幼兒園六月工作總結(jié)

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小班三月份>工作總結(jié)時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了一個(gè)月。這一個(gè)月是最為苦惱的，隨著新生的到來(lái)，緊接著的

哭鬧聲也到來(lái)了?，F(xiàn)將這個(gè)月的工作總結(jié)進(jìn)行總結(jié)，歸納，主要有以下幾個(gè)方面：

一、教學(xué)工作：本月主要以《珍寶一家》開(kāi)展主題活動(dòng)。圍繞這個(gè)內(nèi)容，讓幼兒熟悉自己的家人與自己

的關(guān)系，感受父母對(duì)自己的愛(ài)。在手工制作方面，主要讓幼兒用手指添畫，用蠟筆進(jìn)行簡(jiǎn)潔

的涂色，涂一幅圖畫送給媽媽，表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，用手指教數(shù)1--5，熟悉簡(jiǎn)

單的圖形，并懂得區(qū)分。在預(yù)備課程中，本人能仔細(xì)上好每一節(jié)課。只是在音樂(lè)課里，顯得

缺乏，教的不太好，這方面有待改正。

二、保育工作：進(jìn)段時(shí)間天氣有潮濕，在衛(wèi)生工作上，我們有仔細(xì)做好。堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng)，用消毒粉

釋水擦拭柜子，桌子，濕拖地板，把幼兒觸摸到的地方進(jìn)行消毒。天氣漸漸轉(zhuǎn)熱了，我們到

戶外活動(dòng)會(huì)給幼兒先墊好毛巾，回來(lái)后進(jìn)行擦汗或換衣服，并且囑咐他們多喝水，保證飲水

量。午睡時(shí)多巡察，幫幼兒蓋好被子，放學(xué)前整理好衣物，書包，讓幼兒開(kāi)快樂(lè)心回家去。

三、平安工作：小班幼兒特殊愛(ài)動(dòng)，也會(huì)亂跑，常常會(huì)發(fā)生小事故。因此，我們每天會(huì)教育小伴侶，不

可打架，要留意平安等等之類的學(xué)問(wèn)。有時(shí)候會(huì)播放關(guān)于平安的碟片給幼兒看。雖然在個(gè)別

時(shí)候會(huì)發(fā)生小打鬧現(xiàn)象。我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)阻擋，并且教育小伴侶。

四、家園工作：家長(zhǎng)對(duì)這么小的幼兒在園難免會(huì)擔(dān)憂，我們會(huì)通過(guò)接送時(shí)間跟家長(zhǎng)反映狀況，在周五還

會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè)，清晰反映幼兒一周的生活學(xué)習(xí)狀況。我們也通過(guò)手冊(cè)了解孩子的另一

面，對(duì)缺乏的進(jìn)行教育，催促其改正。月底邀請(qǐng)兩位家長(zhǎng)來(lái)園觀摩老師公開(kāi)課，了解幼兒的

半日學(xué)習(xí)狀況。

五、個(gè)人工作：在小班帶小孩，最多就是哭鬧。有時(shí)候很苦惱，由于他們有些人太淘氣了。但是我會(huì)想：

淘氣是每個(gè)孩子都有的，只是需要時(shí)間，用正確的方式去轉(zhuǎn)變這種淘氣。我不會(huì)因心情而影

響其他工作，按時(shí)完成教案，預(yù)備教具，上好每一節(jié)課。以上便是我的三月份工作，對(duì)于有

缺乏的地方，我會(huì)爭(zhēng)取改正的?！?gt;小班三月份工作總結(jié)》篇三：幼兒園小班3月工作小

結(jié)

月工作小結(jié)

時(shí)間匆忙，布滿盼望的三月在孩子們歡樂(lè)的熱鬧聲中結(jié)束了?；仡欉@個(gè)月，有苦、有酸、

有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。

一、穩(wěn)定幼兒心情，讓孩子喜愛(ài)上幼兒園。我班是本學(xué)期開(kāi)設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園，都有特殊深厚的依戀心情。

想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口希望親人的情景，心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子

渡過(guò)分別焦慮期。我班三位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓舞和表?yè)P(yáng)。抱抱他們、親親他們，給他們

