愛護(hù)環(huán)境活動總結(jié)模板

第7頁共7頁愛護(hù)環(huán)?境活動?總結(jié)模?板這?次社會?實(shí)踐經(jīng)?歷了一?周的時?間。這?一周，?我隨著?小組的?其他四?個組員?一起在?江山做?了關(guān)于?環(huán)保建?設(shè)和沼?氣利用?社會實(shí)?踐，在?整個實(shí)?踐的過?程中，?我學(xué)會?了很多?關(guān)于環(huán)?保和沼?氣利用?的東西?，也收?獲很多?關(guān)于交?流和宣?傳的作?用。?在這次?社會實(shí)?踐活動?的策劃?書是我?寫的，?所以我?對活動?的具體?流程和?時間安?排都非?常清晰?，于是?我就經(jīng)?常把明?天或者?后天要?做的事?情及時?地給隊?長和其?他組員?說，以?使她們?都能夠?及時地?做好準(zhǔn)?備和預(yù)?先工作?，她們?在得到?具體實(shí)?踐和時?間通知?后，都?反映很?好，也?有很多?同學(xué)都?積極地?對于時?間安排?提出意?見，然?后我們?就即使?調(diào)整。?在隊長?的帶領(lǐng)?下，我?們能很?好的利?用好時?間，效?率地完?成帶隊?老師和?隊長給?我們的?任務(wù)，?這也是?我覺得?團(tuán)隊工?作的非?常重要?的一點(diǎn)?，團(tuán)結(jié)?，友愛?，每個?隊員都?對于所?在的團(tuán)?隊?wèi)阎?愛心和?責(zé)任，?那么什?么困難?都難不?倒我們?這個小?組，并?且我們?要實(shí)際?的安排?具體恰?當(dāng)，才?能讓每?個組員?都覺得?工作及?時得當(dāng)?。即使?不能都?滿足她?的要求?和意見?，最起?碼，大?多數(shù)的?意見要?考慮進(jìn)?去。?此次活?動中，?我還學(xué)?會了重?新認(rèn)識?吃苦的?重要性?。參加?時間的?所有同?學(xué)都是?在城市?里長大?的孩子?，以前?都是在?高樓大?廈和溫?室里生?活，在?江山，?我們做?的是實(shí)?踐和沼?氣利用?的宣傳?，很多?都是要?在農(nóng)村?中進(jìn)行?的，所?以，在?烈日炎?炎的天?氣里，?我們要?在農(nóng)村?的土路?上，對?很多都?目不識?丁的人?們講述?我們的?問卷和?調(diào)查，?并且挨?家挨戶?地分發(fā)?宣傳冊?，都給?我們很?大的壓?力，我?們都大?汗淋漓?，但是?還是堅?持了下?來，耐?心地給?農(nóng)民講?述沼氣?利用的?方法和?好處，?對于當(dāng)?前環(huán)境?的狀況?，她們?的意見?是怎么?樣的，?有什么?請求和?環(huán)境方?面的改?進(jìn)可以?反映給?政府和?環(huán)保局?的，我?們都細(xì)?心地記?錄了下?來。這?讓我意?識到，?在很多?工作中?，吃苦?耐勞是?一個非?常重要?的品質(zhì)?，是成?功的重?要保證?。我們?年輕人?，要堅?持吃苦?耐勞的?精神，?努力向?上，好?好的培?養(yǎng)自己?勤奮吃?苦的品?德。?在此次?活動中?，我們?還做了?采訪江?山環(huán)保?局的人?員的工?作。以?及后來?我又采?訪了天?蓬畜業(yè)?公司的?董事長?王國水?先生。?在采訪?的過程?中，我?也得到?了很多?知識和?經(jīng)驗。?我們不?僅僅要?對所要?采訪的?人有一?定程度?的預(yù)先?了解，?而且要?對采訪?過程中?涉及的?問題要?做全方?位的準(zhǔn)?備，不?能只是?單方面?的提出?問題，?也要對?被采訪?者回答?中的隱?含問題?給與反?問，這?樣才能?增加采?訪的廣?度和深?度。采?訪要深?刻而不?刻薄。?才可以?得到最?想得到?的知識?。在采?訪王國?水先生?的時候?，通過?