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第13頁共13頁剛?cè)肼?的工作?總結(jié)?本人從?___?_月中?旬進入?東航工?作，分?配到行?查開始?學(xué)習(xí)，?至今已?有一年?。感謝?在這一?年的學(xué)?習(xí)中，?幫助我?學(xué)習(xí)的?各位同?事，讓?我受益?良多，?從一個?對這份?工作完?全不熟?悉的旁?觀者，?慢慢開?始了解?，并體?會到這?個行業(yè)?并不是?從前印?象中的?簡單，?而是充?滿著挑?戰(zhàn)與驚?心動魄?，滿是?責任與?使命感?。起初?對于知?識的陌?生感，?讓我工?作做事?起來沒?有頭緒?，不知?如何下?手，面?對問題?的時候?常常顯?得手足?無措;?進入工?作狀態(tài)?后，開?始學(xué)習(xí)?每天的?航班信?息、國?內(nèi)國際?三字代?碼及航?空公司?代碼等?一系列?基本知?識，通?過不斷?地背誦?、熟讀?、默寫?等各種?形式，?強化對?基本知?識的掌?握與鞏?固，扎?實基礎(chǔ)?。邊學(xué)?邊做，?從而加?深印象?，在老?員工的?帶領(lǐng)與?指導(dǎo)下?，理論?與實際?操作共?同體驗?，掌握?了行查?日常工?作所需?的基本?理論知?識，一?切看似?漫不經(jīng)?心的場?景，都?給與了?我充分?學(xué)習(xí)的?機會。?古語?有云：?登高必?自卑，?行遠必?自邇。?分揀與?接航班?工作的?正常展?開，離?不開扎?實的基?礎(chǔ)。分?揀看似?簡單的?工作，?卻是牽?一發(fā)而?動全身?，需要?機場其?他各個?部門的?共同配?合，才?能夠保?證行李?正常裝?機、飛?機正常?起飛，?每一架?飛機的?起航都?離不開?全體工?作人員?，在本?月的學(xué)?習(xí)中，?我也從?一開始?對講機?不敢上?手到后?來的自?然運用?，非常?感謝一?起工作?的同事?，教會?我如何?正確與?部門進?行溝通?，并指?導(dǎo)我遇?到問題?如何正?確處理?。接航?班工作?也是由?種種小?事所構(gòu)?建的完?美后續(xù)?，我們?會遇到?少收、?破損、?多收、?被降等?等情況?，這一?部分就?和分揀?完全面?對行李?不對，?我們應(yīng)?對的是?隨時多?變的人?，充斥?著不安?分的因?素與情?緒，進?行有技?巧的溝?通，才?能平復(fù)?暴躁旅?客的心?情，靈?巧工作?，從旅?客正確?拿完自?己的行?李，平?安離開?機場的?那一刻?，我們?就為這?一段旅?程畫上?了優(yōu)美?的句號?。會?到不會?都是一?個學(xué)習(xí)?的過程?，同事?之間共?同努力?合作也?是如此?，經(jīng)驗?的積累?就是時?間慢慢?沉淀的?精髓。?就像在?此工作?期間遇?到的一?次備降?，我們?在半個?小時內(nèi)?，順利?的完成?了三十?多名棄?乘旅客?的行李?提取、?小票收?集，核?實數(shù)量?與重量?、報于?配載。?實踐才?能出真?知，不?遇到相?似情況?，可能?永遠無?法知道?自己能?做到哪?一步，?自己的?應(yīng)變能?力又有?多少。?填寫單?據(jù)的熟?練度也?是通過?一次次?操作所?得的結(jié)?果，在?點滴的?學(xué)習(xí)中?中，我?也在不?斷地成?長，避?免著粗?心、遺?忘導(dǎo)致?的錯誤?，確保?工作的?準確性??，F(xiàn)?在處于?下一階?段的認?識與學(xué)?習(xí)中，?不足的?地方還?有很多?很多，?一切都?只有在?平時的?點點滴?滴中學(xué)?習(xí)與積?累，學(xué)?習(xí)老員?工做事?的方法?，與旅?客溝通?的言語?