秘書試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)模板(6篇)_第1頁(yè)
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第10頁(yè)共10頁(yè)秘書試?用期轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)模?板在?這里我?首先要?說(shuō)的就?是“謝?謝”,?接下來(lái)?的要說(shuō)?的是“?非常感?謝”!?感謝曉?鶯給了?我一個(gè)?這么好?的工作?機(jī)遇,?感謝露?露、紅?紅、曉?艷、雪?青幾位?優(yōu)秀的?帶教秘?書教了?我那么?多的專?業(yè)知識(shí)?,感謝?所有秘?書部的?姐妹們?一直以?來(lái)的幫?助,沒(méi)?有你們?的付出?就沒(méi)有?我今天?的成果?,所以?要真心?的謝謝?你們!?時(shí)間?真的過(guò)?得很快?,一轉(zhuǎn)?眼,三?個(gè)月的?試用期?即將過(guò)?去,在?這三個(gè)?月里,?我就像?是一個(gè)?剛剛學(xué)?會(huì)走路?的孩子?,在出?色的秘?書主任?和幾位?優(yōu)秀的?帶教秘?書的指?導(dǎo)下,?我成功?的向前?走著。?經(jīng)過(guò)這?段時(shí)間?的努力?,自己?也有了?很大方?面的進(jìn)?步,現(xiàn)?總結(jié)以?下幾點(diǎn)?:1?、在專?業(yè)知識(shí)?學(xué)習(xí)方?面:?2、在?人際關(guān)?系交往?方面:?3、?在個(gè)人?的提升?方面:?在這?三個(gè)月?里,公?司、秘?書部還?有分行?,都組?織了很?多培訓(xùn)?、會(huì)議?、聚餐?等互動(dòng)?模式的?交流,?我也都?有積極?的參加?,不但?加強(qiáng)了?我的業(yè)?務(wù)知識(shí)?,也讓?我得到?了全面?的提升?。工?作中的?不足:?1、?工作夠?細(xì)心,?經(jīng)常犯?一些小?錯(cuò)誤,?在以后?的工作?中要嚴(yán)?格要求?自己,?注意細(xì)?節(jié),將?犯錯(cuò)的?機(jī)率做?到最低?。2?、工作?效率不?高,掌?握不到?要點(diǎn),?業(yè)務(wù)知?識(shí)不夠?熟練,?以后要?多和老?秘書學(xué)?習(xí),掌?握更多?的技能?和技巧?。3?、對(duì)職?能部門?運(yùn)作的?熟悉度?不高,?以后要?通過(guò)各?種機(jī)會(huì)?去熟悉?,多了?解和溝?通,以?保證工?作的順?利開展?。4?、更多?的去參?加公司?舉辦的?各種活?動(dòng),通?過(guò)溝通?和學(xué)習(xí)?,讓自?己全面?的成長(zhǎng)?起來(lái)。?雖然?短短3?個(gè)月的?試用期?已經(jīng)結(jié)?束,可?是在這?3個(gè)月?里我學(xué)?到的知?識(shí)是無(wú)?法用一?個(gè)單位?去計(jì)量?的,在?今后的?時(shí)間里?,我要?腳踏實(shí)?地的走?好每一?步,將?學(xué)到的?知識(shí)和?技能有?效的運(yùn)?用到工?作和生?活當(dāng)中?去,不?斷的提?升和完?善自己?,爭(zhēng)取?早日成?為優(yōu)秀?秘書行?列中的?一員!?秘書?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?模板(?二)?回顧試?用期這?三個(gè)月?工作,?我在公?司領(lǐng)導(dǎo)?及各位?同事的?支持與?幫助下?,嚴(yán)格?要求自?己,按?照公司?的要求?,完成?了自己?的本職?工作。?通過(guò)這?三個(gè)月?的學(xué)習(xí)?,我漸?漸的融?入了公?司這個(gè)?大集體?,現(xiàn)將?這三個(gè)?月來(lái)的?工作情?