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新部編版年級語文下短文閱讀專練習(xí)及答案一品語,成習(xí)盼(節(jié)選)吃過晚飯,雨還在不停地下著,嗒嗒嗒地打著玻璃窗,好像是敲著鼓點引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上(眺望
張望)著。望著望著又擔(dān)心起來:要是今天雨都下完了,那明天還有雨可下嗎?最好還是留到明天吧。說來也怪,雨(果真
果斷)像我希望的那樣停了。四周一下子變得那樣(平靜安靜)。我推開窗子,涼爽的空氣撲了過來,還帶點兒腥味。路燈照著大雨沖刷過的馬路,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃;路燈照著路旁的小楊樹,小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙??捎挈c要是淋在淡綠色的雨衣上呢,那一定比珍珠瑪瑙還好看。我撲到自己的床上,一心想著明天雨點兒打在雨衣上的事。1.用“\”畫去文中括號里不正確的詞語。2.“雨還在不停地下著,嗒嗒嗒地打著玻璃窗,好像是蔽著鼓點逗引我出去?!本渲羞\用了______的修辭手法,突出了______________________。3.選文中有多處心理描寫,畫“”的句子表現(xiàn)了“我”____________心情;畫波浪線的句子則表現(xiàn)出“我”____________心情。4.雨點兒打在“我”的雨衣上會是怎樣的景象呢?發(fā)揮你的想象,寫一寫。___________________________________________二閱與解百草之王——人參人參屬五加科多年生草本植物,產(chǎn)于中國東北地區(qū),為“關(guān)東三寶”(人參、貂皮、烏拉草)之首,亦見于朝鮮半島,稱“朝鮮參”“高麗參”。野生的稱野山參,栽培的稱園參;按加工方法不同,又分為生曬參、紅參等。人參的株高約40厘米,有紡錘形或圓錐形的肉質(zhì)根,有細密的皺紋,色淡黃,常斜生,多須根。主根頂端有根狀莖,根狀莖很短,多不明顯,俗稱“蘆”或“蘆頭”。輪生掌狀復(fù)葉。初夏開黃綠色小花,傘形花序單個頂生。1/
果實呈扁圓形,大小如豆粒,秋天成為鮮紅色的漿果,內(nèi)有兩粒種子。由于人參紡錘形的肉質(zhì)主根及分枝根似人形,加之其多肥厚,如胖娃娃一般,所以人們常叫它“人參娃娃”。人參也是非常有靈性的植物,民間甚至流傳說人參能夠像動物一樣行走呢!人參是我國傳統(tǒng)的珍貴藥用植物,人參在古代有許多別名和雅號,如神草、王精、地精、土精、黃精、血參、人銜、人微等。在中國的醫(yī)藥史上,使用人參的歷史非常悠久。早在戰(zhàn)國時代,良醫(yī)扁鵲對人參的藥性和療效就有所了解;秦漢時代的《神農(nóng)本草經(jīng)》,把人參列為藥中上品;漢代名醫(yī)張仲景的《傷寒論》,全書113方,用人參的就有21;在明代,李時珍編著的《本草綱目》中也有大量關(guān)于人參的記載。在中藥學(xué)上,人參有大補元氣、治療久病虛脫、大出血、大吐瀉等危重病癥以及健脾益肺、生津安神等功效。那么,是什么原因使得人參具有如此神奇的功效呢?原來人參含有多種皂苷、人參酸、多種氨基酸、糖類、維生素類、植物甾醇和揮發(fā)油等,具有抗衰老、抗腫瘤,加強大腦、心臟、脈管的活力和造血功能,能夠刺激內(nèi)分泌機能,興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng),并可使網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)功能亢進等。中醫(yī)還用“獨參湯”挽救垂危病人,民間傳為“救命湯”。正由于此,人參被稱為“中藥之王”“百草之王”,世界聞名。在我國,有關(guān)人參的歷史傳說很多,文學(xué)作品和民間故事中都有大量描寫?!都t樓夢》中王夫人翻箱倒柜找人參,是人們所熟悉的故事。而在人參的故鄉(xiāng)東北,有關(guān)人參神話般的有趣故事更多。在這些故事里,人參作為正義和善良的化身,有時是一個身穿紅肚兜的聰明伶俐的小男孩,有時是一個頭簪紅花、身著綠襖的美麗姑娘,有時又是個童顏鶴發(fā)的慈祥老人,有時又是射出一縷豪光的北斗星。這些故事不知流傳了多少年,依然是引人入勝。盡管這些傳說不一,但都反映了人們對人參的了解、喜愛和珍視。1.對第2自然段中畫橫線句子的說明方法及其作用的理解,不正確的是()A.這句話用了舉例子的說明方法,以果實為例子,寫出了人參的特點。B.這句話用了作比較的說明方法,將人參的果實與豆粒作比較,具體形象地說明了人參果實的大小。2/
