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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于學(xué)前兒童動(dòng)作發(fā)展規(guī)律第一頁(yè),共十三頁(yè),編輯于2023年,星期日近遠(yuǎn)規(guī)律大小規(guī)律首尾規(guī)律無(wú)有規(guī)律一、學(xué)前兒童動(dòng)作發(fā)展的一般規(guī)律第二頁(yè),共十三頁(yè),編輯于2023年,星期日1.首尾規(guī)律
頭部動(dòng)作——上肢動(dòng)作——下肢動(dòng)作第三頁(yè),共十三頁(yè),編輯于2023年,星期日2.近遠(yuǎn)規(guī)律
身體中部雙臂和腿部精細(xì)動(dòng)作第四頁(yè),共十三頁(yè),編輯于2023年,星期日3.大小規(guī)律大肌肉動(dòng)作小肌肉動(dòng)作整體性、全身性局部化、專門化
第五頁(yè),共十三頁(yè),編輯于2023年,星期日4.無(wú)有規(guī)律無(wú)意有意第六頁(yè),共十三頁(yè),編輯于2023年,星期日二、兒童動(dòng)作發(fā)展的階段1.反射階段(0~4個(gè)月)——吸吮、覓食、抓握、蹬腳、揮臂2.最初動(dòng)作階段(4個(gè)月~2歲)——抬頭、翻身、坐、爬、站、走等3.基礎(chǔ)動(dòng)作階段(2~7歲)——控制性、穩(wěn)定性、自由性
4.專門化動(dòng)作階段(7~14歲)第七頁(yè),共十三頁(yè),編輯于2023年,星期日三、學(xué)前兒童基礎(chǔ)動(dòng)作的發(fā)展基礎(chǔ)的移位動(dòng)作走跑跳第八頁(yè),共十三頁(yè),編輯于2023年,星期日基礎(chǔ)的操作性動(dòng)作投擲鉆爬攀登第九頁(yè),共十三頁(yè),編輯于2023年,星期日基礎(chǔ)的穩(wěn)定性動(dòng)作平衡第十頁(yè),共十三頁(yè),編輯于2023年,星期日四、動(dòng)作與心理
走的發(fā)展——擴(kuò)大活動(dòng)范圍、認(rèn)識(shí)范圍手的動(dòng)作——兒童的智慧在手指尖上第十一頁(yè),共十三頁(yè),編輯于2023年,星期日
學(xué)前兒童動(dòng)作發(fā)展一般遵循哪些規(guī)律,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明?第十二頁(yè),
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