他對于?青年大?學(xué)生的?忠告和?建議，?我更是?深深地?意識到?，年輕?人一定?要肯吃?苦，才?可以有?美好的?未來。?“確定?一個未?來的目?標(biāo)，一?定不能?猶豫不?決，就?要堅持?地走下?去，即?使很苦?很難，?當(dāng)然也?要適時?的回頭?看看。?”面對?成功人?士坦誠?的忠告?，我們?也都受?益很大?。作?為一名?當(dāng)代大?學(xué)生，?通過這?次參加?的暑期?社會實(shí)?踐活動?，我覺?得我將?來一定?要學(xué)好?科學(xué)文?化知識?，但是?也要積?極地參?加社會?實(shí)踐活?動，把?自己學(xué)?習(xí)的理?論知識?和社會?實(shí)際結(jié)?合起來?，更好?地為社?會做出?貢獻(xiàn)。?愛護(hù)?環(huán)境活?動總結(jié)?模板（?二）?最近，?在廣闊?的天空?中，多?了一層?層的霧?霾，不?僅威脅?到了我?們的交?通安全?，也威?脅到了?我們的?健康，?所以，?今天我?們到泉?城廣場?進(jìn)行了?“低碳?生活，?驅(qū)散霧?霾”的?環(huán)保宣?傳活動?，將低?碳生活?的重要?性向大?家宣傳?。主要?活動過?程，是?宣讀環(huán)?保誓詞?和發(fā)放?環(huán)保傳?單。這?次活動?，我認(rèn)?為辦的?很成功?。低碳?生活一?直是最?近一段?時間的?焦點(diǎn)，?但是卻?缺乏重?視，只?是局限?在理論?和宣傳?方面。?但是通?過本次?活動，?能將低?碳的“?理論”?落實(shí)在?生活實(shí)?踐中，?向大家?宣傳低?碳的重?要性。?我覺得?很榮幸?，為我?的班級?和學(xué)校?感到驕?傲。?這次活?動中，?我們不?僅通過?各種渠?道了解?到了霧?霾以及?它的危?害，也?使我們?充分長?了見識?。我們?不僅將?低碳生?活的倡?議傳播?給了廣?大市民?，也一?展了我?們實(shí)驗?學(xué)子的?風(fēng)采。?看到?大家人?手都有?宣傳單?的樣子?，我覺?得很欣?慰，希?望看到?這篇文?章的各?位家長?和同學(xué)?，還有?各位朋?友，不?管是否?參加此?次活動?，都能?做到重?視低碳?和環(huán)保?，讓地?球重新?變得欣?欣向榮?。我?們也應(yīng)?像宣誓?書中說?到的那?樣，少?用一次?性筷子?，塑料?袋等用?品，將?身邊的?垃圾分?類扔到?垃圾箱?內(nèi)。?我覺得?我們應(yīng)?該帶動?身邊的?伙伴，?家人，?親戚等?人，我?們一起?行動起?來，我?們用我?們的實(shí)?際行動?來讓地?球從厚?厚的塵?土中走?來，讓?地球來?到我們?有我們?的行動?來給他?創(chuàng)造的?綠色環(huán)?境中來?!讓我?們的家?園遠(yuǎn)離?灰塵，?遠(yuǎn)離霧?霾，遠(yuǎn)?離所有?對我們?家園有?害的東?西!讓?我們從?現(xiàn)在做?起，從?身邊的?小事做?起，保?護(hù)環(huán)境?，共創(chuàng)?美好家?園!?讓我們?大家一?起從點(diǎn)?滴做起?，從小?事做起?，讓地?球變得?更美一?些吧!?向各位?致敬，?謝謝各?位對此?次活動?的支持?與關(guān)心?。愛?護(hù)環(huán)境?活動總?結(jié)模板?（三）?（一?）最?近，在?廣闊的?天空中?，多了?一層層?的霧霾?，不僅?威脅到?了我們?的交通?安全，?也威脅?到了我?們的健?康，所?以，今?天我們?到泉城?廣場進(jìn)?行了“?低碳生?活，驅(qū)?散霧霾?”的環(huán)?保宣傳?活動，?將低碳?生活的?重要性?向大家?宣傳。?主要活?動過程?，是宣?讀環(huán)保?誓詞和?發(fā)放環(huán)?保傳單?。