C.這句話用了列數(shù)字的說明方法,具體準(zhǔn)確地說明了果實中種子的數(shù)量。D.這句話用了列數(shù)字和作比較的說明方法,從多角度說明了人參的特點。2.第6自然段中畫波浪線的句子連續(xù)列舉了四個例子,這樣做的目的是()A.說明人參變化莫測,具有人的品性。B.說明關(guān)于人參的神話故事很多。C.說明人們對人參的了解、喜愛和珍視。D.說明人參常常作為正義和善良的化身。3.下列對本文的理解不正確的一項是()A.本文重點介紹了人參的藥用價值,突出了人參是“百草之王”。B.本文運用舉例子、列數(shù)字、作比較等說明方法,具體生動地介紹了人參的特點。C.本文引用了許多人物形象,寫出人參的神奇,是一篇有趣的神話故事。D.本文列舉了醫(yī)藥著作中關(guān)于人參的記載,體現(xiàn)了說明文的科學(xué)性。4.第3自然段中,“人參也是非常有靈性的植物,民間甚至流傳說人參能夠像動物一樣行走呢”一句中,能否把“流傳”一詞去掉?為什么?________________________5.人參為什么被稱為“百草之王”?請聯(lián)系上下文,用自己的話概括。________________________三閱與解老藤椅婷在幫媽媽清理雜物的時候,扔掉了那把老藤椅。它真是太老了。那個外祖母用了很久很久的老家具。①婷在剛有了記憶的時候,就記住了家里有這么一把老藤椅。她還記得外祖母坐在椅子上,婷坐在她的懷里,聽她用濃重的鄉(xiāng)音講故事、唱歌謠。外祖母去世后,它成了媽媽的專座。②在以后的日子里,婷從小學(xué)升入中學(xué),老藤椅修了一次又一次。媽媽修得很認(rèn)真,用布條兒纏,用線繩兒綁。3/
③前年夏天,老藤椅老得發(fā)出了吱吱扭扭的嘆息聲。媽媽請來了一位老工匠,他用了一整天的時間,拆掉了那些布條兒、線繩兒,換上了新的藤條兒,老藤椅精神煥發(fā)了。真沒想到,老工匠索要的修理費,幾乎可以再買一把新藤椅。但是,媽媽二話沒說,慷慨應(yīng)允了。那一夜,媽媽坐在老藤椅上安詳?shù)刈x書、看電視,那表情比買了新沙發(fā)還高興。婷到過許多同學(xué)的家,他們的家具都在不斷更新。這幾年,婷的家也換了新顏??墒?,④她總覺得這把老藤椅與這些新家具不協(xié)調(diào),就像在一座座美輪美奐的新樓里,還藏著一所舊房子。今天家里大掃除、大清理,婷趁媽媽不在家的時候,⑤她自作主張地把老藤椅扔掉了?,F(xiàn)在,媽媽知道了女兒擅自扔掉了她的老藤椅,她竟急得不知所措。她都來不及發(fā)脾氣,就跑到樓下的垃圾站去找。啊,她看見鄰居一個五歲的小女孩,把老藤椅搬到樹蔭下,正坐在上面看一本畫報。小女孩見婷的媽媽走到她面前微笑著看她,她說:“坐在這老藤椅上,就像奶奶抱著我。”媽媽聽了小女孩的話,笑得很甜。此刻,婷已經(jīng)站在媽媽身邊,也聽到了小女孩的話。她忽然悟到媽媽為什么如此珍愛這把老藤椅。那天,婷把老藤椅擦拭干凈,幫媽媽搬回家。1.這個故事的主人公是誰?()A.婷B.媽媽C.外祖母D.小女孩2.媽媽“那表情比買了新沙發(fā)還高興”。聯(lián)系下文,媽媽高興的主要原因是什么?()A.媽媽在享受自己的勞動成果。B.媽媽仿佛回到了外祖母的懷抱。C.媽媽坐在老藤椅上感覺很舒服。4/
D.坐在老藤椅上是媽媽多年的習(xí)慣。3.媽媽聽了小女孩的話后為什么笑得很甜?下列說法不正確的是哪一項?()A.媽媽能深刻體會小女孩坐在藤椅里的感受。B.小女孩的話與媽媽的內(nèi)心產(chǎn)生了情感上的共鳴。C.媽媽想到了自己坐在老藤椅里就像母親抱著她。D.為小女孩的天真無邪而高興。4.文中畫線的句子中,哪幾句體現(xiàn)了老藤椅的“老”?()A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①③④⑤5.請你概括這個故事的主要內(nèi)容。________________________6.婷為什么“忽然悟到媽媽為什么如此珍愛這把老藤椅”了?________________________四閱短,成習(xí)母親的體重①他工作了。就在他打電話給母親報喜的第二天,村里的劉叔來電話了,告訴他說他母親病倒住院了,讓他趕快回家。②怎么會這樣呢?③劉叔聽見了,不愿意了,你母親身體太(虛弱體重也只有七十斤,這回你知道怎么會這樣了吧?
