初中歷史八年級(jí)上本冊(cè)總復(fù)習(xí)-八年級(jí)歷史上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第五單元復(fù)習(xí)學(xué)案_第1頁(yè)
初中歷史八年級(jí)上本冊(cè)總復(fù)習(xí)-八年級(jí)歷史上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第五單元復(fù)習(xí)學(xué)案_第2頁(yè)
初中歷史八年級(jí)上本冊(cè)總復(fù)習(xí)-八年級(jí)歷史上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第五單元復(fù)習(xí)學(xué)案_第3頁(yè)
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【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1、知道美帝國(guó)主義支持國(guó)民黨陰謀發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,劉鄧大軍挺進(jìn)大別山等基本史實(shí)。2、熟記實(shí)重慶談判,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。3、熟記三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役及南京解放等基本史實(shí)。4、學(xué)會(huì)用全面的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)歷史問(wèn)題的能力。【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):重慶談判、遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、解放南京。難點(diǎn):挺進(jìn)大別山、對(duì)蔣家王朝覆滅原因的分析和理解【復(fù)習(xí)過(guò)程】試一試:經(jīng)典考題剖析[06年南寧中考]第14題在中國(guó)新民主主義革命時(shí)期,國(guó)共兩黨幾度和談共謀大業(yè),中國(guó)共產(chǎn)黨的杰出領(lǐng)導(dǎo)人周恩來(lái)親歷和談并起了重要作用。據(jù)此回答以下問(wèn)題:(1)周恩來(lái)在20世紀(jì)30—40年代參加了哪兩次重要的國(guó)共談判?在其中的一次談判中,蔣介石提及周恩來(lái)是他的部下,這是為什么?而周恩來(lái)認(rèn)為“紅軍也可以聽蔣先生的指揮”是否成為了事實(shí)?(2)分析兩次談判對(duì)中國(guó)歷史的影響或作用,以及讓人們從中感悟到的基本認(rèn)識(shí)。[參考答案](1)參加了西安事變后的國(guó)共談判、抗戰(zhàn)結(jié)束后的重慶談判。因?yàn)樵趪?guó)共合作后建立的黃埔軍校中,蔣介石是校長(zhǎng),周恩來(lái)是軍校的政治部主任。成為事實(shí):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期歸屬國(guó)民革命軍的八路軍和新四軍是由紅軍改編的。(2)影響或作用:西安談判使西安事變等到和平解決,開始了國(guó)共合作領(lǐng)導(dǎo)下的全民族抗戰(zhàn)。重慶談判迫使國(guó)民黨與共產(chǎn)黨簽訂《雙十協(xié)定》,規(guī)定避免內(nèi)戰(zhàn),建立獨(dú)立、自由和富強(qiáng)的新中國(guó)。認(rèn)識(shí):中國(guó)共產(chǎn)黨在兩次談判過(guò)程中所做的一切努力,表明中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民利益的代表者,是中華民族復(fù)興事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。四、達(dá)標(biāo)測(cè)試1、1945年8月,人們的目光聚焦重慶。此時(shí)此地發(fā)生的大事是A.國(guó)民政府遷都重慶B.國(guó)共兩黨重慶談判C.政治協(xié)商會(huì)議開幕D.人民解放軍解放重慶2、抗戰(zhàn)勝利后,蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶談判的主要原因是A.贏得時(shí)間準(zhǔn)備B.欺騙廣大人民C.爭(zhēng)取和平民主D.加強(qiáng)國(guó)共合作3、毛澤東參加重慶談判的主要目的是A.為了爭(zhēng)取和平,戳穿蔣介石假和平的陰謀B.為了團(tuán)結(jié)教育廣大人民C.為了解放全中國(guó)D.制止蔣介石發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)4、抗戰(zhàn)勝利后,國(guó)共重慶談判取得的主要成果是:A.實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)和平B.簽定《雙十協(xié)定》C.解放區(qū)民主政權(quán)合法化D.人民軍隊(duì)合法化5、西安事變與重慶談判都是中國(guó)近代史上的重大事件,二者的相同點(diǎn)有①中國(guó)共產(chǎn)黨都做出了積極的努力②毛澤東都直接參與其中③都初步出現(xiàn)了有利于中華民族的結(jié)果④都為國(guó)共進(jìn)一步合作奠定了基礎(chǔ)A.①②B.③④C.①③D.