況總結(jié)?如下:?一、?在辦公?室的工?作2?、整理?各個(gè)分?子公司?的證照?和資料?,這是?這段時(shí)?間個(gè)人?覺(jué)得最?重要的?工作,?目前已?經(jīng)整理?出__?__家?分子公?司的相?關(guān)證照?資料,?這項(xiàng)工?作仍需?花費(fèi)很?大精力?,要持?之以恒?才行。?3、?完成公?司宣傳?資料的?修改意?見(jiàn)。公?司原有?的宣傳?資料并?未成型?,只有?一個(gè)草?稿版的?宣傳冊(cè)?。在各?位同事?的幫助?下,本?人完成?了公司?宣傳冊(cè)?的修改?意見(jiàn)。?4、?修改公?司的新?聞稿件?并發(fā)布?到公司?網(wǎng)站。?5、?日常事?務(wù)性工?作。行?政辦公?室的工?作千頭?萬(wàn)緒,?有迎來(lái)?送往、?文書處?理、檔?案管理?、文件?批轉(zhuǎn)、?會(huì)議安?排等。?二、?加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)?,提高?業(yè)務(wù)水?平由?于自己?的學(xué)識(shí)?、能力?和閱歷?與工作?都有一?定的距?離,所?以本人?不敢掉?以輕心?,向書?本學(xué)習(xí)?、向周?圍的領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)習(xí)?、向同?事學(xué)習(xí)?,這樣?下來(lái)感?覺(jué)自己?這三個(gè)?月來(lái)還?是有了?一定的?進(jìn)步。?經(jīng)過(guò)不?斷學(xué)習(xí)?、不斷?積累,?已具備?了辦公?室工作?經(jīng)驗(yàn),?能夠比?較從容?地處理?日常工?作中出?現(xiàn)的各?類問(wèn)題?,在組?織管理?能力、?綜合分?析能力?、協(xié)調(diào)?辦事能?力和文?字言語(yǔ)?表達(dá)能?力等方?面,都?有了很?大的提?高,保?證了本?崗位各?項(xiàng)工作?的正常?運(yùn)行,?能夠以?正確的?態(tài)度對(duì)?待各項(xiàng)?工作任?務(wù)。?三、存?在的問(wèn)?題和今?后努力?方向?主要表?現(xiàn)在:?第一?,由于?是新員?工,許?多工作?我都是?邊干邊?摸索,?以致工?作起來(lái)?不能游?刃有余?;第二?,自己?的理論?水平還?和工作?的要求?有距離?。為?此,我?想我應(yīng)?努力做?到:?第一,?加強(qiáng)學(xué)?習(xí),拓?寬知識(shí)?面。努?力學(xué)習(xí)?礦業(yè)知?識(shí)和相?關(guān)法律?常識(shí),?加強(qiáng)對(duì)?本行業(yè)?的了解?;第二?,本著?實(shí)事求?是的原?則,做?好上情?下達(dá)、?下情上?報(bào)。?雖然只?有短短?三個(gè)月?的時(shí)間?,但對(duì)?本人來(lái)?說(shuō)著實(shí)?受益匪?淺。在?今后的?工作中?,我一?定會(huì)揚(yáng)?長(zhǎng)避短?,努力?工作,?力求做?得更好?。在此?,感謝?公司各?個(gè)部門?的同事?,尤其?是辦公?室的同?事對(duì)我?的幫助?。秘?書試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)模板?(三)?時(shí)間?過(guò)得真?快,轉(zhuǎn)?眼來(lái)到?公司已?是三個(gè)?月了。?三個(gè)月?的時(shí)間?不算長(zhǎng)?,但也?足以讓?個(gè)人對(duì)?公司或?公司對(duì)?個(gè)人有?個(gè)全面?的認(rèn)識(shí)?。開始?來(lái)的時(shí)?候,上?至領(lǐng)導(dǎo)?下至很?多同事?,都曾?問(wèn)我一?個(gè)問(wèn)題?:你為?什么選?擇tc?y我的?答案很?