虛脫)了,嚴(yán)重缺血,④???怎么會只有七十斤呢?他一直有自己的辦法(監(jiān)測體重?。?/p>
檢查)母親的⑤父親死得早,一直以來家里都很窮,他和母親相依為命。那年他考上了大學(xué),可是他不知道該不該去上大學(xué)。⑥在他(下定決心
猶豫不決)的時候,母親拿出一疊錢給他,對他說:“人這輩子機會不多,你好不容易考上了大學(xué),就得去讀。媽最大的愿望,就是希望你有出息?!雹吲R走的前一天,他帶著母親來到一家店鋪前,讓母親稱稱體重。他說:5/
“您以后節(jié)衣縮食省錢,體重就會下降,以后您的體重要是下降了,我就不去上學(xué)了!”母親聽了,笑了?、啻撕?,每學(xué)期放假回家,他都要帶母親上街稱一次體重。每次稱出的體重都相差不大,都在一百零五斤左右,他放心了。⑨現(xiàn)在怎么會這樣呢?他焦急,他不解?、獍雮€月后,母親出院了。他帶母親去稱體重。他大吃一驚,母親的體重只有七十一斤。怎么會這么少?怎么少得這么快?三個月前他回了一次家,還讓母親去稱了體重,還是一百零三斤呢!一再追問,母親才笑著告訴他說:“我的體重不是這三個月才少下來的,是這三年一天天少下來的?!彼f:“可是以前每次稱體重都差不多呀?”母親笑著說:“每次你回來讓我去稱體重,我就在身上和腿上綁了沙袋子,所以體重一直相差不大!”流著淚說:“媽,你是不是還去賣了血,醫(yī)生說你缺血!”母親說:“上次你說要錢,可家里沒錢,我也不爭氣,一干活就沒力氣,人家不要我,沒辦法,只好去賣了血。那天晚上得知你工作了,我就放心了,心里想以后不用那么操勞了,一回家,就再也支撐不住了……”抱著母親哭了:“媽,對不起,對不起……”1.(選擇)在文中括號內(nèi)選擇運用恰當(dāng)?shù)脑~語,打“√”。2.(簡答)讀第⑦自然段,從“他”臨走前帶母親稱體重的情節(jié)中,你體會到“他”是怎樣一個人?為什么?____________________3.(簡答)仔細讀第⑩自然段,從這段的心理描寫中,你體會到“他”當(dāng)時怎樣的心情?____________________4.(簡答)從第然段的語言描寫可看出:這是怎樣一位母親?為什么?_____________________五閱知與累原諒6/
①在上海的一家餐館里。負(fù)責(zé)為我們上菜的那位女侍,年輕得像是樹上的一片嫩葉。捧上蒸魚時,盤子傾斜,腥膻的魚汁魯魯莽莽地直淋而下,潑灑在我的皮包上?。ˋ)我本能地跳了起來,陰霾的臉變成欲雨的天。這皮包,是我心頭的最愛。②可是,我還沒有發(fā)作,)我親愛的女兒迅速站了起來,以旋風(fēng)般的速度快步走到女侍身旁,露出了極端溫柔的笑臉,拍了拍她的肩膀,說:“不礙事,沒關(guān)系?!迸倘缡荏@的小犬,手足無措地看著我的皮包,囁嘴地說:“我,我去拿布來抹……”,萬萬想不到,女兒居然說道:“沒事,回家洗洗就干凈了。你去做工吧,真的,沒關(guān)系的,不必放在心上?!迸畠旱目跉馐悄敲吹娜岷?,倒好似做錯事的人是她。這時,女侍原本繃得像石頭一般的臉,慢慢地放松了,她細聲細氣地說了聲“對不起”,便低著頭走開了。我瞪著女兒,覺得自己像一只氣球,氣裝得過滿,要爆炸,卻又爆不了,不免辛苦。③女兒平靜地看著我,在餐館明亮的燈火下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然鍍著一層薄薄的淚光。這樣一來,我不怒反驚了。④當(dāng)天晚上,回返旅館之后,母女倆齊齊躺在床上,她這才亮出了葫蘆里所賣的藥。⑤在倫敦三年,為了訓(xùn)練她的獨立性,我在大學(xué)的假期里,不讓她回家,我們要她自行策劃背包旅行,也希望她在英國試試兼職打工的滋味兒。她的大哥就曾在美國大學(xué)當(dāng)過校園郵差,二哥呢,也曾擔(dān)任大學(xué)實驗室助理員。活潑外向的女兒,在家里十指不沾陽春水,粗工細活都輪不到她,然而,來到人生地不熟的英國,卻選擇當(dāng)女侍來體驗生活。⑥第一天上工,便闖禍了。⑦她被分配到廚房去清洗酒杯,那些透亮細致的高腳玻璃杯,一只只薄如蟬翅,只要力道稍稍重一點,便會分崩離析,化成一堆晶亮的碎片。女兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,好不容易將那一大堆好似一輩子也洗不完的酒杯洗干凈了,正松了一口氣時,沒有想到身子一歪,一個跟蹌,撞倒了杯子,杯子應(yīng)聲倒地,“眶郎、眶哪;唾哪、眶哪”連續(xù)不斷的一串又一串清脆響聲過后,酒杯全化成了地上閃閃爍爍的玻璃碎片。⑧“媽媽,那一刻,我真有墮入地獄的感覺?!迸畠旱穆曇?,還殘存著些7/
