任室,﹟﹟﹟﹟﹟﹟﹟﹟(7)善后處理組(廠部辦公室)職責(zé)①負(fù)責(zé)組織落實救援人員后勤保障和善后處理工作。②聯(lián)系地點及電話,廠部辦公室,﹟﹟﹟﹟﹟﹟﹟﹟(8)通訊救護組(生產(chǎn)科)職責(zé)①負(fù)責(zé)及時將所發(fā)生的事故情況報告歸口主管副廠長。②負(fù)責(zé)向上級部門報告,并負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)救援人員及時到位。③負(fù)責(zé)對受傷人員實施醫(yī)療救護,提供運送車輛,聯(lián)系確定治療醫(yī)院,辦理相關(guān)手續(xù)。④負(fù)責(zé)提出危險品貯存區(qū)域及重點目標(biāo)的建議。⑤負(fù)責(zé)各專業(yè)救援組與總調(diào)度室和領(lǐng)導(dǎo)小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。⑥負(fù)責(zé)配合重大事故調(diào)查工作⑦聯(lián)系地點及電話,生產(chǎn)調(diào)度室,﹟﹟﹟﹟﹟﹟﹟﹟4預(yù)防與預(yù)警4.1危險源監(jiān)控(1)高處墜落及物體打擊事故預(yù)防監(jiān)控措施:①認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)安全操作規(guī)程。②吊裝作業(yè)人員必須持證上崗。③高空作業(yè)要有效可靠的防護設(shè)施。④吊裝設(shè)備配備齊全有效限位裝置。運行前,對超高限位、制動裝置、斷繩保險等安全設(shè)施進行檢查。吊鉤要有保險裝置。⑤吊運工作要保證物料捆綁牢固,不能超吊。⑥禁止操作故障設(shè)備。(2)機械傷害事故預(yù)防監(jiān)控措施:①按技術(shù)性能要求正確使用機械設(shè)備,隨時檢查安全裝置是否失效。②按操作規(guī)程進行機械操作。③處在運行和運轉(zhuǎn)中的機械嚴(yán)禁進行維修、保養(yǎng)或調(diào)整等作業(yè)。④按時進行保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有漏保、失修或超載帶病運轉(zhuǎn)等情況時停止其使用。(3)火災(zāi)事故預(yù)防監(jiān)控措施:①對車間、倉庫、生活區(qū)、食堂等進行經(jīng)常性的安全防火檢查。②配置安裝短路器和漏電保護裝置。必要的場所安裝帶報警裝置的漏電保護器。③對車間、倉庫易燃區(qū)域安裝火災(zāi)報警裝置及火災(zāi)噴淋裝置。④嚴(yán)格控制明火作業(yè)和杜絕吸煙現(xiàn)象。⑤定期對高大設(shè)備的防雷接地進行檢查、檢測。⑥存放易燃?xì)怏w、易燃物倉庫內(nèi)的電氣裝置采用防爆型裝置。(4)觸電預(yù)防措施①用電設(shè)備及用電裝置按照國家有關(guān)規(guī)范進行設(shè)計、安裝及使用。②非電工人員嚴(yán)禁安裝、接拆電氣用電設(shè)備及用電裝置。③嚴(yán)格對不同的環(huán)境下的安全電壓進行檢查。④帶電體之間、帶電體與地面之間、帶電體與其它設(shè)施之間、工作人員與帶電體之間必須保持足夠的安全距離,進行隔離防護。⑤在有觸電危險的處所設(shè)置醒目的文字或圖形標(biāo)志。⑥設(shè)備的金屬外殼采用保護接地措施。⑦供電系統(tǒng)正確采用接地系統(tǒng),工作零線和保護零線區(qū)分開。⑨漏電保護裝置必須定期進行檢查。(5)中毒預(yù)防措施①在進行地下管道作業(yè)前進行毒氣試驗和配備通風(fēng)設(shè)施。②現(xiàn)場嚴(yán)禁焚燒有害有毒物質(zhì)。繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動式評課沙龍,結(jié)合教研活動的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽展示課的教師對聽課內(nèi)容進行精心、系統(tǒng)的評點,寫成評課稿,在兩周一次的互動式教學(xué)研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是,在保證互動評課活動開展同時,不影響正常教學(xué),本學(xué)期安排8次集體評課活動,其他評課通過qq群來交流、研討。指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時,以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期,我組將進一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè),進一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點,以促進教師隊伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育。高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。全班共40人,其中男生15人,女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)習(xí)方法死板,沒有人進行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)習(xí)的主動性,不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)比較積極主動,課后也很自覺,當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強,不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗?。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法,稍有一點變動的問題就處理不了。個別學(xué)生是老師本冊的教學(xué)內(nèi)容:(1)混合運算和應(yīng)用題;(2)整數(shù)和整數(shù)四則運算;(3)量的計量;(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);(5)小數(shù)的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實用性,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。:①總體目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實際情況,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動體驗和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能:a認(rèn)識武術(shù)運動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評價,再進行個別指導(dǎo),后進行學(xué)生練習(xí),最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力。(1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進行研究,開展活動。(2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側(cè)重。(3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫。(4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學(xué)習(xí)過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程。本冊的重點:混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點,這一冊進一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運算順序,學(xué)習(xí)使用小括號,繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決得意的實際問題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進行復(fù)習(xí)、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴展到千億位,總結(jié)十進制計數(shù)法,然后對整數(shù)四則運算的意義,運算定律加以概括總結(jié),這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù),分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)生所學(xué)的知識更加鞏固,一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢的發(fā)展,研究考試的變化,力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅持學(xué)科教學(xué)為主,落實基礎(chǔ)知識要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實際出發(fā),落實基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。本學(xué)期教研組重點加強對教師評課的指導(dǎo),使教師的評課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排,開展各項有意義的學(xué)生活動,培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機。二、工作目標(biāo)以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動探究意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

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