官方,?因?yàn)楣?司規(guī)模?夠大有?發(fā)展空?間,還?因?yàn)槲?喜歡珠?寶鉆飾?這些美?的東西?。三個(gè)?月后的?現(xiàn)在,?你再問(wèn)?我,我?會(huì)告訴?你,因?為我認(rèn)?同這個(gè)?公司的?經(jīng)營(yíng)理?念,喜?歡這個(gè)?公司的?企業(yè)文?化、工?作氛圍?、同事?伙伴。?記得?剛開始?來(lái)的時(shí)?候,心?里確實(shí)?有點(diǎn)緊?張。因?為直接?領(lǐng)導(dǎo)便?是公司?的領(lǐng)導(dǎo)?人,說(shuō)?沒(méi)有壓?力那是?哄人的?。記得?第一次?和領(lǐng)導(dǎo)?談話,?心里很?緊張,?因?yàn)橹?前只在?一些網(wǎng)?站報(bào)刊?中看過(guò)?有關(guān)他?的報(bào)導(dǎo)?,面對(duì)?面談話?是第一?次。但?是沒(méi)有?我想象?中大人?物的威?嚴(yán)、嚴(yán)?肅,相?反是一?個(gè)很有?親和力?,隨和?的人。?我到現(xiàn)?在還很?記得當(dāng)?我說(shuō)希?望我日?后的工?作能讓?您滿意?時(shí),領(lǐng)?導(dǎo)說(shuō)過(guò)?的一句?話,他?說(shuō):“?你的工?作不是?要讓我?滿意,?而是能?夠令你?自己滿?意?!?的確,?只有你?自己才?知道你?是否有?盡的努?力在做?事,也?只有當(dāng)?你也滿?意自己?的工作?成果時(shí)?才有可?能成功?。我覺(jué)?得這是?一種工?作主動(dòng)?性的體?現(xiàn),不?是你讓?我做,?所以我?做,交?差完事?,而是?要能夠?讓自己?滿意,?對(duì)自己?負(fù)責(zé)。?也記得?第一次?聽到領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我?工作肯?定的評(píng)?價(jià)時(shí)心?中的雀?躍和激?勵(lì),他?讓我明?白第一?次做不?代表就?不可能?做得好?,經(jīng)驗(yàn)?不夠也?不是大?問(wèn)題,?只要有?心做、?用心做?就沒(méi)有?做不好?的事。?這兩點(diǎn)?工作態(tài)?度是我?在tc?y獲得?的第一?個(gè)收獲?,相信?無(wú)論以?后我的?職業(yè)生?涯如何?演變,?這兩種?工作態(tài)?度都能?給我?guī)?助。?回顧三?個(gè)月的?秘書工?作,讓?我覺(jué)得?這工作?不難做?,但難?做好,?對(duì)隨機(jī)?應(yīng)變能?力、溝?通能力?有較高?要求。?說(shuō)不難?做,是?因?yàn)檫@?個(gè)職位?是處在?一個(gè)輔?助的位?置,主?要是協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)?處理一?些日常?工作;?難做好?,是因?為工作?比較瑣?碎,面?臨突發(fā)?的事情?比較多?,需要?謹(jǐn)慎細(xì)?心和隨?機(jī)應(yīng)變?。工作?任務(wù)不?難做到?,但做?到了不?代表做?得好。?如果以?計(jì)分來(lái)?算,做?到了是?合格,?但滿分?是10?0分。?我的目?標(biāo)不是?及格,?年會(huì)期?間有一?句話讓?我印象?深刻:?什么是?執(zhí)行力?就是做?得比別?人期待?你的更?多、更?好。溝?通是這?個(gè)職位?一個(gè)很?重要的?工具,?用得好?它會(huì)讓?你事半?功倍,?用得不?當(dāng)會(huì)讓?你事倍?功半。?經(jīng)過(guò)三?個(gè)月的?磨合熟?悉,經(jīng)?過(guò)領(lǐng)導(dǎo)?的悉心?指導(dǎo),?我不能?說(shuō)現(xiàn)在?我的應(yīng)?變能力?、溝通?能力變?得十分?好,但?我可以?說(shuō)一切?都在以?良好的?趨勢(shì)發(fā)?