許驚悸:“可是,您知道領(lǐng)班有什么反應(yīng)嗎?她不慌不忙地走了過來,摟住了我,說:親愛的,你沒事吧?接著,又轉(zhuǎn)過頭去吩咐其他員工:趕快把碎片打掃干凈吧!對我,她連一字半句責(zé)備的話都沒有!”⑨又有一次,女兒在倒酒時,不小心地把鮮紅如血的葡萄酒倒在顧客乳白色的衣裙上,好似刻意為她在衣裙上栽種了一季殘缺的九重葛。原以為她會大發(fā)雷霆,沒想到她反而倒過來安慰她,說:“沒關(guān)系,酒漬嘛,不難洗?!闭f著,站起來,輕輕拍拍她的肩膀,便靜悄悄地走進了洗手間,不張揚、更不叫囂。把眼前這只驚弓之鳥安撫成梁上的小燕子。⑩女兒的聲音,充滿了感情:“媽媽,()別人能原諒我的過失,您()把其他犯錯的人當(dāng)成是您的女兒,原諒她們吧!”此刻,在異鄉(xiāng)異國的夜里,我眼眶全濕。1.聯(lián)系上下文解釋詞語。1.亮出了葫蘆里所賣的藥:________________2.十指不沾陽春水:________________2.文章主要講述了哪幾件事呢?請用自己的語言簡要概括。______________________________3.按要求回答下列問題。1.人物心情是文章暗藏主線,請寫出每個時間段“我”的心情。擔(dān)心——__________——________——______2.從AB兩處句子中任選一句理解人物的情感和情操。____________________________4.在第10段的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。5.本文給了你怎樣的啟發(fā)?請結(jié)合實際簡要談?wù)勀愕母惺?。____________________________六課閱。盼(節(jié)選)我決心不再想什么雨不雨的。誰知等我背著書包走到街上,腦門又落上了幾滴水珠。我還以為是樹上掉下來的,直到我仰著頭躲開樹,甜絲絲的雨點兒8/
又滴到我嘴唇上時,我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。我?guī)撞脚芑丶?,(理由充分,說話氣勢就壯)地打開柜門,拿出雨表沖媽媽說:“媽媽,下呢,還在下呢!”媽媽一歪頭沖我笑了笑,幫我系好扣,戴上帽子。我挺著脖子,(言行舉動十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意)地跑下了樓梯。我走在街上,甩看兩只透明的綠袖子,覺得好像雨點兒都特別愛往我的雨衣上落。它們在我的頭頂和肩膀上起勁兒地跳躍:滴答,滴答滴答……1.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。2.選段主要記敘了一件什么事?請你用簡練的語言概括。________________________________________3.第一段畫線句中,“甜絲絲”表現(xiàn)出了“我”對雨的____之情,“蹦出來”表現(xiàn)出了“我”當(dāng)時的_____________。4.最后一句話運用了什么修辭手法?表達了“我”怎樣的心情?________________________________________七閱理。月光曲<節(jié)選>姑娘連忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面,彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。盲姑娘聽得入了神,一曲彈完,她激動地說:“彈得多純熟哇!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?”貝多芬沒有回答,他問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧?!币魂囷L(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的9/