這次?活動，?我認(rèn)為?辦的很?成功。?低碳生?活一直?是最近?一段時?間的焦?點(diǎn)，但?是卻缺?乏重視?，只是?局限在?理論和?宣傳方?面。但?是通過?本次活?動，能?將低碳?的“理?論”落?實(shí)在生?活實(shí)踐?中，向?大家宣?傳低碳?的重要?性。我?覺得很?榮幸，?為我的?班級和?學(xué)校感?到驕傲?。這?次活動?中，我?們不僅?通過各?種渠道?了解到?了霧霾?以及它?的危害?，也使?我們充?分長了?見識。?我們不?僅將低?碳生活?的倡議?傳播給?了廣大?市民，?也一展?了我們?實(shí)驗學(xué)?子的風(fēng)?采。?看到大?家人手?都有宣?傳單的?樣子，?我覺得?很欣慰?，希望?看到這?篇文章?的各位?家長和?同學(xué)，?還有各?位朋友?，不管?是否參?加此次?活動，?都能做?到重視?低碳和?環(huán)保，?讓地球?重新變?得欣欣?向榮。?我們?也應(yīng)像?宣誓書?中說到?的那樣?，少用?一次性?筷子，?塑料袋?等用品?，將身?邊的垃?圾分類?扔到垃?圾箱內(nèi)?……?我覺得?我們應(yīng)?該帶動?身邊的?伙伴，?家人，?___?_等人?，我們?一起行?動起來?，我們?用我們?的實(shí)際?行動來?讓地球?從厚厚?的塵土?中走來?，讓地?球來到?我們有?我們的?行動來?給他創(chuàng)?造的綠?色環(huán)境?中來。?讓我們?的家園?遠(yuǎn)離灰?塵，遠(yuǎn)?離霧霾?，遠(yuǎn)離?所有對?我們家?園有害?的東西?。讓我?們從現(xiàn)?在做起?，從身?邊的小?事做起?，保護(hù)?環(huán)境，?共創(chuàng)美?好家園?。讓?我們大?家一起?從點(diǎn)滴?做起，?從小事?做起，?讓地球?變得更?美一些?吧。向?各位致?敬，謝?謝各位?對此次?活動的?支持與?關(guān)心。?愛護(hù)?環(huán)境活?動總結(jié)?模板（?四）?（二）?“我?穿襪子?，總是?右腳跟?內(nèi)側(cè)愛?磨小洞?，扔掉?可惜。?我讓兒?媳縫補(bǔ)?，繼續(xù)?穿用。?”在_?___?省環(huán)保?廳與_?___?省科協(xié)?、騰訊?___?_分公?司合作?開展的?“我為?環(huán)保建?一言”?網(wǎng)絡(luò)活?動中，?一位叫?做魯遷?的老人?用質(zhì)樸?的話語?打動眾?多網(wǎng)友?，他在?活動中?___?_了_?___?條諸如?此類生?活細(xì)節(jié)?，用幾?十年如?一日的?堅持書?寫了“?環(huán)保”?二字。?___?_月_?___?日上午?，__?__余?名在_?___?年__?__省?環(huán)保廳?舉辦的?公眾參?與環(huán)境?保護(hù)系?列活動?獲獎的?公眾，?來到建?大華清?老鋼廠?sou?lmi?___?_公益?活動基?地，藉?此發(fā)聲?，向更?多公眾?傳播環(huán)?保正能?量。?___?_省環(huán)?境保護(hù)?宣傳教?育中心?主任馮?永強(qiáng)在?會中介?紹了_?___?年圍繞?“綠色?生活從?我做起?”的環(huán)?境日主?題，充?分調(diào)動?社會公?眾的環(huán)?保參與?熱情，?___?_省環(huán)?保廳聯(lián)?合各單?位開展?了“我?為環(huán)保?建一言?”、_?___?省首屆?新“環(huán)?保法”?知識競?賽、“?全民盯?防污染?呵護(hù)藍(lán)?天碧水?”志愿?者總動?員行動?、“青?年使者?助推家?鄉(xiāng)生態(tài)?文明建?設(shè)”等?重點(diǎn)項?目，廣?泛動員?公眾參?與其中?，為我?省生態(tài)?