音樂教師個人教學(xué)總結(jié)

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時間荏苒，勞碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠，轉(zhuǎn)瞬一年就過去了。的確，我們在過去的一年中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將起先，在這里，我對自己這一年來的思想和工作狀況的做一個回顧和反思，以促進今后能更好的做好教化教學(xué)的工作。

一、教學(xué)方面

1、仔細備課：本學(xué)期我用的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目標、教材分析，每一課也都有教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)打算和具體的教學(xué)過程。

反思：在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分和把握，對學(xué)生活的動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生狀況的的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。

2、仔細制定教學(xué)安排：在對各年級的學(xué)生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上，以《音樂課程標準》為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)安排。當(dāng)然教學(xué)安排應(yīng)依據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實際狀況的，教學(xué)安排應(yīng)當(dāng)再具體一點。

3、仔細上課：留意培育學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持寧靜。根據(jù)備課的打算實施教學(xué)活動，完成教學(xué)目標，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能達到優(yōu)秀。

反思：在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標和具體的過程，但是，學(xué)生的回答不行能完全根據(jù)老師的意愿進行，這給老師提出了新的要求，要剛好、敏捷的對學(xué)生的回答做出有效評價，這是我在今后的教學(xué)中要改進的地方；另外，在制定教學(xué)目標和教學(xué)重難點上，要結(jié)合學(xué)生實際狀況的，不能過難或者過于簡潔，除了活躍課堂氣氛外，要讓學(xué)生真正地參加到音樂活動中來，讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、保持深厚的愛好……這些都是我在今后的工作應(yīng)當(dāng)努力和改進的地方。

4、仔細考核：根據(jù)《20__學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進行考核。

反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善，檢測、評價的方式較單一，不利于孩子音樂素養(yǎng)的全面提高，這是我在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)思索和努力的地方。

5、課后反思：本學(xué)期，由于跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和詳細。在提高自身教學(xué)實力上，做的還不夠，特殊是教學(xué)隨筆，沒能剛好地記錄下來，對自己進行總結(jié)，在教學(xué)工作中留下缺憾。

總的說來，本學(xué)期，在教學(xué)工作中我做的還不夠，作為一名年輕老師，許多地方還須要提高，應(yīng)當(dāng)虛心向其他老師請教學(xué)習(xí)，多參加聽、評課的活動，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟，對學(xué)生和教材的把握得到進一步提高。

二、教化工作

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)__年級__班及__年級的音樂教學(xué)，開學(xué)初參與了學(xué)校組織的家長開放課，并且取得了家長的好評。在__的活動中，編排了腰鼓隊的表演和__年級的口風(fēng)琴表演。并且參與了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽，在我的細心打算下，這節(jié)口風(fēng)琴課受同學(xué)們的歡迎，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲，而且還相識了大音樂家，了解了他的一生及他的作品。一年的活動許多，但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨，抓好課堂教學(xué)，使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的`成果。

三、特色工作

本學(xué)期，我參加編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》，雖然結(jié)果代定，但是我們的付出受到了好評。

我希望在今后的工作中，能夠與不同學(xué)科的老師進行溝通合作，能向他們好好地學(xué)習(xí)，以提高自己各個方面的視野和實力，加快自己的成長和進步。

音樂老師個人教學(xué)總結(jié)2

__年即將結(jié)束，一年的教學(xué)工作也將告一段落了，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

一、課堂教學(xué)

堅持以審美教化為核心，注意培育學(xué)生對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教化陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注意以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開心的音樂實踐活動（聽、看、唱，探討、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)建音樂。中學(xué)的音樂觀賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學(xué)生的實力得到了熬煉。

不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培育，略微忽視了對初__、高__學(xué)生樂理學(xué)問的傳授。終歸三者是相互作用、相互促進的。駕馭了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理

為了使學(xué)生能輕松、開心地上音樂課，多用激勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的指責(zé)與訂正。

不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為指責(zé)力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正相識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)特殊留意賞罰分明、把握尺度。特殊是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有，幽默力氣運用不夠。

三、其他

我常常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很留意自身的學(xué)習(xí)。如：參與市里的音樂教研活動；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教化、文化等方面的報刊、雜志；網(wǎng)里上的教化網(wǎng)站與各地的中小學(xué)老師進行溝通。但做得特別不足的是聽課太少，使我失掉了許多干脆學(xué)習(xí)的機會。

音樂老師個人教學(xué)總結(jié)3

本人自20__年進入__中任專職音樂老師，距今已有__個年頭?，F(xiàn)將這__年的工作總結(jié)如下，以便更好的開展工作，彌補不足，精益求精。

在課堂教學(xué)中，堅持以審美教化為核心，注意培育學(xué)生對音樂的愛好、愛好及情感，努力做到通過音樂教化，陶冶情操，啟迪才智，激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。為了使學(xué)生能輕松、開心地上音樂課，多用激勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)，努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的留意力；但對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的指責(zé)與訂正。

__年來，我堅持收集各種音樂文化資料與素材，以便能多聽、多看，多接觸優(yōu)秀的作品。此外，我還比較注意自身的學(xué)習(xí)與提高，如參與市里的音樂教研活動，練習(xí)專業(yè)技能，閱讀一些音樂教化、文化等方面的資料，常常與同行進行溝通和溝通。