景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒過神來,貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜功夫,把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。1.文中畫“——”句子中破折號的作用是__________2.選文第一自然段中,作者在描寫盲姑娘的語言時,運用了兩個“!”和兩個“您”表現(xiàn)了人物難以言表的激動心情。其中第一個“您”表示______;第二個“您”表示_________。3.貝多芬為什么愿意為盲姑娘再彈奏一曲呢?_______________________________4.請根據(jù)第四自然段,寫出《月光曲》的曲調(diào)變化。_______________________________5.選文最后一自然段中,“陶醉”體現(xiàn)了______________“飛奔”表明了_____________。八閱下的段完練。冬夜的燈光①我和我的妻子珍妮特拋下我們自己的診所,離開我們舒適可愛的家,來到8000公里外的加拿大西部,這個名叫奧克托克斯的荒涼小鎮(zhèn)。這里十分偏僻,天氣很冷,但是我們感覺到:我們生活的地方遼闊無垠,這里有的是溫暖,友誼和樂觀。②我記得一個冬日之夜,有個農(nóng)民打電話來說只有他一個人在家,而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車?yán)镉信瘹?,他也不敢冒險帶嬰兒上路。他聽說我不管多么晚也肯出診,因此請我們上門去給他的嬰兒治病。③他的農(nóng)場在15公里外,我要他告訴我怎樣走法。④“我這里很容易找到。出鎮(zhèn)向西走公里半,轉(zhuǎn)北走1公里半,轉(zhuǎn)西走公里,再……”我給他搞得糊里糊涂。雖然他把到他家的路線再說了一遍,我還是弄不清楚。⑤“我知道該怎么辦了,醫(yī)生。我會打電話給沿途農(nóng)家,叫他們開亮電燈,你看著燈光開車到我這里來,我會把開著車頭燈的卡車放在大門口,那樣10/
你就找得到了。”他在電話里告訴我這個辦法,我覺得不錯。⑥啟程前,我出去觀察了一下阿爾伯達上空廣闊無邊的穹()廬。在冬季里,我們隨時都要提防風(fēng)暴,而山上堆積的烏云,可能就是寒天下雪的征兆。每一年,都有人猝(cù)不及防地在車?yán)飪鼋?。沒有經(jīng)歷過荒原風(fēng)雪的兇猛襲擊,是不知道它的危險性的。⑦我開著車上路,車窗外面寒風(fēng)呼呼地怒吼著。果然,正如那位農(nóng)民所說的,沿途農(nóng)家全部把燈開亮了。平時,一入夜,荒野總是漆黑一片,因為那時候的農(nóng)家夜里用燈是很節(jié)約的。一路的燈光指引著我,我終于找到了那個求醫(yī)的人家。⑧我急忙給嬰兒檢查病情,這嬰兒燒得很厲害,不過沒有生命危險。我給嬰兒打了針,再配了一些藥,然后向那農(nóng)民交代怎樣護理,怎樣給孩子服藥。當(dāng)我收拾藥箱的時候,我心里在想,那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路,我怎能認(rèn)得路回去呢?⑨這時候,外面已經(jīng)下大雪了。那農(nóng)民對我說,如果回家不方便,可以在他家過一夜,我婉言謝絕了。我還得趕回去,說不定深夜還會有病人來求診。⑩我壯著膽子啟動引擎(),把汽車徐徐地駛離這戶人家的門口,說實話,我的心里滿懷著恐懼。但是,車子在道路上開了一會兒,我就發(fā)覺我的恐懼和憂慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈都仍然開著,通明閃亮的燈光仿佛在朝我致意,人們用他們的燈光送我回去。我的汽車每駛過一家,燈光隨后就熄滅,而前面的燈光還閃亮著,在等待著我……我沿途聽到的,只是汽車發(fā)動機不斷發(fā)出的隆隆聲以及風(fēng)的哀鳴??墒俏医^不感到孤獨,當(dāng)時的那種感覺就像在黑暗中經(jīng)過燈塔一樣。(作者:莫里斯·吉布森有刪改)1.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.文章第②段寫農(nóng)民請醫(yī)生給嬰兒治病,交代了事件的起因。B.文章第⑥段交代了荒原風(fēng)雪的兇險。C.文章第⑩段“當(dāng)時的那種感覺就像在黑暗中經(jīng)過燈塔一樣”,這句話表明“我”的感覺像燈塔一樣閃閃發(fā)光。2.用簡潔的語言說說這篇短文主要講了一件什么事?11/
