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文檔簡介
部門:高中部績效考核表崗位:教務(wù)主任E(0%)E(0%)創(chuàng)作性差,應(yīng)付,有抄襲現(xiàn)象教師流失率控制根據(jù)統(tǒng)計得來的數(shù)據(jù),由人力資源部核定標(biāo)準(zhǔn)10A(150%)教師流失人數(shù)每月=0B(%120)教師流失人數(shù)每月﹤0.4C(100%)教師流失人數(shù)每月=0.4D(%60)教師流失人數(shù)每月≥1E(0%)教師流失人數(shù)每月≥2被考核人簽名:_______本人在考核周期前__周就上述考核內(nèi)容與主管上級溝通確認無誤日期:_________部門主管簽名:_______本人已在考核周期結(jié)束后第__周與被考核人就考核結(jié)果溝通確認無誤日期:________被考核人意見:______________________簽名:__________日期:________崗位:武教主任
達教學(xué)任務(wù)達教學(xué)任務(wù)C(100%)根據(jù)各班成績,下達任務(wù)與學(xué)生成績基本相符,教學(xué)任務(wù)各理,操作性好,能基本完成教學(xué)任務(wù)D(60%)下達任務(wù)一般,任務(wù)不夠明確,能完成部分教學(xué)任務(wù)E(0%)沒考慮學(xué)生成績及綜合素質(zhì)有背教學(xué)原則,任務(wù)不清楚,無法完成教學(xué)任務(wù)教練人員流失率控制根據(jù)統(tǒng)計得來的數(shù)據(jù),由人力資源部核定標(biāo)準(zhǔn)10A(150%)教練流失人數(shù)每月=0B(%120)教練流失人數(shù)每月﹤0.1C(100%)教練流失人數(shù)每月=0.1D(60%)教練流失人數(shù)每月≥0.5E(0%)教練流失人數(shù)每月≥1滿意度調(diào)查相關(guān)部門或個人滿意度調(diào)查結(jié)果10A(150%)滿意率在90%以上B(%120)滿意率在80%以上C(%100)滿意率在70%以上D(60%)滿意率在60%以上E(0%)滿意率在59%以下被考核人簽名:_______本人在考核周期前__周就上述考核內(nèi)容與主管上級溝通確認無誤日期:____部門主管簽名:_______本人已在考核周期結(jié)束后第__周與被考核人就考核結(jié)果溝通確認無誤日期:___被考核人意見:_________________________簽名:__________日期:___部門:高中部績效考核表崗位:教練姓名姓名總得分等級評價人簽名指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)分值等級等級定義評級得分教學(xué)計劃制定與實施按武教處下達的任務(wù),制定班級教學(xué)計劃與實施,并上交武教處存10A(150%)制定計劃與班級武術(shù)成績貼合,能根據(jù)情況分支教學(xué)工作量飽滿,能超越完成任務(wù)B(120%)教學(xué)計劃與班級武術(shù)成績相符,教學(xué)進度合理,操作性強,實施效果好,可達到教學(xué)目標(biāo)點班期末成績點班期末成績現(xiàn)風(fēng)格,動作協(xié)調(diào)流暢2.掌握散手基本攻防技能,反應(yīng)快速,判斷準(zhǔn)確B(12%0)及格率80%以上C(100%)及格率75%以上D(60%)及格率70%以上E(0%)及格率%60以上工作積極性具有敬業(yè)精神,工作熱情,有刻服困難的信念,努力工作10A(150%)對上級布置的工作積極按時完成,能帶動其他同事工作,有克服困難的品質(zhì)B(120%)對工作熱情投入,不怕挫折,尋找辦法,努力解決C(10%0)用較高的工作目標(biāo)要求自己在工作中遇見困難,保持工作熱情D(60%)以一般的工作態(tài)度,一般工作標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極性差,有待改進E(0%)工作緩慢,不能按時完成上級布置的任務(wù),遇見困難推御責(zé)任人簽名:_______本人在考核周期前__周就上述考核內(nèi)容與主管上級溝通確認無誤日期:_________管簽名:_______本人已在考核周期結(jié)束后第__周與被考核人就考核結(jié)果溝通確認無誤日期:________人意見:_________________________簽名:__________日期:________姓名指標(biāo)崗位名稱:教師期末考試期末考試及格率轉(zhuǎn)差率綜合平均分提高值自身平均成績提高率教學(xué)常規(guī)項目考核師德師風(fēng)問卷調(diào)查其它被考核部門主被考核部門:高中
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