媽媽暖和的感覺(jué)。組織好玩的嬉戲，設(shè)計(jì)新奇的活動(dòng)，讓他們喜愛(ài)上幼兒園。一個(gè)月下來(lái)，

我發(fā)覺(jué)哭鬧的孩子少了，愿意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@心情有了明顯的進(jìn)步。

二、開(kāi)展活動(dòng)，激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)本月中，我班開(kāi)展了《珍寶一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)好玩的嬉戲活動(dòng)重視家庭生活，

共享家庭生活中的點(diǎn)滴閱歷和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程；在與同伴溝通和溝通之

中，幼兒也可以更好的熟悉自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的閱歷，

我們關(guān)心幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ)。開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng)，讓

孩子知道三八婦女節(jié)是全部媽媽，奶奶的節(jié)日。鼓舞孩子給媽媽一句暖和的話“媽媽，我愛(ài)

你。”做一件暖和的事“幫媽媽捶捶背”畫一幅暖和的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽

媽，如何去表達(dá)自己的愛(ài)。在3月12日植樹節(jié)活動(dòng)，我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。

孩子們親自給植樹澆水，懂得了該如何去照看植物，疼惜植物。

三、做好保育保健工作，使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴(yán)峻。對(duì)此我們

常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來(lái)，

孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將

自己的衣褲鞋疊放的特別整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能單獨(dú)入

睡了?？傊谶@個(gè)月中，我感悟了許多。也知道存在著一些缺乏的地方。如對(duì)班里特別幼

兒如“李浩然”的管理。這些都有但于在今后的工作，探究更好的方法來(lái)解決。小二班：李灑20xx年3月26日篇四：康裕

幼兒園20xx學(xué)年其次學(xué)期小小班,3月份工作總結(jié)小小班三月份工作小結(jié)三月，淅淅瀝瀝的雨始終不停，在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里，我們的孩子們卻依舊熱忱奔放，

教室里時(shí)常里洋溢著快樂(lè)的笑聲！現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

我們開(kāi)展了《花兒的世界》和蒙氏數(shù)學(xué)、共享閱讀、平安教育四大主題教學(xué)活動(dòng)。在《花

兒的世界》這一主題活動(dòng)中，通過(guò)這一主題教學(xué)活動(dòng)，使小伴侶們?cè)诟惺?、體驗(yàn)、理解、反

思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了花兒的世界，打開(kāi)了花兒的門，啟迪了孩子的.才智，打開(kāi)了孩子的心智之

門。在科學(xué)《毛毛蟲變變變》的活動(dòng)中，小伴侶們?cè)尞惖陌l(fā)覺(jué)毛毛蟲與蝴蝶區(qū)分，特殊是毛

毛蟲吐絲破蛹變成蝴蝶時(shí)，大家歡呼雀躍，就像發(fā)覺(jué)了“新大陸”；在音樂(lè)《奇妙的種子》的

活動(dòng)中，在情景化的氣氛下，小伴侶們自由的表現(xiàn)不怕困難，克服石頭的阻礙，最終最終發(fā)

芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花，那神情和可愛(ài)的動(dòng)作，真的像一顆堅(jiān)韌的小種子。在共享閱讀活動(dòng)中幼兒

能主動(dòng)參加猜想故事，大膽發(fā)言。在蒙氏數(shù)學(xué)中，幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分顏色。在平安教育中幼兒認(rèn)

識(shí)在家中如何留意平安，正確地使用電器。本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽”親子半日活動(dòng)，還有植樹節(jié)種植活動(dòng)，

自理力量競(jìng)賽等，共有6名幼兒在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出，分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng)

幼兒的自理力量得到了熬煉，也讓孩子體驗(yàn)到了勝利的愉悅。另外，在本月的28日我參與了省機(jī)關(guān)創(chuàng)意課程半日開(kāi)放日活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后仔細(xì)聽(tīng)取了

專家評(píng)價(jià)和建議，并爭(zhēng)取在今后中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

二、衛(wèi)生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作，本月我班發(fā)覺(jué)一名幼兒疑似紅眼病，我們準(zhǔn)時(shí)