__________________3.讀了這篇短文,你認(rèn)為“我”是怎樣的人?是從哪里感受到的呢?聯(lián)系具體內(nèi)容說一說。__________________4.“這時候,外面已經(jīng)下大雪了?!甭?lián)系第⑩段“沿途農(nóng)家”的表現(xiàn),說說這樣的環(huán)境描寫對刻畫“沿途農(nóng)家”農(nóng)民們的形象有什么作用?__________________5.本冊“快樂讀書吧”,推薦閱讀《童年》、《小英雄雨來》、《愛的教育》。任選一本,寫出你印象最深的一個故事情節(jié)。(不超過個字)__________________九閱短,成習(xí)飄香的生命突然,覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時想不起來是什么香味。開始,還以為是某個同事身上的香水味??梢粋€個挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時,有人提醒:“這是桂花香吧?!边@才恍然醒悟,這確實是桂花香??!于是,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚之意。瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了像什么都沒發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑毲疲€不知道它已經(jīng)到過這個世界,已經(jīng)香過這個世界。這時,我的思緒觸到一段最溫柔的記憶,那是上中學(xué)時一個同學(xué)講的故事。當(dāng)時,這個同學(xué)家里很窮,為了省電,他每天晚自習(xí)后十一點鐘才回家,而那時,學(xué)校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過了一夜,他才知道學(xué)校大門是十點鐘就關(guān)的,而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白,老大爺一直在默默地為他開12/
嗅嗅()沁()人心脾凋()零靜著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時,老大爺已經(jīng)去世了?!犕赀@個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了,為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因為在那一刻,我們才醒悟,其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零。他們不張揚,是因為他們的生命本就是如此?。?.給下列加點字注音。....()2.把下面的陳述句改成反問句。聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了。_______________________3.根據(jù)短文補充成語。()醒悟
激蕩()默默()()之門4.第3自然段中畫線句子在文中起什么作用?________________________________5.“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么?_________________________________6.《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟?_____________________________十閱短,成習(xí)讀書使人優(yōu)美畢淑敏①優(yōu)美在字典上的意思是:美好。②做一個美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美好???除了13/
心靈的美好,外表也需要美好。為了這份美好,人們使出萬千手段。比如刀兵相見的整容,比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋,竟然發(fā)明了用肉毒桿菌毒素在眉眼間注射,讓面部微小神經(jīng)麻痹,換來皮膚的暫時平滑……讓我這個曾經(jīng)當(dāng)過醫(yī)生的人,膽戰(zhàn)心驚。③其實,有一個最簡單的美容之法,卻被人們忽視,那就是讀書?。、茏x書的時候,人是(專一
專心
專注)的。因為你在(傾聽