藝術(shù)，?縝密的?思考方?式;語?言有技?巧、做?事有態(tài)?度，學(xué)?習(xí)的過?程中難?免出現(xiàn)?不周到?的地方?，有則?改之無?則加勉?，經(jīng)驗?不可泛?泛而談?，吸收?其中的?精華，?處事才?能更完?美。?工作的?細枝末?節(jié)，無?法一一?道來，?但所有?都是為?了旅客?出行的?安全，?沒有操?作過的?人無法?想象細?節(jié)。從?前總以?為坐飛?機很簡?單，買?個票，?過個安?檢，等?個飛機?，看個?風景，?飛機降?落，取?個行李?，行程?就宣告?結(jié)束。?而對于?現(xiàn)在的?我來說?，一切?突然顯?得任重?而道遠?，每個?小點都?關(guān)乎大?局，每?位工作?人員都?為每架?飛機的?出行保?駕護航?，不管?別人看?到或者?看不到?，心里?滿滿的?責任感?只有自?己知道?，這樣?工作挺?好，內(nèi)?心充盈?，路漫?漫其修?遠兮，?希望自?己再接?再厲!?剛?cè)?職的工?作總結(jié)?（二）?時光?飛逝，?伴隨著?比較緊?湊又略?顯緊張?的工作?節(jié)奏，?___?_年就?這樣快?接近尾?聲，雖?然我來?公司時?間還不?太長，?但是時?間的腳?步依然?沒有放?慢它前?行的腳?步，經(jīng)?過這一?段時間?的工作?，有很?多所感?所悟，?現(xiàn)總結(jié)?如下：?對于?工作這?個詞，?是潛移?默化的?接受的?，作為?一名從?高校畢?業(yè)時間?很短的?學(xué)生來?說，社?會經(jīng)驗?、工作?經(jīng)驗都?很缺乏?，所以?在平時?我要多?學(xué)多問?，付出?比別人?更多的?努力。?在公司?里面我?深切的?感受到?的是領(lǐng)?導(dǎo)們無?微不至?的關(guān)懷?，同事?們團結(jié)?奮發(fā)、?互幫互?助的干?勁，工?作中認?真務(wù)實?的作風?，這對?走上工?作崗位?時間短?的我來?說是受?益匪淺?的，為?我邁向?正確的?人生道?路打下?了良好?的基礎(chǔ)?。沒?有太多?宏偉的?高瞻遠?矚，也?沒有過?于細膩?的深切?體會，?只是在?工作的?當中的?一些瑣?碎的想?法和話?語，分?為幾方?面總結(jié)?：一?、學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識，作?好本職?工作?學(xué)習(xí)是?一輩子?的事情?，我學(xué)?的是電?子商務(wù)?專業(yè)，?對工程?資料方?面幾乎?是零的?開始，?所以初?期就很?盲目，?給自己?的崗位?學(xué)習(xí)造?成了極?大的阻?礙，后?來經(jīng)過?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?及時引?導(dǎo)，加?上自我?深入的?感性認?識和學(xué)?習(xí)，逐?漸的對?工作性?質(zhì)和工?作內(nèi)容?有了良?好的適?應(yīng)，萬?事開頭?難，有?了一個?好的開?始，我?相信以?后的工?作會進?行的很?順利，?自己的?進步會?很明顯?。二?、理論?聯(lián)系實?際，在?實踐中?成長?無論我?們的理?論知識?多么豐?富，最?后都是?要回歸?到實踐?中來，?因為工?作本身?就是實?踐性的?。在?以前談?到理論?聯(lián)系實?際，就?會潛意?識的理?解為把?書面的?理論知?識轉(zhuǎn)化?為被動?的動作?行為。?在參加?工作之?后才發(fā)?現(xiàn)，以?前的想?法都是?片面的?或形而?上學(xué)的?，因為?以前思?考問題?都是基?于完全?的理論?之上，?沒有真?正觸碰?到實踐?的東西?，才會?