高考語文復(fù)習(xí)：文言文專題訓(xùn)練《戰(zhàn)國策·秦策五》

文言文專題訓(xùn)練-----《戰(zhàn)國策·秦策五》一、閱讀下面的文言文，完成下面小題。濮陽人呂不韋賈于邯鄲，見秦質(zhì)子異人，歸而謂父曰：“耕田之利幾倍？”曰：“十倍?！薄爸橛裰A幾倍？”曰：“百倍?！薄傲抑髭A幾倍？”曰：“無數(shù)?！痹唬骸敖窳μ锛沧?，不得暖衣余食；今建國立君，澤可以遺世。愿往事之?！鼻刈赢惾速|(zhì)于趙，處于扅城。故往說之曰：“子傒有承國之業(yè)，又有母在中。今子無母于中，外托于不可知之國，一日倍約，自為糞土。今子聽吾計(jì)事，求歸，可以有秦國。吾為子使秦，必來請(qǐng)子?！蹦苏f秦王后弟陽泉君曰：“君之罪至死，君知之乎？君之門下無不居高尊位，太子門下無貴者。君之府藏珍珠寶玉，君之駿馬盈外廄，美女充后庭。王之春秋高，一日山陵崩，太子用事，君危于累卵而不壽于朝生。說有可以一切，而使君富貴千萬歲，其寧于太山四維，必?zé)o危亡之患矣?！标柸芟?，請(qǐng)聞其說。不韋曰：“王年高矣，王后無子，子侯有承國之業(yè)，士倉又輔之。王一日山陵崩，子僕立，士倉用事，王后之門必生蓬蒿。子異人賢材也，棄在于趙，無母于內(nèi)，引領(lǐng)西望，而愿一得歸。王后誠請(qǐng)而立之，是子異人無國而有國，王后無子而有子也?！标柸唬骸叭?。”入說王后，王后乃請(qǐng)趙而歸之。趙未之遣，不韋說趙曰：“子異人秦之寵子也無母于中王后欲取而子之使秦而欲屠趙不顧一子以留計(jì)是抱空質(zhì)也。若使子異人歸而得立，趙厚送遣之，是不敢倍德畔施，是自為德講。秦王老矣，一日晏駕，雖有子異人，不足以結(jié)秦?！壁w乃遣之。異人至，不韋使楚服而見。王后悅其狀，高其知，曰：“吾楚人也?！倍宰又?，乃變其名曰楚。王使子誦，子曰：“少棄捐在外，嘗無師傅所教學(xué)，不習(xí)于誦。”王罷之，乃留止。間曰：“陛下嘗軔車于趙矣，趙之豪桀得知名者不少。今大王反國，皆西面而望。大王無一介之使以存之，臣恐其皆有怨心，使邊境早閉晚開?！蓖跻詾槿?，奇其計(jì)。王后勸立之。王乃召相，令之曰：“寡人子莫若楚。立以為太子。子楚立，以不韋為相，號(hào)曰文信侯，食藍(lán)田十二縣。王后為華陽太后，諸侯皆致秦邑。（選自《戰(zhàn)國策·秦策五》）1．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．子異人/秦之寵子也/無母于中/王后欲取/而子之使秦/而欲屠趙/不顧一子而留/計(jì)是抱空質(zhì)也B．子異人/秦之寵子也/無母于中/王后欲取而子之/使秦而欲屠趙/不顧一子而留計(jì)/是抱空質(zhì)也C．子異人/秦之寵子也/無母于中/王后欲取/而子之使秦/而欲屠趙/不顧一子而留計(jì)/是抱空質(zhì)也D．子異人/秦之寵子也/無母于中/王后欲取而子之/使秦而欲屠趙/不顧一子而留/計(jì)是抱空質(zhì)也2．下列對(duì)文中加點(diǎn)字的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是（