上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師，并準(zhǔn)時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生關(guān)心檢查，還準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒

就醫(yī)，并按規(guī)定隔離。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒，做到防患未然。對(duì)

來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)覺(jué)、早預(yù)防、早治療，準(zhǔn)時(shí)防止病毒的擴(kuò)散和擴(kuò)

散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，削減細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提示幼兒合理的穿

脫衣褲入睡、端正用餐坐姿，連續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級(jí)一起進(jìn)行了防震演練，通過(guò)演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來(lái)

臨之時(shí)該做什么，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和學(xué)問(wèn)。

三、家長(zhǎng)工作

連續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、

學(xué)習(xí)狀況，取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持。通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解一些流感、水痘防治方面的常

識(shí)。

最終，我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，主動(dòng)協(xié)作主題準(zhǔn)時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我

們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順當(dāng)開(kāi)展

三月一晃而過(guò)，四月的腳步慢慢走近，期盼著四月的來(lái)臨。

幼兒園六月工作總結(jié)2

針對(duì)今年“平安教育月”活動(dòng)主題和接近暑期全體師生離園在家等特別狀況，我園結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步健全原有的平安制度，開(kāi)展了一系列平安教育活動(dòng)。

1、健全和完善常規(guī)平安制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡察制度；加強(qiáng)門衛(wèi)保安人員常規(guī)管理工作制度；幼兒入園、離園管理制度；幼兒食堂各類食品的選購(gòu)、存放、保潔、核價(jià)制度、大型集合集會(huì)應(yīng)急案、突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案等等。

2、結(jié)合6月份幼兒園平安工作打算，依據(jù)幼兒園不同年齡幼兒平安教育工作的特別性，突出兩個(gè)特點(diǎn)：一是加強(qiáng)宣揚(yáng)教育，突出形式的多樣性、深化性，并加大監(jiān)督管理力度；二是對(duì)不同年齡的幼兒，有針對(duì)性地支配各類活動(dòng)。通過(guò)宣揚(yáng)教育和把平安教育工作貫穿到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)之中，使全體師生堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想，增添自我防范意識(shí)，培育幼兒自我防范力量，避開(kāi)事故發(fā)生，確保師生人身和本園財(cái)產(chǎn)平安。

3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作，食堂平安管理人員定期對(duì)食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品選購(gòu)、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。6月初，本園平安宣揚(yáng)月活動(dòng)小組領(lǐng)導(dǎo)深化食堂突擊檢查食品衛(wèi)生，對(duì)一些存在的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)催促整改，落實(shí)向供貨方索證制度，杜絕帶病工作和“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入校內(nèi)，嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生大事的發(fā)生。

4、6月x日，在教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)各班老師嚴(yán)格這項(xiàng)幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作，加強(qiáng)對(duì)缺課幼兒的追蹤回訪工作。要求老師結(jié)合汛期、雷雨季節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行防汛、防雷電、防溺水、防火等平安教育，嚴(yán)格落實(shí)到每日的一日生活各環(huán)節(jié)，并仔細(xì)組織落實(shí)。

5、我園加強(qiáng)每天對(duì)教育教學(xué)設(shè)施平安的檢查和記錄。6月中旬，本園平安領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深化幼兒園各個(gè)角落，對(duì)全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓、幼兒寢室平安用電等進(jìn)行平安大檢查，發(fā)覺(jué)隱患準(zhǔn)時(shí)做了整改。

6、6月x日，在全園教職工會(huì)議上，要求各班連續(xù)開(kāi)展好晨檢和一日隨檢工作，把〔手足口和腮腺炎〕傳染病防控工作落到實(shí)處；各班交接班記錄的仔細(xì)填寫，對(duì)班級(jí)的平安排查狀況記錄在案；加強(qiáng)汛期防范雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災(zāi)難的平安教育，并把宣揚(yáng)資料張貼在家長(zhǎng)園地里。

7、6月x日，幼兒園特地召開(kāi)了防洪減災(zāi)平安會(huì)議，在會(huì)議上，幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)成員傳達(dá)了《電白縣教育科技局關(guān)于加強(qiáng)防洪、防雷工作的緊急通知》。并結(jié)合我園實(shí)際狀況開(kāi)展如下工作：

