藝校音樂生專業(yè)自我鑒定

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記得我剛踏進高校校門時，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我很晚的時候才有學音樂的意識，以前只是特別喜愛，現(xiàn)在也是特別的喜愛。從沒受過專業(yè)訓練，經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂，鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝。多次參與活動演出，取得很好的成果。

作為一個師范生，做一個老師是我的幻想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教化事業(yè)的酷愛做一位優(yōu)秀老師。在即將走向工作崗位前夕，我心情非常激烈，興奮，因為我知道老師是人類靈魂的工程師，老師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培育出來的人民老師，必需忠誠于黨的教化事業(yè)，忠誠于人民的教化事業(yè)。工作上，我會努力做好自己的本職工作，反復鉆研，仔細學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務，爭取每一天，也都是學生快歡樂樂，高興奮興成長的一天。

在生活上，我最大的特點是誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。

通過四年高校生活的學習和錘煉，使我駕馭了豐富的專業(yè)文化學問，樹立了正確的人生觀與價值觀，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實干事的人生信條，養(yǎng)成了勤奮努力、做事仔細、責任心強的工作特點。當然，我也深知社會才是檢驗自身實力的真正考場，明天的輝煌靠的是今日的奮進，將來既充溢了機遇、也充溢了挑戰(zhàn)，但是我明白，人的一生不行能每天都有陽光普照，所以，無論何時，我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰(zhàn)。所以，我深信，通過自身的不斷學習和提高，肯定能夠在工作中發(fā)揮個人的專業(yè)特長。沒有做到最好，只有做得更好。

藝校音樂生專業(yè)自我鑒定2

高校校內就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們一起學習，一起消遣，互幫互助，和諧的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關切別人，也使我變得更加堅毅和獨立。在校這幾年，塑造了一個健康，充溢自信的我，自信來自實力，但同時也要相識到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷改變發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有許多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想相識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。

四年的高校生活是我人生中美妙的回憶，我邁步向前的時候不會遺忘回首凝視曾經的歲月我在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才，做一個有志向、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

剛踏進高校校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是特別喜愛，從沒受過專業(yè)訓練，經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝。

作為一個藝校生，做一個老師是我的幻想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教化事業(yè)的酷愛做一位優(yōu)秀老師。

在即將走向工作崗位前夕，我心情非常激烈、興奮，因為我知道老師是人類靈魂的工程師，老師所從事的工作是天底下最光輝的高校三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)學問及提高各方面實力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高校的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

我信任，只要我努力，我肯定可以的!承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活須要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

藝校音樂生專業(yè)自我鑒定3

高校校內就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培育對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們敬重有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起消遣，互幫互助，和諧的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關切別人，也使我變得更加堅毅和獨立。我覺得自己的事情就應當由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思索，不要急躁，不輕易的承諾。

在校這四年，塑造了一個健康，充溢自信的我，自信來自實力，但同時也要相識到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷改變發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有許多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想相識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活須要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的高校生活是我人生中美妙的回憶，我邁步向前的時候不會遺忘回首凝視曾經的歲月。四年的學習讓我收獲了許多。我在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才，做一個有志向、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在讀書其間，我敬重老師，酷愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很深厚的感情，我遵紀遵守法律，遵守學校里的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。

作為一個藝校生，做一個老師是我的幻想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教化事業(yè)的酷愛做一位優(yōu)秀老師。

在即將走向工作崗位前夕，我心情非常激烈、興奮，因為我知道老師是人類靈魂的工程師，老師所從事的工作是天底下最光輝的。高校是我一生的重要階段，是學習專業(yè)學問及提高各方面實力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高校的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

我信任，只要我努力，我肯定可以的!