）A．質(zhì)子，指古代出于政治目的派往敵方或他國去的人質(zhì)，多為王子或世子等出身貴族的人。歷史上著名的質(zhì)子，如燕太子丹等。B．“倍”字義豐富：“倍思親”是加倍；“十倍之地”是倍數(shù)；“倍德”與“倍約”一樣，均同“背”，可釋為“違背”“背棄”。C．山陵崩，是對(duì)君王逝世避諱的一種說法，文中的“晏駕”也是同樣的用法。據(jù)《禮記》記載，“崩”也是諸侯去世的專門用法。D．避席，指離開坐席。古人席地而坐，避席表示了對(duì)對(duì)方的尊敬。這里，除了表達(dá)對(duì)呂不韋的尊敬外，還體現(xiàn)了陽泉君謙虛求教的姿態(tài)。3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．呂不韋之所以為身為質(zhì)子的異人各處奔走，乃是相中了異人的奇貨可居，從他與父親的交談中不難看出其商人本色。B．呂不韋雖出身商賈，但對(duì)當(dāng)時(shí)的天下局勢(shì)多有關(guān)注，分析時(shí)更能條理清晰、切中要害，展現(xiàn)了極強(qiáng)的政治洞察力和遠(yuǎn)大抱負(fù)。C．異人之所以能在秦國成功立足，既靠呂不韋的良策，如拜見時(shí)著楚衣以博得華陽夫人的歡心，也憑自己的智慧，善陳苦情，喚起秦王同情。D．異人先利用秦王也曾羈留趙國的經(jīng)歷拉近兩人的關(guān)系，又獻(xiàn)策建議秦趙邊境的城門早閉晚開，由此得到了秦王的贊賞，一舉成為太子。4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）今力田疾作，不得暖衣余食；今建國立君，澤可以遺世。（2）王后悅其狀，高其知，曰：“吾楚人也?！倍宰又?，乃變其名曰楚。5．結(jié)合文本，簡要分析呂不韋是如何讓異人成功回到秦國的。二、閱讀下面的文言文，完成下面小題。司空馬之趙，趙以為守相。秦下甲而攻趙。司空馬說趙王曰“文信侯相秦，臣事之，為尚書，習(xí)秦事。今大王使守小官，習(xí)趙事。請(qǐng)為大王設(shè)秦、趙之戰(zhàn)，而親觀其孰勝。趙孰與秦大？”曰：“不如?！薄懊袷肱c之眾？”曰：“不如?！彼究振R曰：“然則大王之國，百舉而無及秦者，大王之國亡。”趙王曰：“卿不遠(yuǎn)趙，而悉教以國事，愿于因計(jì)?！彼究振R曰：“大王裂趙之半以賂秦，秦不接刃而得趙之半，秦必悅。內(nèi)惡趙之守，外恐諸侯之救，秦必受之。秦受地而卻兵，趙守半國以自存。秦銜賂以自強(qiáng)，山東必恐；亡趙自危，諸侯必懼。懼而相救，則從事可成。臣請(qǐng)大王約從。從事成，則是大王名亡趙之半，實(shí)得山東以敵秦，秦不足亡。”趙王曰：“前日秦下甲攻趙，趙賂以河間十二縣，地削兵弱，卒不免秦患。今又割趙之半以強(qiáng)秦，力不能自存，因以亡矣。愿卿之更計(jì)?！彼究振R曰：“臣少為秦刀筆，以官長而守小官，未嘗為兵首，請(qǐng)為大王悉趙兵以遇?！壁w王不能將。司空馬曰：“臣效愚計(jì)，大王不用，是臣無以事大王，愿自請(qǐng)?！彼究振R去趙，渡平原。平原津令郭遺勞而問：“秦兵下趙，上客從趙來，趙事何如？”司空馬言其為趙王計(jì)而弗用，趙必亡。平原令曰：“以上客料之，趙何時(shí)亡？”司空馬曰：“趙將武安君，期年而亡；若殺武安君，不過半年。趙王之臣有韓倉者以曲合于趙王其交甚親其為人疾賢妒功臣今國危亡王必用其言武安君必死”韓倉果惡之，王使人代。武安君至，使韓倉數(shù)之曰：“將軍戰(zhàn)勝，王觴將軍。將軍為壽于前而捍匕首，當(dāng)死?！蔽浒簿泵嬖侔葙n死。武安君死五月，趙亡。（節(jié)選自《戰(zhàn)國策·秦策五》）6．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．趙王之臣有韓倉者/以曲合于趙王/其交甚親/其為人疾賢妒功臣/今國危亡/王必用其言/武安君必死/B．