①、加強(qiáng)教職工樹立防汛平安工作意識(shí)；

②、各班以防汛、防洪、防雷電等平安教育作為近段實(shí)際的平安教育主要工作目標(biāo)；

③、行政、后勤、中層干部提高防洪減災(zāi)意識(shí)，在日常管理工作始終貫穿平安教育；

④、加強(qiáng)門衛(wèi)安保人員在汛期防汛工作的培訓(xùn)：要求加大對(duì)幼兒園平安的巡查力度，嚴(yán)格執(zhí)行平安隱情上報(bào)制，確保教職工和幼兒的平安保衛(wèi)工作；

⑤、加強(qiáng)保育員在汛期對(duì)幼兒衛(wèi)生保健的技能培訓(xùn)，確保幼兒身體健康，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

幼兒園六月工作總結(jié)3

教學(xué)

1．參與了教育中心組織的慶六一活動(dòng)演出，經(jīng)過(guò)充分的預(yù)備，獲得較好的效果。

2.進(jìn)行了以“師幼共聯(lián)歡、社區(qū)同快樂(lè)”為主題的慶六一活動(dòng)，讓居民共聯(lián)歡、社區(qū)同快樂(lè)，充分展現(xiàn)了華濱幼兒園老師、幼兒良好藝術(shù)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，不僅讓孩子度過(guò)了一個(gè)特殊而富有意義的節(jié)日，而且搭建了一個(gè)與社區(qū)居民共同聯(lián)歡歡樂(lè)的平臺(tái)。

3、結(jié)合端午節(jié)，各班開(kāi)展了了解端午節(jié)的由來(lái)，親子包粽子等活動(dòng)，增進(jìn)家園溝通，使親子關(guān)系更加融洽。

4、大班組主動(dòng)做好幼小連接工作，開(kāi)展了背起小書包、每周一課、參觀學(xué)校、清靜閱讀、我做小仆人等一系列幼小連接活動(dòng)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中能近距離地體驗(yàn)學(xué)校生的學(xué)習(xí)和生活，把握了成為一名合格學(xué)校生的各種本事，并且激發(fā)了孩子們的入學(xué)愿望。

教研科研

針對(duì)本學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)溝通，各位老師暢所欲言，由于教研活動(dòng)內(nèi)容確實(shí)立是全部老師共同商量制定的，所以參加度很高，在形式上可以有所創(chuàng)新，有所改變，采納人人主持的方式，變“一言堂”為“齊言堂”，調(diào)動(dòng)大家參加的主動(dòng)性。

培訓(xùn)工作

1、結(jié)合陳敏老師的中班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物怎樣避暑》，進(jìn)行了如何使教學(xué)活動(dòng)更加有效的探討，從教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的選擇，教學(xué)目標(biāo)的制定，教學(xué)過(guò)程的實(shí)施等各方面進(jìn)行商量修改，使教學(xué)活動(dòng)更加有效。

2、結(jié)合保育員技能競(jìng)賽的內(nèi)容，進(jìn)行了簡(jiǎn)譜視唱培訓(xùn)，關(guān)心老師們把全部的曲子跟著鋼琴的彈奏進(jìn)行了跟唱，在音準(zhǔn)、音調(diào)方面做了細(xì)致的培訓(xùn)。

老師們的主動(dòng)性、主動(dòng)性沒(méi)有被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，依靠性很強(qiáng)，課余時(shí)間練的太少，需要常常內(nèi)部測(cè)試一下，形成你追我趕的局面。

家長(zhǎng)工作

6.28進(jìn)行了大班組“歡樂(lè)童年放飛幻想”畢業(yè)典禮，主要以展現(xiàn)孩子三年來(lái)的成長(zhǎng)歷程為主調(diào)。精彩的節(jié)目、豐富的作品展現(xiàn)吸引了家長(zhǎng)們的眼球。悅耳的歌謠、美麗的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。孩子們用甜蜜的歌聲唱出了對(duì)老師的愛(ài)，用美麗的舞姿表達(dá)了對(duì)老師的情，用稚嫩的聲音向老師們表達(dá)自己的依戀、感謝之情。最終畢業(yè)典禮在詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》中圓滿結(jié)束。