展。在?完成本?職工作?之余,?我常仔?細(xì)地看?各中心?的工作?匯報(bào),?一來(lái)通?過(guò)這些?資料,?我能更?好地熟?悉公司?的產(chǎn)品?和情況?;二來(lái)?吸收不?同領(lǐng)域?的知識(shí)?,有助?于提高?自己的?綜合能?力,這?也是當(dāng)?初我選?擇這個(gè)?職位的?一個(gè)重?要原因?。我覺(jué)?得年輕?最需要?的就是?沉淀,?就像建?筑物,?底子越?堅(jiān)實(shí),?才能建?得越高?越穩(wěn)。?最后?想說(shuō)說(shuō)?自己存?在的不?足和需?要改進(jìn)?的地方?。首先?是覺(jué)得?自己對(duì)?這個(gè)行?業(yè)、公?司產(chǎn)品?的認(rèn)識(shí)?仍處于?初級(jí)階?段,對(duì)?公司的?歷史理?解也不?夠深刻?,需加?強(qiáng)在這?方面的?認(rèn)識(shí);?其次是?心再細(xì)?一點(diǎn),?工作再?細(xì)點(diǎn),?避免出?現(xiàn)不必?要的錯(cuò)?誤;思?考問(wèn)題?再全面?一點(diǎn),?爭(zhēng)取把?事情做?得更好?一點(diǎn)。?最后是?希望自?己能在?這些過(guò)?程中找?到自身?發(fā)展的?方向,?在綜合?能力得?到提升?的基礎(chǔ)?上提煉?一種突?出的能?力,然?后通過(guò)?不斷的?學(xué)習(xí),?強(qiáng)化這?種能力?。回?首過(guò)去?,是為?了更好?地面向?未來(lái)。?盤點(diǎn)自?己一段?時(shí)間內(nèi)?的收獲?,無(wú)疑?是一件?愉快的?事情,?就像農(nóng)?人手捧?著糧食?,心里?充滿欣?喜;盤?點(diǎn)自己?在一個(gè)?時(shí)期內(nèi)?的工作?,同時(shí)?也是一?件痛苦?的事情?,有些?事情明?明就是?可以也?有能力?做得更?好,但?是就是?因?yàn)樽?己的疏?忽讓它?無(wú)法完?美,也?確實(shí)讓?人遺憾?。好在?還有將?來(lái),日?子還在?延續(xù),?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)和教?訓(xùn),必?將有利?于自己?的前行?。未來(lái)?,必定?是更好?的。?秘書試?用期轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)模?板(四?)自?我進(jìn)入?公司以?來(lái),我?就沒(méi)有?那一天?是正常?的上下?班的,?因?yàn)楣?作的原?因,總?會(huì)有處?理不盡?的事務(wù)?,我總?是盡心?的處理?好,沒(méi)?有一件?事情是?敷衍過(guò)?去的。?在我看?來(lái),工?作雖然?很忙,?但是很?有挑戰(zhàn)?性,對(duì)?自己的?學(xué)習(xí)能?力,隨?機(jī)應(yīng)變?的能力?,統(tǒng)籌?規(guī)劃的?能力等?各方面?都有很?高的幫?助,讓?我在工?作中得?到成長(zhǎng)?。雖?然在工?作的過(guò)?程中,?會(huì)發(fā)生?一些錯(cuò)?誤需要?事后來(lái)?彌補(bǔ),?但是領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我?說(shuō),工?作的事?后困難?總是難?免的,?同時(shí)錯(cuò)?誤也很?難避免?,同時(shí)?因?yàn)閷W(xué)?習(xí)的知?識(shí)程度?難以應(yīng)?付紛至?沓來(lái)的?問(wèn)題,?我已經(jīng)?做的相?當(dāng)不錯(cuò)?了。可?能這是?一些客?套話,?但是也?讓我在?工作中?更加努?力,在?學(xué)習(xí)上?想要了?解更多?關(guān)于公?司的事?務(wù),在?思想上?更加的?積極,?讓我在?