趙王之臣有韓倉者/以曲合/于趙王其交甚親/其為人疾賢妒功臣/今國危亡/王必用其言/武安君必死/C．趙王之臣有韓倉者/以曲合于趙王/其交甚親/其為人疾賢妒功臣/今國危亡/王必用其/言武安君必死/D．趙王之臣有韓倉者/以曲合/于趙王其交甚親/其為人疾賢妒功臣/今國危亡/王必用其/言武安君必死/7．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文中“司空馬之趙”與“師道之不傳也久矣”（《師說》）兩句中的“之”字意義和用法不相同。B．“愿卿之更計(jì)”與“洗盞更酌”（《赤壁賦》）兩句中的“更”字含義相同。C．“使韓倉數(shù)之曰”與“稍見云中白若樗蒱數(shù)十立者”（《登泰山記》）兩句中的“數(shù)”字含義不相同。D．約從，邀約合縱，戰(zhàn)國時(shí)齊楚等國聯(lián)合抗秦稱合縱，后引申為締結(jié)盟約。8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．司空馬逃往趙國后，趙王讓他代理相國，正值秦國調(diào)動(dòng)兵馬進(jìn)攻趙國，于是司空馬前去勸說趙王，想讓趙王放棄抵抗。B．司空馬曾擔(dān)任秦國的相國，熟悉秦國的情況，也知道趙國無法戰(zhàn)勝秦國，于是提出了用一半國土賄賂秦國的應(yīng)對(duì)策略。C．在趙王表示反對(duì)賄賂秦國之后，司空馬提出讓自己帶領(lǐng)趙國的軍隊(duì)去抗擊秦國，卻遭到了趙王的拒絕，司空馬于是離開了趙國。D．司空馬經(jīng)過平原津時(shí)，郭遺向他打聽?wèi)?zhàn)事，司空馬認(rèn)為趙國很快就要滅亡，果然在武安君死后五個(gè)月，趙國就滅亡了。9．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①趙賂以河間十二縣，地削兵弱，卒不免秦患。②趙將武安君，期年而亡；若殺武安君，不過半年。三、閱讀下面的文言文,完成小題。四國為一，將以攻秦。秦王召群臣賓客六十人而問焉，曰：“四國為一，將以圖秦，寡人屈于內(nèi)，而百姓靡于外，為之奈何？”群臣莫對(duì)。姚賈對(duì)曰：“賈愿出使四國，必絕其謀而安其兵?！蹦速Y車百乘、金千斤，衣以其衣冠，帶以其劍。姚賈辭行，絕其謀，止其兵，與之為交以報(bào)秦。秦王大悅，賈封千戶，以為上卿。韓非短之，曰：“賈以珍珠重寶南使荊、吳，北使燕、代，四國之交未必合也，而珍珠重寶盡于內(nèi)，是賈以王之權(quán)、國之寶，外自交于諸侯，愿王察之。且梁監(jiān)門子，嘗盜于梁，臣于趙而逐。取世監(jiān)門子、魏之大盜、趙之逐臣，與同知社極之計(jì)，非所以厲群臣也。”王召姚賈而問曰：“吾聞子以寡人財(cái)交于諸侯，有諸？”對(duì)曰：“有之?！蓖踉唬骸坝泻蚊婺繌?fù)見寡人？”對(duì)曰：“曾參孝其親，天下愿以為子；子胥忠于君，天下愿以為臣；貞女工巧，天下愿以為妃。今賈忠王而王不知也，賈不歸四國，尚焉之？使賈不忠于君，四國之王尚焉用賈之身?桀聽讒而誅其良將，紂聞讒而殺其忠臣，至身死國亡。今王聽讒，則無忠臣矣?！蓖踉唬骸白颖O(jiān)門子，梁之大盜，趙之逐臣?！币Z曰：“太公望，齊之逐夫，朝歌之廢屠，文王用之而王。管仲，其鄙之賈人也。南陽之弊幽，魯之免囚，桓公用之而伯。百里奚，虞之乞人，傳賣以五羊之皮，穆公相之而朝西戎。文公用中山盜，而勝于城濮。此四士者皆有詬丑大誹天下明主用之知其可與立功故明主不取其污不聽其非察其為己用故可以存社稷者，雖有外誹者不聽；雖有高世之名，無咫尺之功者不賞。是以群臣莫敢以虛原望干上。”秦王曰：“然?！蹦藦?fù)使姚賈而誅韓非。(選自《戰(zhàn)國策·秦策五》,有刪改)10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(

