2020年人教版高考生物專題強化測試卷 《遺傳的分子基礎》(附答案解析)

《遺傳的子基礎》

專題優(yōu)化評卷（時間45分滿100分二題

一

總一選題

1314得（每小題6分，12小，共72分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請將正確答案的字母代號填入下表相應題號的空格內）題號1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.選項1.艾弗里及其為了探究S型肺炎雙球菌中何種物質是“轉化因子”行了肺炎雙球菌體外轉化實驗。下列敘述錯誤的是（）肺炎雙球菌的細胞結構中沒有核膜包被的成形細胞核該實驗的設計思路是單獨觀察S型細菌的DNA蛋白質等成分的作用在培養(yǎng)R型菌的培養(yǎng)基中添加S菌的DNA后出現的菌落只有型該實驗證明了DNA是遺傳物質而蛋白質不是遺傳物質2.下圖是肺炎雙球菌的轉化實驗，下列說法中正確的是（）實驗遵循了對照原則和單一變量原則a、d組小鼠死亡是小鼠免疫功能喪失的結果從d組死亡小鼠身上分離到的S型細菌是由S死細菌轉化的D.從變異的角度看，細菌的轉化屬于基因突變3.下列關于“噬菌體侵染細菌實驗”的分析中，錯誤的是（）A.本實驗需利用已被35

S或32

P標記的大腸桿菌來標記噬菌體B.分別用35

S、32

P標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌C.用32P標記的噬菌體侵染細菌時，延長培養(yǎng)的時間可以提高沉淀物中的放射性D.本實驗能說明DNA是遺傳物質，但不能說明蛋白質不是遺傳物質4.下面是噬菌體侵染細菌實驗的部分步驟示意圖，對此過程的有關敘述，正確的是（）選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其成分只有蛋白質和被35S標記的噬菌體是通過將其接種在含有35S培養(yǎng)基中培養(yǎng)而獲得的將混合保溫時間偏短，且其他操作正常，會使得上清液放射性偏高該實驗證明了噬菌體的遺傳物質是DNA而不是蛋白質5.核糖核酸是生物體內的一種重要化合物，下列敘述錯誤的是（）組成核糖核酸的含氮堿基最多有4種有的核糖核酸能催化生化反應有的核糖核酸是遺傳物質核糖核酸在細胞中能通過半保留復制方式復制6.某研究小組測定了多個不同雙鏈分子的堿基組成據測定結果繪制了分子的一條單鏈與其互補鏈，一條單鏈與其所DNA分子中堿基數目比值的關系圖，下列正確的是（）7.將雌性蝗蟲某個細胞的染色體中所有DNA鏈都用32P標記，然后將該細胞置于不含P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經過兩次連續(xù)分裂產生四個子細胞，以下分析正確的是（）如果是有絲分裂，則子細胞中含32P的染色體數目將有兩種且兩兩相等如果是減數分裂，則子細胞中含32P的染色體數目將有兩種兩種且兩兩相等如果是有絲分裂，則子細胞中含32P的染色體數目都相同如果是減數分裂，則子細胞中含32P的染色體數目都相同8.如圖為真核細胞DNA復制過程的模式圖，據圖分析，下列相關敘述錯誤的是（）A.解旋酶能使雙鏈DNA解開，但需要消耗ATPDNA分子復制的方式是半保留復制DNA分子的提箱需要引物，且兩條子鏈的合成方向是相反的D.因為DNA分子在復制時城根嚴格遵循堿基互相配對原則，所以新合成的兩條子鏈的堿基序列

是完全一致的9.AUG是起始密碼子，在翻譯成肽鏈時分別編碼甲硫氨酸和纈氨酸，但人體血清白蛋白的第一個氨基酸既不是甲硫氨酸，也不是纈氨酸，這是因為（）組成人體血清白蛋白的單體中沒有甲硫氨酸的纈氨酸mRNA與核糖體結合前去除了最前端的部分堿基序列mRNA起始密碼所在位置的堿基在翻譯前發(fā)生了替換肽鏈形成后的加工過程中去除了最前端的部分氨基酸10.下圖甲表示某原核細胞中一個基因進行的某項生理活動，圖乙是圖甲中c部分的放大。若該基因中堿基T為m個，占全部堿基的比值為n。下列相關敘述正確的是（）A.圖甲顯示染色體DNA上的基因正在表述，最終可得到條相同的多肽鏈B.圖乙所示核苷酸共有5種，②與③的區(qū)別是所含的五碳糖不同圖乙所產生的①上有密碼子，其中胞嘧啶至少含有（n-2m)圖甲未體現生物界中心法則的所有過程，可看出核糖體移動方向是從到b11.下列關于基因表達的敘述正確的是（）一個核糖體只能合成一種類型的蛋白質一個mRNA分子上結合多個核糖體使翻譯更高效構成核糖體的rRNA分子可能包含“－ATTGACCCGGTCAA-序列D.DNA的兩條鏈是互補的，某基因的mRNA能以任意一條鏈為模板合成12.prps蛋白轉變成prp蛋白并在神經細胞內積累時，能導致瘋牛病。圖示prpsc蛋白的形成過程。有關說法正確的是（）完成圖中①與②過程模板相同遺傳物質prpsc自身為模板進行復制prpsc入神經細胞不需要消耗能量prps化成prpsc有正反饋效應二、非選擇題

（共28分）13.（14分）在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中，用P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性；而實驗的最終結果顯示：在離心上層液體中，也具有一定的放射性，而下層的放射性強度比理論值略低。在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中，采用的實驗方法是_________。在理論上，上層液放射性應該為0，其原因是：理論上講，噬菌體已將含P的DNA全部注入大腸桿菌內，上清液中只含噬菌體的____________________由于實驗數據和理論數據之間有較大的誤差，由此對實驗過程進行誤差分析：a.在實驗中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)，到用離心機分離，這一段時間如果過長，會使上清液的放射性升高，其原因是：噬菌體在大腸桿菌內增殖后釋放出子代來，經離心后__________。b.在實驗中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內，將（填“是”或“不是”）誤差的來源，理由是：沒有侵入大腸桿菌的噬菌體經離心后上清液中，使上清液____________________。14.（14分）下圖表示細胞中出現的異mRNA被SURF復合物識別發(fā)生降解的過程。該過程被稱為NMD作用，能阻止有害異常蛋白表達。NMD作用常見于人類遺傳病中，如我國南方地區(qū)高發(fā)的β-地中海貧血癥、UAG分別為起始和終止密碼子）圖中異常mRNA與正常mRNA長度相同，推測終止密碼子提前出現的原因是發(fā)生了基因中的______。由此說明，基因通過__________而控制性狀。異常mRNA來自于突變基因的______，其降解產物為。如果異常不發(fā)生降解，細胞內就會產生肽鏈較______的異常蛋白。【答案