短時(shí)間?里業(yè)務(wù)?能力又?提高了?不少。?在工?作中有?一個(gè)感?想就是?自己做?出的成?績(jī)只有?自己才?知道這?里面付?出的努?力有多?少,因?為工作?經(jīng)驗(yàn)的?不足,?還有對(duì)?公司的?了解程?度不夠?,剛開?始我的?工作可?謂是錯(cuò)?漏百出?,幾乎?沒(méi)有一?個(gè)地方?是不需?要改進(jìn)?的,這?讓我覺(jué)?得工作?壓力真?的很大?,也感?覺(jué)得到?工作時(shí)?的態(tài)度?是不符?合我處?于的位?置的。?改變時(shí)?一天天?的積累?,每天?我就集?中學(xué)習(xí)?一個(gè)內(nèi)?容,但?是在之?后的每?一天我?都不會(huì)?在學(xué)習(xí)?過(guò)的內(nèi)?容上面?出現(xiàn)很?多的錯(cuò)?誤,并?且不會(huì)?因?yàn)榇?心大意?的就叫?上自己?的任務(wù)?,而是?讓自己?覺(jué)得暫?時(shí)看不?到錯(cuò)誤?了,才?會(huì)讓領(lǐng)?導(dǎo)看到?,對(duì)我?提出建?議。?秘書的?工作更?多是處?在一個(gè)?輔助的?位置,?要求很?高,但?是不需?要對(duì)事?情做出?最終的?決定,?最重要?的是將?一件事?情的數(shù)?據(jù)分析?做出來(lái)?,讓領(lǐng)?導(dǎo)看到?各方面?的可能?性。而?且秘書?的工作?事情很?多很雜?,突發(fā)?情況出?現(xiàn)的很?多,我?自身的?能力還?沒(méi)有能?夠完美?的處理?好這些?事情,?需要不?斷的總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,讓自?己的能?力得到?提升才?會(huì)在工?作有所?進(jìn)步,?在試用?期期間?,可以?看到我?的成長(zhǎng)?是很大?的。?工作的?時(shí)候遇?到的苦?難很多?,但是?我都一?一克服?過(guò)來(lái)了?,在試?用期內(nèi)?我對(duì)自?己的表?現(xiàn)是滿?意的,?但是我?也知道?自己的?工作還?不能稱?得上是?優(yōu)秀,?但是我?相信以?我接下?來(lái)的表?現(xiàn)作出?更加出?色的成?果才是?最重要?的。?秘書試?用期轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)模?板(五?)一?、通過(guò)?培訓(xùn)使?我對(duì)_?___?有了較?為深刻?的認(rèn)識(shí)?二、?認(rèn)真學(xué)?習(xí)崗位?職責(zé),?工作能?力得到?提高?(一)?理清職?責(zé)認(rèn)真?學(xué)習(xí)。?根據(jù)崗?位職責(zé)?的要求?,文秘?的職責(zé)?主要是?一些內(nèi)?部事務(wù)?的處理?,包括?文書的?處理、?文件的?批轉(zhuǎn)、?檔案的?管理、?會(huì)議安?排等等?。對(duì)于?我來(lái)說(shuō)?這是一?個(gè)全新?的崗位?,具有?一定的?挑戰(zhàn)。?由于之?前的工?作僅僅?是新聞?稿件的?采寫,?比較少?涉及內(nèi)?部事務(wù)?的處理?,擺在?我面前?的是需?要盡快?熟悉公?文的寫?作和一?些事務(wù)?的處理?,在領(lǐng)?導(dǎo)的悉?心指導(dǎo)?下,我?逐步了?解了一?些公文?的寫作?要點(diǎn),?并掌握?了一些?公文(?諸如函?、請(qǐng)示?等)的?格式。?一個(gè)月?來(lái),處?理文件?30多?份,處?理函、?請(qǐng)示等?公文共?4份,?簡(jiǎn)訊2?篇,普?通付款?書6份?。(?二)做?好記錄?及時(shí)總?結(jié)。好?記性不?如爛筆?頭,特?別是對(duì)?于文秘?來(lái)說(shuō),?工作繁?雜瑣碎?,難免?會(huì)出現(xiàn)?錯(cuò)誤,?這就需?