)A．此四士者/皆有詬/丑大誹天下/明主用之/知其可與立功/故明主不取其污/不聽其非察/其為己用/B．此四士者/皆有詬丑/大誹天下/明主用之/知其可與立功/故明主不取其污/不聽其非/察其為己用/C．此四士者/皆有詬/丑大誹天下/明主用之/知其可與立功/故明主不取其污/不聽其非/察其為己用/D．此四士者/皆有詬丑/大誹天下/明主用之/知其可與立功/故明主不取其污/不聽其非察/其為己用/11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(

)A．“止其兵”中的“止”與“則恥師焉”(《師說》)中的“恥”的詞類活用相同。B．上卿，古官名，周制天子及諸侯皆有卿，分上、中、下三等，最尊者稱為上卿。C．社稷，古代帝王、諸侯所祭的土神和谷神，借指國家。社指土神，而稷指谷神。D．“愿以為子”與“鑄以為金人十二”((過秦論》)兩句中的“以為”含義相同。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(

)A．四國結(jié)成聯(lián)盟準(zhǔn)備攻打秦國，秦王向群臣問計(jì)，只有姚賈挺身而出表示愿意出使四國，打消他們攻打秦國的念頭，秦王于是隆重地為他置辦行裝。B．姚賈出使四國，順利地完成了任務(wù)，打消了四國攻秦的念頭，還和四國結(jié)交而還，秦王十分高興，就重賞了姚賈，卻引發(fā)韓非對(duì)他的嫉妒和誹謗。C．韓非誣告姚賈耗費(fèi)了秦國的珍寶，卻未必能把四國真正拉攏住，還揭發(fā)姚賈在魏國做過盜賊，在趙國又被驅(qū)逐，因此不適宜參與秦國的國家大事。D．韓非揭發(fā)姚賈在魏、趙的污點(diǎn)，秦王因此大怒而質(zhì)問姚賈。姚賈的辯解有理有據(jù)，令秦王信服，秦王于是對(duì)他信任不疑，而處死了進(jìn)讒言的韓非。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)四國為一，將以圖秦，寡人屈于內(nèi)，而百姓靡于外，為之奈何？(2)是賈以王之權(quán)、國之寶，外自交于諸侯，愿王察之。參考答案：1、B

句意：公子異人是秦王寵愛的兒郎，只是失去了母親照顧，而今華陽王后想讓他作兒子。大王試想，假如秦國真的要攻打趙國，也不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)王子的緣故而耽誤滅趙大計(jì)，趙國這是空有人質(zhì)了?！巴鹾笥《又保岸北眄槼?，連接“取”和“子”，中間不斷開，“子”是名詞活用為動(dòng)詞，“之”是“子”的賓語，在“之”后斷句，排除AC；“不顧一子而留計(jì)”，“計(jì)”是“留”的賓語，中間不斷開，“是……也”是判斷句，“是”是主語，所以在“計(jì)”后斷句，排除D。

2．C

“山陵崩，是對(duì)君王逝世避諱的一種說法，文中的‘晏駕’也是同樣的用法”錯(cuò)誤，“山陵崩”，是諸侯帝王死亡的委婉語?！瓣恬{”，是古時(shí)帝王死亡的諱稱，所以二者不完全相同?！皳?jù)《禮記》記載，‘崩’也是諸侯去世的專門用法”錯(cuò)誤，“崩”，據(jù)《禮記》記載，天子死曰崩。