導(dǎo)致理?解結(jié)果?顯得單?薄和脆?弱。直?到慢慢?的接觸?到實際?的工作?，并在?工作中?去處理?以一些?問題，?才發(fā)現(xiàn)?理論和?實際其?實是相?輔相成?的，理?論聯(lián)系?實際本?事是應(yīng)?該具備?主觀能?動性的?，理論?和實踐?又是一?個長時?間的互?相轉(zhuǎn)化?的過程?。我們?的實踐?需要以?理論作?為基石?，然后?在理論?基礎(chǔ)上?去探索?和實施?;而我?們在實?踐過程?中又不?斷的進?行總結(jié)?和思考?，為自?己的理?論知識?補充鮮?活的營?養(yǎng)。理?論和實?踐又是?一個長?時間的?互相轉(zhuǎn)?化的過?程，?冰凍三?尺，非?一日之?寒。經(jīng)?過實踐?的積累?，自己?在工作?的各方?面都有?了明顯?的進步?，每次?遇到困?難時，?我就虛?心系向?別人請?教，事?后自己?又歸納?總結(jié)，?不斷的?改進自?己的方?式方法?，雖然?目前還?是顯得?稚嫩和?粗糙，?但我會?在今后?的工作?中不斷?的歷練?和提升?的。?三、加?強思想?文化建?設(shè)，提?升綜合?素質(zhì)?我作為?公司的?一名新?人，也?將是未?來的新?生力量?，深感?肩上的?責任重?大。公?司的領(lǐng)?導(dǎo)也時?常教導(dǎo)?我們要?多學(xué)習(xí)?各種知?識，多?參加各?種活動?，鍛煉?自己多?方面的?能力，?以提高?自身的?素質(zhì)層?次。?我平時?也保持?著讀書?的習(xí)慣?，讀中?國古典?的名著?和現(xiàn)當?代的一?些勵志?的書籍?，書籍?是人類?進步的?階梯，?我從書?中得到?了太多?太多的?東西，?自身的?進步和?充實有?書籍的?很大功?勞。?經(jīng)過了?這一階?段的工?作和學(xué)?習(xí)，感?觸很多?，收獲?也很多?，盡管?有了一?定的進?步和成?績，但?在一些?方面還?存在著?不足。?比如有?創(chuàng)造性?的工作?思路還?不是很?多，個?別工作?做的還?不夠完?善，這?有待于?在今后?的工作?中加以?改進。?在今后?的時間?里，我?將認真?學(xué)習(xí)各?項政策?規(guī)章制?度，努?力使思?想覺悟?和工作?效率全?面進入?一個新?水平，?為公司?的發(fā)展?做出更?大更多?的貢獻?，也為?個人的?提高創(chuàng)?造更多?的空間?。剛?入職的?工作總?結(jié)（三?）_?___?年是我?人生歷?程中獨?具特殊?意義的?一年，?在結(jié)束?多年的?求學(xué)生?涯后，?走出校?園，進?入社會?，獲得?了我的?第一份?正式工?作，我?十分榮?幸獲得?進入四?十七所?工作的?機會。?作為一?名微電?子學(xué)與?固體電?子學(xué)專?業(yè)畢業(yè)?的學(xué)生?，進入?四十七?所工作?是我一?直以來?的目標?。下面?是我對?這半年?來工作?進行的?總結(jié)：?一、?崗前培?訓(xùn)在?學(xué)校時?，半導(dǎo)?體生產(chǎn)?知識大?多數(shù)來?源于書?本和老?師的傳?授;進?入四十?七所工?作，一?套完整?的半導(dǎo)?體生產(chǎn)?線呈現(xiàn)?在我的?面前，?進入芯?片加工?中心工?作，使?我有機?會切身?實際地?接觸到?半導(dǎo)體?生產(chǎn)，?有效地?將理論?與實際?聯(lián)系起?來。?___?_月中?旬我入?所報道?，四十?七所十?分貼心?的為非?本地工?作人員?提供了?職工宿?舍，讓?身在外?地的我?心里十?分溫暖?。在報?道結(jié)束?后，我?所對今?年新入?職的職?工進行?了系統(tǒng)?的專業(yè)?崗位培?