春風(fēng)攜暖意揚帆正當(dāng)時的演講稿

第春風(fēng)攜暖意揚帆正當(dāng)時的演講稿

春風(fēng)攜暖意揚帆正當(dāng)時的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

青春，因為夢想而變得熱烈飛揚;人生，因為夢想而變得無比厚重。在青春途中，我們何不揣著夢想，趁青春之勢，揚帆起航?

青春是風(fēng)，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情的飄走。然而，青春更是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮斗才會成功。青春，對于我們每個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行。我們期望著能乘風(fēng)破浪，但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石。每個人在拋錨的時候，回望漫漫的航程，就會發(fā)現(xiàn)，原來我們在同樣的距離中演繹的人生就是如此的不同，無論結(jié)果如何，我們的青春已經(jīng)起航!趁著青春，揚帆起航，劈波斬浪，傲視前方。

青春的銳氣在我們身上體現(xiàn)，青春的光芒在我們身上綻放。不要期望青春會等待我們，不要想著沒有付出就會有回報。丟棄那些不現(xiàn)實的臆想，趁著青春正好，去探索，去發(fā)現(xiàn)。青春不會等待，不要當(dāng)青春已然逝去，才回頭感嘆虛度的青春年華。機遇總青睞有準(zhǔn)備的頭腦，學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃是自身理想和社會現(xiàn)實的結(jié)合。制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以使我們更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，對我們今后的成長成才及職業(yè)理想的實現(xiàn)具有重要意義。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。我相信我們能夠繪出向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍(lán)圖。

沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史記得這一天，沒有事情不能改變，沒有夢不能實現(xiàn)，抬頭迎接每個考驗，用自己的汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為之歡呼，大地為之炫耀。人生正如一場攀越賽，想要到達(dá)人生的巔峰，就要用積極的人生態(tài)度，時刻儲備所需要的東西。理想是向上的動力，而儲備就是向上的車輪。是的，想要達(dá)到自己最初的夢想，不就需要我們不斷去進(jìn)取嗎?卓越，在不悔的追求。

最后送大家一句李大釗先生的名言青年之字典，無困難之字，青年之口頭，無障礙之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。七彩的夢在六月放飛，讓我們用行動實現(xiàn)青春的諾言，讓我們用汗水澆灌夢想的花蕊。意氣風(fēng)發(fā)，時光如梭，看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂，云帆直掛，令那美麗人生明朝入眼來。在此也祝學(xué)長學(xué)姐們旗開得勝，中考順利!讓我們一起趁青春之勢，揚帆起航!

我的演講就到這里，謝謝大家。

春風(fēng)攜暖意揚帆正當(dāng)時的演講稿

親愛的老師，同學(xué)們大家早上好：

今天我演講的題目是風(fēng)正好揚帆，奮斗正當(dāng)時

在剛剛落幕的職業(yè)教育活動周中，我們邀請了多位從我校畢業(yè)，現(xiàn)已在各個行業(yè)中發(fā)光發(fā)熱的師兄師姐們，回校分享他們的工作和創(chuàng)業(yè)故事，如電子商務(wù)專業(yè)11級畢業(yè)生黃海潮，會計事務(wù)專業(yè)10級畢業(yè)生張煥新，他們用自己所學(xué)的知識和所掌握的技能，勇于創(chuàng)新和突破，在各自的領(lǐng)域中打造出自我實現(xiàn)的平臺。

創(chuàng)業(yè)如逆水行舟，要堅持不懈;創(chuàng)業(yè)不會一帆風(fēng)順，要有顆強大內(nèi)心。張煥新在他回校的分享會上說到。曾經(jīng)的他不過也像同學(xué)們一樣只是一名普通的中職生，但是他認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，把所學(xué)知識在學(xué)校的社團里運用起來，甚至敢于在畢業(yè)后創(chuàng)辦自己的公司，這便是他的勇氣和擔(dān)當(dāng)。作為一名身邊走出去的榜樣，他的成功我們有跡可循。倘若想成為像張師兄一樣的人，我們該怎么做呢?