要做好?記錄。?做好工?作記錄?的好處?有兩個(gè)?,一是?可以避?免遺漏?工作,?二是可?以方便?總結(jié)。?就拿督?辦文件?這一項(xiàng)?工作來(lái)?說(shuō),有?時(shí)集團(tuán)?公司同?時(shí)發(fā)來(lái)?十幾份?的文件?,這就?需要分?好類,?及時(shí)做?好記錄?,此外?,還要?分清事?件的輕?重緩和?,及時(shí)?有效地?完成文?件督辦?。同時(shí)?,做好?記錄還?可以及?時(shí)記錄?下自己?工作中?犯下的?錯(cuò)誤,?提醒自?己不再?發(fā)生同?類錯(cuò)誤?。(?三)做?好復(fù)查?避免出?錯(cuò)。最?初,在?我看來(lái)?,文秘?的工作?簡(jiǎn)單易?做,但?是就這?看似簡(jiǎn)?單的事?情,要?真正做?好,卻?不是那?么容易?。就拿?打印文?件來(lái)說(shuō)?,打印?一兩張?,當(dāng)然?不會(huì)出?現(xiàn)什么?差錯(cuò),?但是如?果當(dāng)你?打印幾?百?gòu)垥r(shí)?,就難?免會(huì)出?現(xiàn)這樣?那樣的?問(wèn)題,?這就需?要有足?夠的耐?心和細(xì)?心。又?如普通?付款書?中的數(shù)?據(jù)及信?息來(lái)不?得半點(diǎn)?錯(cuò)誤,?哪怕是?錯(cuò)一個(gè)?字或是?一個(gè)數(shù)?字,就?會(huì)造成?極壞的?影響。?此外,?在處理?文書或?是其他?文檔時(shí)?,一定?要仔細(xì)?核對(duì),?避免出?現(xiàn)不必?要的錯(cuò)?誤。?三、存?在問(wèn)題?工作?這段時(shí)?間來(lái),?由于剛?剛接手?工作,?也存在?一些問(wèn)?題和不?足,主?要表現(xiàn)?在:?有些工?作還不?夠細(xì)。?秘書?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?模板(?六)?在這里?我首先?要說(shuō)的?就是“?謝謝”?,接下?來(lái)的要?說(shuō)的是?“非常?感謝”?!感謝?曉鶯給?了我一?個(gè)這么?好的工?作機(jī)遇?,感謝?幾位優(yōu)?秀的帶?教秘書?教了我?那么多?的專業(yè)?知識(shí),?感謝所?有秘書?部的姐?妹們一?直以來(lái)?的幫助?,沒(méi)有?你們的?付出就?沒(méi)有我?今天的?成果,?所以要?真心的?謝謝你?們!!?!下?面與大?家分享?一下我?的工作?總結(jié)和?工作中?的不足?:一?次選擇?讓我走?進(jìn)了世?華,走?進(jìn)了世?華秘書?部這個(gè)?充滿愛(ài)?,充滿?溫馨的?大家庭?。時(shí)?間真的?過(guò)得很?快,一?轉(zhuǎn)眼,?三個(gè)月?的試用?期即將?過(guò)去,?在這三?個(gè)月里?,我就?像是一?個(gè)剛剛?學(xué)會(huì)走?路的孩?子,在?出色的?秘書主?任和幾?位優(yōu)秀?的帶教?秘書的?指導(dǎo)下?,我成?功的向?前走著?。經(jīng)過(guò)?這段時(shí)?間的努?力,自?己也有?了很大?方面的?進(jìn)步,?現(xiàn)總結(jié)?以下幾?點(diǎn):?1、在?專業(yè)知?識(shí)學(xué)習(xí)?方面:?因?yàn)槲?之前沒(méi)?有接觸?過(guò)地產(chǎn)?這個(gè)行?業(yè),所?以對(duì)于?很多專?業(yè)的知?識(shí)和詞?匯我都?感到很?陌生,?而幾位?帶秘書?就從最?基礎(chǔ)的?教起,?由淺入?深,還?用他們?豐富的?工作經(jīng)?驗(yàn)給我?舉例說(shuō)?明,讓?我更容?易理解?;通過(guò)?不斷的?學(xué)習(xí),?我已經(jīng)?

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