聆聽細聽)一些高貴的靈魂自言自語,不由自主地謙遜和聚精會神。即使是讀閑書,看到妙處,也會忍不住拍案叫絕……長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣,知道這個世界上可以為師的人太多了,在生活中也會沿襲洗耳傾聽的姿態(tài)。而傾聽,是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視,而每一個生命也都不應(yīng)被忽視。你重視了他人,魅力也就降臨在你的雙眸。⑤讀書的時候,常常會會心一笑。那些智慧和精彩,那些英明與穿透,讓我們在(驚奇驚訝驚嘆)的同時拈須展顏。微笑是最好的敷粉和裝點,微笑可以傳達出比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難,以為是一個如何掌控面容的技術(shù)問題,其實不然。不會笑的人,我總疑心是因為讀書的不夠廣博和投入。書是一座快樂的富礦,儲存了大量濃縮的歡愉因子,當(dāng)你靜夜撫卷的時候,那些因子如同香氛蒸騰,迷住了你的雙眼,你眉飛色舞,中了蠱(ɡǔ)似的笑起來,獨享其樂。也許有人說,我讀書的時候,時有哭泣呢!哭,其實也是一種廣義的微笑,因為靈魂在這一個瞬間舒展,盡情宣泄。告訴你一個小秘密:我大半生所有的快樂累加一處,都抵不過我在書間得到的歡愉多。而這種欣悅是多么的簡便和利于儲存啊,物美價廉重復(fù)使用,永不磨損。⑥讀書讓我們知道了天地間很多奧秘,而且知道了還有更多的奧秘等待人類去(揭示揭破
揭露),于是我們不敢用目空一切的眼神睥睨(nì)天下。讀書其實很多時候是和死人打交道,圖書館堆積的基本上都是思索著的木乃伊,新華書店里出售的大部分也是亡靈的墓志銘。你在書籍里看到了無休無止的時間流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。當(dāng)你把他人的智慧加上自己的理解,恰如其分地輕輕說出的時候,你的紅唇就比任何美麗色彩的涂抹,都更加光艷奪目。⑦你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費很多的金錢,但要花費很多的時14/
間。堅持下去,持之以恒,優(yōu)美就像五月的花環(huán),某一天飄然而至,簇?fù)砟泐i間。1.潛心讀文,咬文嚼字。1.選擇文中括號內(nèi)最恰當(dāng)?shù)脑~語,寫在橫線上。________________________________2.“睥睨”兩個字的偏旁都是_________。聯(lián)系語境,這個詞與“___________”有關(guān),是一個____義詞(“褒”或“貶”),意思是________________________________。2.品讀句段,理解內(nèi)容。1.仔細讀短文,說說作者是從哪幾個方面論述讀書可以使人優(yōu)美的。_________________________2.讀讀第④段畫線的句子,談?wù)勀愕睦斫?。___________________3.這篇文章很多地方在表達上頗有特點,比如文章開頭特地寫了與“讀書”無關(guān)的“讓我這個曾經(jīng)當(dāng)過醫(yī)生的人,膽戰(zhàn)心驚”的內(nèi)容;再比如最后一個自然段,運用多種修辭手法,呼吁人們讀書。這樣表達的作用是什么?請選擇一處寫一寫你的理解。_____________________答一、1.眺望
果斷
平靜2.?dāng)M人
雨對“我”有著非常強的吸引力3.擔(dān)心雨會下完,無法穿雨衣出門
滿腦子想著穿雨衣4.雨點兒打在雨衣上,發(fā)出吧嗒吧嗒的響聲,好像是雨點兒在向“我”問好。二、1.A15/
2.C3.C4.不能去掉。“流傳”是指民間傳下來或傳播開的故事,真實度沒經(jīng)過驗證,如果去掉顯然改變了原意。這個詞的使用體現(xiàn)了說明文語言科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c。5.因為人參具有珍貴的藥用價值。能大補元氣、治療久病虛脫、大出血、大吐瀉等危重病癥以及健脾益肺、生津安神,而且能抗衰老、抗腫瘤,加強大腦、心臟、脈管的活力和造血功能,能夠刺激內(nèi)分泌機能,興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)。三、1.B2.B3.D4.B5.本文以外祖母留下來的老藤椅為線索,記敘了媽媽對老藤椅的珍愛,甚至在婷把老藤椅扔掉后,媽媽趕緊把它找回來的故事。6.因為這把老藤椅承載著外祖母對媽媽濃濃的愛,也寄托著媽媽對外祖母深深的思念。四、1.虛弱
監(jiān)測
猶豫不決2.他是一個孝順的人。他擔(dān)心母親為了讓他能上學(xué)而節(jié)衣縮食,導(dǎo)致體重下降,所以讓母親去稱體重,要是母親體重下降了,他就不去上學(xué)了。3.他既驚訝又心酸,對于母親體重減得如此快、如此多感到震驚。4.這是一位質(zhì)樸、卑微、無私、偉大的母親。因為她沒有力氣干
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