藝校音樂生專業(yè)自我鑒定4

作為一名音樂學專業(yè)的高校生，我酷愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱忱和精力。開朗、虛心、真誠、自信。

在高校的學習生活中，我所學習的舞蹈內容包括了芭蕾基訓、古典舞基訓、古典舞身韻、現(xiàn)代舞基訓、現(xiàn)代舞編導、民間民族舞、以及成品舞這些專業(yè)技能課程和一些舞蹈理論課程。

通過對專業(yè)學問的強化訓練，熬煉了我身體的柔韌性和敏捷性，使我具備了比較扎實的基本功、表演實力、以及一套學習方法，聲樂、鋼琴、器樂方面通過一些技能技巧和演唱曲目的訓練也有肯定的基礎，對理論課程的學習則豐富了我專業(yè)素養(yǎng)方面的修養(yǎng)。

在與專業(yè)學習同步的社會實踐中我汲取了更多的閱歷，對于以后我從事的教化方面打下了堅實的基礎。

藝校音樂生專業(yè)自我鑒定5

四年的高校學習生活讓我收獲了許多。不僅提高了自己科學文化素養(yǎng)，也提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才，做一個有志向、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。高校四年我所學習的是音樂專業(yè)，接近畢業(yè)，我做下了我四年成果：

在行為上講，高校里我敬重老師，酷愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很深厚的感情，我遵紀遵守法律，遵守學校里的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。所以在此我以一名優(yōu)秀高校生毫不夸張地寫下。

說起剛踏進高校校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是特別喜愛，從沒受過專業(yè)訓練，經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝。

我是一名師范生，自小做老師就是我的幻想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教化事業(yè)的酷愛做一位優(yōu)秀老師?？飚厴I(yè)了，在即將走向工作崗位前夕，我心情非常激烈、興奮，因為我知道老師是人類靈魂的工程師，老師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培育出來的.人民老師，必需忠誠于黨的教化事業(yè)，忠誠于人民的教化事業(yè)。工作上，我會根本自己的實力定下，更會努力做好自己的本職工作，反復鉆研、仔細學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務，爭取每一天，也都是學生快歡樂樂、高興奮興成長的一天。

就讀的這幾年，塑造了一個健康，充溢自信的我，自信來自實力，但同時也要相識到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷改變發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有許多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想相識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。

我知道每位都有很多閃光點，但我信任我的肯定會是于眾不同的，我會帶著熱忱走到工作崗位，并把自己所學的知道讓學生們都發(fā)光、發(fā)熱。

藝校音樂生專業(yè)自我鑒定6

作為一名從小就學習音樂的學生來說，在高校的時候照舊能夠讀相關的專業(yè)，應當算是一種比較好的志愿了。很慶幸，在高考填志愿的時候，我就填報并且勝利被錄用了音樂教化專業(yè)。高考填志愿的時間仿佛就在眼前，但是手里的畢業(yè)證又無時不在提示我，我已經高校畢業(yè)了，已經過去了四年了。

高校的四年，是我人生成長的'四年，在這四年里面，我從一個被班主任推著學習的中學生，轉變成了自己主動去學習的高校生?？梢哉f我的高校四年，是豐富多彩的、是主動探究的。

在高校里面，我的專業(yè)讓我始終在學習跟音樂跟老師有關的學問，我也是在主動接觸這一塊，在班級的專業(yè)課上面，我敬重教化，敬重老師，對待老師的每一堂課，我都是能夠以百分之百的精力去學習。對待學習，我始終保持著一個看法：課后怎么玩怎么放松都行，但是上課的那四十五分鐘，必需要聽好，不能夠做其他的事情。在學習上面的仔細讓我有了足夠的回報，我的績點一般都處于全院的前十名，全系的前三名，班級的第一名。這也使我有更加多的動力去接著努力，在學習上更加專心。

因為專業(yè)上算是學的不錯的，所以在大三的時候，導師給我舉薦量一份工作，是一個特地從事小孩子音樂學習的培訓機構，在里面擔當這群孩子的培訓老師之一。培訓機構里面的工作，讓我能夠對自己的學問有一個鞏固和提高，對專業(yè)相識的更加地深刻。也正是這一份工作，讓我有了一些工作閱歷，也讓我在實習找學校面試的時候有了更多的底氣，可以說我勝利進入一所學校當音樂實習老師，這個給了很大地助力。也正是因為這份工作，讓我在大三之后的學校生活里面，我的生活費基本都是自己賺出來了，之后都沒有問家里要過生活費。所以啊，在這一點上，我就特殊的感謝我的導師。

除此之外，在高校里面，我還加入了學校的音樂社，通過音樂社還參與了好幾次學校的各種活動，有須要演唱或者樂器表演的時候，我們基本都有去參與，因此高校里面，這些活動讓我們大三之前就拿到了全部的素養(yǎng)拓展分。當然了，這些都是次要的，高?；顒拥谋硌?，讓我們最大的時候