3．D

“由此得到了秦王的贊賞，一舉成為太子”錯(cuò)誤，根據(jù)原文“間曰：‘陛下嘗軔車于趙矣，趙之豪桀得知名者不少。今大王反國，皆西面而望。大王無一介之使以存之，臣恐其皆有怨心，使邊境早閉晚開?！跻詾槿?，奇其計(jì)。王后勸立之。王乃召相，令之曰：‘寡人子莫若楚。立以為太子’”可知，是華陽夫人乘機(jī)勸秦王立之為太子，秦王召來丞相，下詔之后才立異人為太子。4．（1）如今（我）努力耕種，（仍然）不能得到溫暖的衣物、豐盛的食物；（但）假如擁立國君，（那么）恩惠就可以留傳給后人。（2）王后對(duì)他的打扮十分高興，認(rèn)為他見識(shí)高超，（對(duì)他）說：“我是楚國人?！庇谑亲约喊阉J(rèn)作兒子，更換他的名字為楚。5．首先，通過剖析異人作為質(zhì)子、在秦國有敵手而無助手的現(xiàn)狀來說動(dòng)異人，取得信任，使他愿意聽從安排。其次，親赴秦國游說陽泉君，為異人爭取到了秦王后華陽夫人的支持，創(chuàng)造歸秦的契機(jī)。再次，從利害角度積極游說趙國君主，為異人掃除障礙，確保他順利歸國。參考譯文：濮陽商人呂不韋到邯鄲去做買賣，見到秦國入趙為質(zhì)的公子異人，回家便問父親：“農(nóng)耕獲利幾何?”其父親回答說：“十倍吧?！彼謫枺骸爸閷氋I賣贏利幾倍?”答道：“一百倍吧?！彼謫枺骸叭绻麚砹⒁晃痪髂?”他父親說：“這可無法計(jì)量了。”呂不書說：“如今即便我艱苦工作，仍然不能衣食無憂，而擁君立國則可澤被后世。我決定去做這筆買賣?！鼻毓赢惾诉@時(shí)正在趙國為質(zhì)，住在聊城這個(gè)地方，呂不韋前往拜謁說：“公子侯有繼承王位的資格，其母又在宮中。如今公子您既沒有母親在宮內(nèi)照應(yīng)，自身又處于禍福難測(cè)的敵國，一旦秦趙違背約定開戰(zhàn)，公子您的性命將難以保全。如果公子聽信我，我倒有辦法讓您回國，且能繼承王位。我先替公子到秦國跑一趟，必定接您回國?！庇谑牵瑓尾豁f前去游說秦孝文王王后華陽夫人的弟弟陽泉君說：“閣下可知？閣下罪已至死！您門下的賓客無不位高勢(shì)尊，相反太子門下無一顯貴。而且閣下府中珍寶、駿馬、佳麗多不可數(shù)，老實(shí)說，這可不是什么好事。如今大王年事已高，一旦駕崩，太子執(zhí)政，閣下則危如累卵，生死在旦夕之間。小人倒有條權(quán)宜之計(jì)，可令閣下富貴萬年且穩(wěn)如泰山，絕無后顧之憂?！标柸s忙讓座施禮，恭敬地表示請(qǐng)教。呂不韋獻(xiàn)策說：“大王年事已高，華陽夫人卻無子嗣，有資格繼承王位的子侯繼位后一定重用秦臣士倉，到那時(shí)王后的門庭必定長滿蒿野草，蕭條冷落。在趙國為質(zhì)的公子異人才德兼?zhèn)洌上]有母親在宮中庇護(hù)，每每翹首西望家邦，極想回到秦國來。王后倘若能立異人為太子，這樣一來，不是儲(chǔ)君的異人也能繼位為王，他肯定會(huì)感念華陽夫人的恩德，而無子的華陽夫人也因此有了日后的依靠。”陽泉君說：“對(duì)，有道理！”便進(jìn)宮說服王后，王后便要求趙國將公子異人遣返秦國。趙國不肯放行。呂不韋就去游說趙王：“公子異人是秦王寵愛的兒郎，只是失去了母親照顧，而今華陽王后想讓他作兒子。大王試想，假如秦國真的要攻打趙國，也不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)王子的緣故而耽誤滅趙大計(jì)，趙國不是空有人質(zhì)了嗎？但如果讓其回國繼位為王，趙國以厚禮好生相送，公子是不會(huì)忘記大王的恩義的，這是以禮相交的作法。如今孝文王已經(jīng)老邁，一旦駕崩，趙國雖仍有異人為質(zhì)，也沒有資歷與秦相國親近了?！庇谑?，趙王就將異人送回秦國。公子異回國后，呂不韋讓他身著楚服晉見原是楚國人的華陽夫人。華陽夫人對(duì)他的打扮十分高興，認(rèn)為他很有心計(jì)，并特地親近說：“我是楚國人。”于是把公子異人認(rèn)作兒子，并替他更名為“楚”。秦王令異人試誦詩書。異人推辭說：“孩兒自小生長于趙國，沒有師傅教導(dǎo)傳習(xí)，不長于背誦?！鼻赝跻簿土T了，讓他留宿宮中。一次，異人乘秦王空閑時(shí)，進(jìn)言道：“陛下也曾羈留趙國，趙國豪杰之士知道陛下大名的不在少數(shù)。如今陛下返秦為君，他們都惦念著您，可是陛下卻連一個(gè)使臣未曾遣派去撫慰他們。孩兒擔(dān)心他們會(huì)心生怨恨之心。希望大王將邊境城門遲開而早閉，防患于未然?！鼻赝跤X得他說話極有道理，為他的奇謀感到驚訝。華陽夫人乘機(jī)勸秦王立之為太子。秦王召來丞相，下詔說：“寡人的兒子數(shù)子楚最能干?！庇谑橇惾藶樘?。公子楚做了秦王以后，任呂不韋為相，封他為文信侯，將藍(lán)田十二縣作為他的食邑。而王后稱華陽太后，諸侯們聞?dòng)嵍枷蛱蠓钏土损B(yǎng)邑。6、A

