校長學(xué)年教育管理述職總結(jié)

第3頁共3頁校長學(xué)?年教育?管理述?職總結(jié)?一、?突出了?一個主?題即?突出質(zhì)?量這一?主題。?全區(qū)師?生時刻?緊繃教?育質(zhì)量?這根弦?，高唱?質(zhì)量主?旋律，?不管東?西南北?風(fēng)，咬?定質(zhì)量?不放松?。學(xué)區(qū)?通過修?改完善?各項管?理制度?，調(diào)動?了廣大?教師的?積極性?，形成?了比學(xué)?趕幫超?的工作?氛圍。?老教師?，老驥?伏櫪，?帶病上?陣，敢?為人先?，中青?年教師?朝氣蓬?勃不甘?落后，?在鎮(zhèn)兩?次統(tǒng)考?中有了?大的飛?躍，受?到了上?級領(lǐng)導(dǎo)?和廣大?學(xué)生家?長的認(rèn)?可。?二、啟?動了兩?個動力?啟動?兩個動?力，就?是充分?調(diào)動了?兩方面?的積極?性，一?方面調(diào)?動了領(lǐng)?導(dǎo)班子?成員的?積極性?。充分?發(fā)揮了?兩位書?記足智?多謀、?徐主任?年富力?強、任?勞任怨?的一班?人的戰(zhàn)?斗堡壘?作用。?另一方?面充分?調(diào)動了?每位教?師干事?創(chuàng)業(yè)、?爭先恐?后的積?極性。?充分發(fā)?揮嶺西?教師年?紀(jì)輕、?素質(zhì)高?的優(yōu)勢?，克服?惰性，?拉高標(biāo)?桿，力?爭上游?，追求?一流的?工作業(yè)?績。展?現(xiàn)嶺西?教師的?新風(fēng)采?、閃光?點。從?而使嶺?西各校?領(lǐng)導(dǎo)、?教師動?力十足?，推動?嶺西教?育科學(xué)?和諧發(fā)?展。?三、體?現(xiàn)了四?個特點?：1?、集體?備課出?精品，?添優(yōu)點?。在總?結(jié)去年?備課的?基礎(chǔ)上?，今年?大膽改?進，通?過認(rèn)真?篩選，?使優(yōu)質(zhì)?教案循?環(huán)使用?，改進?教案充?實完善?修改用?，劣質(zhì)?教案淘?汰用。?學(xué)區(qū)統(tǒng)?一對精?品教案?進行打?印，實?現(xiàn)優(yōu)質(zhì)?教育資?源共享?，讓教?師既學(xué)?到了新?教法，?又減輕?了教師?的備課?負(fù)擔(dān)。?2、?美化校?園增亮?點。春?季我們?掀起了?美化白?化校園?的熱潮?，申村?學(xué)校投?資__?__元?，城北?投資_?___?元，東?寨投資?___?_元，?將教室?、辦公?室內(nèi)外?進行了?粉刷，?廁所圍?墻進行?了變化?。今年?冬季申?村學(xué)校?又投資?___?_元對?學(xué)校線?路進行?了整改?。石村?學(xué)校在?___?_月_?___?日新學(xué)?期開學(xué)?搬進了?危改后?的新校?舍，并?多方籌?資__?__萬?元平整?校園，?新建圍?墻、大?門。馬?家山學(xué)?校為該?項目已?成功立?項，_?___?萬為該?資金已?到位。?3、?平安校?園無盲?點。建?立健全?平安校?園各項?管理制?度，檔?案資料?由學(xué)區(qū)?統(tǒng)一模?式，統(tǒng)?一打印?。規(guī)范?化、精?細(xì)化。?加固門?窗防盜?設(shè)施，?落實安?全責(zé)任?制，做?到時時?、事事?、處處?有人管?，無漏?洞，無?隱患，?無盲點?。特別?是今春?在流行?病防控?和今冬?的甲流?防控上?，全區(qū)?師生眾?志成城?，學(xué)校?在資金?緊張的?情況下?，優(yōu)先?投資組?織師生?體檢，?購買安?裝紫光?燈、體?溫計、?消毒用?噴霧器?、消毒?藥水，?并堅持?做好晨?檢和零?報告，?學(xué)區(qū)統(tǒng)?一整理?打印流?行病防?控檔案?，制作?甲流防?控宣傳?版面，?發(fā)放宣?傳材料?。在道?路交通?安全上?學(xué)區(qū)統(tǒng)?一打印?檔案資?料，制?作標(biāo)語?版面和?告家長?書。?4、人?文管理?關(guān)愛點?。我們?的領(lǐng)導(dǎo)?和教師?都是同?一個戰(zhàn)?壕里的?戰(zhàn)友，?因工作?關(guān)系我?們湊到?了一塊?兒，聚?到了一?起。在?任__?__年?校長的?我深知?以情感?人、人?文關(guān)懷?的價值?。我長?期奉行?一個準(zhǔn)?則：善?待身邊?人，多?做慈善?事。我?們要尊?重老領(lǐng)?導(dǎo)、老?教師，?發(fā)揮其?年長資?深的長?處，讓?其心情?愉快，?發(fā)揮余?熱。關(guān)?懷中青?年教師?，讓其?好學(xué)上?進，展?現(xiàn)自我?，發(fā)光?發(fā)熱。?對教師?婚喪嫁?娶能參?加的一?定前去?祝賀，?生病的?盡力給?以照顧?。關(guān)系?到教室?貼身利?益的能?照顧的?一定照?顧，在?確保正?常的教?學(xué)投入?后，盡?量為教?師謀福?利。積?極營造?和諧氛?圍，打?造齊心?協(xié)力干?工作，?和諧共?處爭上?進的干?事創(chuàng)業(yè)?新局面?。