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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
máozhān
mǎtí
shāowēi
zhuìmǎn
bènzhuō
yuànhèn
fúàn
xǐquè
二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.堅(jiān)勁(jìn)鴻鵠(hú)
處境(chù)
正月(zhēng)B.燕山(yàn)
搜集(sōu)
湯匙(shi)
躲藏(cáng)C.依偎(wēi)
脈脈(mò)
書籍(jí)
機(jī)杼(zhù)D.棲息(pì)
畜養(yǎng)(xù)
花圃(pǔ)
興旺(xìng)3、下列句子中,劃線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,那種一曝十寒的做法是不可取的。B.劉翔成功的背后,經(jīng)歷了多少忍辱負(fù)重的刻苦訓(xùn)練。C.這首歌所表達(dá)的那份合家歡樂的情意,正是人們垂涎三尺的。D.五月四日,省青年男子足球隊(duì)正式成立,隊(duì)員年齡最大的十八歲,正值豆蔻年華。4、下列詞語(yǔ)中書寫規(guī)范的一項(xiàng)是(
)A.B.C.D.5、《尼爾斯騎鵝旅行記》中,當(dāng)尼爾斯變小時(shí),其他動(dòng)物是什么表情?(
)A.開心B.傷心C.無(wú)所謂三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比,再組詞。
瓦(
)
袖(
)
互(
)
油(
)
燉(
)
苔(
)
頓(
)
怠(
)7、日積月累。
(1)“鞠躬盡瘁,_____________”出自________的《后出師表》。
(2)宋代名臣李綱是一個(gè)愛國(guó)的人,他在祖國(guó)疆土遭到侵略時(shí)曾這樣說(shuō):“祖宗疆土,__________,________?!?/p>
(3)清末民初的中國(guó)處境艱難,很多人都有一種悲觀的情緒,認(rèn)為找不到救國(guó)的道路,魯迅的“其實(shí)地上本沒有路,__________,___________”這句話就是在激勵(lì)人們,如果堅(jiān)持走,就算前方?jīng)]有路,我們依然能開創(chuàng)出一條路。8、按要求完成句子練習(xí)。
1.外面的噪聲太大了,我只好關(guān)上門窗。(改為雙重否定句)
_________
2.我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切期望。(改為反問(wèn)句)
_________9、課內(nèi)閱讀。一列火車緩慢地駛出柏林,車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。在一節(jié)車廂里,坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵,坐在他身旁的是個(gè)身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨(dú)自沉思,旅客們聽到她在數(shù)著:“一、二、三”,聲音蓋過(guò)了車輪的喀嚓喀嚓聲。停頓了一會(huì)兒,她又重復(fù)起來(lái)。兩個(gè)小姑娘看到這奇特的舉動(dòng),指手畫腳,不假思索地嗤笑起來(lái)。一個(gè)老頭狠狠掃了她們一眼,隨即車廂里平靜了?!耙?、二、三……”這個(gè)神志不清的老婦人又重復(fù)數(shù)著。兩個(gè)小姑娘再次傻笑起來(lái)。這時(shí),那位灰白頭發(fā)的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵挺了挺身板,開口了。小姐他說(shuō)當(dāng)我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時(shí)你們大概不會(huì)再笑了我們剛剛失去了三個(gè)兒子他們是在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的現(xiàn)在輪到我上前線了走之前我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊≤噹镆黄澎o,靜得可怕!1.在里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.照樣子,寫ABAB式擬聲。
咔嚓咔嚓________________________
_________________________
3.作者寫小姑娘“笑”的目的是什么?下面分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(
)A.寫出小姑娘的天真幼稚,對(duì)老人舉動(dòng)的不理解B.悲喜對(duì)照,指責(zé)小姑娘年幼無(wú)知,缺乏同情心C.以喜襯悲,渲染了老婦人一家的悲劇遭遇D.以小姑娘的笑,反襯出老婦人病態(tài)的嚴(yán)重。4.聯(lián)系上下文,想想老婦人多次重復(fù)“一、二、三……”的原因是_____________________
5.“車廂里一片寂靜”“靜得可怕”這句話在文中是(
)描寫,這樣寫的好處是______________________________________________10、課外閱讀。
①魯迅先生總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他工作起來(lái)從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房里,總是坐在書桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書,他認(rèn)為這就是休息。②魯迅先生到了晚年,對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他都如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)候,他就想著病好了要做什么事;病稍好一些,便動(dòng)手做起來(lái)。他逝世前不久,體溫很高,體重減輕到不足八十斤,可他仍然不停地用筆做武器,同敵人戰(zhàn)斗。在逝世的前三天,他還給別人翻譯的小說(shuō)集寫了一篇序言;在逝世的前一天,他還記了日記。魯迅先生一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天,從沒浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。③魯迅先生不僅愛惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從來(lái)不遲到,絕不叫別人等他,就是下著大雨,他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。1.給短文取個(gè)題目,寫在文前的橫線上。
2.選文的三個(gè)自然段都有自己的中心句,請(qǐng)用橫線將它們劃出來(lái)。
3.選文主要講了兩方面的內(nèi)容:一方面是魯迅先生____________,另一方面是魯迅先生__________。其中,作者用了較長(zhǎng)的篇幅詳寫了第一方面的內(nèi)容,對(duì)第二方面的內(nèi)容則寫得非常簡(jiǎn)略。
4.“
”可以概括全文的主要內(nèi)容。除此之外,這句話在全文中還起了
的作用,選文中還有一個(gè)類似的句子,請(qǐng)用波浪線將其標(biāo)出。
5.讀了選文之后,你有什么感想?
______________________
6.我能寫一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句。
______________________11、小小辯論會(huì)。
春節(jié)快要到了,關(guān)于燃放煙花爆竹的問(wèn)題,又成為人們議論的焦點(diǎn)。你是支持燃放,還是反對(duì)燃放呢?請(qǐng)把你的意見和理由說(shuō)清楚,爭(zhēng)取
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