句意：趙王臣子之中有個(gè)叫韓倉的，善于阿諛奉承、曲意迎上，甚得趙王歡心，這個(gè)人妒賢嫉能，每讒害有功之臣。如今趙國正是風(fēng)雨飄搖之時(shí)，趙王必聽韓倉之言，武安君李牧必死。“曲合于趙王”是狀語后置句，原語序?yàn)椤坝谮w王曲合”，中間不斷開，排除BD?！捌溲浴笔瞧Y(jié)構(gòu)，中間不斷開；且“必死”的主語應(yīng)是“武安君”。排除C。

7．B

A.“之”：動(dòng)詞，到……去/主謂間取消句子的獨(dú)立性，無意義。句意：司空馬逃往趙國/（古代）從師（學(xué)習(xí)）的風(fēng)尚不流傳已經(jīng)很久了！兩字意義和用法不相同。B.“更”：再次，重新。句意：希望先生再想個(gè)計(jì)策/清洗杯盞重新斟酒。兩字含義相同。選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C.“數(shù)”：動(dòng)詞，數(shù)落/量詞，幾。句意：然后派韓倉數(shù)落李牧/依稀可見云中幾十個(gè)白色的像骰子似的東西。兩字含義不同。D.正確。8．B

“司空馬曾擔(dān)任秦國的相國”說法錯(cuò)誤，從原文“文信侯相秦，臣事之，為尚書”可知，司空馬未擔(dān)任過秦國的相國。

9．①趙國曾以河間十二縣賄賂秦國，國土被削減，兵力被削弱，最終不能消除秦國的禍患。②趙王若能以武安君李牧為將，趙國一年以后滅亡；如果妄殺武安君李牧，趙國則不出半年就會(huì)滅亡。參考譯文：司空馬逃往趙國，趙王讓他代理相國。此時(shí)，秦國正調(diào)動(dòng)兵馬進(jìn)攻趙國。司空馬對(duì)趙王說：“文信侯擔(dān)任秦相時(shí)，臣是他的下屬，做過尚書一類的事情，因此熟悉秦國的情況。如今大王讓臣做代理小官，我也要了解趙國的情況。假如兩國交戰(zhàn)，臣愿為大王把兩國先做一番比較，看看誰的勝算大。（大王您看）趙與秦哪一個(gè)國家更強(qiáng)大?”趙王答道：“趙國當(dāng)然沒秦國強(qiáng)大?！薄耙匀丝诙?，哪一國更多?”答道：“比不上秦國?！彼究振R說：“既然趙國諸事都不如秦國，那么面臨的就只有滅亡了?！壁w王懇求說：“希望先生不要嫌棄趙國，不吝賜教，寡人愿意聽從先生的謀劃?！彼究振R說：“假如大王用一半國土賄賂秦國，秦國兵不血刃便獲得趙國的一半，必大喜過望。秦國一來擔(dān)心趙國做魚死網(wǎng)破之爭，二來深恐諸侯率兵來救，秦王必定迫不及待收受獻(xiàn)地。秦國得到土地，便會(huì)退兵回國暫作休整，趙國雖然僅剩半壁河山，還足以自存。秦國收到賄賂日益驕橫，山東諸侯必然十分恐慌；假如趙國滅亡就會(huì)危及他們自己，他們一定會(huì)驚恐不安。諸侯驚恐則出兵救趙，合縱陣線就能形成。臣請(qǐng)求為大王約合各路諸侯。合縱成功，大王名義上失去了半壁河山，實(shí)際上卻得到山東各諸侯的援助來共同抗擊秦國，秦國也不難被滅亡了?！壁w王說：“不久前秦出兵攻趙，趙國曾以河間十二縣賄賂秦國，國土被削減，兵力被削弱，最終不能消除秦國的禍患。如今先生又建議割讓半數(shù)國土，只恐秦國因而更加強(qiáng)大，趙國更無力以自保，難免遭受滅亡之禍。希望先生再想個(gè)計(jì)策?！彼究振R說：“臣出身于刀筆小吏，累官而積，仍是尚書小官，從來沒有率兵打過仗，我請(qǐng)求帶領(lǐng)趙國的全軍去抗擊秦國?！壁w王并不愿意讓司空馬掌握軍權(quán)。司空馬說：“臣只有區(qū)區(qū)愚計(jì)，大王不采納，臣也沒什么可以奉獻(xiàn)給大王了，臣請(qǐng)求離開趙國?！彼究振R離開趙國，經(jīng)過平原津。平源津縣令郭遺便熱情地接待他并問道：“聽說秦兵正在攻打趙國，客人自趙國來，請(qǐng)問戰(zhàn)況如何？”司空馬敘述了一遍為趙王設(shè)謀圖存而趙王不采納的事，趙國必定滅亡。郭遺說：“那么客人估計(jì)趙國何時(shí)滅亡？”司空馬說：“趙王若能以武安君李牧為將，趙國一年以后滅亡；如果妄殺武安君李牧，趙國則不出半年就會(huì)滅亡。趙王臣子之中有個(gè)叫韓倉的，善于阿諛奉承、曲意迎上，甚得趙王歡心，這個(gè)人妒賢嫉能，每讒害有功之臣。如今趙國正是風(fēng)雨飄搖之時(shí)，趙王必聽韓倉之言，武安君李牧必死?！表n倉果然向趙王大進(jìn)武安君李牧的讒言，趙王使人取代李牧統(tǒng)帥之位。武安君李牧返回，然后派韓倉數(shù)落李牧：“將軍得勝歸來，大王向你敬酒賀功。可將軍回敬大王時(shí)，雙手緊握匕首，其心叵測(cè)，其罪當(dāng)誅。”武安君李牧朝北向趙王遙叩感謝往昔知遇之恩，請(qǐng)求賜死。武安君李牧死后才五個(gè)月，趙國就滅亡了。10、B