幼兒園六月工作總結(jié)4

里，他們?cè)诖笞匀恢懈惺艿搅藵鉂獾拇阂?，在教學(xué)活動(dòng)中了解了春天的隱秘，四月的我們與

孩子們是歡樂(lè)而充實(shí)的?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

在教育教學(xué)方面，結(jié)合季節(jié)特征開(kāi)展了主題“春天真秀麗”、“多才多藝的手”兩大主題

的教學(xué)活動(dòng)。在“春天真秀麗”這個(gè)主題活動(dòng)中，我們帶著幼兒開(kāi)展了“走進(jìn)自然擁抱春天”

的遠(yuǎn)足活動(dòng)，孩子們?cè)诖笞匀恢懈惺芰舜禾斓臍庀?，查找到了春天的小草、小花、小樹的?xì)

微改變。通過(guò)“找春天”“找草地”等活動(dòng)，小伴侶們知道了最先告知我們春天來(lái)了的是“迎

春花”，接著蝴蝶花也開(kāi)了，樹枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽??。在“多才多藝的手”在這一主題中,

幼兒從對(duì)自己小手的認(rèn)知,到動(dòng)手動(dòng)腦的各種制造性活動(dòng)都能主動(dòng)參加。同時(shí)還對(duì)自己的手

產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好和劇烈的驕傲感，知道由于有了手，有了手的觸覺(jué)以及抓握才能使用各種

工具，才能進(jìn)展自己的才智，明白了手的重要性。

二、衛(wèi)生保健工作四月，天氣變換不定，有時(shí)，暖和的陽(yáng)光讓人感覺(jué)到好像夏天的腳步近了；有時(shí)，一場(chǎng)

大風(fēng)大雨，又讓人感覺(jué)回到了初春，這樣忽冷忽熱的天氣最簡(jiǎn)單生病。我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒日

常冷暖護(hù)理，準(zhǔn)時(shí)提示幼兒穿脫衣服，避開(kāi)幼兒感冒。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種物品進(jìn)

行徹底消毒，并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，削減細(xì)菌的滋生。我們還對(duì)來(lái)園的幼兒進(jìn)行細(xì)

致的檢查，確保幼兒在園平安。本月我們還傾聽(tīng)了兒保醫(yī)生有關(guān)預(yù)防傳染病學(xué)問(wèn)的講座，了解了麻疹、水痘、手足口病

的相關(guān)癥狀和預(yù)防隔離學(xué)問(wèn)。還開(kāi)展了平安教育“過(guò)公路”和健康教育“潔凈食物人人愛(ài)”

兩個(gè)活動(dòng)，通過(guò)平安教育“過(guò)公路”讓幼兒了解過(guò)公路的一些方法，熟悉交通燈、斑馬線及

其含義。學(xué)習(xí)自我愛(ài)護(hù)，提高平安的交通意識(shí)。健康教育“潔凈食物人人愛(ài)”讓幼兒知道一

些基本的飲食衛(wèi)生常識(shí)：餐前要用肥皂洗凈雙手，食用瓜果須先洗凈、去皮，不貪吃街頭小

吃，不一次性吃太多冷飲或飲料等，初步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、家長(zhǎng)工作連續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、

學(xué)習(xí)狀況，取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持。充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料，要求家長(zhǎng)利用星期天帶

領(lǐng)幼兒外出，走進(jìn)春天的樹林，花園或田野，觀看觀賞春天的景色。引導(dǎo)孩子關(guān)心家人做一

些力所能及的事，體驗(yàn)擁有一雙能干的小手的驕傲感。最終，我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，主動(dòng)協(xié)作主題準(zhǔn)時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我

們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順當(dāng)開(kāi)展。

關(guān)鍵詞:工作總結(jié)幼兒園

幼兒園六月工作總結(jié)5

幼兒園小班3月份工作總結(jié)三月，淅淅瀝瀝的雨始終不停，在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里，我們的孩子們卻依舊熱忱奔放，