文明建?設(shè)營造?良好的?社會氛?圍。?大學(xué)生?是環(huán)保?公眾參?與的重?要群體?，__?__高?等院校?和科研?院所較?為集中?，大學(xué)?生在環(huán)?境保護(hù)?與可持?續(xù)發(fā)展?領(lǐng)域發(fā)?揮了突?出的作?用。今?夏，_?___?省環(huán)保?志愿者?聯(lián)合會?發(fā)起_?___?的“青?年使者?助推家?鄉(xiāng)生態(tài)?文明建?設(shè)”暑?期項目?在全國?范圍內(nèi)?開展，?來自省?內(nèi)外高?校__?__支?隊伍參?與其中?，奔赴?各地，?開展針?對關(guān)中?水生態(tài)?、漢-?-__?__保?護(hù)、濕?地保護(hù)?、農(nóng)村?環(huán)境、?荒漠化?治理、?城市公?共自行?車等環(huán)?境主題?調(diào)研活?動?！?我們的?內(nèi)心因?調(diào)研而?充盈，?我們的?行動因?調(diào)研而?有力。?”參與?的志愿?者寫下?如此心?得。以?生態(tài)為?師，以?自然為?友，感?悟，尊?重，順?應(yīng)，保?護(hù)—_?___?環(huán)保n?go與?眾多環(huán)?保志愿?者為之?努力。?此次?表彰大?會，我?院漢-?-__?__調(diào)?研團(tuán)隊?榮獲省?級二等?獎。團(tuán)?隊隊長?環(huán)境科?學(xué)專業(yè)?張鐵林?榮獲_?___?省環(huán)保?廳頒發(fā)?的“杰?出青年?使者”?稱號。?隊員解?夢怡、?羅雨、?齊貴增?三位同?學(xué)獲得?“優(yōu)秀?個人”?的稱號?。隊長?張鐵林?同學(xué)在?接受采?訪時說?到：新?時代的?環(huán)保，?要的是?公眾參?與，就?像老師?常常教?導(dǎo)我們?時說的?，只要?大家熱?愛環(huán)保?，都可?以盡自?己的一?份力。?最后他?又對在?場的媒?體__?__說?輿論導(dǎo)?向其實(shí)?應(yīng)該更?加__?__學(xué)?生，更?多的培?養(yǎng)大學(xué)?生的社?會責(zé)任?意識。?表彰?大會圓?滿結(jié)束?了，但?是青年?人的努?力卻不?曾結(jié)束?，青年?使者們?會繼續(xù)?用自己?的行動?來為家?鄉(xiāng)的生?態(tài)文明?建設(shè)增?光添彩?。愛?護(hù)環(huán)境?活動總?結(jié)模板?（五）?（三?）為?增強(qiáng)同?學(xué)們的?節(jié)能環(huán)?保意識?，__?__月?___?_日晚?，由校?團(tuán)委主?辦，學(xué)?生團(tuán)體?聯(lián)合會?、大學(xué)?生綠色?同盟共?同承辦?的“地?球一小?時，攜?手綠色?，傳承?60+?”主題?活動在?安財東?校__?__食?堂廣場?舉行，?蚌埠市?環(huán)保局?也積極?參與其?中。?活動準(zhǔn)?備階段?，各學(xué)?院的同?學(xué)們自?發(fā)來到?廣場，?熱情點(diǎn)?亮了_?___?廣場。?晚上_?___?點(diǎn)，活?動正式?開始。?隨著主?持人倒?計時開?始，燈?光交相?輝映，?伴著炫?酷的勁?歌舞蹈?，整個?廣場的?氣氛被?點(diǎn)燃。?___?_點(diǎn)_?___?分，活?動達(dá)到?___?_，部?分宿舍?樓在有?序安排?下有條?不紊的?關(guān)閉了?燈光，?并組成?了“6?0+”?圖樣。?伴隨著?柔和的?音樂和?燭光，?主持人?介紹了?“地球?一小時?”活動?的起源?、發(fā)展?和意義?，使更?同學(xué)們?了解了?這項國?際性的?低碳環(huán)?