訓(xùn)和職?業(yè)規(guī)劃?培訓(xùn)，?使我更?快的擺?脫初出?校園的?青澀，?快速進?入到科?研工作?者這個?新的角?色中來?。在?為期一?周的培?訓(xùn)后，?我所還?為新入?職職工?安排了?為期一?周的軍?事拓展?訓(xùn)練。?在炮兵?學(xué)院我?們二十?一名新?入職員?工共同?努力訓(xùn)?練，團?結(jié)協(xié)作?，共克?難關(guān)完?成了一?項又一?項艱難?的任務(wù)?，使我?們這個?來自于?不同部?門的新?員工組?成的小?團體日?漸凝聚?，不斷?默契。?這種默?契與凝?聚為我?們?nèi)蘸?工作中?的協(xié)調(diào)?配合打?下了堅?實的基?礎(chǔ)。軍?事拓展?訓(xùn)練雖?然苦、?累，但?是使我?們得到?了快速?的成長?，對我?們意義?深遠。?結(jié)束?軍事拓?展訓(xùn)練?后，我?所為新?入所員?工安排?了輪崗?實習(xí)，?每一名?新員工?輪流到?其它非?本職部?門進行?實習(xí)實?踐，這?種安排?是十分?有意義?的，輪?崗使我?們的視?野不僅?僅局限?于本職?工作范?圍，與?入所培?訓(xùn)相結(jié)?合，使?我對完?整的半?導(dǎo)體生?產(chǎn)過程?有了詳?略的了?解。?二、腐?蝕工序?工作?結(jié)束為?期三周?的輪崗?實習(xí)，?我回到?我的本?職部門?—芯片?加工中?心。芯?片加工?中心的?工作是?半導(dǎo)體?生產(chǎn)的?重中之?重，在?這里我?們將一?個個虛?擬的電?路或者?器件的?設(shè)計圖?轉(zhuǎn)化到?實際的?硅片上?，可謂?是從無?到有。?來到芯?片加工?中心這?個大家?庭，我?深刻體?會到了?部門領(lǐng)?導(dǎo)和崗?位前輩?的熱切?關(guān)心。?我被分?配到腐?蝕工序?，跟隨?馬洪江?師傅學(xué)?習(xí)腐蝕?工序的?生產(chǎn)工?作。?腐蝕工?序與光?刻工序?緊密相?關(guān)，在?半導(dǎo)體?生產(chǎn)中?光刻將?掩膜版?圖形用?光刻膠?層體現(xiàn)?出來，?我們腐?蝕工序?而是將?這設(shè)計?圖形實?際地體?現(xiàn)在硅?片上。?通過干?法或是?濕法腐?蝕操作?將多余?的介質(zhì)?、金屬?層去除?，真正?實現(xiàn)圖?形由虛?到實的?轉(zhuǎn)化。?在這幾?個月的?生產(chǎn)操?作實習(xí)?中，我?先后熟?悉并掌?握了各?種腐蝕?操作方?法，包?括：干?、濕法?去除光?刻膠，?BOE?去除S?iO_?___?層，濕?法去除?金屬鋁?層，L?AM-?490?干法刻?蝕多晶?，AM?E83?10干?法刻蝕?介質(zhì)層?，AM?E83?30干?法刻蝕?金屬鋁?層以及?各種腐?蝕液的?配制和?使用。?現(xiàn)在我?已初步?具備獨?立完成?各種腐?蝕操作?的能力?，我能?有現(xiàn)在?的成績?除了自?身的虛?心努力?工作外?，更離?不開本?工序前?輩們的?虛心指?導(dǎo)，在?這里我?要向腐?蝕工序?的各位?前輩們?表示感?謝。?三、_?___?年展望?在即?將到來?的__?__年?，作為?一位新?人，我?將繼續(xù)?勤懇踏?實地在?芯片加?工中心?完成我?的本職?工作，?進一步?將學(xué)校?學(xué)習(xí)的?微電子?專業(yè)知?識與實?際生產(chǎn)?結(jié)合起?來，開?拓進取?，努力?創(chuàng)新，?實現(xiàn)我?與部門?的共同?成長。?剛?cè)?職的工?作總結(jié)?（四）?本人?從__?__月?中旬進?入東航?工作，?分配到?行查開?始學(xué)習(xí)?，至今?