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附件:教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程《女婿補(bǔ)天》第二課時(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)提倡自主、合作,探究的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生既是學(xué)習(xí)的個(gè)體,又是學(xué)習(xí)的伙伴,在小組中將自己的學(xué)習(xí)心得和伙伴分享,將個(gè)人的智慧融于集體的智慧中。發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,通過(guò)老師的指導(dǎo),圍繞重點(diǎn)開(kāi)展討論和交流,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見(jiàn)解,讓學(xué)生在閱讀的實(shí)踐中,逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)讀書(shū)。教學(xué)內(nèi)容分析《《女婿補(bǔ)天》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文(人教版)三年級(jí)下冊(cè)的第31課。這是一個(gè)流傳千年的神話故事。講的是古時(shí)候女娟為了拯救處于水深火熱中的人們,冒著生命危險(xiǎn)補(bǔ)天的故事。贊揚(yáng)了女婿勇敢、善良,不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的精神。課文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是了解女婿怎樣冒著生命危險(xiǎn)、克服重重困難把天補(bǔ)好;難點(diǎn)是在閱讀中體會(huì)女婿的勇敢精神和樂(lè)于助人的高尚品德,感受我國(guó)古代勞動(dòng)人民豐富的想象力。教學(xué)目標(biāo)有滋有味地讀故事,學(xué)會(huì)生字新詞,積累優(yōu)美語(yǔ)言。能正確流利地朗讀課文,理解課文大意。通過(guò)學(xué)習(xí)課文,感受女娟善良和為了拯救人類不怕危險(xiǎn)、不怕困難、甘于奉獻(xiàn)的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生與文本對(duì)話,主動(dòng)探究,通過(guò)感受人物形象,體驗(yàn)人物的情感變化,獲得更多自己獨(dú)特的閱讀感受;鼓勵(lì)學(xué)生在反復(fù)誦讀中積累語(yǔ)言,感受神話故事的魅力,培養(yǎng)豐富的想象力,提高想象說(shuō)話的能力。學(xué)情分析學(xué)生非常喜歡神話故事,在生活中也接觸過(guò)部分神話故事,如《盤古開(kāi)天》、《嫦娥奔月》等,對(duì)神話已有了一定的感性認(rèn)識(shí)。課前,學(xué)生預(yù)習(xí)了課文,自學(xué)了生字。由于故事淺顯易懂,了解故事主要內(nèi)容并不難,難的是體會(huì)到女婿的獻(xiàn)身精神和神話語(yǔ)言夸張、
教學(xué)活動(dòng)詳情富有想象力的特點(diǎn)以及故事的神奇色彩。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):重點(diǎn)是了解女婿為拯救人類,怎樣冒著生命危險(xiǎn)、克服重重困難把天補(bǔ)好的過(guò)程,難點(diǎn):是在閱讀中感受神話故事的神奇。教與學(xué)的媒體選擇PPT多媒體設(shè)備(電腦、大屏幕觸屏顯示器)課程實(shí)施類型偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)名稱課堂教學(xué)環(huán)節(jié)/學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)節(jié)長(zhǎng)度1回顧復(fù)習(xí),進(jìn)入文本學(xué)生回答,教師引入新課。2分鐘2朗讀感悟,品詞析句,感受補(bǔ)天艱難(小組合作學(xué)習(xí))重點(diǎn)學(xué)習(xí)3、4自然段學(xué)生自由閱讀,交流討論。20分鐘3復(fù)述課文。引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述5分鐘4回歸整體,總結(jié)全文,領(lǐng)會(huì)女娟精神學(xué)生提出質(zhì)疑2分鐘5拓展延伸,分享課外神話故事學(xué)生講述神話故事10分鐘6布置作業(yè)學(xué)生鞏固學(xué)到的知識(shí)1分鐘教學(xué)活動(dòng)1:*******活動(dòng)目標(biāo)解決問(wèn)題重困難把天補(bǔ)好的過(guò)程學(xué)生自主學(xué)習(xí),了解女娟為拯救人類,怎樣冒著生命危險(xiǎn)、克服重通過(guò)學(xué)習(xí)課文,感受女婿善良和為了拯救人類不怕危險(xiǎn)、不怕困難、甘于奉獻(xiàn)的精神。
活動(dòng)目標(biāo)解決問(wèn)題重困難把天補(bǔ)好的過(guò)程技術(shù)資源PPT多媒體設(shè)備(電腦、大屏幕觸屏顯示器)常規(guī)資源課本活動(dòng)概述自由朗讀課文后,自己找出原因,然后小組交流,最后全班交流,其他同學(xué)補(bǔ)充。教與學(xué)的策略學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,從而完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。反饋評(píng)價(jià)學(xué)生能通過(guò)小組自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)2:*******活動(dòng)目標(biāo)品讀課文,感知體驗(yàn)。解決問(wèn)題讀重點(diǎn)的句子,體會(huì)含義。技術(shù)資源PPT多媒體設(shè)備(電腦、大屏幕觸屏顯示器)常規(guī)資源課本活動(dòng)概述先出示課件,學(xué)生讀,然后小組合作,最后全班交流。教與學(xué)的策略先自由朗讀,然后小組合作,最后全班交流。反饋評(píng)價(jià)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能積極參與活動(dòng)過(guò)程,交流互動(dòng),感受很深。教學(xué)活動(dòng)3:*******活動(dòng)目標(biāo)學(xué)生講自己搜集到的神話故事。解決問(wèn)題了解中國(guó)文化的璀璨。技術(shù)資源PPT多媒體設(shè)備(電腦、大屏幕觸屏顯示器)常規(guī)資源課外書(shū)活動(dòng)概述先出示
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