《培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法和策略》優(yōu)秀教(學(xué))案

?培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法和策略?教案家庭教育對青少年的成長具有奠基性作用.是學(xué)校教育和社會教育不可取代的。家庭教育所包含的內(nèi)容極其豐富.尤其是培養(yǎng)子女養(yǎng)成良 那么怎樣培養(yǎng)子女養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、做事習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣.我一位朋友.由于事業(yè)起步遲.結(jié)婚也較慢.同齡人的子女都讀大學(xué)了.他兒子才讀初中.并且由于太愛兒子.從小慣著他.從小養(yǎng)成飯來張口.衣來伸手的習(xí)慣.經(jīng)常起床不疊被子.開水龍頭不關(guān).上廁所利于進(jìn)展溝通.聽聽他意見.同時才會跟他換位思考.多從孩子的角度接著我又建議把孩子帶到缺水的地方讓他體驗體驗水資源的珍貴.同時把孩子帶到一些衛(wèi)生做得不好的公廁如廁一兩次.讓他感受什么是 大家從這個故事中是否有啟迪？我想歸納一下.我朋友的兒子能改掉我想如何家長能夠依照以上所說的去做.定能夠培養(yǎng)子女養(yǎng)成良做事習(xí)慣：是長期做事中連續(xù)出現(xiàn)的行為而逐漸養(yǎng)成的比擬穩(wěn)定懂得了什么是做事習(xí)慣和良好的做事習(xí)慣.那應(yīng)如何培養(yǎng)？本人認(rèn)特點.從生活習(xí)慣入手.從身邊瑣事做起.當(dāng)家長的不要“心軟〞不要 做是個過程.開場不會做.指導(dǎo)他.做不好.不要罵.要加以引導(dǎo).做好大家已經(jīng)知道習(xí)慣是不斷重復(fù)逐漸養(yǎng)成的一種比擬穩(wěn)定的行為傾結(jié)合起來.始終如一.堅持不懈的要求和耐心訓(xùn)練.才能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成此家長要有意識地把一些力所能及的事鄭重地作為任務(wù)交給孩子.告訴他做事的要求.以及過程和方法技巧。要求他對此事負(fù)責(zé)到底。這樣孩子明確了自己和責(zé)任.就會產(chǎn)生責(zé)任感.努力把事做好.久之養(yǎng)成 做事習(xí)慣.不是某一方面和單獨努力就可以奏效的.它需要各方面力父母典范的作用是十分重要的.家庭教育的力量無窮.培養(yǎng)孩子的各位家長：大家都知道.現(xiàn)代社會已進(jìn)入高科技時代.社會的竟?fàn)幈举|(zhì)就是科技的竟?fàn)?因此每位家長都望子成龍.望女成鳳.想自己的孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異.能考上理想的大學(xué)。將來出社會能出人頭之地.創(chuàng)造人生輝煌。這是非常美好的理想。要想實現(xiàn).就必須培養(yǎng)孩子養(yǎng)好奇心是由新奇刺激所引起的朝向、注視、接近、探索的心理與求知欲是一種認(rèn)識世界、渴望獲得文化知識和不斷探究真理而帶有了強(qiáng)烈的好奇心和旺盛的求知欲.人就能比擬早的表現(xiàn)出對知要想培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣.必須培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣.培養(yǎng)孩子的 家長應(yīng)正確引導(dǎo)孩子去觀察身邊現(xiàn)象.去思考.去探索.從而增長孩子童年時對什么都感興趣.有強(qiáng)烈的好奇心.常會提一些身邊的問題.而且喜歡刨根究底。對孩子的問題.要做到不管問題深淺如何.作為父母.首先應(yīng)該對孩子提出問題給予表揚鼓勵。但對問題最好不要直接解答.特別是有價值的問題.要抓住時機(jī)進(jìn)展啟發(fā)誘導(dǎo).讓孩習(xí)環(huán)境固然重要.但家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境也不可無視。家庭學(xué)習(xí)環(huán)境包括件和軟件。 d成作業(yè)。e論成敗。美國教育學(xué)家斯賓塞說：“身為父母.千萬不能太看重孩子的分?jǐn)?shù)...絕不能用考試分?jǐn)?shù)去判斷一個孩子的優(yōu)劣.更不能讓孩子有以 一定階段上的檢查所做的成績評定.它只是在一定程度上反映學(xué)生的子的智力之外.更應(yīng)關(guān)注孩子的語言能力.交際能力.動手操作能力和要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣.除了上面所講的生活習(xí)慣、做事習(xí)不可無視.家