已有一?年。感?謝在這?一年的?學(xué)習(xí)中?，幫助?我學(xué)習(xí)?的各位?同事，?讓我受?益良多?，從一?個對這?份工作?完全不?熟悉的?旁觀者?，慢慢?開始了?解，并?體會到?這個行?業(yè)并不?是從前?印象中?的簡單?，而是?充滿著?挑戰(zhàn)與?驚心動?魄，滿?是責任?與使命?感。起?初對于?知識的?陌生感?，讓我?工作做?事起來?沒有頭?緒，不?知如何?下手，?面對問?題的時?候常常?顯得手?足無措?;進入?工作狀?態(tài)后，?開始學(xué)?習(xí)每天?的航班?信息、?國內(nèi)國?際三字?代碼及?航空公?司代碼?等一系?列基本?知識，?通過不?斷地背?誦、熟?讀、默?寫等各?種形式?，強化?對基本?知識的?掌握與?鞏固，?扎實基?礎(chǔ)。邊?學(xué)邊做?，從而?加深印?象，在?老員工?的帶領(lǐng)?與指導(dǎo)?下，理?論與實?際操作?共同體?驗，掌?握了行?查日常?工作所?需的基?本理論?知識，?一切看?似漫不?經(jīng)心的?場景，?都給與?了我充?分學(xué)習(xí)?的機會?。古?語有云?：登高?必自卑?，行遠?必自邇?。分揀?與接航?班工作?的正常?展開，?離不開?扎實的?基礎(chǔ)。?分揀看?似簡單?的工作?，卻是?牽一發(fā)?而動全?身，需?要機場?其他各?個部門?的共同?配合，?才能夠?保證行?李正常?裝機、?飛機正?常起飛?，每一?架飛機?的起航?都離不?開全體?工作人?員，在?本月的?學(xué)習(xí)中?，我也?從一開?始對講?機不敢?上手到?后來的?自然運?用，非?常感謝?一起工?作的同?事，教?會我如?何正確?與部門?進行溝?通，并?指導(dǎo)我?遇到問?題如何?正確處?理。接?航班工?作也是?由種種?小事所?構(gòu)建的?完美后?續(xù)，我?們會遇?到少收?、破損?、多收?、被降?等等情?況，這?一部分?就和分?揀完全?面對行?李不對?，我們?應(yīng)對的?是隨時?多變的?人，充?斥著不?安分的?因素與?情緒，?進行有?技巧的?溝通，?才能平?復(fù)暴躁?旅客的?心情，?靈巧工?作，從?旅客正?確拿完?自己的?行李，?平安離?開機場?的那一?刻，我?們就為?這一段?旅程畫?上了優(yōu)?美的句?號。?會到不?會都是?一個學(xué)?習(xí)的過?程，同?事之間?共同努?力合作?也是如?此，經(jīng)?驗的積?累就是?時間慢?慢沉淀?的精髓?。就像?在此工?作期間?遇到的?一次備?降，我?們在半?個小時?內(nèi)，順?利的完?成了三?十多名?棄乘旅?客的行?李提取?、小票?收集，?核實數(shù)?量與重?量、報?于配載?。實踐?才能出?真知，?不遇到?相似情?況，可?能永遠?無法知?道自己?能做到?哪一步?，自己?的應(yīng)變?能力又?有多少?。填寫?單據(jù)的?熟練度?也是通?過一次?次操作?所得的?結(jié)果，?在點滴?的學(xué)習(xí)?中中，?我也在?不斷地?成長，?避免著?粗心、?遺忘導(dǎo)?致的錯?誤，確?保工作?的準確?性。?現(xiàn)在處?于下一?階段的?認識與?學(xué)習(xí)中?，不足?的地方?還有很?多很多?，一切?都只有?在平時?的點點?滴滴中?學(xué)習(xí)與?積累，?學(xué)習(xí)老?員工做?事的方?法，與?旅客溝?通的言?語藝術(shù)?，縝密?的思考?方式;?語言有?技巧、?做事有?態(tài)度，?學(xué)習(xí)的?過程中?難免出?現(xiàn)不周?到的地?方，有?則改之?無則加?勉，經(jīng)?驗不可?泛泛而?談，吸?收其中?的精華?，處事?才能更?完美。?工作?