本人經(jīng)過長期的努力，也取得了一些成果和收獲。

在__年中，我選送學(xué)生參與__市中學(xué)藝術(shù)特長生才藝競賽，并多次獲得一、二等獎。

我雖然沒有機會教畢業(yè)班，但__年來，我輔導(dǎo)多名學(xué)生考取音樂專業(yè)本科，為學(xué)校的發(fā)展付出了自己的努力。

我是一個對集體充溢了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的歡樂之本。只要是對學(xué)校、對大家有好處的工作，我都會不計個人得失，把它完成好。

在__中，我付出著、收獲著、進步著，__年來，我是華蜜的、歡樂的；在今后的工作中，我同樣會專心面對，用我全部的熱忱來澆灌我深愛的事業(yè)。

音樂老師個人教學(xué)總結(jié)4

一年來的工作已經(jīng)結(jié)束了，我現(xiàn)在還是做出了不錯的成果，在這個過程當(dāng)中，我認為這對我個人實力是一個關(guān)鍵，在過去的一年工作當(dāng)中，我深刻的相識到了自己的不足之處，我一直都認為，在工作當(dāng)中自己應(yīng)當(dāng)做好充分的打算，這對自己個人實力也是一個特別不錯的提高，作為一名音樂老師，我也是做的比較好的，我對學(xué)校的規(guī)章制度也是比較熟識，在這一點上面，我也是對自己工作比較有信念的，也肯定會去做好這些細微環(huán)節(jié)的工作，在這個過程當(dāng)中，我也是深刻的相識到了這一點，也對過去一年來的工作做一番總結(jié)。

在工作當(dāng)中的，我也是對自己實力有著特別大的信念，平常我主動的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，我也知道，自己能夠在這方面做出足夠好的成果來的，對此我也是有著許多的信念的，在這個過程當(dāng)中我當(dāng)然是對自己實力有著特別客觀的評價，現(xiàn)在回想起來還是很有動力的，對此我也是深有體會，我知道不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)實力，才能夠把學(xué)生帶的更好，在這方面，我還是有所感受的，平常我也會和四周的同事虛心的請教，因為自己參與工作的確也不是很久，再就就是在教學(xué)方面也是有一些不足之處，所以在一些方面還是應(yīng)當(dāng)要做出肯定的調(diào)整和打算來，我也特別的信任這一點，在這個過程當(dāng)中我對此也是深有感受，我信任這對我個人實力也是一個不錯的提高，將來還會有更多機會等著我去落實完善好，在這一點上面，我對此也是深有感受，在這個過程當(dāng)中，我更加是做好了特別多的打算的。

一年來我也參與了多次培訓(xùn)，在教學(xué)方面得到了很大的升華，這真的是一件特別有意義的事情，給我的感覺也是很好的，我也對此是深有體會，會在接下來的工作當(dāng)中，做的更細心一點，在這一點上面我還應(yīng)當(dāng)要做的更加細心一點，作為一名教化工作者，我也是應(yīng)當(dāng)要做出肯定的調(diào)整，我喜愛教化行業(yè)，在這個過程當(dāng)中我感覺很充溢也很歡樂，接下來應(yīng)當(dāng)要做好調(diào)整，這對我個人工作實力也是一個特別大的提高，在這個過程當(dāng)中，我清晰的相識到了這些，作為一名音樂老師，我始終都是深有體會，這一年來的工作我感覺自己的進步是很大的，在這一點上面我還是很有信念的，我也特別信任自己在新的一年當(dāng)中我能夠做出更好的成果。

音樂老師個人教學(xué)總結(jié)5

不知不覺中，我參與老師工作已有一年時間了。在這一年中，我不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，努力更新自己的教化觀念，做到與時俱進。本學(xué)期，在學(xué)校的支配下，本人擔(dān)當(dāng)了初__、__年段的音樂教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持下，本人盡職盡責(zé)地做好各項工作，現(xiàn)詳細總結(jié)如下：首先，作為一名人民老師，我能全面執(zhí)行九年制義務(wù)教化，留意培育自己良好的師德，關(guān)切和愛惜每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時到處為人師表；在思想上，我時刻以高標準來嚴格要求自己。作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動關(guān)切學(xué)校的點點滴滴，盡心盡職地做好各項工作。

其次，在教學(xué)上，我能留意多向同事請教，平常自己也注意多看勝利課例，多聽示范課，平常的教學(xué)中，我能盡量依據(jù)學(xué)生年齡特點細心設(shè)計教案。在課前，我仔細細致地探討教材，探討學(xué)生駕馭學(xué)問的方法，通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種新的教學(xué)方法，主動進行教學(xué)改革。主動參與區(qū)教研室、學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷，提高自身的教學(xué)水平。本人能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)心情，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，老師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想像力。

一學(xué)期下來，在音樂教學(xué)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣雖然還未完全形成，學(xué)生音樂基礎(chǔ)較差，不過組織紀律性變好了，誠懇有禮，相互學(xué)習(xí)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。如下：1、對音樂的理解實力加強了。