②④6、右圖所示的重大軍事行動(dòng),標(biāo)志著A.解放戰(zhàn)爭(zhēng)開始轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略決戰(zhàn)的開始C.淮海戰(zhàn)役結(jié)束D.南京國(guó)民政府被推翻7、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人民解放軍開始全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的標(biāo)志是A.中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北B.晉冀魯豫野戰(zhàn)軍躍進(jìn)大別山C.淮海戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役8、人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)中直逼南京、武漢,揭開全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻序幕的是A.粉碎重點(diǎn)進(jìn)攻B.三大戰(zhàn)役C.千里躍進(jìn)大別山D.渡江戰(zhàn)役9、1947年夏,率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力挺進(jìn)大別山的是①彭德懷②賀龍③劉伯承④鄧小平A.①②B.①③C.②④D.③④10、李明同學(xué)在學(xué)校網(wǎng)站開辟的“人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)”專欄中選用了圖1、圖2兩張圖片。以下所擬小標(biāo)題最合適的是:圖1劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山圖2三大戰(zhàn)役示意圖A.由戰(zhàn)略防御到戰(zhàn)略反攻B.由重點(diǎn)進(jìn)攻到全面進(jìn)攻C.由戰(zhàn)略防御到戰(zhàn)略決戰(zhàn)D.由戰(zhàn)略反攻到戰(zhàn)略決戰(zhàn)11、1948年9月到1949年1月,中國(guó)人民解放軍先后進(jìn)行了遼沈、淮海和平津三大戰(zhàn)役。這些戰(zhàn)役的歷史意義在于它們A.推翻了國(guó)民黨在大陸的統(tǒng)治B.基本上消滅了國(guó)民黨軍隊(duì)的主力C.揭開了人民解放軍全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕12、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的三大戰(zhàn)役是指A.遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役B.渡江戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役C.渡江戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)D.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)、渡江戰(zhàn)役13、李明同學(xué)在學(xué)校網(wǎng)站開辟的“人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)”專欄中選用了圖1.圖2兩張圖片。以下所擬小標(biāo)題最合適的是圖1劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山圖2三大戰(zhàn)役示意圖A.由戰(zhàn)略防御到戰(zhàn)略反攻B.由重點(diǎn)進(jìn)攻到全面進(jìn)攻C.由戰(zhàn)略防御到戰(zhàn)略決戰(zhàn)D.由戰(zhàn)略反攻到戰(zhàn)略決戰(zhàn)14、丁強(qiáng)同學(xué)在學(xué)校舉辦紀(jì)念建國(guó)60周年圖片展,其中在一個(gè)小欄目里展出了三張圖片,分別是《劉鄧大軍挺進(jìn)大別山》、《人民解放軍向錦州發(fā)起進(jìn)攻》、《淮海戰(zhàn)役中的支前民工》。如果給這個(gè)小欄目定一個(gè)小標(biāo)題,最合適的是A.戰(zhàn)略防御到戰(zhàn)略進(jìn)攻B.戰(zhàn)略防御到戰(zhàn)略決戰(zhàn)C.重點(diǎn)進(jìn)攻到全面進(jìn)攻D.戰(zhàn)略進(jìn)攻到戰(zhàn)略決戰(zhàn)15、2009年4月21日,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊載了周克玉上將60年前的一首詩(shī):“千帆競(jìng)渡斷浪飛,萬(wàn)炮齊放敵壘摧。揚(yáng)子江頭雷霆夜,鐵軍雄師顯神威……”它描寫的是哪一戰(zhàn)役的場(chǎng)景?A.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役B.百團(tuán)大戰(zhàn)C.挺進(jìn)大別山D.渡江戰(zhàn)役16、材料分析題北京(北平)在近代歷史上歷盡滄桑,飽經(jīng)風(fēng)霜,見證了中國(guó)人民的屈辱歷程,記載了中華民族的抗?fàn)幾阚E。請(qǐng)你閱讀下圖,回答問(wèn)題。在八國(guó)聯(lián)軍炮火下燃燒

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