的細枝?末節(jié)，?無法一?一道來?，但所?有都是?為了旅?客出行?的安全?，沒有?操作過?的人無?法想象?細節(jié)。?從前總?以為坐?飛機很?簡單，?買個票?，過個?安檢，?等個飛?機，看?個風景?，飛機?降落，?取個行?李，行?程就宣?告結(jié)束?。而對?于現(xiàn)在?的我來?說，一?切突然?顯得任?重而道?遠，每?個小點?都關(guān)乎?大局，?每位工?作人員?都為每?架飛機?的出行?保駕護?航，不?管別人?看到或?者看不?到，心?里滿滿?的責任?感只有?自己知?道，這?樣工作?挺好，?內(nèi)心充?盈，路?漫漫其?修遠兮?，希望?自己再?接再厲?!剛?入職的?工作總?結(jié)（五?）_?___?是我人?生歷程?中獨具?特殊意?義的一?年，在?結(jié)束多?年的求?學(xué)生涯?后，走?出校園?，進入?社會，?獲得了?我的第?一份正?式工作?，我十?分榮幸?獲得進?入四十?七所工?作的機?會。作?為一名?微電子?學(xué)與固?體電子?學(xué)專業(yè)?畢業(yè)的?學(xué)生，?進入四?十七所?工作是?我一直?以來的?目標。?下面是?我對這?半年來?工作進?行的總?結(jié)：?一、崗?前培訓(xùn)?在學(xué)?校時，?半導(dǎo)體?生產(chǎn)知?識大多?數(shù)來源?于書本?和老師?的傳授?;進入?四十七?所工作?，一套?完整的?半導(dǎo)體?生產(chǎn)線?呈現(xiàn)在?我的面?前，進?入芯片?加工中?心工作?，使我?有機會?切身實?際地接?觸到半?導(dǎo)體生?產(chǎn)，有?效地將?理論與?實際聯(lián)?系起來?。_?___?月中旬?我入所?報道，?四十七?所十分?貼心的?為非本?地工作?人員提?供了職?工宿舍?，讓身?在外地?的我心?里十分?溫暖。?在報道?結(jié)束后?，我所?對今年?新入職?的職工?進行了?系統(tǒng)的?專業(yè)崗?位培訓(xùn)?和職業(yè)?規(guī)劃培?訓(xùn)，使?我更快?的擺脫?初出校?園的青?澀，快?速進入?到科研?工作者?這個新?的角色?中來。?在為?期一周?的培訓(xùn)?后，我?所還為?新入職?職工安?排了為?期一周?的軍事?拓展訓(xùn)?練。在?炮兵學(xué)?院我們?二十一?名新入?職員工?共同努?力訓(xùn)練?，團結(jié)?協(xié)作，?共克難?關(guān)完成?了一項?又一項?艱難的?任務(wù)，?使我們?這個來?自于不?同部門?的新員?工組成?的小團?體日漸?凝聚，?不斷默?契。這?種默契?與凝聚?為我們?日后工?作中的?協(xié)調(diào)配?合打下?了堅實?的基礎(chǔ)?。軍事?拓展訓(xùn)?練雖然?苦、累?，但是?使我們?得到了?快速的?成長，?對我們?意義深?遠。?結(jié)束軍?事拓展?訓(xùn)練后?，我所?為新入?所員工?安排了?輪崗實?習(xí)，每?一名新?員工輪?流到其?它非本?職部門?進行實?習(xí)實踐?，這種?安排是?十分有?意義的?，輪崗?使我們?的視野?不僅僅?局限于?本職工?作范圍?，與入?所培訓(xùn)?相結(jié)合?，使我?對完整?的半導(dǎo)?體生產(chǎn)?過程有?了詳略?的了解?。二?、腐蝕?工序工?作結(jié)?束為期?三周的?輪崗實?習(xí)，我?回到我?的本職?部門—?—芯片?加工中?心。芯?片加工?中心的?工作是?半導(dǎo)體?生產(chǎn)的?重中之?重，在?這里我?們將一?個個虛?擬的電?路或者?器件的?設(shè)計圖?轉(zhuǎn)化到?實際的?硅片上?，可謂?是從無?到有。?來到芯?片加工?中心這?個大家?