句意：這四個(gè)人，都忍受過恥辱，遭受天下人的誹謗，但明君能任用他們，因?yàn)橹浪麄兡転閲⒐ΑＫ杂⒚鞯木鞑豢此奈埸c(diǎn)，不聽信別人指摘他的過失，主要看他能否為自己所用。“詬丑”作“有”的賓語，后面斷開，排除AC；“不取其污”“不聽其非”句式對(duì)稱，句意相關(guān)，各自單獨(dú)成句，前后斷開，排除D。

11．A

A.“詞類活用相同”錯(cuò)誤?！爸埂迸c“恥”的詞類活用不同，前者為使動(dòng)用法，使……停止；后者為意動(dòng)用法，以……為恥。句意：讓他們停止軍事行動(dòng)。/卻以跟從老師(學(xué)習(xí))為可恥。B.正確。C.正確。D.“以為”都是“以之為”的省略，“把（用）……做……”。句意：都愿讓他做自己的兒子。/把它們鑄成十二個(gè)大銅人像。12．D

“韓非揭發(fā)姚賈在魏、趙的污點(diǎn)，秦王因此大怒而質(zhì)問姚賈”錯(cuò)誤。依據(jù)原文“吾聞子以寡人財(cái)交于諸侯……有何面目復(fù)見寡人”可知，令秦王大怒而質(zhì)問姚賈的，主要是韓非誣告姚賈利用秦王的權(quán)勢(shì)、秦國的珍寶和諸侯相勾結(jié)，不是“揭發(fā)姚賈在魏、趙的污點(diǎn)”。13．（1）四國聯(lián)合成為一個(gè)整體（結(jié)成聯(lián)盟），打算對(duì)付秦國，在內(nèi)寡人財(cái)力困窘，在外百姓耗損，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？（2）這是姚賈利用大王的權(quán)勢(shì)、國家的珍寶，在外和諸侯相勾結(jié)，希望大王明察這件事。參考譯文：荊、吳、燕、代四國聯(lián)合成為一個(gè)整體(結(jié)成聯(lián)盟)，準(zhǔn)備攻打秦國。秦王召集大臣和賓客共六十多人來詢問計(jì)策，秦王說：“四國聯(lián)合成為一個(gè)整體(結(jié)成聯(lián)盟