教室里時(shí)常里洋溢著快樂(lè)的笑聲！現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

我們開(kāi)展了《小小蛋兒把門開(kāi)》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。在《小小蛋兒把門開(kāi)》

這一主題活動(dòng)中，通過(guò)這一主題教學(xué)活動(dòng)，使小伴侶們?cè)诟惺?、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟中

走進(jìn)了蛋的世界，打開(kāi)了小小蛋兒的門，啟迪了孩子的才智，打開(kāi)了孩子的心智之門。在科

學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動(dòng)中，小伴侶們?cè)尞惖陌l(fā)覺(jué)熟蛋會(huì)豎著轉(zhuǎn)動(dòng)而生蛋不會(huì)的區(qū)分時(shí)，

大家歡呼雀躍，就像發(fā)覺(jué)了“新大陸”；在音樂(lè)《小小蛋兒把門開(kāi)》的活動(dòng)中，在情景化的氛

圍下，小伴侶們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài)，那神情和可愛(ài)的動(dòng)作，真的像一群可愛(ài)的小

雞。他們小手也很靈活，你們看！他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋，構(gòu)成了一幅美麗的

主題墻飾。在“好伙伴”這個(gè)主題中，小伴侶們通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)潔的交往技

能和解決伙伴之間彼此發(fā)生沖突的方法，同時(shí)學(xué)會(huì)了在交往中去關(guān)注和觀看自己的好伙伴。

在語(yǔ)言活動(dòng)《孤獨(dú)的小熊》中老師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氣氛，讓他們感受沒(méi)有伴侶的

孤獨(dú)，從而體會(huì)微笑面對(duì)伴侶是多么的重要。在樂(lè)于與同伴交往的同時(shí)，進(jìn)而讓小伴侶學(xué)會(huì)

和同伴一起共享食物、玩具、歡樂(lè)和隱秘，漸漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽――幼兒自我服務(wù)力量競(jìng)賽”共有10名幼

兒在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出，分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)本次活動(dòng)幼兒的自理力量得到了鍛

煉，也讓孩子體驗(yàn)到了勝利的愉悅。另外，在本月的25日我們主動(dòng)迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我班的半日調(diào)研活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后虛心聽(tīng)

取了她們?cè)u(píng)價(jià)和建議，并爭(zhēng)取在今后中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

二、衛(wèi)生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作，本月我班發(fā)覺(jué)一名幼兒疑似紅眼病，我們準(zhǔn)時(shí)

上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師，并準(zhǔn)時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生關(guān)心檢查，還準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒

就醫(yī)，并按規(guī)定隔離。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒，做到防患未然。對(duì)

來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)覺(jué)、早預(yù)防、早治療，準(zhǔn)時(shí)防止病毒的擴(kuò)散和擴(kuò)

散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，削減細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提示幼兒合理的穿

脫衣褲入睡、端正用餐坐姿，連續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。同

時(shí)，通過(guò)健康活動(dòng)“小豬變潔凈了”和平安教育“玩滑梯”，讓幼兒知道大家都喜愛(ài)愛(ài)潔凈的

孩子，養(yǎng)成愛(ài)清潔、勤洗澡的好習(xí)慣，并了解正確使用滑梯的方法，避開(kāi)因方法不當(dāng)帶來(lái)的

損害。

另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級(jí)一起進(jìn)行了防震演練，通過(guò)演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來(lái)

臨之時(shí)該做什么，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和學(xué)問(wèn)。

三、家長(zhǎng)工作

連續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、

學(xué)習(xí)狀況，取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持。充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心幼兒收集有關(guān)蛋的圖片，攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒

到幼兒園，并帶幼兒去菜場(chǎng)觀看各種各樣的蛋。還讓家長(zhǎng)為幼兒預(yù)備一樣最愛(ài)吃食品，讓幼

兒帶到幼兒園來(lái)和好伴侶一起共享，鼓舞幼兒和其他小伴侶多交往，利用休息日帶孩子到小

伴侶家做客。通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解一些流感、水痘防治方面的常識(shí)。最終，我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，主動(dòng)協(xié)作主題準(zhǔn)時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我