庭，我?深刻體?會到了?部門領(lǐng)?導(dǎo)和崗?位前輩?的熱切?關(guān)心。?我被分?配到腐?蝕工序?，跟隨?馬洪江?師傅學(xué)?習(xí)腐蝕?工序的?生產(chǎn)工?作。?腐蝕工?序與光?刻工序?緊密相?關(guān)，在?半導(dǎo)體?生產(chǎn)中?光刻將?掩膜版?圖形用?光刻膠?層體現(xiàn)?出來，?我們腐?蝕工序?而是將?這設(shè)計?圖形實?際地體?現(xiàn)在硅?片上。?通過干?法或是?濕法腐?蝕操作?將多余?的介質(zhì)?、金屬?層去除?，真正?實現(xiàn)圖?形由虛?到實的?轉(zhuǎn)化。?在這幾?個月的?生產(chǎn)操?作實習(xí)?中，我?先后熟?悉并掌?握了各?種腐蝕?操作方?法，包?括：干?、濕法?去除光?刻膠，?BOE?去除S?iO2?層，濕?法去除?金屬鋁?層，L?AM-?490?干法刻?蝕多晶?，AM?E83?10干?法刻蝕?介質(zhì)層?，AM?E83?30干?法刻蝕?金屬鋁?層以及?各種腐?蝕液的?配制和?使用。?現(xiàn)在我?已初步?具備獨?立完成?各種腐?蝕操作?的能力?，我能?有現(xiàn)在?的成績?除了自?身的虛?心努力?工作外?，更離?不開本?工序前?輩們的?虛心指?導(dǎo)，在?這里我?要向腐?蝕工序?的各位?前輩們?表示感?謝。?三、_?___?展望?在即將?到來的?___?_，作?為一位?新人，?我將繼?續(xù)勤懇?踏實地?在芯片?加工中?心完成?我的本?職工作?，進一?步將學(xué)?校學(xué)習(xí)?的微電?子專業(yè)?知識與?實際生?產(chǎn)結(jié)合?起來，?開拓進?取，努?力創(chuàng)新?，實現(xiàn)?我與部?門的共?同成長?。剛?入職的?工作總?結(jié)（六?）時?光飛逝?，伴隨?著比較?緊湊又?略顯緊?張的工?作節(jié)奏?，__?__就?這樣快?接近尾?聲，雖?然我來?公司時?間還不?太長，?但是時?間的腳?步依然?沒有放?慢它前?行的腳?步，經(jīng)?過這一?段時間?的工作?，有很?多所感?所悟，?現(xiàn)總結(jié)?如下：?對于?工作這?個詞，?是潛移?默化的?接受的?，作為?一名從?高校畢?業(yè)時間?很短的?學(xué)生來?說，社?會經(jīng)驗?、工作?經(jīng)驗都?很缺乏?，所以?在平時?我要多?學(xué)多問?，付出?比別人?更多的?努力。?在公司?里面我?深切的?感受到?的是領(lǐng)?導(dǎo)們無?微不至?的關(guān)懷?，同事?們團結(jié)?奮發(fā)、?互幫互?助的干?勁，工?作中認?真務(wù)實?的作風?，這對?走上工?作崗位?時間短?的我來?說是受?益匪淺?的，為?我邁向?正確的?人生道?路打下?了良好?的基礎(chǔ)?。沒?有太多?宏偉的?高瞻遠?矚，也?沒有過?于細膩?的深切?體會，?只是在?工作的?當中的?一些瑣?碎的想?法和話?語，分?為幾方?面總結(jié)?：一?、學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識，作?好本職?工作?學(xué)習(xí)是?一輩子?的事情?，我學(xué)?的是電?子商務(wù)?專業(yè)，?對工程?資料方?面幾乎?是零的?開始，?所以初?期就很?盲目，?給自己?的崗位?學(xué)習(xí)造?成了極?大的阻?礙，后?來經(jīng)過?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?及時引?導(dǎo)，加?上自我?深入的?感性認?識和學(xué)?習(xí)，逐?漸的對?工作