我認(rèn)為，首先應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)方向，鞏固專業(yè)思想，樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀。既然選擇了一門專業(yè)，就應(yīng)對所學(xué)的領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí)研究，把專業(yè)課學(xué)精，主動學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，嘗試用自己的思維來解決問題，亦可就疑問來跟老師有效的溝通，從學(xué)習(xí)中找出創(chuàng)新的點，不要總是抱著固有思想考慮問題，應(yīng)當(dāng)要有一些自己的獨立創(chuàng)新思想，這樣才能在未來的學(xué)習(xí)生活中找到不一樣的獨特方式。

其次，我們職校生走入社會，一開始更多的是走上一線崗位，但無論以后面臨什么樣的工作類型，職業(yè)素養(yǎng)是工作根本，因此在學(xué)校就應(yīng)培養(yǎng)起誠信和責(zé)任心，動手能力和實踐能力，這樣才能在今后的一線工作中獨當(dāng)一面，一專多能。

當(dāng)今社會，機遇無處不在，同時危機四伏，只有對瞬息萬變的社會持有積極的，靈活的，適應(yīng)的態(tài)度的人，才能取得成功。因此哪怕是在學(xué)校生活里，一些小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設(shè)計、小建議也能讓我們改善自己的慣有思維，逐步培養(yǎng)起創(chuàng)新精神。

以夢為馬，不負(fù)韶華。愿同學(xué)們以奮斗的底色，奔跑的姿態(tài)，懷揣多姿多彩的夢想，在前進(jìn)的道路上全力追夢，實現(xiàn)自我成長。

春風(fēng)攜暖意揚帆正當(dāng)時的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。我是高一的__，今天我演講的題目是：青春恰時火正是揚帆時。

我們窮，只此一身青春。年少的我們常吟著木心的箴言，懷抱著富麗堂皇的夢想，流連于萬丈霞光中，以夢作華裳，無懼路遙馬亡。

吾輩皆為青年，青年是充滿朝氣的，如燦爛無比的花海，如永不停息的浪花，如激情四海的驕陽......無窮的生機喚起對未來的展望和對理想的追求，青春的理想喪失，青春就只是一潭死水，一個毫無生機的空皮囊。正如羅曼羅蘭所言：你的理想與熱情是你航行靈魂的舵與帆。

亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。秉持理想羽翼，終會扶搖直上九萬里。古往今來，有多少前輩于青春之在鴻鵠，即便窮困與潦倒。不曾忘，身世貧苦的王勃仍然吟出窮且益堅，不墜青云之志的慷慨之語;猶記得，身處行伍的陳涉，不怯于低微，眼光放于大志，高呼燕雀安知鴻鵠之志哉的決心;仍看見，出身于織席編履的劉備，懷揣興復(fù)漢室之宏圖，得周瑜非池中物的贊嘆和曹操天下英雄為使君與曹耳之感慨。是故青年不可以無志，不可以困于低靡，正如李賀之筆少年心事當(dāng)拏云，誰念幽寒坐嗚呃。

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。懷志以恒心，終得以高顧遐視。青年，需要的是敢于闖蕩的精神和一顆矢志不渝的心。孔子韋編三絕飽讀詩書，終成一位影響整個世界的儒學(xué)大師;孔明窮盡一生輔佐劉備，匡扶漢室，斃而后已，終獲后人三顧頻煩天下記，兩朝開濟老臣心的崇敬與贊美：韓愈焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年終成一代文學(xué)大家。勇立志更要立志恒，如此便披荊斬棘，奔向理想：反之則半途而廢，一事無成。正如克雷洛夫所言：現(xiàn)實是此案，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架上河上的橋梁。

寰宇一白雄雞唱，拿云系曰少年心。青年心系中國夢，終不負(fù)韶華。一代人有一代人的使命，身為中華民族的一份子，我們青年安忍坐視?青年者，國之魂也。是故青年理想與國相牽，則前途無量。孟子曾說：天下之本在國，國之本在家，家之本在身。無論在哪個時代，青年人都是肩扛社會大任，推動社會發(fā)展的中流砥柱。吾輩青年更應(yīng)明白中國夢是我們這一代的，更是青年一代的。1981年，北大學(xué)子歡呼游行，團結(jié)起來，振興中華的口號激蕩著中國夢想;2020年，廣大青年醫(yī)務(wù)工作者勇赴前線，奮勇抗戰(zhàn)，學(xué)醫(yī)救國熱浪就此掀起青年唯有用火熱的青春在新時代創(chuàng)造更大的價值，方不負(fù)美麗韶華，也不負(fù)這美好時代。

未來不足懼，過往不須泣。現(xiàn)在，我們高三學(xué)長學(xué)姐正在為高考奪魁而不懈奮斗，那就明確理想的高