們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順當(dāng)開(kāi)展

三月一晃而過(guò)，四月的腳步慢慢走近，期盼著四月的來(lái)臨。

幼兒園六月工作總結(jié)6

當(dāng)芒作物成熟油菜籽豐收，夏種也隨即而來(lái)，在忙勞碌碌中反復(fù)的播種和收獲，我們的工作也像農(nóng)耕般不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。首先回顧上周六的活動(dòng)，在市府會(huì)議中心進(jìn)行的平湖市“慶六一”幼兒才藝表演上，我們黃幼用民間嬉戲改編的舞蹈《丟手絹》被搬上了舞臺(tái)。我們采納手絹、羊肉串、扇子做為道具，以民間嬉戲《丟手絹》為主線，王老師和方老師為“六一”細(xì)心編排了具有我們黃姑幼兒園特色的帶有深厚民間嬉戲的舞蹈。

在舞臺(tái)上孩子們邊歌邊舞邊叫賣，在這些耳熟能詳?shù)拿耖g嬉戲中讓大家領(lǐng)會(huì)到了民間嬉戲的豐富多彩。特殊是我們的徐麗婷小伴侶在舞蹈中用自己天籟般的童聲唱響了民間童謠《過(guò)家家》贏得了強(qiáng)烈的掌聲。

近年來(lái)，我園將民間嬉戲做為園本課程之一，在實(shí)施過(guò)程中不斷改編創(chuàng)新。這次將民間嬉戲以舞蹈的形式搬上舞臺(tái)，也是一次以“讓優(yōu)秀的民間嬉戲得以傳承，讓休閑文化走入你我的生活”為目標(biāo)打造的嬉戲文化活動(dòng)。在弘揚(yáng)民間嬉戲的優(yōu)秀文化的同時(shí)，也積累和提升了我園的文化底蘊(yùn)。

6月1日兒童節(jié)，我園的民間串燒嬉戲展現(xiàn)活動(dòng)在后操場(chǎng)如期進(jìn)行，經(jīng)過(guò)前期的民間嬉戲評(píng)比活動(dòng)，本次民間嬉戲大薈萃共有13個(gè)節(jié)目進(jìn)行展現(xiàn)表演。來(lái)自各教學(xué)點(diǎn)的孩子們先后為大家獻(xiàn)上了《造大橋》、《草墊樂(lè)》、《小猴玩耍》、《搖啊搖》等十三個(gè)民間串燒嬉戲，我們用嬉戲演繹的“六一”兒童節(jié)使黃幼成了一片歡騰的海洋。通過(guò)一次次的活動(dòng)，我們也看到了近年來(lái)我園對(duì)民間嬉戲的重視。

周四上午，陳園長(zhǎng)召集了黃姑15個(gè)行政村的婦女主任召開(kāi)了20xx年黃幼新生招生工作會(huì)議，會(huì)上，陳園長(zhǎng)就目前的社會(huì)形勢(shì)，闡述了各教學(xué)點(diǎn)配備保安力氣的必要性以及各幼兒園的安保狀況。

然后就本次會(huì)議的主題向全體婦女主任說(shuō)明招生工作的詳細(xì)內(nèi)容，特殊強(qiáng)調(diào)在招生工作中肯定要轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)意識(shí)，做好孩子入園前的健康體檢，確保招生規(guī)范。鎮(zhèn)婦聯(lián)主任王萍對(duì)我們的招生工作也特別支持，并對(duì)各婦女主任提出了工作要求：信任在各村婦女主任耐煩、細(xì)致、熱忱的宣揚(yáng)下，我們的新生報(bào)名工作肯定會(huì)順當(dāng)進(jìn)行。

通過(guò)前幾天的報(bào)名工作，今明兩天我們獨(dú)山港鎮(zhèn)幼兒園老師聘請(qǐng)考試也如期進(jìn)行，由于我園涉及考試的老師較多，所以今日上午各班帶班老師都做了相應(yīng)調(diào)整老師們能依據(jù)支配按時(shí)到崗到位，各班活動(dòng)有條不紊。

明天的青年老師匯報(bào)課活動(dòng)可能由于我園聘請(qǐng)考試的緣由與預(yù)期的有所變動(dòng)，首先王老師因